小学五年级科学上册单元测试题及答案 全册.docx
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小学五年级科学上册单元测试题及答案全册
五年级科学上册第一单元《地球和地表的变化》
测试题
班级姓名等级
一、查漏补缺。
14
1.科学家是利用、等提供的信息,对地球内部的情况进行探索的。
2.火山大致可分为、、三类。
3.风化作用的三个重要因素是、、。
4.煤、石油、天然气属于矿产,铁、铜等属于矿产,石英、石
膏等属于矿产。
5.为了保护矿产资源,我国颁布了《》。
6.化石是保存在岩层中的古生物的或。
二、明辨是非。
5
1.地球内部是平静的,地球表面也是一成不变的。
()
2.地震与火山对人们的生活来说有百害而无一利。
()
3.煤可以制作燃料、染料、消毒剂、杀虫剂等。
()
4.岩石由矿物组成。
聚集在一起具有开采价值的矿物称为矿产。
()
5.地下储藏的能源有很多,所以人类用不着开发新的能源。
()
三、珠海拾贝。
5
1.地核是地球的核心部分,地核的半径有()多千米。
A.3400B.2900C.800
2.地壳在地球各处的厚度是()。
A.一样的B.陆地部分薄海洋部分厚C.海洋部分薄陆地部分厚
3.2008年5月12日四川汶川发生里氏()级大地震,给人类的生命财产造
成了巨大的损失。
A.7.8B.8.0C.8.1
4.()是我国伟大的地质学家。
A.李四光B.竺可桢C.陈景润
5.卵石的形成与()有密切的关系。
A.水B.石头C.风
四、我的科学研究。
12
1.如图
(1),当手用力一定时,小木棍会,断裂时,手有的感觉;用力挤压毛巾的两端,毛巾会。
这两个图都是模拟形成的实验,毛巾和小木棍相当于地震中的,手用的力表示地球受到的来自的力。
2.如下图
(二),将石块在火上烧,之后迅速放入冷水中,反复几次,会发现石块,说明
五.科学与生活。
14
1、地球的结构就像我们生活中的见到的鸡蛋、荔枝,你能选择一种画出它的结构图,标出代表地球的哪一部分吗?
2、这几年我国南部的部分省经常发生地震,请你给当地的小朋友写一封信,根据你所学的相关知识,告诉他们地震来了应该怎么办?
第一单元《地球和地表的变化》
一、查缺补漏15
1、地震波、磁力2、死火山活火山休眠火山3、温度水植被4、能源矿产金属矿产非金属矿产5、《矿产资源法》6、遗体遗迹
二、明辨是非5
1、错2、错3、对4、对5、错
三、珠海拾贝5
1、A2、C3、B4、A5、A
四、我的科学研究12
1、断裂麻木(或疼痛)褶皱地震地壳地球内部
2、表面出现裂缝温度对岩石有破会作用
五、我来告诉你13
1、
要画出实物的三部分,标出蛋壳代表地球的地壳,蛋白代表地球的地幔;蛋黄代表地球的地核。
2、答:
1、迅速跑到空旷处;2、来不及撤离时躲在桌子底下或墙角处,并用书包保护好头部;3、在撤离的过程中要有序,避免踩踏事件。
五年级科学上册第二单元《声音的秘密》测试题
班级姓名等级
一、查漏补缺。
16
1.任何声音都是由物体而产生的,只要物体,就必然会发出声音,若想让声音停止,必须让物体。
2.任何声音都是以的方式传播的,传播的方向是向着的。
3.声音能在气体、、中传播。
但在中不能传播。
4.耳朵分为外耳、、三部分。
外耳由和组
5.被人们称为污染环境的“四大公害”是、、、。
二、明辨是非。
5
1.人的说话声是由声带振动而产生的。
()
2.耳朵是人体的听觉器官,如果受到伤害,人的听力就会下降或丧失.()
3.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。
()
4.消除噪音的最好办法是在耳中塞上一个耳机或棉花团。
()
5.人耳能听到声波频率为20--20000赫兹以外的声音。
()
三、珠海拾贝。
7
