某年夏令营活动总结.docx
- 文档编号:6292089
- 上传时间:2023-01-05
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:19.06KB
某年夏令营活动总结.docx
《某年夏令营活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《某年夏令营活动总结.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
某年夏令营活动总结
XX年夏令营活动总结
前期策划 6月30日那天,咱们正式进入了夏令营的预备时期,当王昊在宣布人员的时候,我有失落,而且有些出不来,那时王昊宣布耀君、晓雪、祥青和我为任课教师,而且要进行夏令营的前期策划。
在咱们四个策划的第一次会议中,大伙儿选了我做会议的组织者,其实那时是有些畏难的,或许做为一个一般参会的一员不需要了解太全面,也能够不用太清楚,这也可不能阻碍什么,可是组织者却不一样,若是连主持会议的人都不清楚会议要做什么,那大伙儿怎么可能会明白,那会议全然开不了。
在第二次会议的时候,因为不了解也不清楚,说话很没有底气,这时耀君姐就开始主持会议。
其实内心很不舒畅。
在以后的会议中,每次开会前自己都会做好充分的预备,第一应该先让自己有底气,哪怕在开会的时候其他人变换了角色,不管她如何表现,我只做好自己该做的就能够够了,就如此在每次会议后及时总结,每一个方式,如何更高效的利历时刻,仿佛都在进步着。
前期备课 这次夏令营我负责的课目很多,尽管很多,可是相对其他人来讲备课的总量却不多。
一开始接手的时候很急忙,很焦虑,每次还没等一件情形做完就开始想着下一件情形,明明自己在预备日记,可是内心又一直挂着演出课,越急越静不下来,到头来发觉仿佛什么也没做好,什么也没有完成,其实就只是少了一个安静的时刻,最需要的确实是静下来,让自己投入到当下的情形中,当心都散在外面的时候,是全然无法做好一件情形的。
仿佛愈来愈能够明白教师在日记里常提到的,常常让自己静一静,可能那时很不睬解,感觉是在浪费时刻,实际上是在节省时刻,只有专注的做一件事的时候,才能提高效率,或许在焦虑的时候真的很难静下来,可是却是最需要静下来的时候。
夏令营家长会 在正式开营之前,王教师为家长们预备了为期两天的家长会,比较简单。
这次家长会的场务是我,这是我第一次做如此的情形,第一天是王昊一直在前面,到了第二天就慢慢交给我了,如此的工作需要的是足够的关照力。
当我坐到前排的时候,王昊就到后面去了,那时内心就很紧张,乃至连干什么都不明白,每当要做什么情形的时候,老是转头望一眼王昊,可是他什么反映也没给我,就自如的坐在后面,内心就再也不想了,只能自己决定了。
那时教师已经把黑板的字写满了,那时很犹豫要不要上去擦黑板,内心就开始想,会可不能有人看我?
万一做错了如何办?
想的愈来愈多,犹豫了好久,最后仍是决定去把黑板擦了。
擦完以后内心还一直跳的厉害,等第二次上去的时候就没有怎么样了,以后就愈来愈好了,做的也就愈来愈流畅了,只要踏出第一步,就已经变简单了。
当组长 这次来夏令营,不仅要当任课教师,而且还有一个超级重要的任务,那确实是组长,在没有开营之前仿佛并无感觉怎么样,没感觉有多重大,以为只是当个组长罢了,而事实上远远不只如此。
在书院可能没有这么明显,一样是组长,可是在夏令营要付出更多的精力,更多的爱与关切,从她们每一个人进入夏令营开始,第一个熟悉的人确实是组长,所有的情形都需要你的帮忙,你确实是她们在这期间的依托。
在夏令营没有表格,没有人监督,想要当好那个组长就必需自己管好自己。
若是问我,我当组长到底收成了什么,我感觉是一种担当,一种责任感。
记得在开营后的第一天,咱们组洗澡,所有人包括我都脱光了,开始预备洗澡,却发觉没有热水了,那时所有人都在叫“瑞琦姐,没有热水了!
