初中话题作文写作技巧模板汇总支撑生命前行的朋友等5篇文集.docx
- 文档编号:6316898
- 上传时间:2023-01-05
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:21.89KB
初中话题作文写作技巧模板汇总支撑生命前行的朋友等5篇文集.docx
《初中话题作文写作技巧模板汇总支撑生命前行的朋友等5篇文集.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中话题作文写作技巧模板汇总支撑生命前行的朋友等5篇文集.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初中话题作文写作技巧模板汇总支撑生命前行的朋友等5篇文集
初中话题作文写作技巧模板5篇
篇一:
支撑生命前行的朋友
摘要:
在我这文要结束的时候,从广州来了电话询问我的近况,他是我孩提时的朋友,一向不关心别人的他在近些年来却关心起我,每个月都要打三四次这样的询问电话,我着实为他那昂贵的电话费而心疼。
放下广州的电话又接了一个电话,他是我官场上的昔日朋友,他是受领导的委托来向我印证一件事情,我已经十年不曾接到他的电话了……
我的一位哥们常把朋友挂在嘴边,只要有可以表白的场合,他都要说:
“朋友是什么?
朋友是财富,朋友是生产力,朋友是快乐和幸福。
朋友在哪里?
朋友就在我身边,就是诸位好哥们、好姐们。
只要有了朋友什么人间奇迹都可以造出来。
”这话从他的口中说出我信,他天南地北有很多朋友,不管是军营,还是是学校,不管是机关,还是厂矿,不管是城市,还是乡村,他走到任何什么地方都有饭吃,有屋住,有人帮助,省却一切开销。
与他相比我自惭形秽,虽然平生真的很想结交些朋友,可到如今真朋友也只有那少的可怜的三五个,比秦桧先生略多些。
人家有心人交朋友是广种“博”收,而我呢,交朋友则是广种薄收。
为什么人家的朋友多如“毛”,而我的朋友淡如“风”呢?
我想来想去,原因只有一个,那就是我对朋友都是有所求的,总想找个精神寄托,让人替你分担生活。
英国诗人贺巴德说过:
“一个不是我们有所求的朋友,才是真正的朋友。
”而我恰恰总想把自己的欢乐、苦恼向朋友倾吐,总想让人家为你承担愉悦和不快,这本身就是一项重任,享受欢乐、愉悦尚可,承担苦恼、不快怎么行,时间一长,谁能耐烦得了?
难怪昔日不管是真心朋友,还是酒肉朋友,不管是官场朋友,还是市井朋友,不管是男性朋友,还是女性朋友,我的面前曾如云似潮而今却凤毛麟角了!
人无朋友不行,人交错了朋友也不行。
人无朋友生活就寂寞、就孤独、就没有任何的情趣,就失去了意义,特别是人到老年更一天也离不开朋友。
人交错了朋友更是致命的伤害,这伤害大到能把你送上断头台,小的也能让你坐立不安。
古往今来朋友相交成功的典范很少,最著名要数“俞伯牙和种子期”,其次要数“桃园三结义”的刘、关、张;失败的例子到比比皆是,远的不说,像近代史上的磕头弟兄冯玉祥、蒋介石、张学良。
说来好笑,没想到我的那位常把朋友挂在嘴边上的哥们在去年差点没让他昔日的朋友送进高墙深院;而我呢,在几年前也被朋友送进泥潭不得身出,有口难辩。
看来,这朋友不是人们想像的那样,都是财富,都是救世主,有时就是你的灾星!
说到这,让人有些泄气,若交朋友都像当兵政审那样岂不让人生厌?
这还是交朋友吗?
更何况中国有句古话,叫“穷的可交,富的可维。
”交朋友怎么可以选择呢?
矛盾!
