语文三轮复习每日一题周末培优3.docx

语文三轮复习每日一题周末培优3.docx

《语文三轮复习每日一题周末培优3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文三轮复习每日一题周末培优3.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

语文三轮复习每日一题周末培优3

2019年4月20日周末培优

一、阅读下面的文字，完成文后题目。

卖笑的人

海因里希·伯尔

每次别人问到我的职业时，我就感到很尴尬，就会脸发红，讲话结结巴巴，可我一向还被认为是个沉着自信的人。

我羡慕那些能说“我是个泥瓦工”的人。

我羡慕理发师、会计、作家，他们的表白总是那么简单，因为这些职业本身就说明问题，不需要作长篇解释。

相反，对于类似的问题我却不得不回答：

“我是个卖笑的人。

”这种招认又被要求更多的招认，因为我对第二个问题“您以此为生吗”还得如实回答“是”。

我确实是靠我的笑过日子的，而且过得很好，因为用商业术语来说，这是个抢手货。

我是个善于笑的人，经验丰富，谁笑得也不如我，谁也不像我那样能掌握这门艺术的精细微妙之处。

为了避免作使人腻味的解释，好久以来我就自称演员，但我的模仿能力和演讲口才都那么差，因此这个称号在我看来距离真实情况甚远。

我酷爱真实，而真实情况是我是个卖笑的人。

我不是丑角也不是喜剧演员，我不是逗别人乐的人——我是表演笑的。

我像一个罗马皇帝或一个感觉灵敏的中小学生那样笑，我对17世纪的笑和对19世纪的笑一样熟悉，如果需要的话，我能使人听到所有世纪、各个社会阶级以及不同年龄的人的笑声。

我很容易学会做到这点，就像有人学会修理鞋子一样。

我胸中蕴藏着美洲人的、非洲人的笑，白种人的、黑种人的、黄种人的笑，只要给我适当的报酬，我就会按照导演的命令使这些笑声回响起来。

不用说，这是一种费力的职业，特别是由于我还熟练地掌握有感染力的笑——这是我的专长。

那些三四流的喜剧演员，他们老是担心观众是否能听懂他们的妙语和警句，对他们来说，我同样是少不了的人。

人们几乎每晚都能在夜总会里见到我，充当微妙的类似捧场者的角色，每当节目出现了疲沓情况时，我就得去引出观众的狂笑来。

这项工作应该做得恰到好处：

我那豪放的纵情大笑既不能过早，也不能过晚，它应该来得正是时候——在事先安排好的时刻爆发出笑声，使所有观众同我一道哄叫起来，高潮总算出现了。

于是我拖着疲惫不堪的步子，溜进衣帽间，穿上大衣，为终于下了班而高兴。

回到家里，几乎总是发现这样的电报在等待我：

急需您的笑，安排在星期二录音。

就这样，几个钟头后我又坐在一辆暖气烧得过分热的快车坐席上抱怨自己倒霉的命运了。

谁都能理解，在工作之余，我再也没有心思笑了：

挤奶工人乐于忘掉他的奶牛，泥瓦工乐于忘掉他的灰浆，而且木工家里通常有不好关的门或是不好开的抽屉；糕点师傅喜欢吃酸黄瓜，屠宰工人喜欢杏仁饼，面包师傅对腊肠的喜爱胜于面包；斗牛士把养鸽子作为业余爱好，拳击手见到他的孩子鼻孔流血就会脸色发白。

