良好的学习习惯演讲稿.docx
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良好的学习习惯演讲稿.docx
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良好的学习习惯演讲稿
良好的学习习惯演讲稿
良好的学习习惯演讲稿1
老师们、同学们:
大家好!
著名教育家叶圣陶先生说:
“教育就是要培养良好的习惯”。
许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。
而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。
良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。
良好的学习习惯就是学习自觉性强,不需别人提醒,不需他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩;学习时全神贯注,思想不开小差,即使稍有走神,也能立即调整。
培根在谈到习惯时也深有感触地说:
“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。
”那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?
下面就为大家介绍几种良好的学习习惯。
1.专心致志的学习习惯:
古人云“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。
心理学专家做过对比研究:
请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。
同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。
结果是:
第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。
由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,当然武侠小说《射雕英雄传》中能一手画圆,一手画方的周伯通除外。
2.定时定量的学习习惯:
什么是定时定量的学习习惯呢?
一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。
人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。
知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒,必然事倍功半。
俗话说:
“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。
因此说,定时学习这一学习习惯是完成学习计划、是实现目标的前提。
3.认真思考的学习习惯:
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。
孔子说:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
同学们,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。
行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!
20__年12月21日星期一
良好的学习习惯演讲稿2
同学们:
你们知道科技大学少年班吗?
你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?
你们知道他为什么这么小就能成为大同学吗?
在谈到自身成果优异的原因时,周峰认为自身胜利的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰的学习自觉性特别强,从不需要他人提醒,更不需要他人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。
学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。
科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:
“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
”
那应该培养哪些良好的学习习惯呢?
下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1.一心向学的习惯:
科学家巴斯德说:
“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自身的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差异的根本原因是什么?
答案只有一个:
就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2.专心致志的学习习惯:
专心致志的学习习惯,是我们必需养成的起码的学习习惯。
同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。
与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的'说法。
这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。
一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,假如硬要同时做,必定使每件事的质量都有所降低。
所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3.定时定量的学习习惯:
什么是定时定量的学习习惯呢?
就是要求我们必需严格执行学习计划。
这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。
一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。
这就是通常所说的“知易行难”。
但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。
4.认真考虑的学习习惯:
认真考虑的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和发明能力。
孔子说:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”科学家爱因斯坦,在整个科同学涯中,正是凭这种“善于考虑”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创建了相对论。
5.讲究学习卫生的习惯:
养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:
(1)克服有劳无逸的习惯。
学习时应该注意劳逸结合,和时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。
(2)克服躺着看书的习惯。
躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。
(3)克服闭目考虑或躺在床上考虑的习惯。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。
俗话说:
“有志者,立长志;无志者,常立志”。
你渴望成为有志者吗?
请你尽早养成良好的学习习惯吧!
良好的学习习惯演讲稿3
老师、同学们:
早上好!
今天,我们国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
首先请同学们听一个故事:
在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:
一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。
这是为什么呢?
因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。
那我们该养成哪些学习习惯呢?
1、养成早读的习惯。
早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。
俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。
在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂35分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。
独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。
同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。
做到学习有计划、有检查。
学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。
如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
我们的讲话完了,谢谢大家!
良好的学习习惯演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天很高兴能站在国旗下给大家演讲。
序贯对于我们每一个人来说都是非常重要的,今天我要演讲的题目是《如何养成良好的学习习惯》。
习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。
习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。
对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。
而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。
良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:
1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。
如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。
2,可以发挥下意识的作用。
一般人都有这样的体验:
吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。
这些动作几乎连想都没有去想。
同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。
3,可以调动潜意识为学习服务。
潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。
1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷。
1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。
那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢
1.要养成专心致志的学习习惯
专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯。
如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获。
2.要养成一心向学的习惯
一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯。
这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝。
同时,你会感到生活到处都有乐趣。
同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。
最后希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质。
我的演讲完毕!
谢谢大家!
良好的学习习惯演讲稿5
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初__班的一名学生,我叫__,今天我在这里要讲一讲关于学习这方面的事情,在正式开讲之前啊,我得先和大家说一件事,那就是我可是第一次上台给大家做演讲,所以我的心、我的手到现在还在微微颤抖着,要是接下来我说错什么话或者表现的不好的话,还请大家多多谅解一下我。
好了,既然我已经给自己找好了台阶了,那我就要开始演讲啦,我今天演讲的主题就是“学习,要养成一个好的习惯才行”。
大家都知道,学习是一件需要毅力、专注的事情,如果在学习上没有形成一个良好的习惯的话,那么学习必然是会受到一点点影响的,每个人都有自己的学习习惯,这都是生活环境带给我们的影响,所以有些人在学习了养成了一些好习惯,有些人则养成了并不是太好的学习习惯,那么养成一个好的学习习惯到底有多么重要呢?
