诗歌比赛主持词精选6篇诗歌朗诵比赛主持词.docx

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诗歌比赛主持词精选6篇诗歌朗诵比赛主持词

诗歌比赛主持词（精选6篇）_诗歌朗诵比赛主持词

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诗歌比赛主持词（精选6篇）_诗歌朗诵比赛主持词

诗歌竞赛主持词（精选6篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“诗歌朗诵竞赛主持词”。

第1篇：

诗歌竞赛主持词

古典诗词背诵竞赛主持词

敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们，大家晚上好！

诗的言语，典藏着华夏五千年的悠悠历史词的声音，演绎着贯穿古今的不朽传闻经典诗词，吟咏着底蕴深厚的民族文化诗词经典，见证着炎黄子孙的风骨铿锵

为丰富校内文化生活，增加校内文化氛围，弘扬中华优秀传统文化，将经典播向求知若渴的心田，让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养，收获欢乐、感悟成长。

所以，今日我们齐聚于此，诵读经典，去找寻万里河山的广袤，对话圣贤，来感受文字千年的力气，共享这场文化与文明的饕餮盛宴。

这里是首届中华古典诗词背诵竞赛现场，欢迎你们的到来！

我宣布，中华古典诗词背诵竞赛正式起先！

首先，请大家以热情的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场！

请允许我为大家介绍今日的评委老师，他们是本部一二年级语文老师。

下面由我来宣读一下今日的竞赛规则……

本次竞赛将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。

看我们的选手已经整装待发，让我们用热情的掌声预祝同学们在今日的竞赛中能够取得优异的成果！

我们现在起先竞赛的第一个环节——自选诵读。

1.天下有情人难舍难分的那一份眷恋，那一腔离恨，谁能一语道破？

下面请同学们观赏二服装班的《雨霖铃》

2.雨是离人的眼泪，雪是雪是大自然永恒的音乐。

有首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，歌颂祖国的今日与将来，这就是毛泽东的《沁园春·雪》。

3.同是爱国，毛主席在雪中吟咏，而他栏杆拍遍，仰天长啸。

岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。

4.铮铮男儿有诉不尽的豪情，也有道不尽的悲欢离合。

一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。

5.思亲情之悠悠，念华夏之久远。

多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。

6.北国风光，千里冰封，万里雪飘。

一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请观赏诗歌朗诵《沁园春雪》。

7.性情豪放的苏轼也有柔情似水的一面，听，他正对他的亡妻倾诉着他们的死别之痛。

请观赏一医

（四）朗诵苏轼的《江城子。

8.什么叫潇洒酣畅？

什么叫豪情万丈？

听一听李白的《将进酒》吧！

9.潇洒当属李太白，但讲离愁，讲孤寂，讲悲秋，李清照的《声声慢》当推榜首。

10.眼底六州风雨，笔下有雷声。

毛泽东以诗人的情怀创建了新中国的历史，而历史也为世界创建了一个宏大的诗人。

第一轮竞赛结束，让我们看看各代表队的得分状况……

二、下面我们起先惊慌刺激、扣人心弦的其次环节：

即兴抽签诵读。

竞赛规则如下：

1.每个代表队派1名成员依次选择相应题号进行作答，各队依次进行。

2.每篇10分，计入代表队成果。

三、接下来到了台下的你们心跳加速的时候了，下面我们进行竞赛的第三个环节：

亲友团即兴抽签诵读。

竞赛规则如下：

1、每个代表队的亲友团进行1篇抽背篇目诵读；

2、每篇10分，计入代表队成果。

3、有一次求助机会，假如运用求助，总分将扣3分.

经过工作人员的现场统计，竞赛结果已经揭晓，获得首届中华古典诗词背诵竞赛三等奖的是……二等奖的是一等奖的是有请为选手颁奖

四、长征路上，千军万马之前：

一个人，一支笔，一个声音，道出了中华民族的必胜信念：

数风流人物，（合）还看今朝！

。

。

。

。

。

。

下面集体朗诵《沁园春·长沙》。

。

。

。

。

。

五、最终我们以热情的掌声欢迎学校领导刘主任讲话。

结束语：

竞赛时间转瞬即逝，中华经典的千年音韵还在耳边回响，中华经典的万种情怀还在心头荡漾

诵读经典诗文，营造书香校内，让优秀的民族文化在我们血脉中流淌，弘扬传统文化，传承华夏文明，让坚毅的民族精神指引我们成长敬爱的同学们，今日的相约，我们感受到了中华传统文化的博大精深，竞赛虽然落下帷幕，但中华经典必需在我们手中薪火相传让我们将参与竞赛的热忱转化为源源不竭的动力，用学问开启幻想的大门，梦起学习，梦圆中国，激扬文字旋日月，大展宏图转乾坤！

