关于疫情期间学生在家上网课的心得体会5篇.docx
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关于疫情期间学生在家上网课的心得体会5篇
2022关于疫情期间学生在家上网课的心得体会5篇
疫情期间学生在家上网课的感想作文1
20__(请自填)年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。
而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。
这样很大幅度减少了听课的效率。
自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。
于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。
对待此种授课方式网络中褒贬不一。
有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。
让学生们即使在家都可以接受老师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。
虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。
比起在家自学效果显然好很多。
网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。
原来热闹的课堂,一下了冷清了。
我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。
在这个特殊的时刻。
即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。
停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。
疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。
作为中学生的我们,此时更应努力学习。
疫情期间学生在家上网课的感想作文2
与传统的课堂相比,网课教育我觉得更能让孩子们专注度提升。
传统课堂上一句悄悄话,一声插科打诨,一点小动作,都可能影响这节课的专注程度,而在家里,没有过多的外界干扰,孩子们学习专注程度反而更加提升了。
虽说与老师面对面交流的机会减少了,但当今通信方式如此发达,总会有办法解决的。
而且现在党和国家如此重视当今的教育,老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上,并没有因此说一句不耐烦的话,任劳任怨服务着学生,服务着社会,我很感激来自党和国家的帮助,来自老师的无私奉献。
说句实话,百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进,奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员,遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。
我相信我们终会度过这场难关,迎来美好的明天。
再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的_二中老师们,您们辛苦了!
这是一个特别的春节!
一个让我们清净的春节,一个让我们感到害怕的春节,一个让我们反省的春节,一个此生难忘的春节……
往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。
今年却没有这样的感觉和过程……,作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。
正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:
学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。
我心情就像近期美好的天气——艳阳高照、晴空万里一般。
孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。
早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!
学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。
感谢学校各位领导和各科老师!
你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。
在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!
真心感恩和感谢你们!
愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!
祝老师们桃李满天下!
光阴似箭,岁月如梭。
转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——高三。
在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中,不能回到学校进行正常的复习生活。
作为一名高三学生的家长,我更多的是对孩子学习进度的担心,孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。
时间紧迫的高三学子们经不起时间的浪费,不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑,毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。
但延迟开学是我们无法改变的现状,唯有寻找一个新的学习渠道,让孩子们足不出门在家也能积极备考,决胜高考。
我从孩子那里听说_二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”,我之前的担忧减少了。
当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习,我非常感动!
复习生活也没有因为疫病而停滞,我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。
家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗,学习生活能够在网络上正常开展了,也就不影响正常的学习计划了。
学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期,我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用,积极引导孩子自主学习,及时询问复习的状态,关心他们的生活。
