整理人教版小学五年级语文下册单元检测题全册.docx
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整理人教版小学五年级语文下册单元检测题全册
小学五年级语文下册第一单元检测题
一、把下面的词语写在田字格内,看谁写得最美观。
4分
一碧千里翠色欲流
废寝忘食严阵以待
二、读拼音,写词语。
8分
jūshùxiūsèshuāijiāojièshào
()()()()
qīnɡxīwàimàofǔmōɡōulè
()()()()
三、给加点字选择正确的读音打上“√”。
(6分)
蒙(ménɡměnɡ)古好(hǎohào)客似(sìshì)乎
逞(chěnɡchénɡ)凶矗(chùcù)立妖娆(náoráo)
四、给形近字组词。
8分
渲()涯()滔()疆()
喧()崖()陷()僵()
弛()禁()银()辩()
驰()襟()垠()辨()
五、给加点字选择正确的解释。
4分
疾:
①疾病②痛恨③急速④痛苦
疾弛()疾苦()疾恶如仇()积劳成疾()
凝:
①凝结②注意力集中
凝固()凝望()凝思()屏息凝视()
六、按要求写句子。
10分
1、东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。
(缩写句子)
____________________________________________________________________
2、外国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!
(改为反问句)
____________________________________________________________________
3、草原一片翠绿。
(改为比喻句)
____________________________________________________________________
4、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
(写出句子的意思)
____________________________________________________________________
5、填写诗句下句。
如今直上银河去,______________________________。
七、老师对大家说:
“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义。
”让大家一起来讨论。
你能说说你对环境问题的简单看法吗?
你在日常生活中又做了些什么来保护我们的环境呢?
(4分)
我知道___________________________________________________________
_________________________________________________________________
我平时___________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
八、先按课文原文填空,再答题。
10分
1、这种境界,既_______________________,又______________________,既_______________________,又想坐下低吟一首______________________。
(2分)
这句话选自课文_________________________。
课文中集中体现诗人情感的句子(课文中心句)是:
____________________________________。
(3分)
2、白杨树从来就这么______。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地________________,长出粗壮的枝干。
不管遇到___________,不管遇到__________,它总是那么_______,那么_______,不软弱,也不动摇。
(3分)
用上带点词语写几句话,夸夸建筑工人(或环卫工人、青年志愿者、军人等)。
(2分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
九、课外阅读。
14分
小草
很多人爱花,因为花娇艳多彩;不少人爱杨柳,因为杨柳柔美多姿。
然而,我却爱那平凡的小草。
小草是报春的使者,它最早把春天的讯息报告给人们。
不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时,你()用手拨开紧贴着地面的枯草,()可看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿——它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
再过些日子,桃红柳绿,万紫千红。
小草却默默在躺在万花丛中,把终年的积蓄,无私地献给大自然和人们。
那绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美味佳。
谁不喜欢它的温柔、鲜美?
谁不赞美它无私的奉献精神?
然而,它对人和大自然的要求又是那样地少,它不求良田沃土,也不需施肥灌溉。
不管河边路旁,也不管山坡石缝,()有点儿泥土和不多的水分,它()能生根、抽芽、生长……
你别看它的身躯是那样柔弱,但生命力却是惊人的。
狂风、暴雨休想摧垮它,洪水、干旱不能灭绝它,即使镰刀、锄头把它拦腰斩断,车轮把它碾得粉身碎骨,但是,不用多久,它又从地下倔强地挺起身躯,开始了新的生活。
啊,多可爱的小草!
我要高声赞美它,赞美它不畏艰难、顽强向上的品质,赞美它默默无私的奉献精神。
1、从文中摘写出四个你喜欢的四字词语。
(2分)
____________________________________________________________
2、选择恰当在关联词填在短文的括号里。
(2分)
虽然……但是……只要……就……如果……就……
3、谁不喜欢它的温柔、鲜美?
(改陈述句)(2分)
_________________________________________________________________
4、用“_____”画出表现小草生命力惊人的语句。
(2分)
5、这篇文章的结构是()
A、总-分-总B、总-分C、分-总
6、“我”爱那平凡的小草是因为_____________________________________________
______________________________________________________________________
7、读了则短文,你有什么感受?
(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
十、习作。
(30分)
你想交朋友吗?
如果是一个你不认识的远方的小朋友,你该如何向他介绍你自己呢?
给远方的小朋友写一封信,在信里,先介绍自己,再说说自己感兴趣的话题,并且提出打算开展“手拉手”活动的想法和建议。
注意书信格式,书写工整。
小学五年级语文下册第二单元检测题
一、把下面的句子写在横线上,看谁写得最美观。
(2分)
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。
________________________________________________________________
二、读拼音,写词语。
(8分)
shǎshìbìbǎngcánkuìfángái
()()()()
wǔmèipēitāisuōyītáozuì
()()()()
三、把下面词语中的错字画上横线并改正过来。
(8分)
情不自禁()随心所遇()始料不急()
运转自如()禁飘带舞()较尽脑汁()
居高邻下()兴高彩烈()
四、将下面的每组词按照一定的顺序排列。
(6分)
1、腊梅桃花菊花迎春花
________________________________________________________________
2、欧洲世界罗马意大利
________________________________________________________________
3、中国世界湖北武汉
________________________________________________________________
五、按要求写句子。
(10分)
1、祖父的园子怎能让我忘怀?
(改为陈述句)
_______________________________________________________________
2、我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
(缩句)
____________________________________________________________
3、大雪过后,地上全白了。
(写成比喻句)
________________________________________________________________
4、蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。
(写成拟人句)
_______________________________________________________________
5、海洋里有各种各样的鱼,有带鱼、有黄鱼、有鳗鱼、还有鲸鱼。
(修改病句)
________________________________________________________________
六、将下列名言补充完整,再完成题目。
(10分)
1、天行健,______________________________________。
2、有志不在年高,____________________________________。
3、少年易老学难成,_____________________________________。
4、莫等闲,_____________________________________。
5、路漫漫其修远兮,___________________________________。
6、不积跬步,______________________;
不积小流,_____________________。
以上名言中,关于惜时的是第()句和第()句。
请你再写一句惜时的名句:
______________________________________________________________。
七、课内阅读。
(10分)
1、《牧童》是唐代诗人_________的作品。
诗的三四句写__________________________
的情景,塑造了一个_________________________________的牧童形象,表达了____________________________
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