学年上海市闵行区高二上学期期末考试生物试题及答.docx

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学年上海市闵行区高二上学期期末考试生物试题及答

闵行区2017学年第一学期高二年级期末考试

生命科学试卷

（考试时间90分钟，满分100分）

题号

一

（选择题）

二

（简答题）

总分

得分

一、选择题（本大题共30分，每小题1分。

）

1．提出了DNA双螺旋分子结构模型，将生命科学研究引入分子水平的科学家是（）

A．孟德尔

B．摩尔根

C．达尔文

D．克里克和沃森

2．下列符合生命科学探究的基本步骤是…………………………………………（）

A．提出假设→实施实验→分析数据→设计方案→得出结论→提出问题

B．设计方案→分析数据→提出假设→实施实验→提出问题→得出结论

C．确定疑问→提出假设→实施实验→分析数据→设计方案→得出结论

D．提出疑问→提出假设→设计实验→实施实验→分析数据→得出结论

3．使用低倍镜观察时，视野中央的物象清晰但结构不清，应调节下列结构中的（）

A．粗调节器

B．细调节器

C．转换器

D．反光镜

4．在自然干燥的过程中，黄豆种子的形状会变成圆形。

在这个过程中，其所含物质质量变化最明显的是………………………………………………………………（）

A．结合水

B．自由水

C．蛋白质

D．无机盐

5．缺乏任何一种维生素会引起相应的病症，若人体患“脚气病”是由于缺乏…（）

A．维生素A

B．维生素B1

C．维生素C

D．维生素E

6．植物细胞和动物细胞中糖类的储存形式分别是………………………………（）

A．淀粉和乳糖

B．淀粉和糖原

C．麦芽糖和糖原

D．淀粉和脂肪

7．以下细胞结构中，不含有脂类物质的是…………………………………………（）

A．核糖体

B．线粒体

C．内质网

D．叶绿体

8．细胞内与能量转换有关的细胞器是……………………………………………（）

A．高尔基体和中心体

B．中心体和叶绿体

C．内质网和线粒体

D．线粒体和叶绿体

9．右图示ATP的结构，下列叙述正确的是………………………………………（）

A．①表示腺苷

B．②表示脱氧核糖

C．③是高能磷酸键

D．③的形成产生能量

10．下表为某学生探究酶的高效性实验的操作程序及结果，表中“+”的个数表示气泡的相对量，“－”表示无明显现象。

下列分析错误的是………………………（）

A．设置1号管的目的是作为对照

B．实验中产生气泡的成分是O2

C．2、4号管结果说明酶具有高效性

D．在1号试管中加入唾液不产生O2

11．右图示光照条件下某植物叶肉细胞内的叶绿体和线粒体及外界之间气体的交换，abcd中表示二氧化碳气体的是………………………（）

A．a和d

B．a和c

C．c和d

D．b和c

12．下列动物体的各结构中，能获取化学信息的是………………………………（）

A．鱼的侧线

B．视网膜上的视杆细胞

C．蛇的颊窝

D．鼻粘膜上的嗅细胞

13．下列哪种现象属于特异性免疫…………………………………………………（）

A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体

B．淋巴结内的巨噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌

C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

D．体内的天花抗体能防御天花病毒

14．1952年，赫尔希和蔡斯所做的“噬菌体侵染细菌实验”阐明了……………（）

A．DNA是细菌的遗传物质

B．DNA的碱基互补配对原则

C．DNA的双螺旋结构

D．DNA是噬菌体的遗传物质

15．在搭建DNA分子模型的实验中，有碱基塑料片共20个，其中4个C，6个G，3个A，7个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片40个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则（）

A．能搭建出20个脱氧核苷酸

B．所搭建的DNA分子片段最长为7碱基对

C．能搭建出410种不同的DNA分子模型

D．能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段

16．右图示某学生通过显微镜视野看到的根尖生长点细胞的有丝分裂，正确的分裂顺序是…………………………（）

A．1→2→3→4

B．1→3→4→2

C．3→2→4→1

D．3→4→2→1

17．正常人体中，属于暂不增殖细胞的是……………（）

A．骨髓细胞

B．肝细胞

C．肌肉细胞

D．神经细胞

18．在细胞的脂类物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程起调节作用的是…（）

A．磷脂

B．胆固醇

C．脂肪

D．维生素D

19．下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是…………………………（）

20．用班氏试剂鉴定还原性糖时，溶液颜色的变化过程为……………………（）

A．无色→红黄色（沉淀）

B．浅蓝色→红黄色（沉淀）

C．浅蓝色→蓝色→红黄色（沉淀）

D．浅蓝色→棕色→红黄色（沉淀）

21．下列关于细胞核功能的叙述中正确的是………………………………………（）

①遗传物质的储存场所②细胞的生长、发育的调控中心③蛋白质的合成场所④与细胞有丝分裂和染色体分裂有关⑤能源物质的储存场所

A．①②

B．②③

C．①④

D．③⑤

22．病毒在繁殖的过程中具有寄生特点。

下列叙述错误的是……………………（）

A．从寄主细胞获得能量

B．始终保持完整的结构

C．只有在活细胞内才能繁殖

D．利用寄主细胞的物质为原料

23．下列选项符合右图所示含义的是………………（）

A．随pH从5升高到7，酶的活性逐渐降低

B．随pH从5升高到7，酶的最适温度不变

C．温度从0→A变化过程中，酶的活性逐渐降低

D．该酶的最适pH为7

24．在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中，对牛蛙的脚趾皮肤进行环割剥除的操作是为了研究…………………………………………………………………………（）