”,所有人都干巴巴的看着我,我自己也很着急,乃至连想都没有想就穿上衣服出去了,仿佛那时就已经顾不上身上的脏衣服,顾不上满身的汗味了,然后到楼底下去烧热水,然后一个个给她们冲。
。
。
。
我感觉整个夏令营,我收成最多的确实是担当,这是我第一次这么深切地体会到了自己的责任,我感觉我很投入这次的夏令营,或许我有很多情绪,有很多需要改良的地址,但我感觉我尽力了,我不明白怎么表达心中这份欣慰,感觉总结若是写不到想像中的样子就太吃亏了,其实总结不也是写给自己的嘛。
我记得夏令营刚开始那几天很累,感觉有太多需要去做的情形,可是却从来没有想过舍弃,也没有停止行动。
管纪律
大班的读经课是我负责的课程,姐姐很早就要我接手了,读经课是夏令营中课时最多的课,但方式却很单一,而且天天都有,看起来难度不大,其实真正接手以后才明白是什么情形。
头几天读经课的时候,大伙儿尽管没有很喜爱读,可是也是比较听话的一直在读,声音小小的,可能听着听着都会睡着。
等到我完全接手过来的时候,仿佛大伙儿都比较熟了,也没有什么规矩了,就开始起哄,开始读得很随意,气氛中带着一种玩世不恭的态度,几乎没有人听我的,我很多余一样。
我很动气,那时就感觉他们不喜爱上读经课,也很不喜爱,每当走进教室,第一句话老是:
“请安静下来!
”,可结果都是一样没有人听你招呼,最后只有发火的时候才能让他们听见,仿佛完全不明白还有什么方法,每次上完读经课就感觉像是跑了好几圈一样。
后来王教师跟咱们说,咱们能做的只是管好自己,做自己能做的,尽力就好,而改变不改变,那是他们自己的决定,尽管听见了这话,但始终没有做到。
在第七天的时候,我的嗓子终于哑了,这迫使我不能不去让自己安静下来,去回看自己,那是七天以后唯一一次安静,没有太多语言和管制的上课,这也是他们唯一一次感受到这么安静的瑞琦姐,仿佛也是那天,我感觉到他们的转变,急躁的心已经慢慢地沉下去了,没有了起哄,减少了喧闹,这七天以来的带动并非是没有成效的,只是因为自己的苛求,自己烦躁的情绪让我看不到真实的他们了。
固然这并非是一次就能够完成的转化,在那个进程中,我感觉自己缺少了内观,就只是忙于去管纪律了,而忘记了自己,忘记最需要成长的不只是他们,还有自己。
仿佛突然感受到了教师的伟大,尤其是书院教师的伟大,只有自己亲自体会过,才明白有多不易,有时候一件小事就说上一千遍,一遍遍重复,一遍遍强化,自己只是带了二十一天的夏令营,就已经很没有耐心了,可是教师却一直如此领着咱们,就只是内观实修,教师就已经花了一年多的时刻了,教师的耐心,教师的付出,仿佛就能够体会到了教师的那份无私的心,那自己还有什么理由能够不去做呢,让教师少一点重复,少一次费心,这是对教师的付出最好报答了。
尽管在夏令营我有我的进程,我有我需要面对的坎儿,可是确实是如此一次体验,让我又一次感受到了书院的爱,那份由教师,爸妈的尽力得来的环境。
还有一个很深的体会,当教师并非是一味地去管纪律,其实更需要的是用心感受,与他们在一路,去融入他们。
当我真的走进他们时,才明白什么缘故开营前教师会让咱们去小班感受,那是因为小孩们需要的不是一个看护人,而是一名教师,一个指引他们的教师。
尽管明白自己在这方面做的多不到位,资历尚浅,但仍是想写出来。
我记得我第一次专门明显的觉知到那个点是在小班的一次音乐课,那次音乐课是铭涵哥带着一路上的课,在这之前我已经上过一次音乐课了,纪律很不行,仿佛一锅大杂烩一样,干什么的都有,那时候除管着之外就没有其他方法了,更不要说高兴地上课了。
因此这次音乐课有些带着幸灾乐祸的心去看的,当铭涵开始上课以后,他的语言,他的方式,仿佛很容易就把一群散乱的心聚到了一路,我突然发觉原先这不是他们的问题,而是我的问题,才开始从头凝视自己的教学,突然发觉自己少了一种亲和力,自己只是在一味地管制,却忘记去享受自己的课堂,并成为他们的一员,其实只有当自己投入的时候学生才会随着投入,只有自己爱上这门课的时候,他们才会喜爱上这门课,若是我自己都不投入,都感觉没意思,那凭什么要求他们做到?