学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。
疫情期间学生在家上网课的感想作文3
随着时代的变迁,科技也在不断的发展。
我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程,而且现在,我们也开始上网课了。
网课与实体课的区别,是上课的地方不同。
一个是在老师眼皮子底下,一个是不依赖于老师自己学习网课,地点不定。
上网课,对于不同的学生,它起到的作用是完全不一样的。
对于学霸来说,上网课或许是一种比较好的学习方法。
因为在网上上课,能够结交更多的朋友,而且有这种新型的教学方式和新颖的教材玩,这些学霸们更加热爱学习。
而那些学渣呢,这网课对他们来说,就算是一种“福利”。
在上网课的时候,没有老师管,他们就会随心所欲,要么假装听课、看书,要么跳转页面打游戏,反正网课,对于他们来说,上了这课跟没上这课一样,没有什么太大的用处。
总得来说,学霸与学渣上网课,得到的效果是有差异的。
学霸们上网课学习更加有效率,而成绩稍微差一点的同学,如果自制力差,网课反而可能起到反作用。
网课虽然有弊端,也有一个巨大的优势。
有一部手机、在有网络的地方,不管在天涯海角都能够上课。
但实体课则必须要有教室、有书、有时间、所以上网课要比实体课方便多了。
但
实体课与网课哪个更好,还是要看自己适合哪种学习方式。
只有自己努力拼搏,才可能会有好的结果。
疫情期间学生在家上网课的感想作文4
这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。
这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。
在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。
通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。
疫情期间学生在家上网课的感想作文5
20__(请自填)年,一场让人始料未及的疫情袭来,全国封城,所有人留在家中,严格管控。
但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,初二在校生,正值初中生涯中关键的时刻,要为初三以至终考奠定基础。
为了让学生不懈怠,保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来学习,获取知识。
学生们认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,是我们学生的方式,这是我们对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。
我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出一份微薄之力。
老师,同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。
各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做PPT,来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”,打印出来,督促着我们;同学们每天盯着电脑,认真地做着笔记,即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。
学校还很好地规定了学生的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。
人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔,这也不无道理。
网课也确实是把“双刃剑”。
在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处一定是有的,而且很多,但是也不得不说一些弊端。
其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很容易没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出问题,给教学造成非常不良好的体验,效果也不尽人意。
许多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。
如果我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,一定会赢。
希望疫情早日结束,我们可以重回学校,见到久违的老师同学,重回课堂。
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《2022停课不停学在家上网课的学习心得范文5篇》】
20__(请自填)在家上网课的心得体会作文1
20__(请自填)年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。
而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。
这样很大幅度减少了听课的效率。
自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。
于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。
对待此种授课方式网络中褒贬不一。
有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。
让学生们即使在家都可以接受老师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。
虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。
比起在家自学效果显然好很多。
网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。
原来热闹的课堂,一下了冷清了。
我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。
在这个特殊的时刻。
即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。
停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。
疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。
作为中学生的我们,此时更应努力学习。
上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。
那么上网课的心得体会怎么写?