我认为这一切都是很自然的，因为我在下班后就从来不笑。

我是个严肃得要命的人，人们也许会理所当然地把我看成一个厌世主义者。

我的妻子在我们刚结婚那几年里时常对我说：

“笑吧！

”但后来她清楚地认识到我已不可能满足她的愿望。

我高兴的是高度严肃能使我那由于过分用力而抽搐的面部肌肉和过于紧张的心弦松弛下来。

的确，甚至别人的笑也使我神经紧张，因为它老使我想到我的职业。

因此我们安详平静地过着婚姻生活，因为我的妻子也忘记怎么笑了。

我麻木地度过我的一生，很少时候才会露出温和的微笑，我常常问我自己从前是不是笑过，我认为没有。

我的兄弟姐妹能作证，我一向是个严肃的人。

就这样，我这个曾以各种方式笑过的人，竟从来没有听到过自己的笑声。

（选自《小说选刊》，有删改）

1．结合全文，理解“我这个曾以各种方式笑过的人，竟从来没有听到过自己的笑声”这句话的含意。

一个以“卖笑”为职业的人，竟从来没有听到过自己的笑声。

这看似荒诞，实则写出了“卖笑者”对自己“卖笑生涯”的厌倦及他的辛酸，讽刺意味浓，思想极为深刻。

同时也告诫我们，不要只为了谋生而失去一些美好的东西。

【解析】

本题考查对文章主旨的把握及对文中重要句子的含意的理解能力。

理解这句话的含意，要从文章的主旨入手，本文主要写的就是“卖笑者”对自己“卖笑生涯”的厌倦及他的辛酸，而文中最后一句话正揭示了这个主题。

所以，考生理解这句话时结合主题分析即可。

2．“笑”本身代表一种善意，一种幸福。

但一个从事“笑”这一职业的人在平时生活中却没有心思笑了，你认为这个人是否可怜？

请谈谈你的观点和具体理由。

示例一：

这个人是可怜的。

因为“笑”是人的一种本能，“笑”本身代表一种善意和幸福，但当一个人将“笑”作为谋生手段时，披上利益外衣的“笑”会使他感到厌倦笑，从而变得麻木了，生活中没有了真正的发自内心的笑声，便没有了情趣，所以这个人是可怜的。