看了余先生秋雨的杂文《关于友情》茅塞顿开。
原来,交朋友该放得淡些才是。
本着这样的原则,我在最近交了三朋友,这真是我无所求的朋友,我既不想让他们分担我的快乐,更不想让他们分担我的忧愁,只是想彼此相聚能更有意义地消磨光阴。
一位是马老爷子。
马老爷子今年67岁,工人出身,当过司机,办过商行,开过酒坊,建过小型轧钢厂。
说不上身价百万,但决不是平庸之辈,他的积蓄足以维持他后半生的生计。
然而,就这样一位年近古稀的老者却仍在东跑西颠做着自给自娱的买卖――想为家乡的大米走向全国做着努力。
他对我说:
“生活是什么,生活就是不把每一分钟浪费掉。
有钱赚,赚点钱;没钱赚,图个乐和。
”于是在他的启发下,我跟他翩翩起舞乐和起来。
一位姓顾,跟我是同龄人。
他原本是农民,在一次不幸的车祸中右臂粉碎性骨折落下残疾,每到阴雨天都要承受疼痛的折磨。
农活干不了,他整理家当来到了城里,开了家小型复印社,虽然赚不来大钱,倒弄得有声有色,维持生计富富有余。
他对我说:
“生活就是要不断地校正自己,轿车是拉人的,“四轮”是拉砖的,马车是拉庄稼的,别老把自己当轿车看,当把马车一样能拉活儿。
”于是在他的启发下,我做起收破烂的梦,倒也惬意。
一位姓孙,他年龄很小,只有十九岁,是个残疾人,在我家乡的小城做修鞋匠。
他告诉我他只念了七年书,由于本人残疾加之家庭经济困难很早就自谋生计了。
原来在街上摆摊儿,现在是政府给修了个亭子,在亭子里做活。
这亭子只有1。
2米见方,他却能把它弄得井井有条。
更让我感到惊奇的是,他的作业全部是电气化,一打听又全是他自己设计并加工安装的。
他看我手中拿着一本关于机械设计的书,便主动跟我探讨怎样才能消除他亭子里的灰尘的课题。
我虽然学过机械设计,但扔了几十年,只是近日因需要才找本书来翻翻,没想到他以为我是行家便与我探讨起来,这让我无处藏身,我只能认真的听他讲,像老师领我复习功课一样。
他讲得很有创意,我很支持他,他坚信他一定能成功。
在临与他分别时,我看到他的工具箱上摆着两本关于机械设计的书,我汗颜了。
他约我要交个朋友,常去他那坐坐,我也这样想。
分手已经一个多月了,我没去他那儿,我是不敢去,因为就他的课题我翻了很多的书,仍没研究出个所以然来。
但我仍不懈地努力着,准备一旦有些眉目就去见他。
我很高兴在这隆冬的时节里又交了三个朋友,能支撑我生命前行的朋友。
……
在我这文要结束的时候,从广州来了电话询问我的近况,他是我孩提时的朋友,一向不关心别人的他在近些年来却关心起我,每个月都要打三四次这样的询问电话,我着实为他那昂贵的电话费而心疼。
放下广州的电话又接了一个电话,他是我官场上的昔日朋友,他是受领导的委托来向我印证一件事情,我已经十年不曾接到他的电话了。
篇二:
播撒幸福的种子
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。
——题记
幸福是什么?
老师说,幸福就是桃李满天下;医生说,幸福就是天下无疾;农民说,幸福就是五谷丰登;我们说,幸福就是可以通过自己的努力取得优异的成绩。
我们现在是一名中学生,我们是祖国的花朵;是祖国将来的栋梁;是祖国未来的希望;是天边初升的太阳!
我们的使命就是让我们亲爱的祖国富强起来,让千百万的人民过上幸福的生活!
回首往昔
“九一八”事件、南京大屠杀、被毁的圆明园……还有那些为了祖国战斗到底的革命英雄们,都刻苦铭心地映在我们中国人的心中。
朱自清为了我们国家的尊严而宁死不吃美国的救济粮;鲁迅不畏敌人,用锐利的笔作为武器唤醒了那些无知的人们;秋谨为了党国大业而英勇献身;黄继光用胸口敌机枪射孔,为反击部队扫清了前进的道路……他们为了建设幸福的中国,为了让我们的人民过上幸福的生活,不惜失去自己宝贵的生命,他们是我们的榜样,他们体现出我们民族的伟大精神。
喜看今朝
XX年8月我国北京奥运会圆满举办成功,随后世博会又引起了全球人民的关注,在共产党的领导下,我们的生活越来越好,我们过上了富裕的生活。
宽广的水泥路代替了泥泞的小道;敞亮的泥瓦房代替了破旧的小茅屋;洗衣机代替了搓衣板……这些都给我们的生活带来了很大的方便,当然,这些都要归功于共产党领导下的新中国。
正是由于他们的出色领导,才使我们的国家一步步走向富强。
展望未来
我们是祖国未来的希望,所以我们必须担起这个建设幸福中国的重任。
虽然现在我们还不能为祖国做出什么巨大的贡献,但至少我们应想一想自己现在可以为建设幸福中国做出什么贡献,今天可以做什么?
