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小学英语语法知识
一般现在时
一.意义:
表示经常发生的事情,动作或存在的状态
二.构成及变化
1.be动词的变化。
肯定句:
主语+be(am,is,are)+其它。
如:
Iamaboy.我是一个男孩。
否定句:
主语+be+not+其它。
如:
Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑问句:
Be+主语+其它。
如:
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'mnot.
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句。
如:
Whereismybike?
2.行为动词的变化。
当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do
肯定句:
主语+动词原形(+其它)。
如:
Weoftenplaybasketballafterschool.
否定句:
主语+don't+动词原形(+其它)。
如:
wedon’tplaybasketballafterschool.
一般疑问句:
Do+主语+动词原形+其它?
如:
Doyouoftenplaybasketballafterschooll?
Yes,wedo./No,wedon't.
特殊疑问句:
疑问词+以do开头的一般疑问句?
如:
Whatdoyouoftendoafterschool?
当主语为第三人称单数时,助动词为does
肯定句:
主语+动词三单式(+其它)。
如:
Heswimswell.
否定句:
主语+doesn’t+动词原形(+其它)。
如:
Hedoesn’tswimwell..
一般疑问句:
Does+主语+动词原形+其它。
如:
Doesheswimwell?
Yes,hedoes./No,hedoesn't.
特殊疑问句:
疑问词+以does开头的一般疑问句?
如:
Howdoesyourfathergotowork?
三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)
(1)多数动词直接加s:
runsgetslikescolletstakesplaysclimbs…….
(2)结尾是s,x,sh,ch,o,前为辅音字母,
结尾加es:
watchesteachesgoesdoeswashescrossesmixesbrushes
(3)动词末尾y前为辅音:
将y改为i加es:
study→studiesfly→fliescarry→carriescry→cries
但在y前如果为元音则直接加s:
buyssays
四.时间标志:
always,usually,often,sometimes,every…
现在进行时
一.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。
二.构成:
be(am,is,are)+动词现在分词-ing形式
肯定句:
主语+be+现在分词V-ing(+其他)I’mdoingmyhomeworknow.
否定句:
主语+be+not+动词-ing+其他.I’mnotdoingmyhomeworknow.
一般疑问句:
Be+主语+动词-ing+其他?
Areyoudoingyourhomeworknow?
Yes,Iam.No,I’mnot.
特殊疑问句:
特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?
Whatareyoudoingnow?
第一章名词
一、定义
名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。
二、分类
1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词
如:
Johnisastudent
student是普通名词,John是专有名词
普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3.专有名词
专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
三、名词的数
1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词
不可数名词——数不清(没有复数)
Drink?
milk tea water orange juice coke coffee porridge
Food?
rice bread meat fish fruit cake dumplings
2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式
many+可数名词复数
much/alittle+不可数名词
some,any,alotof(lotsof)两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰
不可数名词 数词+量词+of+名词
对可数名词的数量提问用Howmany
对不可数名词的数量提问用Howmuch
4、不可数名词的量有以下两种表示方法:
1)some,much,alittle,alotof ,abitof,plentyof用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:
plentyof,some,alotof,lotsof ,mostof等。
如Thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。
I'lltellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。
Weshouldcollectsomeusefulinformation我们应该收集一些有用的消息。
2)用单位词表示。
用a...of表示。
如 acupof( 一杯......),abottleof(一瓶......)
apieceof( 一张......),apairofshoes(一双鞋)
如twocupsoftea(两杯茶),fivepiecesofpaper(五张纸)
注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。
如twohundredstudents(200名学生)
tenthousandtrees(10000棵树)
测试点Hecaughtalotoffish他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼,fish的复数仍为fish或fishes)
=Hecaughtalotoffishes.
Thepaperisaboutsomefresh-waterfishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。
(此处fish表示不同种类的鱼,加复数词尾-es)
5、可数名词分为单数和复数。
名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。
1)单数 如adesk(一张桌子) anolddesk(一张旧书桌)
2)复数:
要表示一个以上概念时,要用名词复数形式
规则变化
1)一般情况下加-s 如book--books(书) desk--desks(书桌)
2)以s,x,ch,sh结尾加-es 如box--boxes(盒子) bus--buses(公共汽车)
注意①以th结尾加-s,month—months ②stomach--stomachs
3)以辅音字母+结尾,变y为i再加-es。
如city--cities(城市) country--countries(国家)
注意以元音+y,直接加s。
如:
day--days(天),boy--boys(男孩)
4)以f或fe结尾,复数变f或fe为v再加-es 如knife-knives(书), half-halves(一半)
(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)
注意①有少数词后直接加s,如roof-roofs(屋顶)
5)以o结尾
(1)辅音字母加o结尾名词的加-es 如tomato-tomatoes(西红杮) potato-potatoes(土豆)
(2)元音字母加o结尾名词的加-s 如piano-pianos(钢琴), zoo-zoos(动物园)photo-photos(照片), kangaroo-kangaroos(袋鼠) kilo-kilos(千克)
注意zero两种方式都可:
zero-zeros或zeroes(零)
不规则变化
1)元音字母发变化。
如man--men(男人),woman--women(妇女) tooth--teeth(牙齿) ,foot--feet(脚)
mouse--mice(老鼠) ,policeman--policemen(警察) policewoman--policewomen(女警察)
2)词尾发生变化。
如child--children(小孩) ,ox--oxen(公牛)
3)单、复数形式相同。
如fish--fish(鱼),sheep--sheep(绵羊),deer--deer(鹿),Chinese--Chinese(中国人),yuan--Yuan(元),jinn--jinn(斤)
注意不说anEnglish,要说anEnglishman.