示例二：

这个人不可怜。

因为人在得到一些东西的时候，肯定会失去一些东西。

他在现实生活中失去了笑容，但他在物质上得到了补偿，在这一点上他应该满足，所以这个人并不可怜。

【解析】

此题考查探究能力。

对一个问题的探究，首先要有自己的立场和观点，并且观点一定要明确。

本题要求探究这个人是否可怜，我们可以从自己看问题的角度确立观点，然后结合文本，围绕观点进行分析，言之成理即可。

二、阅读下面的文字，完成文后题目。

赝品

刘剑飞

黑土找到白石时，白石正猫在画室里专心作画。

画室很乱，乱得如同白石头上蓬松的卷发。

黑土挠出一个地方坐下来，燃着一支烟，定定地看着低头作画的白石。

他知道，不画完这幅画，这呆子是无论如何也不会跟自己打招呼的！

黑土总是戏称白石为“呆子”，俩人是光着屁股一起玩大的哥们。

黑土活泼，小时候就是村里的孩子王，经常带一帮小子上树掏鸟，下河逮鱼；而白石自小木讷，在伙伴们疯玩之时，他就坐在村后的小河边，捡一根树枝，在河滩的沙地上画画。

画天上的云，画树上的鸟，画到入迷时，往往连太阳落山了，也浑然不觉。

时光如水，一晃二十年过去了。

如今，黑土已是小城一家颇有名气的建筑公司老板。

而白石从省美术学院毕业后，也留在小城二中当了一名美术老师。

只是，当了老师的白石依然不改他那呆子脾气，平日里不修边幅，一放学就钻进小屋里闷头画画。

白石一心想画出个名堂来。

孰料，时运不济，努力至今仍没有成名的机会！

毕竟是一起长大的哥们，看着白石整日痴迷苦闷的样子，黑土就想帮他一把。

前几天，恰好市文联的吴主席来黑土公司拉赞助，说是想在五一假期办一个文化宣传周的系列活动。

当时，黑土很是爽快，一口答应拿出10万元赞助费，但有个条件，必须要在系列活动中为白石办一次画展，并由文联出面，请本市的几名画界权威捧场点评……

一切谈妥之后，黑土一大早就跑过来找白石。

黑土默坐良久，白石终于完成了案上的作品，他抬起头，看到一旁闷坐抽烟的黑土，歉意地笑了笑。

黑土瞪一眼白石，喷出一口烟说，兄弟，告诉你个好消息，哥要在今年五一给你弄个专业画展。

啥，为我办画展？

白石激动得满脸通红，原本想说些感谢的话，可嘴唇抖动了好几下，硬是没能说出来。

五一节这天，“青年画家白石作品展”在市群众艺术馆如期举行。

但见油画、国画，人物画、山水画，整个大厅内布置得满满当当，颇具艺术氛围。

在黑土的精心运作下，本市的几位知名画家陆续步入展厅，几大媒体的记者也纷纷前来拍摄、报道。

上午十一点左右，就在展厅内观者最多之时，衣着光鲜的黑土走进展厅。

在市文联领导的引荐下，黑土当众宣布：

要买下白石正对厅门那幅作品，价格6万元。

天呐，一幅画竟卖到6万元！

黑土的这一宣布引起不小的波动。

人们纷纷围至画前，驻足观望。

这是一幅国画，名为“高山流水图”。

按在场的几位画界权威的评论，该幅画色调明快、用笔老道、意境深远，的确是一幅优秀之作。

次日，小城媒体争相报道，称“本市画坛惊现‘黑马’，一幅作品价值6万元”。

于是，小城人都知道出了个叫白石的画家。

白石红了，登门求画的人纷至沓来。

此时的白石已不再是个“呆子”，而以卷发浓须、手托烟斗的个性形象频频在公众场合露面……

俗话说：

十年河东，十年河西。

这年秋天，黑土的公司因一场建筑事故而被查封。

连日来，催款要账的经常堵在门口，将这位豪爽的“黑哥”搞得灰头土脸、唉声叹气。

一天晚上，黑土两口子在家看电视，恰好看到白石给希望小学捐款的镜头。

妻子一拍大腿，这不是你昔日的哥们白石吗？

前些年帮了他那么大的忙，现在咱落难了，你就不能找找他？

其实黑土也想过找白石，但黑土爱面子。

黑土想，就因为以前帮过人家，现在去找他，不等于要人家报答吗？

不过经妻子今天这一提醒，他倒想起一事——自己还收藏了几幅白石早年的画作，何不卖出去解解燃眉之急？

这样想着，黑土第二天就拿着那幅《高山流水图》，走进了小城最大的书画交易场所——“翰墨斋”。

“翰墨斋”老板戴上眼镜，认真察看黑土拿过来的画作。

当他看到白石的落款时，眼睛一亮，但仔细看过之后，却又摇了摇头。

他告诉黑土，细观这幅画的运笔和功力，不太像是白石的真迹。

也就是说，这是一幅赝品。

这下，黑土急了，他称可以带老板一起去见白石，并让他本人当场作证。

俩人敲开白石家的门时，白石正端着一把紫砂壶，坐在客厅的沙发上细细品茶。

寒暄一番后，黑土道明来意，并展开手中的《高山流水图》，请白石验证。

白石端详此画良久，忽然面色一沉，责怪黑土说，凭咱兄弟的交情，你要是想要一幅画可以明说，但你不该拿一幅赝品到“翰墨斋”损坏我的声誉啊！

一句话让黑土僵在当场，他瞪眼看着白石，一张方脸由黑变紫，涨成了紫茄子的颜色。

一会儿，他忽然一把抢过画作，几下将这幅画撕了个粉碎。

见此情景，“翰墨斋”老板慌忙上前劝阻。

黑土扬手撒出碎纸，愤然道，连人品都不要了，还要此赝品作甚？

说完话，头也不回，大步走出厅门。

白石望着一地纸屑，苦笑一声，良久无语！

1．联系小说内容，简要概括黑土与白石的形象特点。

黑土：

为人豪爽，心地善良；注重友情，乐于助人。

白石：

成名前，木讷寡言，有所追求，个性纯真；成名后，潇洒儒雅，看重名利，虚荣心强。

【解析】

本题考查鉴赏文学作品的形象的能力。

分析人物形象，要抓住人物的“神态”“动作”“语言”等进行分析，注意其“外在”形貌与“内在”灵魂。

2．小说以“赝品”为题，可谓意蕴丰富。

请结合全文谈谈你对“赝品”的理解。

题目“赝品”的意蕴丰富，一指“翰墨斋”老板认定黑土手中的《高山流水图》是赝品；二指白石当着黑土与“翰墨斋”老板的面认定自己早期的《高山流水图》是赝品；三指“赝品”的深层意蕴，即人由纯真变得虚伪，变为“赝品”，暗含作者对白石这一人物的批评。