我先来举一个例子吧,好的学习习惯就好比在听课的时候认真听课、做笔记,保持注意力集中,如果我们能长久的坚持这样的好习惯的话,那么我相信我们的学习成绩不会差,但是如果你在学习的时候,不但不认真听课,还喜欢走神的话,那么是很难在学习这方面取得建树的。
一个好的学习习惯是需要长时间养成的,坏习惯也是如此,所以我们在小时候就养成好习惯的话那自然是最好了,当然了,现在去培养一些好的学习习惯也不算晚。
良好的学习习惯足以改变我们的生活,坏的学习习惯也能够毁掉我们的学业,所以大家可别小看了习惯带给我们的影响,就拿我自己来说吧,我就有这样一个坏的学习习惯,那就是我喜欢在玩耍够了之后才会去写自己的作业,这也就导致了我的做题能力比不过别人,毕竟我的心思不够集中,长时间这样的积累下来之后,我和那些成绩好的同学差距是越来越大了,这也让我明白了养成良好的学习习惯是多么的重要,现在的我啊已经吸取教训了,我已经在更改自己的坏习惯了,我要争取在初中毕业之前多养成一些好的学习习惯,改掉或者减少自己坏习惯的出现频率。
在这里,我也相信大家一定养成属于自己的好习惯,所以大家可别再犹豫了,赶紧看看自己在哪里还需要改进吧!
谢谢大家!
良好的学习习惯演讲稿6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯,做学习的主人”。
什么叫习惯呢?
首先请大家听一个故事:
在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:
一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。
那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
习惯的力量是巨大的。
1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。
有人问其中一位:
“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?
”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:
“是在幼儿园。
”他人又问:
“在幼儿园里学到了什么呢?
”学者说:
“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。
从根本上说,我学到的全部东西就是这些。
”这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍看法。
把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。
他在谈到习惯时深有感触地说:
“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
”
有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。
古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。
智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。
其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。
就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。
周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。
他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。
这是他定时的学习习惯。
周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。
这是他专心致志的学习习惯。
同学们,听了以上几个事例后,是不是对你的学习有所启示呢?
让我们向这些学业有成的学习,从小培养好自己的习惯,长大后,我们可以自豪地说:
“我是北小的学子,是北小教给了我良好的习惯。
”
谢谢大家!
良好的学习习惯演讲稿7
亲爱的老师同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。
因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
同学们,马上就要进入期末复习阶段,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背国学篇目;
2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;
3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;
4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;
5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。
一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
我的发言就到这里,谢谢大家!
良好的学习习惯演讲稿8
正所谓“没有理论的实践是原始的混乱,没有计划的学习是一种低效率的混乱学习”。
虽然有许多同学有了计划,但不切实际:
没有很好地安排好每天的自主学习时间和学习内容的关系,无法完成既定的目标;有的人在完成计划过程中,稍有困难就不做努力而放弃或自制力不强,受外部因素的干扰而不持之以恒,最后对成绩不满。
这一切都因为我们没有科学的学习策略和良好的学习习惯。
只有有了良好的学习习惯才能完成科学的学习策略;只有有了科学的学习策略才能在预定时期内得到较好的成绩。
所以,良好的学习习惯和科学的学习策略对于学习都是具有非常重要意义的。
相信一句话“搏一个春夏秋冬,拼一个无怨无悔”。
在我们的脑海中,应要深深地刻入一个概念:
最有价值的知识是关于方法的知识。
我们首先要明确目标:
如有“神奇教练”之称的米卢蒂诺维奇,带领中国已经创造纪录。
他所带的每支球队都有一个明确的目标--打进世界杯比赛圈;再有就是相信自己:
如英特尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”,坚持与自信成就了英特尔今日的伟业。
当他们谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。
由此,我们来看这样一个例子:
13岁进入科技大学的少年大学生周峰。
他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰认识汉字,记忆单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。
就这样,一年下来便能记住3千多个汉子和单词。
这是他量化的学习习惯;周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。
这是他自觉学习的学习习惯;他听英语广播学习英语,一到点准时打开收音机。
这是他定时的学习习惯;周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。
这是他专心致志的学习习惯。
难道这这些就不能给我什么启示吗?
我们还可以看到身边的例子:
__年九中高考成绩--樊博宇同学考上清华大学;毛伟、邹磊两位同学保送华中师范大学;李瑜同学考上中山大学等。
可见,培养良好的学习习惯和制定并执行科学的学习策略,是非常重要的,且是必不可少通向成功彼岸的条件。
同样是九中的学子,在为他们高兴的同时要看到自己的不足。
为了我们美好的未来,因而在学习过程中我们也要养成良好的学习习惯:
一、耐心发动,逐渐加速;
二、控制失控,约束自己;
三、偶尔偏离,及时调正;
四、进入轨道,自由飞行。
也就是说要有专心听讲的习惯,善于思考的习惯,认真、独立、按时完成作业的习惯,书写工整、格式规范的习惯。
我们要为未来而奋斗。
因此,培养出良好的学习习惯是我们走向成功的
第一台阶。
持之以恒,取得最后的胜利!
