湖州五校度八年级语文上册期中试题及答案语文.docx
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湖州五校度八年级语文上册期中试题及答案语文
湖州五校2019-2019学年度八年级语文上册期中试题及答案
内容预览:
浙江省湖州市五校联考2019学年第一学期期中质量调研
八年级语文试题卷
(满分100分,测试时间90分钟)
一、基础知识积累和运用(20分)
1.仔细读下面的句子,根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。
(3分)
“铸剑为lí
(1)”的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋,可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响,战火和死亡仍然时时jiàn
(2)踏着公理和正义。
世界,何时才能和平永zhù(3)?
2.根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在空格处。
(2分)()
(1)节日期间,道路交通繁忙,驾驶员在行车中放慢车速。
(2)湖州历史,新闻见证。
从《湖州日报》中,我们可以了解城市的历史,而且可以见证城市的发展。
A.必须因此B.必须不但
C.必需因此D.必需不但
3.阅读下面语段,按要求答题。
(2分)
伟大的苹果教父、苹果公司前CEO史蒂夫·乔布斯走了。
虽然他患上绝症、不久人世的消息早已公开,但他的离去,依然引来全球哗然。
连日来,在中国,来自业界和民间的各类自发追思和掉念活动接连不断,人们用各种形式来感怀这位用自己的聪明改变了世界的人。
(1)划线句中有一个错别字,请找出并改正。
错别字:
改
(2)划线句中有一处语病,请写出修改意见。
修改意见:
4.古诗文名句默写。
(8分,①-⑥必做,⑦⑧任选一句)
①感时花溅泪,。
(杜甫《春望》)
②_,猎马带禽归。
(王绩《野望》)
③少壮不努力,。
(汉乐府《长歌行》)
④_,草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)
⑤?
烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)
⑥气蒸云梦泽,。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑦《大道之行也》中和“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”意思相关的句子是:
。
⑧面对试题的你,是否信心满满呢?
还记得杜甫《望岳》中那誓登人生顶峰的豪言壮志吗?
请写下来,鼓励自己:
5.名著阅读。
(3分)
下面是摘自不同作品中的细节,请按照要求回答问题。
【甲】我却并没有他们那么高兴。
开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。
【乙】两三个星期的工夫,他把腿溜出来了。
他晓得自己的跑法很好看。
跑法是车夫的能力和资格的证据。
(1)【甲】出自散文集。
(2)【乙】文的作者是,文中的“他”是。
6.用一句话概括下面这则材料的主要内容。
(不超过20个字)(2分)
【材料】10月11日晚八时,第八届全国残疾人运动会开幕式在杭州隆重举行。
来自全国31个省、自治区、直辖市和香港、澳门特别行政区等35个代表团的5000多名残疾人运动员,将在未来8天分别在杭州、嘉兴、绍兴等赛区参加田径、游泳等18个大项的角逐。
本届运动会主题口号为“生命阳光,情满浙江”,寓意同在蓝天下,依靠全社会的共同关注和真情关爱,实现残疾人平等、充分参与社会生活、共享社会发展成果。
二、现代文阅读(20分)
(一)(12分)
我说道:
“爸爸,你走吧。
”他往车外看了看说:
“我买几个橘子去。
你就在此地,不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。
我本来要去的,他不肯,只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见,也怕别人看见。
过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。
到这边时,我赶紧去搀他。
他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
过一会说:
“我走了,到那边来信!
”我望着他走出去。
他走了几步,回头看见我,说:
“进去吧,里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
7.文中划线部分为什么要具体地写父亲的穿戴?
(2分)
8.动作描写是本段文字的经典,试举一例说说它的作用。
(3分)
9.下面两句话分别表现了“我”当时怎样的心理活动(4分)
(1)我赶紧拭干了泪
(2)我赶紧去搀他
10.在你的记忆宝库中,是否也留存着同上文一样的精彩瞬间?
是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他)定格?
请用你的笔告诉我们吧。
(3分)
(二)淡淡的花香(8分)
那天,当我们四个人在那条山道停下来的时候,原来只是想就近观察那一群黑色的飞鸟的,没想到,下了车以后,却发现在这高高的清凉山上竟然盛开着野生的百合花。
山很高,很清凉,是黄昏的时刻,湿润的云雾在我们身边游走,带着一种淡淡的芬芳。
这所有的一切竟然完全一样,虽然那么多年已经过去了,为什么连我心里的感觉竟然也完全一样?
我迫不及待的想告诉同行的朋友,这眼前的一切和我18岁那年的一个黄昏有着多少相似之处,一样的灰绿色的暮霭、一样湿润和清凉的云雾、一样的满山盛开的百合花;谁说时光不能重回?
谁说世间充满着变幻的事物?
谁说我不能与错过的美丽重新相遇?
我几乎有点语无伦次了,朋友们大概也感染到我的兴奋。
陈开始攀下山崖,在深草丛里为我一朵一朵的采起来,宋也拿起相机一张一张的拍摄着,我一面担心山崖的陡峭,一面又暗暗希望能够多摘几朵。
陈果然是深知我心的朋友,他给我采了满满的一大把,笑着递给了我。
当我把百合抱在怀中的时候,真有一种无法形容的快乐和满足。
一生能有几次,在高高的清凉山上,怀抱着一整束又香又白的百合花?
