小学庆祝元旦活动方案合集15篇.docx
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小学庆祝元旦活动方案合集15篇
小学庆祝元旦活动方案合集15篇
小学庆祝元旦活动方案1
“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛
为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生
思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:
一、活动目的:
1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调,美化学习环境。
3、培养学生的'动手能力,发挥集体的创作能力。
二、参加单位:
以班为单位
三、比赛时间:
12月28日前完成
四、比赛地点:
各班教室,自行设计布置
五、比赛内容:
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
六、要求:
材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。
各种材料由班级上报由学校购买。
由学生自己动手,班主任、副班主任指导。
七、评分标准:
1、整体设计30%
2、造型色彩20%
3、班级特色20%
4、整齐清洁10%
5、教育意义20%
八、评奖办法:
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。
评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”
小学庆祝元旦活动方案2
一、活动目的:
在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。
二、活动准备:
收集成语、优秀古诗为学生排练节目。
三、活动时间:
20__年12月31日上午8:
00-10:
30
四、活动地点:
一
(1)班教室
五、活动过程:
甲:
时间过得飞快,
乙:
转眼间,就到了20__年的最后一天!
丙:
回忆我们在一起共同度过的四个月,
丁:
展望未来美好的前程,
甲:
让我们立足新起点,
乙:
走向新的一年,
合:
一
(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。
甲:
在这辞旧迎新的时刻,
乙:
我们感到无比快乐!
丙:
请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:
我们是快乐的天使,
乙:
我们是幸福的一代,
丙:
爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,
丁:
老师用爱教育我们成才!
甲:
四个月来,在老师的辛勤培育下,
乙:
我们学会了a、o、e……丙:
我们学会了1、2、3……
丁:
我们学会了A、B、C……甲:
请听同学的诗朗诵《哦,老师!
》
乙:
我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,
丙:
成语是我们优秀的文化遗产,
丁:
成语将使我们的语言更加生动,会使我们的__更加精彩,
甲:
让我们一起来做游戏“成语大比拼”
乙:
中华民族有上下五千年的文明史,
丙:
古代诗歌达到了登峰造极的地步,
丁:
让我们来进行“古诗大比拼”
甲:
四个月来,我们一
(1)班的全体同学,
乙:
团结友爱,互相帮助,
丙:
刻苦学习,勇于创新,
丁:
比学习,比进步,
甲:
看谁得的红花多,
乙:
谁得的五角星多!
甲:
今天让他们来展现一下本领吧!
乙:
请看同学们的才艺表演丙:
我们生活在幸福中,
丁:
快乐伴随我成长,
甲:
我们在一天天长大
乙:
我们在一天天进步,
丙:
今天,我们努力学习,
丁:
明天,我们将是祖国的栋梁!
甲:
今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。
甲:
美好的春天,就要到来,
乙:
让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!
丙:
让我们齐唱《新年好》
丁:
愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!
甲:
最后,祝老师新年快乐,工作顺利!
乙:
祝同学们学习进步
合:
一
(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。
小学庆祝元旦活动方案3
“缤纷社团,展我风采”
20__年元旦即将到来,为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,加强师生思想道德建设,在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围,推动和谐校园建设的纵深开展,为学生的终身可持续发展奠定基础。
经学校研究,决定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团,秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。
现将有关具体工作安排如下:
一、指导思想
庆祝活动讲求既隆重热烈,又简朴活泼,安全有序,让社团成为每个孩子张扬个性的沃土;让社团成为每位教师彰显特色的舞台。
二、活动领导小组
组长:
z
副组长:
z
成员:
z
三、参加人员:
全体师生
四、时间安排:
20__年12月31日下午1:
30——3:
30
五、具体分工:
1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。
(zz及六年级学生全体男生负责)
2.电教组负责音响设备、摄影、摄像。
(zz老师负责)
3.教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。
(zz、老师负责)
4.调度组负责整台节目的上、下场顺序。
(zz及各参演社团负责老师)
5.安全组负责舞台安全及舞台工作。
(zz老师负责)
6.宣传组负责营造氛围,准备标语等宣传材料。
(z、德育处、后勤)
六、注意事项
1.各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义,在组织活动时,必须周密安排,做到安全第一,防患于未然。
2.活动期间,全体教师必须和学生一起观看演出,做到安全、有序、欢乐、祥和,共同庆祝元旦佳节。
3.各班主任要认真组织学生观看,加强“观赏之礼”教育,教育争做做文明的小观众,自觉遵守会场纪律,听从值日老师指挥,注意保持环境卫生,节目结束要鼓掌致谢!