第2篇：

诗歌竞赛主持词

古典诗词背诵竞赛主持词

敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们，大家晚上好！

诗的言语，典藏着华夏五千年的悠悠历史

词的声音，演绎着贯穿古今的不朽传闻

经典诗词，吟咏着底蕴深厚的民族文化

诗词经典，见证着炎黄子孙的风骨铿锵

为丰富校内文化生活，增加校内文化氛围，弘扬中华优秀传统文化，将经典播向求知若渴的心田，让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养，收获欢乐、感悟成长。

所以，今日我们齐聚于此，诵读经典，去找寻万里河山的广袤，对话圣贤，来感受文字千年的力气，共享这场文化与文明的饕餮盛宴。

这里是首届中华古典诗词背诵竞赛现场，欢迎你们的到来！

我宣布，中华古典诗词背诵竞赛正式起先！

首先，请大家以热情的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场！

请允许我为大家介绍今日的评委老师，他们是本部一二年级语文老师。

下面由我来宣读一下今日的竞赛规则……

本次竞赛将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。

看我们的选手已经整装待发，让我们用热情的掌声预祝同学们在今日的竞赛中能够取得优异的成果！

我们现在起先竞赛的第一个环节——自选诵读。

1.天下有情人难舍难分的那一份眷恋，那一腔离恨，谁能一语道破下面请同学们观赏二服装班的《雨霖铃》

2.雨是离人的眼泪，雪是雪是大自然永恒的音乐。

有首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，歌颂祖国的今日与将来，这就是毛泽东的《沁园春·雪》。

3.同是爱国，毛主席在雪中吟咏，而他栏杆拍遍，仰天长啸。

岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。

4.铮铮男儿有诉不尽的豪情，也有道不尽的悲欢离合。

一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。

5.思亲情之悠悠，念华夏之久远。

多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。

6.北国风光，千里冰封，万里雪飘。

一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请观赏诗歌朗诵《沁园春雪》。

7.性情豪放的苏轼也有柔情似水的一面，听，他正对他的亡妻倾诉着他们的死别之痛。

请观赏一医（四）朗诵苏轼的《江城子。

8.什么叫潇洒酣畅什么叫豪情万丈听一听李白的《将进酒》吧！

9.潇洒当属李太白，但讲离愁，讲孤寂，讲悲秋，李清照的《声声慢》当推榜首。

10.眼底六州风雨，笔下有雷声。

毛泽东以诗人的情怀创建了新中国的历史，而历史也为世界创建了一个宏大的诗人。

第一轮竞赛结束，让我们看看各代表队的得分状况……

二、下面我们起先惊慌刺激、扣人心弦的其次环节：

即兴抽签诵读。

竞赛规则如下：

1.每个代表队派1名成员依次选择相应题号进行作答，各队依次进行。

2.每篇10分，计入代表队成果。

三、接下来到了台下的你们心跳加速的时候了，下面我们进行竞赛的第三个环节：

亲友团即兴抽签诵读。

竞赛规则如下：

1、每个代表队的亲友团进行1篇抽背篇目诵读；2、每篇10分，计入代表队成果。

3、有一次求助机会，假如运用求助，总分将扣3分.

经过工作人员的现场统计，竞赛结果已经揭晓，获得首届中华古典诗词背诵竞赛三等奖的是……

二等奖的是一等奖的是有请为选手颁奖

四、长征路上，千军万马之前：

一个人，一支笔，一个声音，道出了中华民族的必胜信念：

数风流人物，（合）还看今朝！

。

。

。

。

。

。

下面集体朗诵《沁园春·长沙》。

。

。

。

。

。

五、最终我们以热情的掌声欢迎学校领导刘主任讲话。

结束语：

竞赛时间转瞬即逝，中华经典的千年音韵还在耳边回响，中华经典的万种情怀还在心头荡漾

诵读经典诗文，营造书香校内，让优秀的民族文化在我们血脉中流淌，弘扬传统文化，传承华夏文明，让坚毅的民族精神指引我们成长敬爱的同学们，今日的相约，我们感受到了中华传统文化的博大精深，竞赛虽然落下帷幕，但中华经典必需在我们手中薪火相传让我们将参与竞赛的热忱转化为源源不竭的动力，用学问开启幻想的大门，梦起学习，梦圆中国，激扬文字旋日月，大展宏图转乾坤！