仿佛不只是小班音乐课,大班所有课程都是如此,什么缘故大伙儿喜爱曼陀罗,喜爱捏泥人,因为教师也很喜爱,并投入其中,因此讲出来的课就会带着感染力,带着一种兴奋的情绪,有时候大伙儿喜爱的并非是内容本身,而是喜爱那种感觉,如此的感染力是我所缺失的。
写到那个地址突然又想起了我的读经课,读经课的时候也不是完全没有他们喜爱的环节,下午的诵经是他们比较踊跃的环节了,其实刚开始并非是如此,因为刚开始我就不怎么喜爱唱经,而且注意力全在他们身上,完全忘了自己所需要做的,到了后来,我自己就很投入其中,我很喜爱唱,我可不能去想他们的状态,也很少会刻意调动他们的状态,可是却发觉他们也变得踊跃很多。
写到这才明白了什么叫做“只需要做好自己就够了”,其实,确实是做好自己,投入到我的课中,喜爱上我的课堂,先做好自己,这次又深切了一点,可是关于这句话,我相信远不止如此罢了,还有很多我没有读懂,没有体会到的东西。
也确实是说,学生的上课状态跟教师的水平是成正比的,哪怕是方式单一的读经课,也能上的津津有趣,因此没有难的课,没有笨学生,只有不投入的教师。
仿佛有很多点都是跟那个有关系的,这次夏令营自己老是感觉累,很疲惫,一方面是因为有时候真的会很忙,另一方面其实确实是因为并无回到自己身上,有时候老是想管好他们,而不是去尽我该尽的力量,因此才会耗,才会有期盼。
及时总结的重要 在这次夏令营中,有一个环节让自己感觉很可惜,确实是没有天天坚持日记,通过日记能够专门好地让自己沉淀下来,看清每一天的自己。
在夏令营期间,有很多情形是能够通过自己的深切找到答案的,可是就因为没有日记,就一直没有及时总结,一直在犯一样的问题。
总结人:
马XX XX年08月15日
前期策划
6月30日那天,咱们正式进入了夏令营的预备时期,当王昊在宣布人员的时候,我有失落,而且有些出不来,那时王昊宣布耀君、晓雪、祥青和我为任课教师,而且要进行夏令营的前期策划。
在咱们四个策划的第一次会议中,大伙儿选了我做会议的组织者,其实那时是有些畏难的,或许做为一个一般参会的一员不需要了解太全面,也能够不用太清楚,这也可不能阻碍什么,可是组织者却不一样,若是连主持会议的人都不清楚会议要做什么,那大伙儿怎么可能会明白,那会议全然开不了。
在第二次会议的时候,因为不了解也不清楚,说话很没有底气,这时耀君姐就开始主持会议。
其实内心很不舒畅。
在以后的会议中,每次开会前自己都会做好充分的预备,第一应该先让自己有底气,哪怕在开会的时候其他人变换了角色,不管她如何表现,我只做好自己该做的就能够够了,就如此在每次会议后及时总结,每一个方式,如何更高效的利历时刻,仿佛都在进步着。
前期备课 这次夏令营我负责的课目很多,尽管很多,可是相对其他人来讲备课的总量却不多。
一开始接手的时候很急忙,很焦虑,每次还没等一件情形做完就开始想着下一件情形,明明自己在预备日记,可是内心又一直挂着演出课,越急越静不下来,到头来发觉仿佛什么也没做好,什么也没有完成,其实就只是少了一个安静的时刻,最需要的确实是静下来,让自己投入到当下的情形中,当心都散在外面的时候,是全然无法做好一件情形的。