4.值日老师积极进行检查、巡逻,严防外来人员的进入,确保活动安全。
望各级部处室接到通知后,认真组织发动,积极做好活动开展前的组织宣传工作,进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性,展现我校师生的良好精神风貌,确保活动获得圆满成功,努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。
小学庆祝元旦活动方案4
一、活动目的:
为了庆祝元旦节,大力推进素质教育,加强青少年的思想道德建设和校园文化建设,展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌,促进校园活动的开展,丰富学生的课余文化生活,展现学生风采。
特开展元旦节游园活动。
活动时间:
20__年12月31日下午
活动地点:
校园内外操场
二、活动准备:
学校财务处提供学生获奖奖品。
一年级约150支铅笔,150块橡皮。
二年级约150支铅笔,150块橡皮。
三年级约70支签字笔,40本软面超,60个乒乓球。
四年级约70支签字笔,50本软面超,60个乒乓球。
五年级约80支签字笔,80块橡皮,80个乒乓球。
六年级约60块橡皮,60个乒乓球,60支签字笔。
另:
蜡烛30支,纸杯60个。
三、具体方案。
本次以年级为单位开展游园活动。
一年级
1、运兵乓球。
组织者:
龚力力、章亚琼。
地点:
外操场。
规则:
学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点,以球不落地者为胜。
2、齐心协力。
组织者:
白玉霞、熊淑碧。
地点:
外操场。
规则:
学生面对面,将篮球放在两人之间,一人前进,一人后退,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。
3、掷垒球。
组织者:
汪琼丽、汤承琼。
地点:
外操场。
规则:
教师自制垒球(可用报纸),学生两人一组,按老师的要求,一人在指定位置掷球,一人用指定篮子在指定位置接球,以连续接到三球者为胜。
二年级
1、夹弹珠。
组织者:
袁晓燕、周昊、刘丽兰。
地点:
升旗台。
规则:
在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。
2、过独木桥。
组织者:
周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。
地点:
内操场。
规则:
学生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一个乓球,能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。
三年级
1、盲人摸象。
组织者:
徐芳。
地点:
升旗台前。
规则:
学生按老师的要求蒙上双眼摸象,以摸到象者胜。
2、绑腿跑。
组织者:
李传锐。
地点:
外操场。
规则:
学生两人自由组合,将两人的其中一条腿捆绑在一起。
三组一起比赛,最先到达终点者获胜。
3、运篮球。
组织者:
雷霞。
地点:
外操场。
规则:
学生将篮球夹在腿间,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。
4、吹蜡烛。
组织者:
张建平。
地点:
内操场。
规则:
学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。
四年级
1、吹蜡烛。
组织者:
余倩、张洪荣。
地点:
内操场。
规则:
学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。
2、套圈。
组织者:
汪雪梅、周寿兰。
地点:
内操场。
规则:
学生在指定位置套东西,以10个圈套中4个者为胜。
3、吹乒乓球。
组织者:
汪洋、张洪友。
地点:
内操场。
规则:
将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。
五年级
1、猜谜语。
组织者:
熊小容,鄔雪梅。
地点:
三一班教室。
规则:
老师说谜语,学生猜,以猜对者获胜。
(谜语不能重复使用。
)
2、打乒乓球。
组织者:
徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。
地点:
学校乒乓球。
规则:
学生两人自由组合,每组赛球11个,只打一局,胜者获奖。
六年级。
1、吹乒乓球。
组织者:
李艳、冉世莲。
地点:
内操场。
规则:
将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。
2、吹蜡烛。
组织者:
孙英、高启物。
地点:
内操场。
规则:
学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。
备注:
所有组织者请自备器材,学生自由组合,可参加多项活动。
四、组织领导。
1、成立“庆元旦节游园活动”领导小组:
组长:
周伦锋,副组长:
黄义明。
成员:
黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。
领导小组负责比赛总体方案设计及一切相关准备工作。
2、成立“庆元旦节游园活动”后勤工作准备小组”,组长:
黄义明,成员:
冯成(负责此次大赛的一切帐务),黎小波(负责标语),冯长江(负责摄像工作),刘代科、程磊明(负责场地划分)
五、安全及其它
1、学生进出场由各班班主任带队,值周教师负责楼梯口和天桥处的安全保障。
2、游园活动期间学生安全和纪律由各组织者负责本项活动的安全。
3、保安负责校园巡逻。
小学庆祝元旦活动方案5
一、活动目的:
1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。
4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。
二、活动主题:
展我风采,喜迎新春
三、活动时间:
20__年12月31日(周三)下午2:
20至4:
00
四、活动地点:
各班教室
五、活动内容:
1.举行一年级新队员入队仪式。
2.各班开展“展我风采喜迎新春”活动。
六、备注:
1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。
2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。
【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。
】
3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。
7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
七、摄影:
__
报道:
__
__中心小学德育处
20__年12月23日
小学庆祝元旦活动方案6