1.声音在气体、固体、液体中都能传播,并且传播的速度是不一样的,其中
声音在()中传播速度最快;在()中传播速度最慢。
A.气体 B.固体 C.液体
2.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音(),短铁管发出的声音()。
A.高 B.低 C.强 D.弱
3.对着瓶口吹气会发出“呜呜”的声音,“呜呜声”是由()振动产生的
A.空气B.瓶口C.瓶子
4.下面何处不能传播声音()。
A水中B月球上C固体中
5.蝙蝠能利用()探测障碍物。
A.次声波B.次声波和超声波C.超声波
四、我的科学实验。
8
1.如下图1:
我观察到的现象是:
。
实验说明:
。
2.如下图2:
用小槌敲响音叉,听清音叉发出的声音,并立即将音叉放入水中,观察到的现象是:
。
实验说明:
。
3.如下图3实验中,用劲敲鼓,鼓面发出的声音,轻轻敲鼓,鼓面发出的声音。
(图1)(图2)(图3)
五、我来告诉你。
14
1.小明在游泳池中游泳,潜在水里时他依然能听到池边同学的说话声,为什么他潜在水里还能听到声音呢?
请写出你的猜想并设计一个实验方案。
2.小明在暑假里参加了游泳班,开学后耳朵听不清了,你能帮他分析下原因,告诉他应该怎样保护我们的听力呢?
第二单元《声音的秘密》
一、查漏补缺(16分、每空1分)
1、振动振动停止振动2、声波四面八方3、固体液体真空
4、中耳内耳耳廓外耳道5、噪声污水废气垃圾
二、明辨是非(5分、每题1分)
1、对2对、3、对4、错5、错
三、珠海拾贝(7分、每空1分)
1、BA2、BA3、A4、B5、C
四、我的科学研究(8分、每空2分)
1、隔着水槽壁也能听到闹铃声声音能在液体中传播3分
2、音叉振动,水面有波纹,并有水滴溅起声音是由物体的振动产生的3分
3、大小2分
五、我来告诉你(12分、每小题7分)
1、答:
我的猜想:
水能传播声音。
(声音能在水中传播)
我的方案:
把闹钟用塑料袋扎好,放到水槽中。
将耳朵贴近水槽,看能否听到声音。
2、原因:
可能在游泳时耳朵里进水了,耳朵内潮湿,滋生了病菌,形成了中耳炎。
保护听力要做到:
①尽量避开噪声。
②不要用尖锐的工具掏挖耳朵。
③听到巨大声响时要张口。
④鼻、咽发生炎症时,要及时治疗。
⑤不让污水进入外耳道。
五年级科学上册第三单元《秋冬星空》测试题
班级姓名等级
一、查漏补缺。
15
1.人们为了便于观察和研究星星,把星空划分成很多区域,这些区域称为。
全天共分为个星座。
2.是北方天空中最醒目、最重要的星座,星座其中的七颗亮星组成一个勺子的形状,这就是著名的,俗称。
3.是秋季星空中一个耀眼的星座。
这个星座中的五颗亮星构成一个
形或形,好像一位美丽的王后坐在宝座上。
4.冬季上半夜,在南天最引人注目的是。
在“猎人”腰部的三颗星向
东南方向看去,全天最亮的恒星就是。
5.猎户座的显著特征是由颗亮星组成一个不规则的,在四边形内有颗亮星斜着排成一排。
6.我们可以根据或寻找北极星。
二、明辨是非。
5
1.北极星属于大熊座。
()
2.抬头仰望北天星空,左边是西,右边是东,上边是北,下边是南。
()
3.一天中,星座在天空中有东升西落的现象。
()
4.仙后座在一年内的位置是不会变化的。
()
5.星座的变化说明宇宙中的天体都是运动变化的。
()
三、珠海拾贝。
6
1.北极星在天空的( )方向。
A.正北B.南方C.东方
2.猎户座中,()部位那颗星又白又亮。
A.肩膀B.右脚C.左脚
3.全天共分为( )个星座。
A.78 B.88C.98
4.从秋季到冬季,北斗七星的形状发生(),位置发生()。
A.改变B.没有改变C.不确定
5.秋季时北斗星的斗柄指向()方。
A东B南C西D北
四、科学与生活
1、秋季晴朗的夜晚,小明在野外迷路了,你能利用本单元所学知识,帮他找到回家的方向?