仿佛愈来愈能够明白教师在日记里常提到的,常常让自己静一静,可能那时很不睬解,感觉是在浪费时刻,实际上是在节省时刻,只有专注的做一件事的时候,才能提高效率,或许在焦虑的时候真的很难静下来,可是却是最需要静下来的时候。
夏令营家长会 在正式开营之前,王教师为家长们预备了为期两天的家长会,比较简单。
这次家长会的场务是我,这是我第一次做如此的情形,第一天是王昊一直在前面,到了第二天就慢慢交给我了,如此的工作需要的是足够的关照力。
当我坐到前排的时候,王昊就到后面去了,那时内心就很紧张,乃至连干什么都不明白,每当要做什么情形的时候,老是转头望一眼王昊,可是他什么反映也没给我,就自如的坐在后面,内心就再也不想了,只能自己决定了。
那时教师已经把黑板的字写满了,那时很犹豫要不要上去擦黑板,内心就开始想,会可不能有人看我?
万一做错了如何办?
想的愈来愈多,犹豫了好久,最后仍是决定去把黑板擦了。
擦完以后内心还一直跳的厉害,等第二次上去的时候就没有怎么样了,以后就愈来愈好了,做的也就愈来愈流畅了,只要踏出第一步,就已经变简单了。
当组长 这次来夏令营,不仅要当任课教师,而且还有一个超级重要的任务,那确实是组长,在没有开营之前仿佛并无感觉怎么样,没感觉有多重大,以为只是当个组长罢了,而事实上远远不只如此。
在书院可能没有这么明显,一样是组长,可是在夏令营要付出更多的精力,更多的爱与关切,从她们每一个人进入夏令营开始,第一个熟悉的人确实是组长,所有的情形都需要你的帮忙,你确实是她们在这期间的依托。
在夏令营没有表格,没有人监督,想要当好那个组长就必需自己管好自己。
若是问我,我当组长到底收成了什么,我感觉是一种担当,一种责任感。
记得在开营后的第一天,咱们组洗澡,所有人包括我都脱光了,开始预备洗澡,却发觉没有热水了,那时所有人都在叫“瑞琦姐,没有热水了!
”,所有人都干巴巴的看着我,我自己也很着急,乃至连想都没有想就穿上衣服出去了,仿佛那时就已经顾不上身上的脏衣服,顾不上满身的汗味了,然后到楼底下去烧热水,然后一个个给她们冲。
。
。
。
我感觉整个夏令营,我收成最多的确实是担当,这是我第一次这么深切地体会到了自己的责任,我感觉我很投入这次的夏令营,或许我有很多情绪,有很多需要改良的地址,但我感觉我尽力了,我不明白怎么表达心中这份欣慰,感觉总结若是写不到想像中的样子就太吃亏了,其实总结不也是写给自己的嘛。
我记得夏令营刚开始那几天很累,感觉有太多需要去做的情形,可是却从来没有想过舍弃,也没有停止行动。
管纪律 大班的读经课是我负责的课程,姐姐很早就要我接手了,读经课是夏令营中课时最多的课,但方式却很单一,而且天天都有,看起来难度不大,其实真正接手以后才明白是什么情形。
头几天读经课的时候,大伙儿尽管没有很喜爱读,可是也是比较听话的一直在读,声音小小的,可能听着听着都会睡着。
等到我完全接手过来的时候,仿佛大伙儿都比较熟了,也没有什么规矩了,就开始起哄,开始读得很随意,气氛中带着一种玩世不恭的态度,几乎没有人听我的,我很多余一样。
我很动气,那时就感觉他们不喜爱上读经课,也很不喜爱,每当走进教室,第一句话老是:
“请安静下来!