一、活动目的:
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。
二、活动内容:
以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。
四、参加活动对象:
全体师生。
五、活动地点及时间:
地点:
前操场。
时间:
12月29日下午2:
20~4:
00。
六、节目的分配及要求:
1、各班节目数:
两个
2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。
3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:
1、领导小组(负责活动的组织工作):
组长:
陈泽源组员:
占炳坤黄玲津
2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):
陈承力
3、音响组(负责安装、播放音响及编号):
占炳坤
4、秘书组:
(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津
八、其它事宜:
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六
(1)班负责。
3、每个节目提前1个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
小学庆祝元旦活动方案7
一、活动目的:
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象:
桃花小学全体学生
三、比赛形式:
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间:
__年12月31日(暂定)
五、活动要求:
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。
必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。
参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。
(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委:
合唱评委:
全校老师
七、奖励办法:
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)
八、场地安排:
学校操场
附:
合唱评分标准:
1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;
2)指挥10分;
3)演员出入场精神面貌10分;
4)演出服装统一整洁5分;
5)伴奏5分
小学庆祝元旦活动方案8
一、活动目的
为庆祝新年,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。
让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。
二、活动时间:
2x09年12月31日上午8:
30分
三、活动地点:
学校门厅
四、具体方案
(一)准备
1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。
班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。
2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。
3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。
4、各中队自行准备一定数量的小奖品。
奖品数量与各班所出问题的数量相同。
(二)活动
1、活动当天先进行元旦表彰活动
2、猜谜活动分为两张进行
第一场:
1、5、6年级学生,活动时间为30分钟
第二次:
2、3、4年级学生,活动时间为30分钟
3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。
4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。
(三)要求
1、1、2年级学生可回答所有年级的问题;
3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答1、2年级的题目。
2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。
3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。
4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。
如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。
为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。
小学庆祝元旦活动方案9
一、活动组织、安全管理机构
组长:
__x
副组长:
__x
成员:
__x
二、活动时间、地点
时间:
20__年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课
地点:
学校操场
三、元旦庆祝活动主要内容形式
形式:
本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。
文艺表演内容及顺序:
1、鼓号队表演(负责人:
__x)
2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:
__x)
3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:
__x)
4、三
(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:
__x)
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:
__x)
6、优秀学生表彰方案待定
四、人员分工安排
1、活动总策划:
__x
2、活动准备:
__x
2、活动现场舞台布置:
全体男教师
3、音箱:
__x
4、摄像照相:
__x
五、其它工作:
请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。
同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。
学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。
本方案未尽事宜学校另行通知。
小学庆祝元旦活动方案10
一、活动主题:
向__快乐进发!