8
2、请画出北斗星春季和冬季的星空图。
8
3、怎样通过仙后座找到北极星?
画一画。
8
第三单元《秋冬星空》
一、查漏补缺(15分、每空1分)
1、星座882、大熊座北斗七星勺子星3、仙后座MW
4、猎户座天狼星5、四四边形三6、北斗七星,仙后座
二、明辨是非(5分、每空1分)
1、错2、错3、对4、错5、对
三、珠海拾贝(6分、每空1分)
1、A2、C3、B4、BA5、C
四、科学与生活(24分)
1、答:
北极星位于天空的正北方向,根据北极星的位置可以辨别出东西南北方向。
可以根据大熊座中的北斗七星找到北极星所在的位置。
2、3略
五年级科学上册期中测试题
班级姓名等级
一、查漏补缺。
16
1.位于地壳表面的岩石受到、、等因素的影响,会发生破碎或成分变化,岩石的这种变化称为。
2.矿产可分为三大类,分别是、、。
3.是中国古代一项伟大的水利工程,也是世界上开凿最早的大运河。
4.把收集到的声波通过传到鼓膜,引起鼓膜的振动,鼓膜的振
动又通过传给,连接耳蜗的把声音信号报告给,我们就听到声音了。
5.全天分为个星座,一天当中星座在天空的位置变化是。
二、明辨是非。
5
1.地壳在地球各处的厚度是不一样的,陆地部分薄、海洋部分厚。
()
2.火山喷发会烧毁房屋和森林、也会在地下形成铁、金刚石等矿藏。
()
3.地球内部结构特点是:
从外到内厚度逐渐增加,温度逐渐降低。
()
4.煤、石油、铁矿石是不可再生资源,因此,我们应该节约使用。
()
5.只要物体振动,我们就一定能听到声音。
()
三、珠海拾贝。
5
1.从地面到地球中心约()千米。
A.3400B.6300C.2900
2.1976年7月28日,河北省市发生里氏级大地震。
()
A.玉树7.1B.唐山7.8C.汶川8.0
3.声音是以()方式传播的。
A.直线B.曲线C.声波
4.北斗七星的斗柄指向北方时,此时是()。
A.春季B.冬季C.夏季
5.冬季上半夜,在南天最引人注目的是()。
A.大熊座B.仙后座C.猎户座
四、我的科学研究。
16
1.如下图1:
研究火山形成的原因时,可用番茄酱做、用土豆泥做。
用酒精灯加热到一定的程度时会发现从薄弱的中喷出来,好似火山喷发,这种实验方法称为实验。
2.如图2:
用力拨动皮筋,皮筋发出的声音,轻轻拨动皮筋,皮筋发出
的声音。
实验证明:
。
五.我来告诉你。
8
1、爬蒙山时,小明发现山下河谷中有许多圆球形、椭圆的卵石,越朝上圆球形的石头越大,这是什么原因造成的?
