江苏省高考语文专项复习 文言文整体阅读 廉颇蔺相如列.docx
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江苏省高考语文专项复习文言文整体阅读廉颇蔺相如列
文言文整体阅读:
廉颇蔺相如列传课后练习(5)
1.下列有关文学常识的表述,正确的一项是:
()
A.《史记》的作者是西汉的司马迁,是伟大的史学家、文学家和思想家。
B.《史记》体例分本纪、世家、列传、书、表五种,其中“世家”用以记述帝王将相的事迹,如《陈涉世家》。
C.“二十四”史诗是指从《史记》到《明史》的二十四部纪传体通史,《汉书》《后汉书》《三国志》《资治通鉴》都属“二十四史”。
D.鲁迅曾赞誉《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。
2.下列句中虚词“于”的意义和用法完全相同的两项是( )
A.闻于诸侯
B.故燕王欲结于君
C.而君幸于赵王
D.使不辱于诸侯
E.强秦之所以不敢加兵于赵者
F.归璧于赵
3.解释句中加点的词。
A.且相如素贱人( )
B.不欲与廉颇争列( )
C.臣等不肖,请辞去( )
D.公之视廉将军孰与秦王( )
4.下列“于”字用法与其他三项不同的一项是( )
A.乃设九宾礼于廷
B.赵岂敢留璧而得罪于大王乎
C.臣头今与璧俱碎于柱矣
D.拜送书于庭
5.阅读下面的文言文,完成小题。
既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。
廉颇曰:
“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。
且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!
”宣言曰:
“我见相如,必辱之。
”相如闻,不肯与会。
相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。
已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰:
“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。
且庸人尚羞之,况于将相乎?
臣等不肖,请辞去。
”蔺相如固止之,曰:
“公之视廉将军孰与秦王?
”曰:
“不若也。
”相如曰:
“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。
相如虽驽,独畏廉将军哉?
顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
今两虎共斗,其势不俱生。
吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
”
廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:
“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!
”
卒相与欢,为刎颈之交。
1.下列划线字词类活用类型与其他三项不同的一项()
A.完璧归赵B.宁许以负秦曲
C.不知将军宽之至此也D.毕礼而归之
2.下列全是表现蔺相如宽宏大量、重友为国的一组句子是()
①相如闻,不肯与会②常称病,不欲与廉颇争列
③相如引车避匿④蔺相如固止之
⑤夫以秦王之威,而相如廷叱之⑥以先国家之急而后私仇也
A.②③④B.②⑤⑥C.①③⑥D.④⑤⑥
3.下列对原文内容的分析和概括,正确的一项是()
A.在“将相和”中,舍人的一番话从侧面烘托了蔺相如能忍能让的性格,突出了他心胸宽广、以国家利益为重的精神。
B.廉颇认为自己作为将军,有攻城略地的赫赫战功,蔺相如凭借个人的口才获得赵王的提拔,根本没有立什么功劳。
C.蔺相如本是宦官头的舍人,心生嫉妒的廉颇就以此来挖苦攻击蔺相如,称之为“贱人”,表现出一种不平衡的心理。
D.蔺相如对廉颇的谦让之举,引起了门客不满,而他善于作比,委婉劝解,他的话传至廉颇耳中,深深地打动了廉颇。
6.阅读下面文字,完成小题。
相如持其璧睨柱,欲以击柱。
秦王恐其破璧,乃辞谢固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈详为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:
“和氏璧,天下所共传宝也,赵王恐,不敢不献。
赵王送璧时,斋戒五日,今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。
”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。
相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。
秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。
相如至,谓秦王曰:
“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。
臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。
且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。
今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪大王乎?
臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬,唯大王与群臣孰计议之。
”
《史记·廉颇蔺相如列传》
蔺相如之完璧,人皆称[称:
赞扬]之,予未敢以为信也。
夫秦以十五城之空名,诈赵而胁[胁:
以威力相迫]其璧。
是时言取璧者,情[情:
真实的]也,非欲以窥[窥:
伺机图谋]赵也。
赵得其情则弗予,不得其情则予;得其情而畏之则予,得其情而弗畏之则弗予:
此两言决耳,奈之何既畏而复挑其怒也?
且夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也。
入璧而秦弗予城,曲在秦;秦出城而璧归,曲在赵。
欲使曲在秦,则莫如弃璧;畏弃璧,则莫如弗予。
夫秦王既按图以予城,又设九宾,斋而受璧,其势不得不予城。
璧入而城弗予,相如则前请曰:
“臣固知大王之弗予城也。
夫璧,非赵宝也;而十五城,秦宝也。
今使大王以璧故而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也。
大王弗予城,而绐赵璧,以一璧故而失信于天下;臣请就死于国,以明大王之失信。
”秦王未必不返璧也。
今奈何使舍人怀而逃之,而归璧于赵,而归直于秦?
是时秦意未欲与赵绝耳。
令秦王怒,而僇[僇:
杀戮]相如于市,武安君十万众压邯郸,而责璧与信,一胜而相如族,再胜而璧终入秦矣!