明天可以做什么?
每一个人的能力都有大有小,所做出的贡献自然也会不同,但只要我们共同为一个目标努力、奋斗,我们的贡献就一定会汇聚成巨大的力量,就可以创造人间的奇迹。
我们每个人都可以成为中华民族腾飞华彩乐章中生动跳跃的音符。
创造幸福
我们的目标是:
“人人都有好工作,人人都有好收入,人人都有好环境,人人都有好心情,人人都有好身体”,所以我们从小就要树立正确的世界观、人生观、价值观,才能“牢牢把握人生正确航”,我们只有努力学习,善于思考,勇于探索,敢于创新,积极参加社会实践,打好知识根基,增加知识,提高能力,才能实现所追求的目标。
“人心齐,泰山移”,我深信只要全国13亿人民共同努力,就一定能建设起幸福的中国。
就让我们一起行动起来,一起携起手来,建设幸福中国,创造美好未来。
津河中学初一:
陈慧贤
篇三:
播种人生
农民播种,等待秋天的金黄;父母播种,渴盼儿女龙凤成祥;老师播种,期望桃李花香。
我们都有一块属于自己肥沃的土地,我们也渴望播种,播种属于自己的人生未来。
小学三年级时,我满心欢喜地播种下了我的第一颗种子,它的名字叫――作家。
那时我还很天真幼稚、不知风雨,但梦想成为一位作家的渴望每天让我激动不已,天天咬文嚼字,手里总忘不了拿着一本厚厚的书,书摊前我那幼小的身影总是拖得好长好长。
终于我在一次学校征文大赛中获得了第一名,当我从校长手中接过奖状时,我热泪盈眶,阳光照在身上好温暖,大地仿佛都在为我欢呼鼓掌。
我是一个斗志昂扬的人,但我却很不开心,我于是又在我的土地上播种了一颗种子――快乐。
从那以后,我像变了一个人似的,无论遇到再大的困难我总能微微一笑,对自己说:
“我能行,快乐在为我加油!
”无论遇到再大的挫折我不再伤心流泪,依然昂首挺胸,快乐地歌唱:
“抛开忧伤挥挥手,迈开大步向前走。
”我终于战胜了一个又一个困难,一次又一次在失败的废墟中站了起来,继续追逐自己的人生理想。
我成了快乐的天使,所到之处留下了我银铃般的欢快笑声,抱怨声不在,叹息声不在,呻吟声不在,天空永远是蔚蓝,路旁永远鲜花盛开,我像一只快乐的蝴蝶在花丛中飞舞。
我一向对自己的学习很自信,可是进入初二,我却遇上了一座无法逾越的高山――物理。
开始我豪情万丈归来却满怀失落。
我的信心在一点一点减少,我一次又一次想到放弃。
直到一个阳光撒满校园的下午,班主任陪我播种了一颗种子――坚持。
从此,我对学习又充满了信心,我相信自己一定能战胜它,逾越那座高山――物理,因为我坚信:
坚持就是胜利。
每当我考试又考砸了时,我总对自己说:
“失败又有什么可怕,坚持就是胜利。
”每当我有点进步时,我总自己说:
“这点成绩算什么,再坚持就是胜利。
”当我为自己终于考了60分而欢呼雀跃,泪流满面时,我毫不在乎,在心里对自己大声说:
“再坚持就是胜利。
”我好高兴,为自己种下的坚持的种子在自己心中天天长大而窃喜。
我们只要在自己心中播种下美好的种子,什么困难、失败、挫折都将成为种子最好的肥料。
我相信:
我们播下的种子,在阳光雨露下,在我们的呵护下,定会长成参天大树!