第3篇：

诗歌朗诵竞赛主持词

“红领巾相约中国梦”诗歌朗诵竞赛主持词

开场词

甲：

敬重的各位老师

乙：

敬爱的同学们

合：

大家下午好

男：

今日是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。

女：

今日是一个收获的日子，我们收获美文，朗诵幻想。

男：

今日，我们团聚一堂，共同迎来期盼已久的聚会

女：

今日，我们吟诗颂国，一起向往祖国辉煌的明天

男：

现在，我宣布，镇川中心小学“相约中国梦”诗文朗诵会合：

正式起先

女：

下面我们进行集体朗诵，竞赛依次由一年级向高年级轮番。

首先有请一年级三班的小挚友，为大家带来诗歌朗诵《感谢您，我的老师》。

男：

这世上有一种琐碎的爱，它的名字叫母爱，这世上有一种宽容的爱，它的名字叫父爱，今日让我们大声地说一声：

“爸爸、妈妈，感谢你们，你们辛苦了！

”请观赏一年级四班诗朗诵《感恩父母》。

请一年级二班做好打算。

女：

从我做起，爱护环境。

男：

从我做起，文明礼貌。

女：

从我做起，团结友爱。

男：

从我做起，爱惜公物。

合：

请观赏一年级二班朗诵的诗歌《从我做起》，请一年级一班

做好打算。

女：

我爱您祖国，无论我在世界的哪一个角，我爱您祖国，这是您的孩子心灵的诉说，请听一年级一班的诗歌《酷爱祖国》，请二年级一班打算

男：

我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史

女：

她不但创建了绚丽的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

男：

在改革开放的今日，我们应当弘扬民族优良传统。

女：

每个人都应当从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员

合：

请观赏二年级一班带来的的诗歌《文明礼仪伴我行》，请二年级三班打算

女：

五千年岁月塑造了你，秦砖汉瓦装扮了你，你是黄土地上的民族，中国一个响彻世界的名字，请观赏二年级三班的诗歌《祖国啊，祖国》，请二年级四班打算

男：

祖国妈妈像一首永不落的歌，回荡在我们中华儿女的心上，祖国妈妈像一条流淌的河，淋浴着我们华蜜成长，请观赏二年级四班的诗歌《祖国妈妈》，请二年级二班打算

女：

最甜蜜的字眼就是母亲，最深情的呼吸就是妈妈，母爱像甘霖，洒落在我们的心田，请观赏二年级二班的诗歌《感恩父母》，请三年级四班打算

男：

假如我是一棵草，那班级就是碧绿的草地；

女：

假如我是一棵树，那班级就是茂密的森林；

男：

假如我是一滴水，那班级就是无边的海岸；

女：

假如我是一个音符，那班级就是奇妙的乐章。

合：

请观赏三年级四班的带来的诗歌《歌颂我们的班集体》，请三年级一班打算

男：

滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；

女：

巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风；

男：

让我们用一曲平凡的赞歌，赞颂祖国不平凡的昨天，发展的今日和辉煌的明天。

合：

请观赏三年级一班的带来的诗歌《我傲慢，我是中国人》，请三年级三班打算

女：

是您，在现实与志向之间架起金桥；

男：

是您，用真理和才智把人才塑造；

女：

是您，用青春和幻想吧奉献抒写；

合：

老师，您辛苦了！

请观赏三年级三班的带来的诗歌《老师，辛苦了》，请三年级二班打算

男：

十月怀胎，数年哺育，当中的酸甜苦辣，我们的父母体会最深。

一生吾得多少恩德，也就承了多少的感谢。

让我怎样感谢你，我的父母，当我走向你的时候，我愿撷取一片红叶，你们却给了我整片金黄。

请观赏三年级二班的带来的诗歌《感恩，爱》，请四年级四班打算

男：

我的祖国，是宏伟的泰山长城；

女：

我的祖国，是浩荡的黄河长江；

男：

我的祖国，是优雅的唐诗宋词；

女：

我的祖国，是迷人的楷书狂草；

男：

我的祖国，是艳丽的五星红旗！

合：

请观赏四年级四班的带来的诗歌《我的祖国》，请四年级三班打算

女：

梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。

“中国梦”，将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又给予中国美妙的畅想。

请观赏四年级三班的带来的诗歌《我的中国梦》，请四年级二班打算

男：

文明礼仪是首诗

女：

文明礼仪是殷泉

男：

雨露下我们播撒文明的种子

女：

阳光里我们要扮靓一个春天，中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金色闪闪的文明将来

合：

请观赏四年级二班的带来的诗歌《文明礼仪美中行》，请四年级一班打算

男：

老师，您是培育我成长的辛勤园丁；您是洞察我们人类灵魂的工程师，您是伴我们走出人生的守护神。

请观赏四年级一班带来的《感恩，恩师》，请五年级四班做打算

男：

母亲是一种岁月，是春之萌发春游时的惊喜，是夏季炎炎时轻摇的纸扇，是秋之收获时微笑的脸庞，是冬季飘雪时那暖暖的火炉。

在母亲的岁月中，我们感受着生命的成长。

请观赏五年级三班带来的《啊，母亲》，请五年级二班做打算

女：

我们的祖国，漂亮而宽广；

男：

我们的民族，勤劳而坚毅；

女：

祖国啊，你多娇的江山，是我的傲慢；你奇丽的文化是我的骄傲

合：

请观赏五年级二班带来的《啊，母亲》，请五年级一班做打算

男：

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌颂家，却让学问的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批年青的灵魂。

师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

感谢您，老师！

请观赏六年级三班带来的《献给母亲》，请六年级四班做打算

女：

祖国山河的壮美，正是因为江山如此多娇。

才会有这么多名篇佳作流传千古，现在让我们观赏六年级四班带来的《祖国妈妈，我们爱你》，请六年级二班做打算

男：

幻想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃，黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。

记得苏格拉底说过：

“世界上最欢乐的事，

莫过于为志向而奋斗。

我们从不怀疑，因为幻想只要经过奋斗，就可能变成现实。

请观赏六年级二班带来的《我的中国梦》，请六年级一班做打算

女：

祖国是生我养我的地方，我们依恋我们的祖国，但生活在蜜罐里的我们又有谁了解这条东方巨龙以前的屈辱呢？

在革命时期的人们留下了很多豪言壮语，请观赏六年级一班带来的《囚歌》

结束语

女：

小选手的精彩朗读，已把我们带到梦幻般的童话世界，使我们沉醉在学问的海洋中。

男：

同学们，接下来到了特别惊慌，特别期盼的时刻，让我们有请尊敬的高校长为大家公布获奖名单，掌声有请、、、

女：

请获奖同学到前面领奖，让我们用最热情的掌声有请朱书记为获奖选手颁奖、、、

男：

让我们用热情的掌声向获奖同学表示庆贺。

女：

总有一种激情让我们感动，

男：

总有一种生活令我们憧憬。

女：

总有一种力气让我们奋进，

男：

总有一种精神让我们昂扬。

男：

同学们，让我们在诗歌中许下心愿，祝愿我们的祖国旺盛昌盛，祝愿祖国的明天更加美妙！

女：

镇川中心小学“红领巾相约中国梦”朗诵竞赛到此结束。

再次感谢各位领导、各位老师和同学们的参加。

第4篇：

诗歌朗诵竞赛主持词

诗歌朗诵竞赛主持词

开场：

敬重的校领导、尊敬的评委老师、敬爱的同学们，大家上午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时间，我们的心像怒放的花朵，荡起快乐的海洋。

炎炎的夏日，似我们心中的激情热情而奔放。

菁菁校内，在彩旗的衬托下更显风光。

今日，我们沉醉在诗海里，感恩祖国，赞美生活。

1、白：

中国，一个传奇的国度；

中国，一个有着五千年文华的礼仪之邦。

假如有人问我是哪里人？

我会傲慢的说：

“我是中国人！

”