①fish作鱼肉讲时不可数,没有复数。
②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。
4)形似单数,实为复数意义。
如people(人,人们)thesepeople (不说apeople,可说aperson)
police(公安,警察)tenpolice (不说apolice,可说apoliceman)
5)由man和woman构成的合成名词,变复数将名词及man或woman都变成复数。
如amandriver-mendrivers(男司机) awomandoctor-womendoctors(女医生)
6)合成名词变为复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数。
如passer-by-passers-by(过路人) busdriver-busdrivers(汽车司机)
注意如果没有主体名词,就在最后一词上加-s。
如:
grown-up-grown-ups(成年人) letter-box-letter-boxes(信箱)
注意①hair和fruit通常作单数,表示总体。
若表示若干根头发或若干种水果,则需用这两个词的复数形式。
如Wouldyoulikesomemorefruit?
你要不要再吃点水果?
Weboughtalotoffruitfromthemarket. 我们从市场上买了许多水果,
Chinahassomegoodfrits. 中国有一些好的水果。
(指种类)
Shehasafewwhitehairs. 她有几要白头发。
Hisblackhairisgoingwhite. 他的黑发逐渐变成灰白色。
注意②wind,snow和rain这类词,有时也可以有复数形式,表示多次的风、雪或雨。
注意以boy和girl开头的复合名词变成复数时,一般只把后一名词变成复数。
如 boystudent-boystudents(男学生) girlfriend--girlfriends(女朋友)
7)有些名词只有作复数。
如scissors(剪刀)apairofscissors(一把剪刀)trousers(裤子)shorts(短裤)jeans(工装裤)compasses(两脚规)scales(天平)sunglasses(太阳镜)surroundings(环境)savings(储蓄)writings(作品)
名词+man(woman)构成的复合名词,其复数形式通常与简单名词一样,即把man(woman)改成men(women)。
如Englishman--Englishmen(英国人) Frenchwoman--Frenchwomen(法国妇女
)注意German不是复合词,它的复数是Germans。
四、名词的所有格
有些名词的可以加来表示所有关系,带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。
如Mary'sfather(玛丽的父亲) Jim'smother(吉姆的母亲)
与所有格相对来看,不带这种词尾的形式就称为普通格。
1.名词所有格的构成法
1)单数名词词尾加's复数名词词尾如没有s,也要加's。
如Tom'sknife(汤姆的小刀) Children'sbooks(儿童书籍)
2)表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人名字后加,如果表示各自所有,则需在各个名字后加。
如JimandMike'sroom吉姆和麦克(共用)的房间 Jim'sandMike'srooms吉姆和麦克(各自)的房间
3)若名词已有复数词尾-s,只加"'"即可。
如thestudents'reading-room(学生阅览室) Everyoneneedstohaveatleasteighthours'sleepanight.每个人每晚需要至少8小时的睡眠。
(新目标英语九年级)
注意①所有格的读音和名词复数的读音一样。
②名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物)的名词。
如Thisisawoman'swork.这是女人干的工作。
Thisisagirls'school.这是一所女子学校。
4)以-s结尾的专有名词,构成所有格仍然加's,或只加',但读音都是/iz/。
如MrJones's(MrJones')book(琼斯先生的书) Keats'works(济慈的作品)
(1)表示时间和距离的名词。
如Whereistoday'snewspaper?
今天的报纸在哪儿?
Anhour'swalkisn'tfar.一小时的路程不远。
(1)有些无生命东西的名词,如国家,城市季节,太阳,月亮,大地,江河,海洋,船等名词也可用's,表示所有关系。
如China'spopulation(中国人口) thecity'slife(城市生活)
注意在表示店铺或某人家时,为避免重复(因前面已提到),名词所有格后面可省略它所修饰的名词。
myuncle's(我叔叔家) ,thedoctor's(医生的诊所)
2.短语所有格
有生命的名词,我们用's结构来表示所有关系,如果是无生命的,我们就要用"名词+of+名词"的结构来表示。
thewindowofthehouse(这间房子的窗户)
注意当's所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。
如:
男式鞋应是men's,而不是shoesofmen。
3.of+名词所有格
of+名词所有称为双重所有格,使用时要注意以下几项。
1)表示部分时,前面的词一定要有a,an,some,any,few,two,no,several(几个)之类有修饰语,不能是one和the。
如可说:
abookofmybrother's我兄弟的一本书
不说:
booksofmybrother's或bookofmybrother's.
