小学数学练习与测试五年级下册.docx

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小学数学练习与测试五年级下册

小学数学练习与测试五年级下册

篇一:

西师版五年级数学下册练习题全套

1.认真思考，对号入座倍数与因数

（1）在26、12和13这三个数中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数，（）和（）是互质数。

（2）一个数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位是最小的合数，其余数位上的数字是0，这个数写作

（）。

（3）根据要求写出三组互质数。

两个数都是质数（）和（）。

两个数都是合数（）和（）。

两个数中一个数是质数，一个数是合数（

（4）一个数的最大因数是36，这个数是（），它的所有因数有（），这个数的最小倍数是（）。

（5）a=2×3×5，b=2×5×11，a和b的最大公因数是（），a和b的最小公倍数是（）。

A=2B,A是（的（），2和（）是（）的（）.

（6）把210分解质因数:

45=（）。

1

（7）甲数除以乙数的商是15，甲乙两数的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

（8）一个两位数同时能被2、5、3整除，这个两位数最大是（），最小是（）。

（9）把下面的合数写成两个质数和的形式。

15=（）+（）

20=（）+（）=（）+（）

（10）如果2?

4能被3整除，那么?

里最小能填（），最大能填（）。

（11）8和9的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

2.仔细推敲、辨析正误

（1）18?

9=2，我们就说18是倍数，9是因数。

（）

（2）一个数的倍数一定比它的因数大。

（）

（3）因为11和13是互质数，所以说11和13没有公因数。

（）

（4）所有非零自然数的公因数是1。

（）

（5）所有的偶数都是合数。

（））。

（（来自:

WWw.xlT小龙文档网:

小学数学练习与测试五年级下册）））

（6）两个奇数的和一定能被2整除。

（）

（7）所有的奇数都是质数。

（）

（8）所有的质数都是奇数（）

（9）自然数除了偶数，就是奇数。

（）

2

（10）一个非0自然数至少有两个因数，无数个倍数。

（）

3.反复比较、慎挑细选

（1）一个质数的因数有（）个。

?

1?

2?

3

（2）24是4和6的（）。

?

公因数?

公倍数?

最小公倍数

（3）在100以内，能同时被3和5整除的最大奇数是（）。

?

95?

90?

75

（4）从323中至少减去（）才能被3整除。

?

减去3?

减去2?

减去1

（5）20的质因数有（）个。

?

1?

2?

3

（6）下面的式子，（）是分解质因数。

?

54=2×3×9?

42=2×3×7?

15=3×5×1

4.找出下列数中的合数，并把它们分解质因数。

2029455391102.

求下面各组数的最大公因数。

50和7578和266和1136和546.

求下面各组数的最小公倍数。

15和2035和4224和3660和75

7.找一找一个两位质数，交换个位与十位上的数字，所得的两位数仍是质数，写出所有的这样的两位数。

8.走进生活:

（1）五年级一班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不到50人，你能算

3

出这个班有多少人吗?

（2）今天是3月6日，正好是星期日，这是小明最高兴的一天，因为她和爸爸妈妈一起去公园玩了一天。

小明想:

下次什么时候才能再和爸爸妈妈一起来玩呢?

小明知道爸爸妈妈工作很忙，只有在休息的时候才能和他一起来玩。

爸爸工作4天，休息1天;妈妈工作3天，休息1天;小明学习5天，休息2天（星期一~星期五学习，星

期六、星期日休息），你能帮他算出来吗?

（要说出是几月几号?

星期几?

）

分数的意义

（一）

一、填空。

（1）的表示把单位“1”平均分成（）份，取其中的（）

（2把全班同学平均分成5个小组，2个小组占全班人数的（）。

这里的单位“1”是（）。

2（3）把3m长的绳子平均分成5段，每段占全长的（）,每段是（）米。

全长的是5

（）米。

（4）女职工人数占全厂人数的，男职工占全厂人数的（），男职工占女职工的（）。

（5）的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就是1。

8（6）6个是（），（）个是,差（）个这样的单位就是1.99

4

（7）（）个是1，1里面有（）个。

（8）读作（），它由（）个组成。

二、判断。

（1）分数单位是的分数有7个。

（2）分数单位相同的分数，分母也相同。

（）

（3）一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。

（）

三、选择。

（1）在分数中，决定分数单位大小的是（）

A、单位“1”B、分子C、分母D、分数值

（2）把一根木料锯成5段，锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的（）

A、B、C、D、1

（3）分子相同的分数，（）

A、它们分数单位相同B、所含分数单位的个数相同C、分数的大小相同

（4）1kg糖溶化在水中，糖是糖水的（）

A、B、C、

四、思考。

1、将分数这样循环排列下去，第50个分数是哪能个数。

2、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。

（1）第101朵是什么颜色,

5

（2）101朵花中有多少朵黄花,

（3）黄花占101朵花的几分之几,

分数的意义

（二）

一、填空

1、=（）?