然而生命也许就是这样的吧,无论是欢喜或悲伤,总值得我们认认真真得来走一趟。
我想,生命应该是这样了。
而这一切都要感激我的朋友们。
所以,你说我爱的是花吗?
我爱的其实是伴着花香而来的珍惜与感激的心情。
我实在爱极了这个世界。
一直想不透的是,为什么这个世界对我是特别仁慈?
为什么我的朋友对我特别偏袒与纵容?
在我往前走的路上,为什么总是充满着一种淡淡的花香?
有时恍惚,有时清晰,却总是那样久久不肯离去?
我有着这么多这么好的朋友陪我一起走这一条路,你说,我怎么能不希望这一段路途可以更长更久一点呢?
也就是因为这样,我竟然开始忧虑和害怕起来,在我的幸福与喜悦里,总无法不渗进一些淡淡悲伤,就像那随风袭来的,若有若无的花香一样。
11.文中划线句中,你知道我快乐和满足的原因是什么吗?
(2分)
12.作者认为生命应该是怎样的?
请用文中的语句来回答。
(2分)
13.本文的语言生动形象,富有感染力,请摘录一句,说说喜欢的理由。
(2分)
14.请谈谈你对题目“淡淡的花香”的理解。
(2分)
三、文言文阅读(17分)
(一)爱莲说(9分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。
15.解释句中加点的词。
(4分)
(1)可爱者甚蕃()
(2)不蔓不枝()
(3)花之隐逸者也()(4)陶后鲜有闻()
16.翻译句子。
(3分)
(1)莲之爱,同予者何人(1分)
(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(2分)
17.作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?
这样写有什么作用?
(2分)
(二)谢公泛海(8分)
谢太傅盘桓东山,时与孙兴公诸人泛海戏①。
风起浪涌,孙,王诸人色并遽,便唱使还②。
太傅神情方王,吟啸不言③。
舟人以公貌闲意说④,犹去不止。
既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。
公徐云:
“如此,将无归?
”众人即承响而回⑤。
于是审其量,足以镇安朝野。
--《世说新语·雅量》
【注释】①谢太傅:
谢安。
按:
谢安在出任官职前,曾在会稽郡的东山隐居,时常和孙兴公、王羲之、支道林等畅游山水。
盘桓:
徘徊;逗留。
泛海:
坐船出海。
②唱:
提议。
③神情:
精神兴致。
王:
通“旺”。
吟啸:
同啸咏。
啸是吹口哨,咏是歌咏,即吹出曲调。
啸咏是当时文士一种习俗,更是放诞不羁、傲世的人表现其名士风流的一种姿态。
④说:
通“说”,愉快。
⑤承响:
承,应声。
响,声音。
18.解释下列语句中加点词的意思。
(4分)
①太傅神情方王()②诸人皆喧动不坐()
③公徐云()④如此,将无归()
19.翻译下面的句子。
(2分)
舟人以公貌闲意说,犹去不止。
20.文中的谢太傅是一个怎样的人?
(2分)
四、作文(40分)
21.题目:
我想更懂你
要求:
写一篇600字左右的记叙文,写出自己的真情实感。
2019学年第一学期八年级语文期中调研参考答案
一、基础知识部分
1.犁、践、驻
2.B
3.①“掉”改成“悼”②将“聪明”改成“智慧”。
4.①恨别鸟惊心②牧人驱犊返③老大徒伤悲④苔痕上阶绿
⑤日暮乡关何处是⑥波撼岳阳城⑦人不独亲其亲,不独子其子。
⑧会当凌绝顶,一览众山小。
5.
(1)《朝花夕拾》
(2)老舍骆驼祥子
6.第八届全国残运开幕式在杭举行。
二、现代文阅读
(一)
7.外貌描写,突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱。
8.动作描写和语言描写均能表现父亲对“我”的怜惜、体贴和关照,充分体现了父亲的伟大的爱。
9.
(1)怕父亲看见自己流泪而不放心。
(2)见父亲行动不便,怕父亲摔倒。
10.提示:
描写一个小镜头,表现一个平凡而伟大的形象。
(二)
11.朋友们对我的关爱。
12.无论是欢喜或是悲伤,总值得我们认认真真的来走一趟
13.可谈感悟理解,或生发联想,或从艺术表达方面谈喜欢理由均可。
例如:
“一直想不透的是,为什么这个世界对我是特别仁慈?
为什么我的朋友对我特别偏袒与纵容?
在我往前走的路上,为什么总是充满着一种淡淡的花香?
有时恍惚,有时清晰,却总是那样久久不肯离去?
”采用反问的修辞手法强调了自己对朋友的感激,对生命的满足。
14.人生之旅犹如淡淡的花香,时而喜悦,时而悲伤,却总是“久久不肯散去”,无论是欢喜还是忧伤,总值得“认认真真”的来走一趟。
体现了作者对生命的热爱。
(意思对即可)
三、文言文阅读
(一)
15.多;长枝蔓;指隐居的人;少
16.
(1)对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁呢?
(2)我单单喜爱莲花从淤泥中长出却不沾染污秽,经清水洗涤却不显得妖媚。
17.作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不慕名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。
(二)
18.⑴正⑵都⑶慢慢地⑷像这样
19.船夫因见谢太傅神态悠闲,神情喜悦,便继续向前(划去)不停止。
20.性格沉静镇定、临危不乱的人。
(意思对即可)
四、作文(略)
- 配套讲稿:
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