篇四:
播种不等于收获
祖先们曾说:
“一份耕耘,一份收获。
”
老人们常说:
“多一份付出,多一份回报。
”
大人们也说:
“在春天播下种子,在夏天好好耕耘,在秋天就有回报。
”
而我,一个初三的学生却说:
“播种加耕耘不等于收获!
”
收获,在秋天。
喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。
人们收割了成果,也收割了欢笑,快乐的气氛在人们的四周洋溢着。
在春时播种,在夏时耕耘,在秋时收获,这似乎是一个亘古不变的真理。
但我却认为这是错误的,更是荒谬的!
的确,收获少不了播种与耕耘,但收获却并不全是播种与收获。
一年的丰收还要有肥沃的土地,滋润的风雨,阳光的沐浴,有效地抑虫,还有许许多多的东西。
我想说,收获是果,而土地是根。
荒凉的土地上培育不出美丽的花朵;干旱的沙漠孕育不了生机的绿洲;绚丽的牡丹不会在贫瘠的大地上开花;平淡的柳树不会在干裂的土壤中发芽。
建楼需要一个好的地基,那人生是否需要一个好的开头?
我想说,橘子长在南方,柑子长在北方。
风雨的不同让同一种类的水果有了不同的味道。
南方雨水充足,橘便多汁,北方昼夜温差大,柑便香甜。
风雨的差异造就了橘柑的不同,那机遇对于人生是否依然重要?
我想说,一场暴风雨之后,葡萄园成为了一片废墟,葡萄藤大多已经断裂,即将成熟的葡萄再也无法生长,可请你再看看。
诺大的园中依然有不倒的老藤,老藤上的葡萄依旧还在。
老藤不怕风雨,因为老藤根扎得深,藤缠得紧。
老藤抗拒了暴风雨!
而我们,在困难面前是退缩还是拼搏?
其实,人生不只要播下一生的种子,也不只要为它奋斗一生。
与人生相伴的还有很多,我们要为人生打好坚实的基础,让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇,让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上,战胜路途中的种种困难。
愿我们能在人生路上创造奇迹,走出光辉的一笔!
播种加耕耘不等于收获,你记住了吗?
篇五:
撇捺人生
上联:
若不撇开终是苦;
下联:
各能捺住就成名。
横批:
撇捺人生。
从会摇头背《静夜思》开始,我就对人类的智慧疯狂地崇拜。
而今,这一“撇”一“捺”即为“人”的对联,更是开启了我思考人生的大门。
凡尘旧事,寒烟衰草,“神马都是浮云”,撇开一些,让“苦”成“若”,只留下甜。
人间的繁华不止三千,人类的欲望也永无止境。
如果我们能及时捺住欲望,捺住方寸,那么,我们的心空就会明朗许多。
“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,这是当年的周瑜,也是未遇见诸葛亮时的周瑜,那时的他自信、自豪、自大,自诩文韬武略无人能及,可最后却落得个英年早逝的下场。
这是为何?
因为他撇不开对虚名的追求,捺不住对诸葛孔明的嫉妒。
一声仰天长啸“既生瑜,何生亮”,终结了他撇不开、捺不住的人生。
“史家之绝唱,无韵之《离骚》”――一部历史与文学高度结合的鸿篇巨着《史记》,收获了多少人心中的喜爱与崇敬!
不仅仅是对书,更是对作者的崇敬!
当年一句为李陵辩护的谏言让他承受了对于一个男人来说最残酷、最耻辱的刑罚,可是,为了实现父亲与自己的梦想,他隐忍泪水,毅然踏上征程。
最终,他耗尽半生心血完成了那部“绝唱”!
司马迁,一个谜一样的人!
他撇开了别人的嘲笑和鄙夷,捺住了心中的痛苦和愤怒,终于,他用自己的“撇”“捺”描绘出了自己辉煌的人生。
若不撇开终是苦,各能捺住就成名。
让我们撇开世俗的羁绊,撇开无谓的纠缠,捺住心中的欲望,捺住心中的不甘,用轻松、明朗的心态对待人生,用一“撇”一“捺”的艺术书写自己的完美人生!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 话题 作文 写作 技巧 模板 汇总 支撑 生命 前行 朋友 文集