（）（）?

27=

5?

（）=23?

49=

2、kg表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，是（）kg，也表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）kg。

二、判断。

1、把一个正方形的纸对折一次后，再对折一次，每一小块占正方形的。

（）

2、分数中的分子、分母都不可以为0。

（）

3、1?

6可以写成。

（）

三、选择

1、把3m长的绳子平均分成8段，第一段是全长的（），每段长（）m。

22、吨可以表示（），也可以表示（）。

9

3、7分是1时的（），7kg是1吨的（），7个月是一年的（）。

4、某班有45名同学，女生有23人，女生人数占全班的人数的（）。

6

四、应用题。

五

（1）班一共有50名同学，其中男生27名。

（1）女生有多少人,

（2）男生人数占全班人数的几分之几,

（3）女生人数占全班人数的几分之几,

（4）男生人数是女生人数的几分之几,

（5）女生人数是男生人数的几分之几,

四、思考题。

1、在100m的道路两侧，每隔2m栽一棵树，按一棵柳树，两棵杨树的规律栽树。

柳树、杨树

各占植树总数的几分之几,

2、6kg糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给5个小朋友，每个小朋友分得多少kg糖果,平

均每个小朋友分得多少袋糖果,

分数的大小比较

一、在?

里填上“,”、“,”或“,”。

篇二:

人教版小学五年级数学上册下册试题大全

一、填空:

1、36000平方米=（）公顷5.042千克=（）千克（）克

2千米7米=（）千米2小时45分=（）小时

2、11?

6的商用循环小数表示是（），精确到百分位是（）。

3、五?

班有学生a人，五?

班的人数是五?

班的1.2倍。

7

a，1.2a表示

（）。

4、在?

里填上“,”、“,”或“=”

0.78?

0.99?

0.787.8×1.3?

7.89.027?

9.027×0.99

5、根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出（），列式是

（）;也可以求出（），列式是（）。

6、一条马路长a米，已经修了5天，平均每天修b米，还剩（）米没有修。

当a=600，b=40时，还剩（）米。

7、下表中这组数据的中位数是（），平均数是（）。

172146140142140139138143

8、王芳的身份证号码是42010196712241179，他的出生年月日是

（）。

性别是（）。

9、数字2、3、7、8可以组成（）个没有重复数字的四位数，其中，单数的可能性是（），双数的可能性是（）。

10、观察一个长方体，一次最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。

11、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是（）。

12、一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米，斜边上的高是（）

8

厘米。

13、育才小学五年级学生人数是四年级学生人数的1.2倍，如果四年级学生再转来20人，则两个年级学生人数就一样多，原来四年级有学生

（）人

二、判断:

1、9.80和9.8的大小相等，精确度也一样。

?

?

?

?

（）

2、梯形的高扩大2倍，面积也扩大2倍。

?

?

?

?

（）

3、小于1的两个数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数。

（）

4、如果两个图形能拼成平行四边形，那么它们一定完全一样。

（）

5、在小数的后面添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。

（）

6、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4a,b。

（）

三、选择。

1、大于0.1而小于0.2的两位数有（）个。

A、9B、0C、无数D、99

2、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是（）。

A、4.99B、5.1C、4.94D、4.95

3、有6瓶饮料，其中有1瓶过了保质期，现从中任取一

9

瓶，没过保质期的可能性是（）。

A、

B、C、D、

4、a?

b=c?

?

7，若a与b同时缩小10倍，则余数是（）。

A、70B、7C、0.7D、0.07

5、对6.4×101,6.4进行简算，将会运用（）。

A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律D、加法结合律

6、下列各式中，（）的商最小。

A、2.1?

0.14B、21?

0.14C、21?

0.014D、21×0.14

四、计算:

1、用简便方法进行计算

17.17,6.8,3.2,6.172.8×3.5，3.5×18.2-3.5

2、解方程:

（12%）

2，1.8,5?

=3.62?

?

0.3=4.2

6?

，4?

11=2.97（?

1.2）=2.1

3、列式计算:

（8%）

1）、0.4除1.84的商,加上两个0.5的积,和是多少?