二、活动目的
为庆祝__年元旦的到来,感受新年新气象,回顾__年的收获与成功,展望对新年的希望。
各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。
通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间:
12月27---31日
四、活动地点:
学校西操场、各班教室
五、活动内容:
(1)展示学生特长,全员参与。
(2)节目形式多样化,内容健康活泼。
学校统一安排三项活动:
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。
根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、具体要求:
(1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。
(12月28日检查、评比)
(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。
(12月28日上交方案)。
(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
七、评奖办法:
(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动注意事项:
(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
小学庆祝元旦活动方案11
在20__年元旦到来之际,由学校工会牵头组织广大教职工开展有益身心的系列活动,感谢全体教职工一年来为学校的发展所付出的辛勤劳动,给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围,活动内容丰富多彩,欢迎广大教职工积极参与。
一、活动目的:
1.愉悦心情,缓解工作压力。
2.增加教职工之间的沟通和交流,增强工会小组的凝聚力、向心力。
3.增强教职工体质。
二、活动要求:
全体教职工根据所设立的项目并结合自己的身体情况自主报名,每位教职工除了可以参加集体项目或者合作项目以外,还可以选报1至2项个人项目,各校根据教师的报名情况适当统筹安排,由工会根据教职工报名情况合理编排活动秩序册。
三、活动地点:
阳罗镇中心小学篮球场、多媒体教室
四、活动内容:
1.个人项目:
(女子项目)一分钟跳绳、乒乓球往返跑;(男子项目)沙包投准、自行车慢骑;(男女不限项目)教职卡拉oK比赛。
2.合作项目:
两人行比赛、螃蟹背西瓜
3.集体项目:
(1)拔河比赛;
(2)男子篮球赛
五、参加人员:
全镇小学教职工
六、日程安排:
1.篮球比赛:
①时间:
20__年12月30日上午8:
00
②地点:
阳罗小学篮球场
2.其它比赛项目:
①集合时间:
20__年元月1日7:
40在阳罗镇中心小学篮球场集合。
②活动时间:
8:
00—11:
00。
七、活动原则
重在参与、贵在坚持;公平竞争、公正评判;团结合作、乐于拼搏。
八、安全保障措施
1.对全体教师进行专题的活动安全教育,增强安全防范意识。
2.加强安全管理和保护措施。
3.参赛人员尽可能穿平跟鞋,备用急救用品。
4.提前进入活动现场进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
九、活动规则
1.个人项目
女子项目
①一分钟跳绳:
在一分钟的时间内,单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩,比赛可以采取“双飞”或者“三飞”,但在比赛前应该告知裁判,否则无效。
②乒乓球往返跑:
起跑前,手持球拍,于胸前平端,将乒乓球置于球拍上。
另一手、持拍手不得固定乒乓球,队员单手端乒乓球,在长20米的跑道上进行往返跑一次,根据比赛成绩录取名次,中途若乒乓球掉落,则拾起乒乓球后在掉落地稳定后重新开始起跑,不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑,否则将判比赛终止,不计成绩。
运动员在跑动途中,因串道而影响他人比赛,则视其情节,给予警告,严重影响他人,则取消其比赛资格;在跑动中,另一手、持拍手或者用胶水固定乒乓球,则取消其比赛资格。
男子项目
①沙包投准:
每名参赛者在五米线外朝塑料筐里投掷,限投10次,2分钟内投完,2分钟内投不完的不得再投。
必须在五米线后投掷,若踩线或过线则不计算,可以跳投。
②自行车慢骑:
场地在篮球场,自行车自备,行驶距离20米,以到达终点所用时间为依据记名次,所用时间最长者为胜。
比赛过程中,脚落地者取消成绩,乱道者取消成绩。
男女不限项目
教职卡拉oK比赛:
场地在阳罗小学多媒
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- 小学 庆祝 元旦 活动 方案 15