”,可结果都是一样没有人听你招呼,最后只有发火的时候才能让他们听见,仿佛完全不明白还有什么方法,每次上完读经课就感觉像是跑了好几圈一样。
后来王教师跟咱们说,咱们能做的只是管好自己,做自己能做的,尽力就好,而改变不改变,那是他们自己的决定,尽管听见了这话,但始终没有做到。
在第七天的时候,我的嗓子终于哑了,这迫使我不能不去让自己安静下来,去回看自己,那是七天以后唯一一次安静,没有太多语言和管制的上课,这也是他们唯一一次感受到这么安静的瑞琦姐,仿佛也是那天,我感觉到他们的转变,急躁的心已经慢慢地沉下去了,没有了起哄,减少了喧闹,这七天以来的带动并非是没有成效的,只是因为自己的苛求,自己烦躁的情绪让我看不到真实的他们了。
固然这并非是一次就能够完成的转化,在那个进程中,我感觉自己缺少了内观,就只是忙于去管纪律了,而忘记了自己,忘记最需要成长的不只是他们,还有自己。
仿佛突然感受到了教师的伟大,尤其是书院教师的伟大,只有自己亲自体会过,才明白有多不易,有时候一件小事就说上一千遍,一遍遍重复,一遍遍强化,自己只是带了二十一天的夏令营,就已经很没有耐心了,可是教师却一直如此领着咱们,就只是内观实修,教师就已经花了一年多的时刻了,教师的耐心,教师的付出,仿佛就能够体会到了教师的那份无私的心,那自己还有什么理由能够不去做呢,让教师少一点重复,少一次费心,这是对教师的付出最好报答了。
尽管在夏令营我有我的进程,我有我需要面对的坎儿,可是确实是如此一次体验,让我又一次感受到了书院的爱,那份由教师,爸妈的尽力得来的环境。
还有一个很深的体会,当教师并非是一味地去管纪律,其实更需要的是用心感受,与他们在一路,去融入他们。
当我真的走进他们时,才明白什么缘故开营前教师会让咱们去小班感受,那是因为小孩们需要的不是一个看护人,而是一名教师,一个指引他们的教师。
尽管明白自己在这方面做的多不到位,资历尚浅,但仍是想写出来。
我记得我第一次专门明显的觉知到那个点是在小班的一次音乐课,那次音乐课是铭涵哥带着一路上的课,在这之前我已经上过一次音乐课了,纪律很不行,仿佛一锅大杂烩一样,干什么的都有,那时候除管着之外就没有其他方法了,更不要说高兴地上课了。
因此这次音乐课有些带着幸灾乐祸的心去看的,当铭涵开始上课以后,他的语言,他的方式,仿佛很容易就把一群散乱的心聚到了一路,我突然发觉原先这不是他们的问题,而是我的问题,才开始从头凝视自己的教学,突然发觉自己少了一种亲和力,自己只是在一味地管制,却忘记去享受自己的课堂,并成为他们的一员,其实只有当自己投入的时候学生才会随着投入,只有自己爱上这门课的时候,他们才会喜爱上这门课,若是我自己都不投入,都感觉没意思,那凭什么要求他们做到?