以下是为大家准备的有关在家上网课心得体会,欢迎大家前来参阅。
20__(请自填)在家上网课的心得体会作文2
这次假期比较的长,所以学校也是安排我们老师在这段没办法来学校上课的期间做网上教学的工作,我也是通过准备,上网课的方式来让学生们学习数学,而这种方式也是给我不一样的感触,有一些心得体会。
和在教室的教学有些不同的是,这是网络上,不是和学生面对面,而我面对的就是一个摄像头,看起来是很难去有一个互动,但是其实学生在学习的过程中遇到的问题,也是可以及时的反馈,一些内向的同学也是会在直播间里面提问,而这种方式也是不一样的互动,可能是大家不见面,所以胆子也是大了一些,当然对于学生们学习的状态,也是不那么容易把握的,只能通过作业,以及家长的监督了解学生们的一个情况,而我也是在这种方式下,把课上好了,从作业以及家长的反馈来说,和教室里的教学虽然形式不一样,但是该学的都是学好了,而且由于是可以反复听的,所以课后的一些问题也是能更好的去解决,而不是像之前一样,有些学生不喜欢来问老师,那么可能问题就积累在那儿了,而可以反复看的网课则是让他们能更好的理解,学到知识。
由于是第一次的网上上课,开始的时候,我和学生们都不是很有默契,很多方面也是做得不够好,后来经过反思,自己也是和其他的老师沟通教学的方法,后面的教学工作也是做好了,让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学,而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好,也是没有什么退步太明显的情况发生,这种教学方式也是以后可以继续的去尝试,让学生们更好的去把学习给搞好,而我也是通过这次的上网课教学更加认识到自己教学方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了学生们的一个学习情况,在今后的教学之中也是要去提高,去改善。
上网课的时候,我也是多去看其他老师的一个视频,了解他们上课的一个方法,自己也是多去尝试,找到更加合适的方法来教学,也是让我明白,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感,所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些,通过对学生的了解,以后的教学也是能做得更好。
20__(请自填)在家上网课的心得体会作文3
时间过得真快,一开始我还担心自己坚持不下来的网课,马上又要结束了。
回看这一两个月的网课时光,竟然也有了意想不到的快乐和收获。
在家上网课是跟在学校教室里听老师在讲台上讲课不太一样的,最大的不一样是在家上网课时,我们都是独自一人坐在家里听老师讲课,而在教室听课时是一班的同学彼此可以看见的坐在一起听老师讲课。
本来我还非常担心我一个人在上网课的时候开小差什么的,没想到上网课也有很多方法防止学生们上课开小差。
我们上网课都会开视频,老师可以通过视频镜头看见我们在家的状态,每次谁有一点点小动作,我们老师就发现了,虽然老师不能丢粉笔头提醒,但老师在课上也会截图或者语音提醒,所以我在家上网课也都非常的认真,生怕上课开小差或者没听进去课。
在家上网课有一点是我认为非常好的。
我们每天的网课都是直播形式,但直播的视频是可以回放的,谁有什么没听懂的,都可以课后自己再去回听,这样就免除了总是要去找老师问问题的麻烦。
现在特殊时期,要找老师问问题还是非常不方便的,既要等老师有空,还要一直在线跟老师文字沟通。
有了视频回放的功能,基本上我在学习过程中遇到的所有问题都可以通过回看视频琢磨清楚,再有什么不懂得地方,在线上问老师或者同学也就没有那么麻烦了。
在家上网课的这些天,我也意识到了科技的发展和科技的发达。
我们一个班的同学打开视频,只要老师开放网络权限的话,我们的头像都可以在老师的教学软件上显示出来。
遇到老师在课上通过小游戏的方式跟我们讲课,我们都可以通过视频头像进行游戏,还蛮有趣的。
特别是有的老师是非常年轻的老师,讲课的方式也非常年轻态,有时候老师会把我们上课偶尔开小差的同学视频截图做成表情包,在下了课之后发到群里让我们引以为戒,逗得我们又开心又不敢上课开小差了。
因为疫情的影响,我们在家上了一两个月的网课。
这是一次非常特殊的经历,虽然不希望以后再出现这么严重的疫情,但这样在家上网课的机会,我还想要拥有,这样的话,我就又可以可着老师白天讲课的视频反复学习了。
20__(请自填)在家上网课的心得体会作文4
如果不是过去我学过的知识没有全还给老师,我真不知道自己如何陪我家那初一的学生把网课上完了。
上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。
总总的来说,我对学校开的网课算是满意的,毕竟老师们也是第一次上网课,我们家长还只用照顾好自己家的一个娃,老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子,学生们要是听话还好,不听话的话,老师既打不到又管不到,唯一的办法就是上报家长我们,让我们在家收拾他们,等到家长教育孩子,老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了。
刚开始陪我家孩子上网课时,我还能用我过去学过的知识,在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题,等上久了,我这才发现现在初一的课程里已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似的题目了,最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。
不过这些课程内容还是上网课不太难的事情,难得是每天叮嘱孩子上网报到,在网上早自习和在网上听课。
孩子也上到初一了,上到小学四年级,孩子已经都是自己去上学了,现在上网课,又重新回到了孩子需要家长接送的状态了。
因为孩子对电脑不是很熟悉,我们做家长的必须每天早起帮孩子把教学软件弄好,让孩子坐在电脑屏幕前进行早自习,网络好的话,我们还能回笼睡一会儿,要是网络不好的话,我们就得不停地帮孩子调试网络,以保证老师能够看见孩子们坐在电脑前在早自习。
我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功课辅导好,给孩子准备完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我们才有躺下休息一会儿的时间。
有时候我的工作因为白天没空做,我还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了,不到起点又得起来新的一天,连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。
好在现在我家初一学生的网课快要上完了,等到三月开学回学校上课了,我们这些做家长的就可以喘一口气了吧。
这一届的学生们太难了,家长们更难,老师们,或许更难吧!