请写出你的猜想并设计一个实验方案。
2、请根据你的观察,画出秋季的北斗七星和北极星的形状。
期中测试
一、查漏补缺(16分、每空1分)
1、温度水植被风化
2、能源矿产金属矿产非金属矿产
3、京杭大运河
4、耳廓外耳道听小骨耳蜗听神经大脑
5、88东升西落
二、明辨是非(5分、每小题1分)
1、错2、对3、错4、对5、错
三、珠海拾贝(5分、每空1分)
1、B2、B3、C4、B5、C
四、我的科学研究(16分、每空2分)
岩浆地壳番茄酱土豆泥模拟
大小声音的大小与物体振动的幅度有关(或物体振动幅度越大,声音
越大;物体振动幅度越小,声音越小)
五、我来告诉你8分、每题4分
答:
我的猜想:
山上的岩石由于风化作用崩落下来掉到山谷里,受到山水的冲刷和相互摩擦、碰撞,形成了卵石状。
我的方案:
(也可以按教学参考用书上。
)
(1)用锤子把砖块敲打成小块。
(2)把几小块碎砖块在水泥地上把棱角磨平。
(3)把磨平的砖块装入有水的大口玻璃瓶中,盖上盖,用力来回摇晃。
2、略
五年级科学上册第四单元《生活中的材料》测试题
班级姓名等级
一、查缺补漏。
15
1.材料分和两大类。
棉花、竹子、煤、石油都属于
材料。
玻璃、塑料、陶瓷等都属于材料。
2.中国素有""美誉,是世界上出口陶瓷最早的国家。
3.木材具有、、、等特点。
4.用金属材料制作电线,说明金属能够;用不锈钢、铝等材料做炊
具这是利用了金属的特点;能够被磁铁吸引的金属是;
铁锨、锄头等农具,利用了金属的打制而成。
5、6.东汉时期,改进了造纸方法,用树皮、麻头、破布和旧渔网这些廉价的原料造出了可供书写的纸张,被称为。
二、明辨是非。
5
1.既然木材是天然材料,在生活中我们就不用节约用纸。
()
2.人们利用陶瓷不容易导电的特性,常常作为绝缘体材料使用。
()
3.玻璃比较坚硬,但属于易碎材料。
()
4.一次性塑料制品给我们带来方便的同时,也给环境造成了污染。
()
5.材料分为人造材料和天然材料,所以天然材料和人造材料没有关系。
()
三、珠海拾贝。
7
1.早在()多年前的西汉时期,就有人用植物纤维造纸,但这种纸看
起来十分粗糙。
A.1800B.2000C.3000
2.汤匙用陶瓷做,是因为它具有()的特点。
A.不易导电B.不易传热C.耐高温D.不易腐蚀
3.书画作品大多选用宣纸,因为宣纸具有较好的().
A.吸水性B..透明度C.硬度
4.陶瓷应用于变压器中是因为它具有()的特点。
A.不易导电B.不易传热C.耐高温D.不易腐蚀
5.下列材料中,透明易碎的是(),方便且易造成污染的是(),容易生锈的是()。
A.一次性购物袋B.玻璃C.铁管D.塑料
四.我的科学研究。
10
1.如图:
把木块放在酒精灯上烧,发现被烧的地方变了,并有
冒出,说明木头。
2.如图:
把铜钥匙连接在电路中,灯泡也能发光,说明。
3.如图:
用铁锤能把圆铁钉锤打成铁片,说明金属具有。
五.我来告诉你。
13
1.小明说:
“现在科技发达了,塑料产品给我们带来了很大的方便,塑料也是透明的,因此塑料可以完全代替玻璃。
”你同意他的观点吗?