仿佛不只是小班音乐课,大班所有课程都是如此,什么缘故大伙儿喜爱曼陀罗,喜爱捏泥人,因为教师也很喜爱,并投入其中,因此讲出来的课就会带着感染力,带着一种兴奋的情绪,有时候大伙儿喜爱的并非是内容本身,而是喜爱那种感觉,如此的感染力是我所缺失的。
写到那个地址突然又想起了我的读经课,读经课的时候也不是完全没有他们喜爱的环节,下午的诵经是他们比较踊跃的环节了,其实刚开始并非是如此,因为刚开始我就不怎么喜爱唱经,而且注意力全在他们身上,完全忘了自己所需要做的,到了后来,我自己就很投入其中,我很喜爱唱,我可不能去想他们的状态,也很少会刻意调动他们的状态,可是却发觉他们也变得踊跃很多。
写到这才明白了什么叫做“只需要做好自己就够了”,其实,确实是做好自己,投入到我的课中,喜爱上我的课堂,先做好自己,这次又深切了一点,可是关于这句话,我相信远不止如此罢了,还有很多我没有读懂,没有体会到的东西。
也确实是说,学生的上课状态跟教师的水平是成正比的,哪怕是方式单一的读经课,也能上的津津有趣,因此没有难的课,没有笨学生,只有不投入的教师。
仿佛有很多点都是跟那个有关系的,这次夏令营自己老是感觉累,很疲惫,一方面是因为有时候真的会很忙,另一方面其实确实是因为并无回到自己身上,有时候老是想管好他们,而不是去尽我该尽的力量,因此才会耗,才会有期盼。
及时总结的重要 在这次夏令营中,有一个环节让自己感觉很可惜,确实是没有天天坚持日记,通过日记能够专门好地让自己沉淀下来,看清每一天的自己。
在夏令营期间,有很多情形是能够通过自己的深切找到答案的,可是就因为没有日记,就一直没有及时总结,一直在犯一样的问题。
总结人:
马XX XX年08月15日
前期策划 6月30日那天,咱们正式进入了夏令营的预备时期,当王昊在宣布人员的时候,我有失落,而且有些出不来,那时王昊宣布耀君、晓雪、祥青和我为任课教师,而且要进行夏令营的前期策划。
在咱们四个策划的第一次会议中,大伙儿选了我做会议的组织者,其实那时是有些畏难的,或许做为一个一般参会的一员不需要了解太全面,也能够不用太清楚,这也可不能阻碍什么,可是组织者却不一样,若是连主持会议的人都不清楚会议要做什么,那大伙儿怎么可能会明白,那会议全然开不了。
在第二次会议的时候,因为不了解也不清楚,说话很没有底气,这时耀君姐就开始主持会议。
其实内心很不舒畅。
在以后的会议中,每次开会前自己都会做好充分的预备,第一应该先让自己有底气,哪怕在开会的时候其他人变换了角色,不管她如何表现,我只做好自己该做的就能够够了,就如此在每次会议后及时总结,每一个方式,如何更高效的利历时刻,仿佛都在进步着。
前期备课 这次夏令营我负责的课目很多,尽管很多,可是相对其他人来讲备课的总量却不多。
一开始接手的时候很急忙,很焦虑,每次还没等一件情形做完就开始想着下一件情形,明明自己在预备日记,可是内心又一直挂着演出课,越急越静不下来,到头来发觉仿佛什么也没做好,什么也没有完成,其实就只是少了一个安静的时刻,最需要的确实是静下来,让自己投入到当下的情形中,当心都散在外面的时候,是全然无法做好一件情形的。
仿佛愈来愈能够明白教师在日记里常提到的,常常让自己静一静,可能那时很不睬解,感觉是在浪费时刻,实际上是在节省时刻,只有专注的做一件事的时候,才能提高效率,或许在焦虑的时候真的很难静下来,可是却是最需要静下来的时候。
夏令营家长会 在正式开营之前,王教师为家长们预备了为期两天的家长会,比较简单。
这次家长会的场务是我,这是我第一次做如此的情形,第一天是王昊一直在前面,到了第二天就慢慢交给我了,如此的工作需要的是足够的关照力。
当我坐到前排的时候,王昊就到后面去了,那时内心就很紧张,乃至连干什么都不明白,每当要做什么情形的时候,老是转头望一眼王昊,可是他什么反映也没给我,就自如的坐在后面,内心就再也不想了,只能自己决定了。
那时教师已经把黑板的字写满了,那时很犹豫要不要上去擦黑板,内心就开始想,会可不能有人看我?