（列综合算式）

2）、一个数的2倍减去2.6与4的积，差是10，求这个数。

（列方程）

4、李爷爷用58米长的篱笆，在靠墙的地方围了一块梯

10

形菜地（如右图），求梯形菜地的面积。

五、应用题:

（26%）

1、列出综合算式，不计算

（1）叮当童装厂做童装，第一批做了48套，第二批做的套数是第一批的

1.5倍，一共用去216米布，每套童装用布多少米,

（2）A、B两地相距2513千米，两列火车同时从两城相对开出，从A城开出火车每小时行74.5千米，从B城开出的火车每小时行72.5千米，12小时后，两车相距多少千米,

（3）一块三角形菜地共收蔬菜440千克，它的底是12.5米，高是5.5米，平均每平方米收蔬菜多少千克,

（4）一台播种机1.8小时播种5.4公顷，照这样计算，播种10.2公顷还需多少小时,

2、学校图书馆买来15包故事书和12包科技书，共660本，每包故事书20本，每包科技书多少本,（列方程解）

星星儿童制衣厂原来做一套童装需要1.8米布料，后来改进了裁剪方法，每套童装只需1.6米布料。

原来准备做360套童装的布料，现在可以做多少套,

3、某公司要生产手机54万部，前10天平均每天生产1.5万部余下的要在20天内完成，平均每天生产手机多少万部,

11

4、小红上学，若乘汽车每小时行37.5千米，则可以提前1.5小时到达，若骑自行车每小时行12.5千米，则迟到1.5小时，小红家到学校有多远,

新人教版五年级数学上册第一单元试题二

一、填空。

（第1、10题每题1分，4题每题3分，其余每空1分，共23分）1、4.5，4.5，4.5，4.5，4.5，4.5,（）×（）,（）。

2、0.57×2.05的积里有（）位小数，保留两位小数是（）。

3、（）的小数点向右移动两位是5.8，这个数（）为原来的（），与原数相差（）。

4、根据35×1.4,42直接在括号里填数。

350×12,（）3.5×0.12,（）0.35×1.2,（）12×35,（）12×3.5,（）3.5×1.2,（）。

5、两个非零因数，一个因数不变，另一个因数扩大为原来的80倍，则积（）。

6、在?

里填上“,”“,”或“,”。

25.4×5?

1254.05×10?

456.4×7.9?

7.9×6.42.8×5?

140

7、不计算，说出各题的积是几位小数。

2.45×0.3（）6.32×0.51（）0.37×0.15（）

篇三:

最新人教版五年级数学下册各个单元专项训练题及测试题

五年级数学第一单元《图形的变换》A卷

12

名

姓一、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗,如果能，请画出来。

（）条对称轴

（）条对称轴

（）条对称轴

:

二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的,请连线。

三、你知道方格纸上图形的位置关系吗,

（1）图形B可以看作图形A绕点90?

得到的。

（2）图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转（3）图形B绕点O顺时针旋转180?

到图形（4）图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转

四、如图

（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60?

后指向

（2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90?

后指向

五、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

六、

（1）画出三角形AOB绕O点

（2）绕O点顺时针旋转90?

顺时针旋转90度后的图形。

（3）绕O点逆时针旋转90?

五年级数学第一单元《图形的变换》B卷

一、填空。

（40%）

13

1、下面的现象中是平移的画“?

”，是旋转的画“?

”。

（12%）

（1）索道上运行的观光缆车。

（）

（2）推拉窗的移动。

（）（3）钟面上的分针。

（）（4）飞机的螺旋桨。

（）（5）工作中的电风扇。

（）（6）拉动抽屉。

（）2、看右图填空。

（12%）

（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”;

（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”;（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”;（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”;（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”;（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。

3、先观察右图，再填空。

（12%）

（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置;

（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（

（3）图1绕点“O”顺时针旋转（

0）到达图

4

0（4）图2绕点“O”顺时针旋转（）到达图4（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置;

（6）图4绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置;

小数五年级

（一）第1页

（共4页）

4、用线连一连绕点“O（4%）

14

旋转1800旋转900

二、判断题。

正确的在题后的括号里画“?

”，错的画“×”。

（4%）

（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

（）

A

（2）圆不是轴对称图形。

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

（）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。

?

?

?

?

?

?

（）（4）风吹动的小风车是旋转现象。

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

（）三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。

（9%）

四、计算。

（18%）

1、用简便方法计算,写出主要计算过程。

（12%）

（1）2.12×2.7，7.18×2.7

（2）1.25×0.25×3.2

小数五年级

（一）第2页（共4页）

（3）24×10.2（4）5.7×99，5.7

2、解方程。

（6%）

（1）5x，16.2,53.8

（2）2x,5×3.4,10.6

向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。

（6%）

六、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。

画出绕点“A”逆时针旋转90度后的图形。

（6%）

（共4页）

15

七、画出下面图形的轴对称图形。

（5%）

小数五年级

（一）第3页

八、解答下列各题。

（12%）

（1）一块长方形地的长是80米，宽是70米。

在它的中间挖一个边长40米的水池，周围种草绿化。

绿化部分的面积是多少平方米,（4%）

（2）有一块平行四边形钢板，底是6.5分米，高是3.4分米。

如果每平方分米钢板重0.75千克，这块钢板重多少千克,（4%）

（3）一间会议室长12米，宽7.2米，如果用边长3分米的正方形地面砖铺地，一共需要多少块,（4%）

16