小学跨年晚会策划方案5篇.docx

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小学跨年晚会策划方案5篇

小学跨年晚会策划方案5篇

小学跨年晚会策划方案

（一）

为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，学校研究决定，准备举办20xx年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。

一、跨年晚会主题：

与时俱进最美实小——暨实验小学2015-2016年跨年晚会

二、活动对象：

实验小学全体师生

三、活动时间、场地：

教师活动时间：

2015年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室

学生活动时间：

2015年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组长：

略

副组长：

略

成员：

环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配：

1、学生节目：

4-6年级每年级准备2-3个精品节目

2、教师节目：

每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）;

乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）

语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）;

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工

第一项目组：

节目组

组长：

略

组员：

略

A、学生节目统筹：

4-6年级各班班主任。

B、教师节目统筹：

各位年级组长

任务：

1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、刘××、袁××、李××负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、王××、李××负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：

舞台及背景设计组

组长：

任××

组员：

钟××、范××、李××、高××、周××

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：

音响及宣传组

组长：

杨××

组员：

张××

任务：

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：

后勤保障组

组长：

王××

组员：

吴××、索××

任务：

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组：

安全及场地组

组长：

王××

组员：

杨××

任务：

1、联欢会场地划分。

2、联欢会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：

节目主持组

组长：

史××

组员：

袁××、刘××、李××

任务：

节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期（10月8日--12月18日）：

任务：

节目收集、训练：

各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。

在此期间，各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期（12月22日--12月26日）：

任务：

A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。

C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期（12月29日--12月30日）

任务：

A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。

B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

E、校办公室邀请相关嘉宾。

九、节目奖励

教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

十、几点说明：

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

十一、未尽事宜，另行通知。

小学跨年晚会策划方案

（二）

一、活动目的

为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校园文化建设，学校决定于2016年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是希望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充满生机与活力。

通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、交流与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校园。

二、活动程序

1、准备阶段：

2015年12月14日——12月29日

2、汇报演出阶段：

2015年12月31日

三、活动要求

1、以年级、学科组为单位，参加联欢会。

2、节目形式灵活多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。

3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

四、节目安排

1、教师共同参与节目：

大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。

歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。

要求：

各年级参加人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。

于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。

望各位老师积极参与，认真准备，以达到最佳效果。

2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。

五、评奖办法

本次联欢会按节目总数的30%设奖。

分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

希望各年级组积极准备，踊跃参加。

六、活动时间

2015年12月31日下午8：

00

七、活动地点

另行通知

八、参加人员

xxx小学全体教职工

九、活动领导小组

小学跨年晚会策划方案（三）

一、活动主旨：

放松心情、全员参与，以“迎元旦”为主题，让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

二、时间：

2015年12月31日

三、主持人：

略

四、地点：

多媒体教室

六、背景布置：

所需物品：

汽球、彩带等

七、晚会其它物资准备：

抽奖礼品

各种游戏道具（祥见具体游戏规则）

八、晚会节目安排：

1、歌舞

（1）歌：

以报歌或拉歌等形式进行（详见节目单）

（2）舞：

交谊舞、集体热身“兔子舞”

2、活动：

（1）乘公共汽车游戏：

作为拉歌的一种方式

主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，被敲次数最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。

这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。

妹妹对小明说：

“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!

你赶快站起来，让奶奶坐吧!

”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：

“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!

”老奶奶听了笑笑说：

“没关系，你坐吧，我不坐。

”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：

“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!

”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。

望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：

“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了!

”

（2）小九九接龙游戏

站上一排人，坐其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。

（速度逐步增快）

（3）相依为命：

两人站在一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，游戏结束发奖。

（详见脑筋急转弯）

（4）占领阵地：

每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最后一人获胜，并获奖品。

（5）

①默契：

一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。

成语：

十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

物品：

拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

②善解人意：

抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。

（6）缘分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚会临近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。

（7）幸运之星抽奖活动——活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。

（人未来，或中途离者，则算弃权）。

小学跨年晚会策划方案（四）

为了迎接2016年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。

于2015年12月31日9：

30-11：

30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。

一、活动主题：

欢庆元旦快乐延续

二、活动目的：

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

三、活动时间：

2015年12月31日9：

30-11：

30

四、活动地点：

四年一班班级

五、活动对象：

四年级全体学生及科任教师

六、活动形式：

以表演和游戏为主

七、活动流程

第一篇：

开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第二篇：

活动篇

1.讲笑话：

彭宏超

2.抢椅子：

全体学生

选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。

鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。

每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。

如此循环，直到最后一人胜出。

游戏规则：

裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。

裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。

进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

3.运排球：

全体师生

班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

4.猜词语：

男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲：

林意飞、董德昊

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴：

男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。

组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙：

全体学生。

班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

8.变魔术：

苑鹏、彭宏超

9.三句半：

宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球：

全体学生

根据实际情况分组，分为两大组。

在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

小学跨年晚会策划方案（五）

晚会意义：

展示学生积极向上的精神风貌和这些日子以来的学习成果，同时让学生和家长了解电视舞台艺术。

让他们感受录制晚会的过程。

晚会时长：

30分钟

录制地点：

青话小剧场

录制时间：

周六下午1：

30、周日下午1：

30

周六下午录制人员名单：

略

晚会设置内容：

一.开场

学生分组用情景方式走向舞台（大学生带领小学生），以造型结束。

注：

情景可以是生活场景（看书、打球、跑步、玩耍等）学生自带上场道具，如：

书包、篮球、乒乓球等。

二.才艺展示

影视表演班10—15人一组展示才艺。

才艺展示可以是乐器，以可以是舞蹈、唱歌，可以是个人战士也可以多个人集体展示。

三.精英班配乐诗朗诵《爱随馨香到天涯》

四.精英班表演《信》、《童话世界》等

五.天嘉宝贝绕口令集锦

六.影视表演班贯口表演集锦（《晨练》、《刘老六》、《十道黑》等）

七.结束“同唱一首歌”，全体学生上台谢幕，造型结束

注：

1.因为时间紧迫，没有走台彩排时间，所以录制时学生们务必紧张起来，课下要对老师布置的练习反复训练。

2.服装以春秋装为主，请不要穿冬装以面前的过分臃肿，学生打扮注重活泼、自然，切勿浓妆艳抹。

3.才艺展示请自备乐器。

4.录制时间大约在3个小时左右，请家长、学生提前安排好时间。