万一做错了如何办?
想的愈来愈多,犹豫了好久,最后仍是决定去把黑板擦了。
擦完以后内心还一直跳的厉害,等第二次上去的时候就没有怎么样了,以后就愈来愈好了,做的也就愈来愈流畅了,只要踏出第一步,就已经变简单了。
当组长 这次来夏令营,不仅要当任课教师,而且还有一个超级重要的任务,那确实是组长,在没有开营之前仿佛并无感觉怎么样,没感觉有多重大,以为只是当个组长罢了,而事实上远远不只如此。
在书院可能没有这么明显,一样是组长,可是在夏令营要付出更多的精力,更多的爱与关切,从她们每一个人进入夏令营开始,第一个熟悉的人确实是组长,所有的情形都需要你的帮忙,你确实是她们在这期间的依托。
在夏令营没有表格,没有人监督,想要当好那个组长就必需自己管好自己。
若是问我,我当组长到底收成了什么,我感觉是一种担当,一种责任感。
记得在开营后的第一天,咱们组洗澡,所有人包括我都脱光了,开始预备洗澡,却发觉没有热水了,那时所有人都在叫“瑞琦姐,没有热水了!
”,所有人都干巴巴的看着我,我自己也很着急,乃至连想都没有想就穿上衣服出去了,仿佛那时就已经顾不上身上的脏衣服,顾不上满身的汗味了,然后到楼底下去烧热水,然后一个个给她们冲。
。
。
。
我感觉整个夏令营,我收成最多的确实是担当,这是我第一次这么深切地体会到了自己的责任,我感觉我很投入这次的夏令营,或许我有很多情绪,有很多需要改良的地址,但我感觉我尽力了,我不明白怎么表达心中这份欣慰,感觉总结若是写不到想像中的样子就太吃亏了,其实总结不也是写给自己的嘛。
我记得夏令营刚开始那几天很累,感觉有太多需要去做的情形,可是却从来没有想过舍弃,也没有停止行动。
管纪律 大班的读经课是我负责的课程,姐姐很早就要我接手了,读经课是夏令营中课时最多的课,但方式却很单一,而且天天都有,看起来难度不大,其实真正接手以后才明白是什么情形。
头几天读经课的时候,大伙儿尽管没有很喜爱读,可是也是比较听话的一直在读,声音小小的,可能听着听着都会睡着。
等到我完全接手过来的时候,仿佛大伙儿都比较熟了,也没有什么规矩了,就开始起哄,开始读得很随意,气氛中带着一种玩世不恭的态度,几乎没有人听我的,我很多余一样。
我很动气,那时就感觉他们不喜爱上读经课,也很不喜爱,每当走进教室,第一句话老是:
“请安静下来!
”,可结果都是一样没有人听你招呼,最后只有发火的时候才能让他们听见,仿佛完全不明白还有什么方法,每次上完读经课就感觉像是跑了好几圈一样。
后来王教师跟咱们说,咱们能做的只是管好自己,做自己能做的,尽力就好,而改变不改变,那是他们自己的决定,尽管听见了这话,但始终没有做到。
在第七天的时候,我的嗓子终于哑了,这迫使我不能不去让自己安静下来,去回看自己,那是七天以后唯一一次安静,没有太多语言和管制的上课,这也是他们唯一一次感受到这么安静的瑞琦姐,仿佛也是那天,我感觉到他们的转变,急躁的心已经慢慢地沉下去了,没有了起哄,减少了喧闹,这七天以来的带动并非是没有成效的,只是因为自己的苛求,自己烦躁的情绪让我看不到真实的他们了。
固然这并非是一次就能够完成的转化,在那个进程中,我感觉自己缺少了内观,就只是忙于去管
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 某年 夏令营 活动 总结
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)