下面请观赏三（5）班带来的诗歌《我傲慢，我是中国人》。

2、白：

我为是一名中国人而傲慢，我还为拥有一颗感恩的心而骄傲。

感恩父母，赐予我们珍贵的生命。

感恩老师，带我们品尝学问的琼浆。

学会感恩，就会体验生活的欢乐，拥有美妙的将来。

下面请观赏三

（1）班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。

3、白：

是的，我们会拥有欢乐、拥有华蜜、拥有美妙的将来，这也是几代人真诚的期盼，今日的红领巾将是将来的主宰。

下面请观赏三

（2）班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。

4、白：

红领巾相约中国梦，

这是我的梦，这是你的梦，是我们大家共同的梦。

是蓝色的航天梦，是红色的奥运梦，是绿色的和平梦……

下面请观赏三（6）班带来的诗歌《中国梦》。

5、白：

啊！

中国梦是五彩斑斓的！

这是祖国母亲的梦。

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着她求索的脚步。

九十余载的风雨，六十多载的峥嵘。

正是祖国母亲培育着亿万炎黄子孙，

我们要为她祝愿！

我们要为她歌颂！

下面请观赏三（4）班带来的诗歌《写给祖国母亲的歌》。

6、白：

在我们很小的时候，就有了一个最好的挚友，它的名字叫书。

每天书之舟载着我们驶向学问的海洋

下面请观赏三（8）班带来的诗歌《我爱读书》。

7、白：

捧一把泥土，掬一簇浪花，摩挲祖国的脊梁。

翻开《四库全书》的尘封，弹一曲《高山流水》的悠扬，

倾听祖国的心香……

下面请观赏三（3）班带来的诗歌《我的祖国》

8、白：

我的祖国容光焕发，

我的祖国培育我成长，

我们是祖国的花朵，

是东方刚刚升起的朝阳。

张开那自信的翅膀，

我和祖国一起飞。

下面请观赏三（7）班带来的诗歌《我和祖国一起飞》

结束：

激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，呈现了雏鹰对天空的向往。

斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。

中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹，

中国的水有梦，孕育出大地郁郁葱葱

同学们“感恩·祖国·梦”诗歌朗诵竞赛到此结束，再会！

第5篇：

诗歌朗诵竞赛主持词

敬重的老师，敬爱的同学们，大家晚上好。

今晚，我们迎来了广西机电职业技术学院“挥洒青春，放飞幻想”朗诵大赛。

我是主持人周日坤

让青春飞扬，化作一首不悔的诗；

让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章；

就在今晚,就在这个舞台，让青春飞扬，让幻想绽放。

首先由我荣幸的向大家介绍出席本场竞赛的嘉宾有：

学院党委副书记赖晓桦，学生工作到处长刘红

担当今日朗诵竞赛的评委是:

指导老师，付瑶

让我们再次以最最热情的掌声欢迎他们的到来。

或许有人会问：

青春是什么颜色的呢？

是愁闷的蓝，是热情的红？

我说啊，青春是多彩的。

拥有了她，便拥有了七彩人生。

请观赏一号选手XXX同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》，大家掌声欢迎

掌声送给一号选手，感谢他精彩的朗诵。

多彩的青春是我们难忘的岁月，难忘岁月里有美妙的回忆。

那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢？

让我们从接下来的朗诵里去找寻。

有请……二号选手XXXX带来《岁月的码头》！

各位你们找寻到了属于你自己的青春记忆了么？

只要我们都保持一颗年轻的心，青春属于我们每一个人的。

让我们掌声欢迎七号选手XXX以一首《青春之诗》，献给青春，献给在座的每一个人。

一首《青春之诗》，带给我们以青春的赞美。

无论我们为青春写下怎样的诗歌，但请你别忘了写下四个字——信任将来。

请观赏朗诵——《信任将来》，表演者XXXX。

是啊，信任自己，信任将来。

信任在自己的那片天地了，有自己的画笔和色调，《保持自己的风采》，画出独一无二的人生画卷。

九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。

掌声有请。

今晚，青春的字眼充溢着整个屋子，今晚，青春的气息感染着每一个人。

青春，永恒的主题，最终，让我们一起来观赏XXXX同学带来的朗诵——《青春》

今晚，我们为青春吟诵，今晚，我们让青春飞扬。

这是温馨的时刻，深情朗诵表示着真诚的友情；

这是激情的时刻，展示着迷人的风采；

这是多彩的时刻，青春的火花在这里迸发。

也就是在这最快乐的时刻，我们今日“挥洒青春，放飞幻想”朗诵大赛即将接近尾声。

在这即将结束的时刻，请允许我代表学院全体同学向应邀前来的各位领导、各位评委、各位老师、各位同学，表示深深的感谢！

诚心祝福各位领导、各位老师身体健康，工作顺当;祝在座的每一位同学学习进步，每天快乐。

广西机电职业技术学院“挥洒青春，放飞幻想”朗诵大赛到此结束！

感谢大家！

第6篇：

诗歌朗诵竞赛主持词

诗歌朗诵竞赛主持词

敬重的各位评委、各位老师，敬爱的同学们，大家晚上好。

今晚，我们迎来了期盼已久的朗诵大赛，今晚，我们在这里为青春颂歌。

让青春飞扬，化作一首不悔的诗；让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章；就在今晚,就在这个舞台，让青春飞扬，让青春绽放。

牛镇中学第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛，现在起先！

（一）

或许有人会问：

青春是什么颜色的呢？

是愁闷的蓝，是热情的红？

我说啊，青春是多彩的。

拥有了她，便拥有了七彩人生。

请观赏一号选手——高一

（八）班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》，大家掌声欢迎

（二）

掌声送给一号选手，感谢他精彩的朗诵。

多彩的青春是我们难忘的岁月，难忘岁月里有美妙的回忆。

那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢？

让我们从接下来的朗诵里去找寻。

有请„„二号选手刘鑫带来《岁月的码头》！

（三）

大自然是人类赖以生存的家园，里面的一草一木都与我们休戚相关。

那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢？

有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。

（四）

聂添添同学的朗诵好吗？

好！

是啊，那深情的对话里，感受到木棉对橡树的真挚爱情；“那河畔夕阳中的金柳，饱含着志摩对康桥的宠爱、依恋。

一首《再别康桥》，把时间定格在——那挥手瞬间！

下面让我们跟着4号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。

（五）

轻轻的，徐志摩走了，留下了经典，让我们细细品尝；当我轻轻的走上舞台，轻轻的说着海子的名字之际，想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目，对，那就是《面朝大海，春暖花开》，掌声有请五号选手——熊沁。

（六）

海子来过，又匆忙的走了，匆忙得让我们叹息。

青春，或许是人生中匆忙的一笔，但青春也是生命最奇妙的华章。

请观赏六号选手叶鑫朗诵《青春——生命的华章》

（七）

只要我们都保持一颗年轻的心，青春属于我们每一个人的。

让我们掌声欢迎七号选手王慧渊以一首《青春之诗》，献给青春，献给在座的每一个人。

（八）

一首《青春之诗》，带给我们以青春的赞美。

无论我们为青春写下怎样的诗歌，但请你别忘了写下四个字——信任将来。

请观赏朗诵——《信任将来》，表演者金宏恩。

（九）

是啊，信任自己，信任将来。

信任在自己的那片天地了，有自己的画笔和色调，《保持自己的风采》，画出独一无二的人生画卷。

九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。

掌声有请。

（十）

我们保持特性，我们呈现风采，我们飞扬青春，我们酷爱青春。

《祖国啊，我敬爱的祖国》，我们也深深的爱着你。

有请雷娜带来朗诵——《祖国啊，我敬爱的祖国》

（十一）

湘江之畔，一代伟人，发出了深厚的一问。

橘子洲头，多情诗人，唱出了壮志的豪情！

1925年的中国，多灾多难！

青年毛泽东，感慨万分！

接下来，让我们跟随高一七班的程耀同学，重温伟人的风采吧！

（十二）

青春如朝阳，冉冉升起，充溢希望！

青春如江河，滚滚向前，不行阻挡。

青春永恒，青春万岁！

有请高一三班孙陶、詹立为我们带来诗朗诵——《青春万岁》！

（十三）

十六岁，如花的季节，如梦的季节；十六岁，我们有着共同的期许；十六岁的青春，更加多姿多彩！

高一四班陈流芳同学，为大家带来朗诵——《十六岁的青春》。

（十四）

我的人生我掌舵，我的青春我做主。

青春无悔，青春万岁。

请观赏操丹同学的朗诵——《青春万岁》

（十五）

点一盏心灯，暖和你潮湿的心灵，点一