良好的学习习惯演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来此初二(x)班的学生代表__,今天我要演讲的主题是:
“养成良好的学习习惯”。
大家在学习中都会有那些习惯呢?
我就有记笔记的习惯,一个学生在学习中有无学习习惯,是非常重要的一个因素,直接会影响到一个人的学习进展的,可能别人因为好习惯,马上就能完成的学习任务,而你就需要一步一个脚印,慢慢的来,一旦养成某种习惯了,我们的大脑运转就会偏向于它,这都是毋庸置疑的。
一个人的习惯究竟有多重要呢?
如果你从小用的就是左手拿筷子吃饭,那么你的习惯手就会变成左手,以后无论是你写字、打球、开门等等都会习惯性的去用左手,这意味着什么,一个习惯的养成是可以影响一生的。
所以说在我们学习的过程中,我们不仅是要养成习惯,我们还得养成良好的学习习惯。
大家知道良好的学习习惯都有哪些吗?
那么我们就得从学习的四大阶段来说了。
1、首先预习阶段,我想现在我们在做的所有人当中很多人都是直接忽视这个阶段的,老师什么时候开始上这节课,就什么开始看当节课的内容,完全跟着老师的节奏走,一个良好的学习习惯就是,老老实实的在老师上课前进行复习,如果是其他科目看不出来太多成效的话,语文课就非常的看一个学生是否进行预习了,预习过后的自己更加容易听懂老师讲的课。
2、听课阶段,这也是学习当中最重要的一个阶段,我们听课的时候,那是一定要保持精神高度集中的,时时刻刻都盯着黑板,这样才能最大程度的听懂老师在讲什么,一旦有丝毫的走神,就会错过老师讲的知识点,听课的时候,我们要保证自己主动举手回答问题,老师讲的重难点,用笔画起来,老师在黑板上写的东西,一次不差的记录下来,还要养成边听课边思考的好习惯。
3、复习阶段,这个阶段不容忽视,一堂课的学习内容固然是很多的,如果再课堂上没有完全的消化掉,那么课后的复习显得格外的重要了,其实这个过程不需要太长,只需要把上课画得重难点再理解一遍即可。
4、作业阶段,老师在课后布置作业的理由是什么?
为的就是巩固你在课堂上所学的知识,面对老师布置作业一定要保证是自己自主完成的,一般课堂作业都不会太难,都是跟随上课的知识点来的,只要上课的时候听懂了,那基本上就都会做。
要养成自己完成作业的好习惯。
只要我们在学习的这几个阶段里面都能有良好的学习习惯,那么我们的学习将变得事半功倍。
良好的学习习惯演讲稿10
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯,做学习的主人》。
什么叫习惯呢?
首先请同学们听一个故事:
在印度和泰国,随处可见这样荒谬的场景:
一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。
那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
英国唯物主义哲学家培根,一生成就斐然。
他在谈到习惯时深有感触地说:
“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育,培养一种良好的习惯。
”古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。
进化论的创始人达尔文说:
“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。
”达尔文所说的“规则”,便是指良好的习惯,当然也包括学习习惯。
学生时代是各种习惯养成的最佳时期。
我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。
学习上一定要注意:
先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲,课后认真复习。
要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。
著名作家王蒙说过:
“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。
其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。
”我们要养成认真负责地学习的好习惯,为了我们的明天,为了展示我们的风采,让我们——养成良好的学习习惯,做学习的主人吧!
良好的学习习惯演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高20__级16班的张__,很荣幸能够站在这里和大家分享一些学习体会!
作为一名复读生,站在高四的行列,回首过去的三年,与其说我更加明白了高中三年该怎样度过,不如说我更加理解了学习的意义。
首先,我坚信学习是一种习惯。
习惯有好有坏,好的习惯对人来说是一笔财富,坏的习惯对人来说是一座坟墓。
要想在学习上有所进益,关键在于养成重视基础、勤于积累、乐于复习的好习惯。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
学习是一个艰辛的过程,谁都不可避免地会遇到许多困难。
记得高二的时候,我的英语成绩经常在及格线徘徊。
在一次重要考试中,我的总分年级排名第一,但英语没有及格。
我当时很懊恼,如果我的英语有130分该多好啊!
在老师的鼓励下,我决心挑战自己。
从那以后,我将每次阅
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