20__(请自填)在家上网课的心得体会作文5
20__(请自填)年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。
而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。
这样很大幅度减少了听课的效率。
自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。
于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。
对待此种授课方式网络中褒贬不一。
有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。
让学生们即使在家都可以接受老师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。
虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。
比起在家自学效果显然好很多。
网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。
原来热闹的课堂,一下了冷清了。
我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。
在这个特殊的时刻。
即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。
停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。
疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。
作为中学生的我们,此时更应努力学习。
【推荐二:
《读傅雷家书有感400字五篇》】
读傅雷家书有感400字
(一)
《傅雷家书》是一部很特殊的书。
他是傅雷思想的折光,甚至可以说是弗雷毕生最重要的著作,因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信,体现了作为爸爸的他对儿子的苦心孤诣。
更百分之百的体现了弗傅雷的思想。
书中父母的敦敦教导,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。
看过这本书后,我对傅雷进行了一些了解:
傅雷,字怒安,是我国著名的文学翻译家、艺术鉴赏家兼评论家。
傅雷1980年4月7日出生于江苏省南江县。
18岁时考入上海持志大学。
1972年去法国留学。
傅雷曾说过:
“我父亲是一个文艺复兴式的人物,像一个寂寞的先知,一头孤独的狮子,高傲、愤慨、遗世独立。
”我们读过《傅雷家书》后就能感到,傅雷先生其实更像是一位充满深厚纯真之情的博爱者,用它艺术的心灵、理想的境界、自严自尊的人格和他睿智的思想家的内涵去执着追求播撒爱的种子。
《傅雷家书》能产生如此大的魅力主要是因为他是一部超越了一般性亲眷之间传递消息和问候的局限,他给予全社会的是“一部充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
读傅雷家书有感400字
(二)
许许多多人都知道傅雷这个人。
人们通过一部数十年畅销中外的傅雷家书。
来打开了解傅雷的大门。
我以为傅雷家书中所包含的并不是普普通通对子女的爱。
而是一部充满着苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。
读了傅雷家书我感受到了沉甸甸的父爱。
每一封信,都不长,但是每一封信中显出的父爱和期盼却和长江一般。
看完这本书,我感悟到傅雷先生的教育方法。
他先为人,次为艺术家,后为钢琴家,的教育方法理念告诉傅聪做人。
也告诉广大读者如何做人。
他在信中的诸多小事,礼节,尊重长辈。
也包含了爱祖国,爱人民的情怀。
傅雷先生是我的榜样,他告诉我们。
读书并不是提高自身修养的唯一途径,但是读书了,也不能偏重某一学科。
还有学习不能一味学习,也要学会适当放松。
对祖国要报效,要回报社会……
看完傅雷家书。
我不禁想到了我的父亲,他也像傅雷一样对我十分关爱,对学习十分严格,。
这是我感到父爱与母爱不同,父爱是深远广大的。
是我心中最大的依靠,是我强劲的力量。
人们都说,一本好书影响读者一生,使其获得许多人生的经验。
而傅雷家书便是一部好书,是的大家去品读,去细细回味。
读傅雷家书有感400字(三)
看完了傅雷家书之后,总觉得一股暖流缓缓淌过心间,这就是傅雷对他的儿子的爱吧。
事无巨细,心中傅雷首先强调的是傅聪如何做人,如何对待生活的问题。
傅雷以自身的经历来教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇见困境不气馁,得到成功不骄傲,要有国家和名族的荣辱感,要热爱祖国。
要有艺术、人格的尊严,做一个德艺具备、人格卓越的艺术家。
同时他还对傅聪的生活进行指导,在日常生活中如何劳逸结合,正确理财,如何处理婚姻恋爱等问题他都给傅聪提出了建议。
傅雷作为一名文化底蕴深厚,在艺术方面有很高造诣的人的人,也给傅聪在音乐方面指了明路,还鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类汲取营养,给他寄去书籍。
在我看来,傅雷是傅聪人生中的一盏指明灯,他既是一位慈父,又是给傅聪提出建议,给予关怀的良师益友。
书信中无不透露出他那浓浓的父爱,洋溢着父子之间的深情。
傅雷家书中的种.种人生道理也使我受益匪浅,家属传递的不仅是父子之间的爱,也是人生哲理的传承。
读傅雷家书有感400字(四)
傅雷家书大致可分为三个方面的内容:
如何对待艺术:
怎样做一个正
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