A．脊髓在反射活动中的作用

B．感受器在反射活动中的作用

C．效应器在反射活动中的作用

D．传入神经在反射活动中的作用

25．用噬菌体去感染体内含32P的细菌，细菌解体后，含32P的应是…………（）

A．子代噬菌体DNA

B．子代噬苗体蛋白质外壳

C．子代噬菌体的蛋白质和DNA

D．部分子代噬菌体DNA

26．右图表示午餐后人体血液中血糖、胰岛素和胰高血糖素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示………………………………（）

A．胰高血糖素、胰岛素、血糖

B．胰岛素、血糖、胰高血糖素

C．血糖、胰岛素、胰高血糖素

D．胰高血糖素、血糖、胰岛素

27．下列能识别抗原的细胞是………………………………………………………（）

①吞噬细胞②T淋巴细胞③B淋巴细胞④记忆B细胞

⑤致敏T细胞⑥记忆T细胞⑦浆细胞

A．①②③④⑤⑥

B．②③④⑤⑥⑦

C．①②③⑦

D．②③④⑤⑥

28．据对右图的观察，需要NADPH参与的是…………（）

A．①需要、②不需要

B．①、②都不需要

C．①不需要、②需要

D．①、②都需要

29．使同一株月季上开出5种不同颜色的花，应采用的方法是………………（）

A．扦插

B．分根

C．嫁接

D．克隆

30．在有丝分裂过程中，若染色体、染色单体和DNA分子三者的数量之比是1:

2:

2时，该细胞所处的时期为…………………………………………………………（）

A．前期和中期

B．中期和后期

C．后期和末期

D．末期和前期

二、简答题（共70分）

31．（7分）据图1分析回答下列问题。

（1）图中“1”表示分子，它组

成的结构实质上是一层性的“油”。

（2）图中的“2”、“3”的基本单位是，

结构上的共同特点是。

（3）如果图1为人体细胞膜的亚显微结构模式图，还需要增加、

两种成分。

（4）葡萄糖分子通过该结构出入细胞时，“2”起着的作用。

32．（6分）图2示某液体处理紫色洋葱表皮细胞的

显微放大图，请据图回答问题。

（1）细胞正在发生或。

（2）C为细胞壁，主要成分是。

（3）请在图中标注了A、B的细胞中划出组成原生

质层的范围。

在一个成熟的植物细胞中，可以

图2

把它看作是一层膜。

（4）下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中B/A值变化的图形（注：

横坐标代表时间，纵坐标代表B/A的值）是………………………………（）

33．（9分）图3示动物细胞内细胞呼吸的过程，图4示蔗糖酶催化蔗糖的水解反应。

据图回答问题。

（括号内写图中数字编号，横线上填文字。

）

（1）图3中细胞进行有氧呼吸的主要场所是，三羧酸循环过程是位于图中的[]部分。

（2）物质A、C所代表物质依次是、。

过程①

③④中，产生ATP最多的是[]。

在“酵母菌的呼吸方式”实验中，无论进行哪种呼吸方式，都要经过[]的过程。

无氧情况下，酵母菌呼吸作用的产物是。

（3）图4中表示蔗糖酶的是（用图中字母回答），若该酶与双缩脲试剂反应呈现紫色，说明其化学本质是。

34．（10分）为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株，研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究。

（1）在研究中发现，生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，能量缺乏会严重阻碍这一过程，这说明生长素在棉花植株中的运输方式是。

（2）图5所示棉花植株①、②、③三个部位中，生长素合成旺盛的部位是__________，生长素浓度最高的部位是______，为使②处的芽尽快发育，一般的操作是。

（3）光合作用是棉花生长的关键生理过程，图6所示反应属于光合作用反应

的阶段，物质X是。

在本阶段内，最终接受X和活化的叶绿素a释放的高能电子（e）的物质是。

（4）用相同方法比较缺镁与正常生长的植株叶片的光合色素，图谱显示该植株缺少距层析起点最近的一条，该色素带是。

（5）我国新疆地区夏季昼夜温差大有益于棉花生长的原因是。

35．（8分）图7是人耳的结构模式图，请回答下列问题。

（在括号内填写数字）

（1）当人听到后方有人呼喊他时会迅速回头，此反

射过程的结构基础：

[]→传入神经→

→传出神经→效应器。

（2）当信息传递到⑥上时，神经纤维产生兴奋，此

时兴奋区域的细胞膜内外的电位表现为膜外呈

电位。

（3）当信息从一个神经元传递到下一个神经元时，需要经过（结构），此时信号转变的过程为。

（4）如果遇上了紧急情况，会出现心跳加快、血压升高、呼吸急促等现象，此时体内

（激素）的含量明显上升，同时（交感/副交感）神经兴奋。

这也说明了人的很多生命活动是由双重调节的。

细胞增殖并表达产物

36．（6分）基因工程具有广阔的应用前景。

图8示转基因番茄的生产过程，①～③为步骤。

据图回答。

（1）基因工程中常用的目的基因的运载体是。

（2）完成步骤

，需要的酶是，其目的是为了获得。

步骤②是的过程，由于成功率非常低，因此还需要进行。

（3）利用转基因技术可以培育出具有优良性状的生物，生产出人类所需要的产品。

但转基因技术的安全性问题也一直备受关注，主要表现在等方面。

①转基因生物会对生态环境造成不利影响

②转基因农作物的大规模种植，降低了农作物的遗传多样性

③以转基因生物为原料加工生产转基因食品中可能含有致敏物质会影响人类健康