明朝王世贞《蔺相如完璧归赵论》
1.对下列句子中划线词语的解释,正确的一项是()
A.召有司案图(案:
拿出)
B.引赵使者蔺相如(引:
引导,带领)
C.入璧而秦弗予城,曲在秦(曲:
委屈)
D.今使大王以璧故而亡其十五城(亡:
失去)
2.下列内容能分别体现蔺相如的“智”和“勇”的一项是()
今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷
臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬
乃辞谢固请,召有司案图
相如持其璧睨柱,欲以击柱
秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也
夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也
故令人持璧归,间至赵矣
使舍人怀而逃之
3.结合两组文字内容,下列表述有错的一项是()
A.蔺相如知道秦王是不可能拿十五座城市和赵国交换和氏璧的,于是派人悄悄地把和氏璧送回了赵国。
对蔺相如的这一做法,王世贞持否定态度。
B.蔺相如让秦王斋戒五日,并且在朝廷上设置九宾之礼,他以为秦王绝不会答应,没想到秦王竟然答应了。
于是蔺相如骑虎难下,只得让人把和氏璧送回赵国。
C.王世贞认为,既然秦王已经“召有司案图”,而且也按蔺相如的要求“斋戒五日”,并“设九宾之礼”,那他应该会把十五座城市送给赵国的。
D.王世贞认为,为了得到一块璧,秦国如果失去十五座城市,那是得不偿失的事;但如果不失去十五座城市,又会失信于天下。
所以秦王实际上是处于两难的境地。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)是时言取璧者,情也,非欲以窥赵也。
(2)且夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也。
(3)今奈何使舍人怀而逃之,而归璧于赵,而归直于秦?
7.阅读下面的文言文,完成1—8题。
秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。
相如至,谓秦王曰:
“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束也。
臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。
且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉壁来。
今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎 臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。
唯大王与群臣孰计议之。
”秦王与群臣相视而嘻。
左右或欲引相如去,秦王因曰:
“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。
不如因而厚遇之,使归赵。
赵王岂以一璧之故欺秦邪 ”卒廷见相如,毕礼而归之。
……
既罢归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。
廉颇曰:
“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。
且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。
”宣言曰:
“我见相如,必辱之!
’’相如闻,不肯与会。
相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。
已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰:
“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。
且庸人尚羞之,况于将相乎!
臣等不肖,请辞去。
”蔺相如固止之,曰:
“公之视廉将军孰与秦王 ”曰:
“不若也。
”相如曰:
“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。
相如虽驽,独畏廉将军哉 顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
……
1.下列加点词解释不正确的一项是()
A.以相如功大,拜为上卿拜:
授予官职
B.按诛五人按:
追究,查办
C.强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也徒:
空,白白地
D.虽董之以严刑,震之以威怒董:
督责
2.下列各句加点词的意义和用法相同的一项是()
A.卒以吾郡之发愤一击翌日,以资政殿学士行
B.因宾客至蔺相如门谢罪因击沛公于坐,杀之.
C.莫不殷忧而道著项王按剑而跽曰
D.我为赵将,有攻城野战之大功微夫人之力不及此
3.从词类活用的角度看,与例句中加点词的用法相同的一项是()
例句:
夫以秦王之威,而相如廷叱之
A.城不入,臣请完璧归赵
B.有贤士大夫发五十金,买五人之头而函之
C.且庸人尚羞之,况于将相乎
D.常以身翼蔽沛公
4.辨析下列各句,选出全有通假字的一组()
①愿伯具言臣之不敢倍德也②敛赀财以送其行
③臣知欺大王之罪当诛④唯大王与群臣孰计议之
⑤卒廷见相如
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②⑤
5.下列加点的词语,意义与现代汉语相同的一项是()
A.既得志,则纵情以傲物
B.吾长见笑于大方之家
C.而蔺相如徒以口舌之劳
D.备他盗之出入与非常也
6.下列各句的句式,与其他三项不同的一项是()
A.恐年岁之不吾与
B.求人可使报秦者
C.夫晋,何厌之有?
D.大王来何操
7.把下列句子翻译成现代汉语。
⑴臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
⑵越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?
8.用斜线(/)给下面的文言文画线部分断句(限6处)。
蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。
兰槐之根为芷其渐之滫君子不近庶人不服
其质非不美也所渐者然也故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。
(选自《荀
子·劝学》)
[注]①麻:
苎麻。
②渐:
浸。
③滫:
脏水.臭水。
8.阅读下面一段文言文,完成题目。
甲文:
廉颇曰:
“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。
且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。
”宣言曰:
“我见相如,必辱之。
”相如闻,不肯与会。
相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。
已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰:
“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。
且庸人尚羞之,况于将相乎!
臣等不肖,请辞去。
”蔺相如固止之,曰:
“公之视廉将军孰与秦王?
”曰:
“不若也。
”相如曰:
“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。
相如虽驽,独畏廉将军哉?
顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
今两虎共斗,其势不俱生。
吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。
曰:
“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。
”卒相与欢,为刎颈之交。
乙文:
太史公曰:
知死必勇,非死者难也,处死者难。
方蔺相如引璧睨柱及叱秦王左右势不过诛然士或怯懦而不敢发相如一奋其气威信敌国退而让颇名重太山其处智勇可谓兼之矣!
1.下列各句中加点词解释不正确的一项是()
A.且相如素贱人(素:
向来)
B.相如引车避匿(引:
掉转)
C.顾吾念之(顾:
回头看)
D.以先国家之急而后私仇也(先:
以……为先)
2.下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.徒以吾两人在也以其无礼于晋
B.因宾客至蔺相如门谢罪相如因持璧却立
C.徒以口舌为劳于是秦王不怿,为一击缻
D.不知将军宽之至此均之二策
3.下列各句中加点的
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