说出你的理由。
2.小明和小强每人手中有一张纸,都说自己的吸水性强,请你设计一个实验方案,证明谁的纸吸水性强。
第四单元《生活中的材料》
一、查漏补缺(15分、每空1分)
1、天然材料人造材料天然人造
2、瓷国
3、有纹理易燃烧不易传热不易导电
7、导电易传热铁延展性
8、蔡伦蔡侯纸
二、明辨是非(5分、每空1分)
1、错2、对3、对4、对5、错
三、珠海拾贝(7分、每空1分)
1、B2、B3、A4、A5、BAC
四、我的科学研究(10分、每空2分)
1、黑烟易燃烧2、金属易导电3、延展性
五、我来告诉你。
(共13分、第一小题7分,第二小题6分)
1、答:
不同意他的观点,塑料和玻璃都有自己的优点和缺点。
塑料不能完全代替玻璃。
玻璃优点:
硬、锋利、不易变形、耐高温、防水、透光、不腐烂、绝缘。
玻璃缺点:
易碎。
塑料优点:
轻、有韧性、不易碎、防腐烂、绝缘。
塑料缺点:
易变性、不耐高温、易造成环境污染。
2、答:
1.把两张纸标注1号,2号,平放在桌面上。
2、用滴管向纸的中央滴一滴水。
3、观察那一滴水变化得快。
五年级科学上册第五单元《水循环》测试题
班级姓名等级
一、查漏补缺13
1.水慢慢变成水蒸气飞散到空气中,这种现象叫做,这一过程需要热量。
2.水蒸气在条件下会发生凝结现象。
3.水有、、三种不同的形态,水从一种状态转变成另一种状态需要或,主要取决于的变化。
4.在正常情况下,水的的沸点是,水的冰点是。
5.露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的,霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的。
二、明辨是非5
1.空气中的水蒸气往往是从傍晚时分开始凝结的。
()
2.江、河、湖、海等处的水,有阳光照射,才开始蒸发.()
3.霜和雪的形成过程是相同的。
(
)
4.沸腾是在一定的温度下才发生的。
()
5.三态变化与我们的生活有着密切的关系。
()
三.珠海拾贝6
1.水由气态变为液态称为()。
A.蒸发B.沸腾C.凝结
2.夏天,人游泳上岸后,被风吹会觉得有些凉,这是因为()。
A.水中的温度比岸上高B.风把"凉"传给人体
C.人体上的水蒸发时,从人体上吸收了热量D.人的错觉
3.自然界中,许许多多的小水滴漂浮在()形成雾,漂浮在()形成了云。
A.高空B.低空
4.从天空中降下来的雨、雨夹雪、冰雹等是不同形式的()。
A.蒸发B.凝结C.对流D.降水
5.不同的液体在同一地点沸点()。
A.相同B.不相同
四、我的科学实验:
8
1.用棉纱将一支温度计的液泡包住,蘸上少许水(如图1),会看到温度计的液注说明。
2.如下图2,把水加热到一定温度时,水会不停地翻腾起来,这就是,
水开始时的温度叫做水的沸点。
五、我来告诉你.18
1、寒冷的冬季,室内的玻璃上常会出现许多小水珠,为什么?
请写出你的猜想和实验方案。
2、秋季的早晨,在野外经常发现枯草上有一层霜,你能解释这种自然现象吗?
3、夏天,我们教室温度高时,我们通常使用什么方法降温,并说出采用方法的原因?
第五单元《水循环》
一、查漏补缺(13分、每空1分)
1、蒸发吸收2、遇冷
3、固态液态气态吸热放热温度
4、100℃0℃
5、小水滴小冰晶
二、明辨是非(5分、每空1分)
1、错2、错3、对4、对5、对
三、珠海拾贝(6分、每空1分)
1、C2、C3、BA4、D5、B
四、我的科学研究(8分、每空2分)
1、下降水在蒸发过程中要吸收周围的热
2、沸腾沸腾,
五、我来告诉你(18分、每小题6分)
1、我的猜想:
这是水蒸气遇到冷的锅盖凝结成的小水珠。
我的方案:
(1)在三脚架上放石棉网,把装有水的烧杯放在上面。
在烧杯上面放装有冰块的小碟子。
(2)点燃酒精灯,给水加热,观察现象。
2、答:
秋天,霜是近地面空气中的水蒸气在物体上形成固体小冰晶的现象。
霜的形成有两个基本条件,一是空气中含有较多的水蒸气,二是有冷(O℃以下)的物体。