2)当带有感情色彩时,可用the,this,that,these,those于名词前。
如theprettydaughterofyoursister's你姐姐的漂亮的女儿
DidyoureadthatbookofLuXun's?
你读过鲁迅的那本书吗?
3)of前面的名词不能是专有名词。
如不说:
ThisisJohnofhisuncle's.
4)of后面的名词必须是特定的。
如Thesebooksofmyfriend'saregood我朋友的这些书很好。
5)of后面的名词必须是指人的名词。
比较不说Itisaleafofthetree's.
apictureofmyfather指的是爸爸本人的照片。
注意of所有格和双重所有格有时可以交替使用,意义无甚区别。
如afriendofmybrother→afriendofmybrother's
测试点acarofBetty'scars,不可换为acarofBetty.。
Jim'sandTom'sfathersareinthesameofficenow.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。
常用口诀
表示民族的名词顺口溜
(1)“中、日、瑞”友好是一致。
(2)“英、法”联盟a变e。
(3)其他一律加s即Chinese,Japanese单复数同形;Englishman,Frenchman的复数为Englishmen,Frenchmen;其他像German,American,Australian等的复数形式是在后面加“s”。
O结尾的名词顺口溜
1)有生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加es,凡无生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加s。
有生命:
potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes,Negro--Negroes
如无生命:
zoo-zoos,radio-radios,photo-photos,piano-pianos,zero-zeros,bamboo(竹竿)--bamboos,tobacco(烟丝)--tobaccos1)
2)两人两菜一火山。
(+es)
小学—中学课本中以o结尾的名词构成复数时,加es的只有Negro(黑人),hero(英雄),potato(土豆),tomato(西红杮),volcano(火山),这就是“两人两菜一火山”。
或:
黑人和英雄吃土豆和西红柿egroesandheroeseattomatoesandpotatoes)
2)其余以o结尾的名词变复数时均加s。
图景:
你在“zoo”里,看见一要“bamboo”,上面挂着一张“photo”,所照的是一架“piano”,上面放着一台“radio”。
zoo-zoos,bamboo-bamboos,photo-photospiano-pianos,radio-radios.
f、fe结尾的顺口溜
(1)以f(e)结尾的名词变为复数时,有的把f(e)改为v(e)再加s,其他的以“f(e)”结尾的名词则直接加“s”。
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
wife(妻子),knife(刀子),wolf(狼)thief(小偷),shelf(架子),life(生命)leaf(树叶),self(自己),half(一半),这9个名词变复数时,都要改“f(e)”为“ve”再加“s”。
(2)以f结尾的名词,一般把把f改为ves,但也有特殊情况是直接加-s的,
如gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief。
编成口诀联想:
海湾边、屋顶上,首领农仆相望;
谁说他们无信仰,语气定在手帕上
巧记不规则名词单变复
男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。
man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;louse-lice
第二章冠词
一、定义
冠词是一种虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面(相当于名词的帽子),帮助指明名词的含义。
二、分类
共3类:
定冠词(theDefiniteArticle),不定冠词(theIndefiniteArticle)、零冠词(ZeroArticle)。
三、用法
1、定冠词的用法
a、an与数词one同源,是"一个"的意思。
a用于辅音音素前,而an则用于元音音素前。
(1)表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用,表示一个。
Igavehimabookyesterday.我昨天给了他一本书
Iamreadinganinterestingstory.我在读一则有趣的故事。
(2)表示人或事物的某一种类,强调整体,即以其中的一个代表一类。
Ahorseisusefultomankind.马对人类有用。
(3)不定冠词用在事物的"单位"前,如时间,速度,价格等意义的名词之前,表示"每一"。
Weoftengotoschooltwotimesaday.我们常常一天两次去学校。
Iwenttothelibraryonceaweekatleast.
(4)不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。
Aboycametoseeyouamomentago.刚才有一个小孩来找你。
(5)在序数词前表示"又一;再一"时。
如:
Iwanttoreadthestoryasecondtime 我想再读一遍这篇小说。
(6)表示不特定的"某一个"时。
如:
AMr.Smithiscallingonthephone.有一位史密斯先生来电话找你。
7)在特定的短语里表示特定的含义,与不可数名词连用,如:
haveagoodtime 过得高兴
(8)一日三餐前有修饰语时。
如:
-Mum,whatshallwehaveforlunch?
-Jiaozi.
-Oh,whatawonderfullunch!
Ienjoyitverymuch.
(9)在形容词最高级前表示"非常"时。
如:
LessonNineisamostdifficultlesson,butitisn'tthemostdifficultOne.
(10)不定冠词用于某些词组中。
alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/aftera
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