3、洒水,利用蒸发吸收热得特点;通风,利用空气流动加快蒸发,带走热得特
点等。
五年级科学上册期末测试题一
班级姓名等级
一、查漏补缺。
15
1.地球内部分为三层,从外到内分别是、、。
2.用手折小木棍,发现小木棍会,用力一定时,小木棍会,
断裂时,手有的感觉;用力挤压毛巾的两端,毛巾会。
这两个实验都是模拟形成的实验,毛巾和小木棍相当于地震中的,手用的力表示地壳受到的来自的力。
3.人的耳朵分为、、三部分。
4.声音是由物体产生的,让锣声停止的方法是。
二、明辨是非。
5
1.影响地表变化的因素有自然因素和人为因素。
()
2.地核是地球的核心部分,温度比地幔低,厚度比地壳薄。
()
3.火山喷发是一种壮观的自然现象,它是地球内力作用的产物。
()
4.金属矿产属于不可再生资源,金属是可再回收利用的资源。
()
5.矿产资源可取之不尽,用之不竭。
()
三、珠海拾贝。
5
1.地核是地球的核心部分,地核的半径有()千米。
A.3400B.6300C.2900
2.2010年4月14日,青海玉树发生里氏()级大地震。
A.7.1B.7.8C.8.0
3.声音传播的方向是向着()的。
A.前面B.后面C.四面八方
4.一天中,星座在天空中有()的现象。
A.东升西落B.自西向东C.没有变化
5.下列材料中属于天然材料的是()。
A.棉花B.玻璃C.塑料
四.我的科学研究。
14
1.如右图,将一个热玻璃片和一个冷玻璃片同时盖在两杯温水(温度相同)杯上。
过一会儿看到的现象是冷玻璃片上,热玻璃片上。
说明水蒸气遇冷可以变成液态的水,这叫现象。
2.如右图,在烧杯内放一些水,将烧杯置于三角架上,烧杯上方盖一个平底的盘子,用酒精灯加热。
回答下面的问题:
(1)上图是用来做实验的装置。
(2)加热一会,揭开盘子,看到的现象是
。
种现象说明。
五.我来告诉你。
11
1、我们的生活中离不开各种材料,请结合生活中的一次性塑料袋的使用情况,分析:
一次性塑料袋给我们带来了什么?
2、噪声的来源有哪些?
对消除噪声污染,你有哪些合理化的建议?
期末测试一
一、查漏补缺(15分、每空1分)
1、地壳地幔地核
2、变形断裂麻木褶皱地震地壳地球内部
3、外耳中耳内耳
4、振动停止振动
二、明辨是非
1、对2、错3、对4、对5、错
三、珠海拾贝(20分、每空2分)
1、A2、A3、C4、A5、A
四、我的科学研究
1、有水珠生成没有水珠凝结
2.
(1)模拟雨的形成过程
(2)盘子下面出现水滴,并不断滴下来。
雨是云层中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴。
五、我来告诉你
1答:
家庭购物、买菜处处都有塑料袋的身影。
塑料袋的确给我们生活带来了方便,但是这一时的方便却带来长久的危害.。
一次性塑料袋是“白色污染”的根源;废塑料制品混在土壤中不断累积,会影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
对动物生存构成威胁。
抛弃在陆地上或水体中的废塑料袋,被动物当作食物吞入,导致动物死亡。
废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地,而且被占用的土地长期得不到恢复,影响土地的可持续利用。
2答:
(1)噪声的来源主要有:
交通噪音、生产噪音、生活噪音等
(2)①消音:
在机动车辆上安装消音器。
②吸音:
植树造林,既美化环境;又能吸收噪声。
③隔音:
在噪声区工作的人带上特殊的耳罩。
五年级科学上册期末测试题二
班级姓名等级
一、查漏补缺。
16
1、地壳在地球各处的厚度是不一样的,部分薄,部分厚。
2、地表岩石受到、、等因素的影响会发生风化作用。
3、、、、被称为污染环境的“四大公害”。
4、水慢慢变成水蒸气飞散到空中,这种现象叫做
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