【解析】

本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。

解答本题时，既要答出“赝品”在文中的表层含义，也要答出“赝品”的隐形含义及作者的情感态度。

三、阅读下面的文字，完成文后题目。

选择

蓝月

吸氧，输液，心脏复苏。

我们不停地忙碌着，额头都沁出细密的汗珠。

很好，病人血压恢复正常，心电图恢复正常。

病人恢复自主呼吸，我们松了口气。

病人是一位老人，松垮的脖颈上有明显的勒痕，面色发紫，来时深度昏迷。

送老人来医院的是一位体格强健的青年。

他一直焦灼不安地在抢救室门口徘徊，见我出去，一把拉住了我。

医生，我奶奶怎么样了？

现在暂时没事了。

我冷冷地看着他，怎么回事？

老人脖子上怎么会有勒痕？

我怎么知道！

青年一脸沮丧，薅着根根直竖的板寸。

是村里的老九发现的，老九上山砍柴发现我奶奶在树杈上挂着，幸亏发现及时呀，要不然……唉，也不知道奶奶是怎么想的，我爸爸还在医院呢，这不是存心给我们添乱吗！

床上的老人发出了声音：

我死了吗？

青年抢上一步，奶奶，你没死，差点死了，你是不是老了脑子不清楚了，没事你干吗自杀啊？

还嫌不够乱是不是？

我用手势阻止年轻人继续说下去。

老人家，你感觉怎么样？

为什么我没死？

我想死。

活着一点意思也没有，只会害人。

老人喃喃自语，嘴角不停颤动，泪水爬过她满是皱褶的脸，她的嘴其实是一道更深更大的皱褶。

稀稀拉拉几根白头发勉强挽了一个发髻，松松垮垮吊在脑后。

我说老人家你别瞎想，保重身体。

老人突然睁大眼睛一把攥住了我，她说，医生求求你，让我死吧，我这老不死的不死，孩子就不太平！

我正感到诧异，青年抢着说，医生，我老爸病了在市医院，情况不太好，估计我奶奶受刺激了。

我的目光再一次停留在老人的脸上，老人也抬起浑浊的双眼定定地看着我，透过她的眼睛我看见了忧伤和无助。

这眼神我见过，对了，就是她！

那是三个月前的一个傍晚，我正收拾东西准备下班，却探进一颗灰白的脑袋。

她犹豫着走进来，说，我想包扎一下，这血咋老出个不停了？

她举起手，食指上缠绕着破布，破布上血迹斑斑，还有鲜红的血不断渗出。

我赶紧为她进行伤口处理。

解开缠绕的破布，伤口很深，呈锯齿状，几乎能看见森森白骨。

我问她怎么受的伤，锯子锯的？

嗯。

老人懊丧地说，都怪我自己不小心。

伤口处理完毕，我开出一张单子，去交钱吧。

这单子上开的是什么？

要多少钱？

老人小心翼翼地问。

还要吃药打针啊？

当然，快去交钱吧。

打针贵吗？

老人嗫嚅着，要很多钱吧？

老人还是犹豫着，时不时看看门外。

这时，一位中年人走了进来，中年人高高大大，和瘦弱的老人形成鲜明的对比。

他一脸的不耐烦，怎么还没好啊？

一点点小伤就那么紧张！

老人不安地低下头，就像一个做错事的孩子。

我说你是病人家属吧，快去窗口交钱吧，马上打破伤风针。

中年人斜睨了我一眼，没那么多事，你们医生就会吓唬人骗钱！

我猜测这位应该是老人的儿子，虽然他从进来到现在没有叫过一声妈。

他漠然的态度让我很气愤，我说你怎么能这样说呢，万一感染破伤风就来不及了！

谁知道中年人恶狠狠地瞪着我说，要你狗拿耗子多管闲事，我说不用就不用！

走，我们不看了。

说完头也不回走了出去，老人看了我一眼，惴惴不安地跟了出去。

老人离去时那无助而慌乱的眼神让我记忆深刻。

想不到事隔三个月后，老人竟然为了儿子去自杀。

我说老人家，那是迷信，你千万别干傻事。

老人哽咽着用手捂了脸，像是诉说又像是自言自语，他才四十多岁啊，他不该病，我不能让阎王爷带他走，让我来替他吧！

青年惊讶地瞪圆了眼睛，他看看他奶奶，又看看我，我看见了他眼里闪出的泪光。

我转过身子，偷偷擦了下眼睛。

第二天老人就执意出院了，她高兴地对我说，她儿子给她打来了电话，说正在康复中。

她说她要去看他的儿子。

那天天气很好，空气里飘满槐花和合欢甜甜的香气。

我不知道老人的儿子最后怎么样了，但是我坚信他的母亲已经用生命换得了他的重生。

文中有哪些方面的对比？

请写出两例并简要分析。

①母亲与儿子的对比。

母亲十分爱自己的儿子，为了让儿子的病能够好，母亲宁愿自杀；母亲的手指被锯锯破，露出了骨头，儿子却不让母亲打破伤风针。

文章以这一组对比突出了母亲对儿子的爱和儿子的不孝。

②医生与儿子的对比。

当“我”看到老人受伤的手时，要求老人赶紧打针吃药，但儿子对此不以为意。

文章以这一组对比突出了儿子的不孝形象。

③孙子与儿子的对比。

孙子对奶奶满怀关爱，他对奶奶的抱怨是从爱的角度出发的，儿子的抱怨却体现着对老人的不耐烦。

该组对比丰富了文章的内容，使不孝的儿子这一形象更加清晰。

【解析】

本题考查分析作品表达技巧的能力。

小说中出现了四个人，“我”是医生，是事件的见证人，老人一家出现三个人：

老人、老人的儿子和孙子。

作答时从四个人中找到相关的对比，将对比产生的效果稍加说明即可。

一、阅读下面的文字，完成文后各题。

哑巴姥姥的酸枣树

箫陌

哑巴姥姥没有名字，或是有名字，但在几十年的光阴里早已被大家遗忘了，哑巴才是跟了她整整一辈子的身份。

小一辈的年轻人按辈分该叫她哑巴婶子，到了我们这个辈，她就该成了哑巴奶奶或者哑巴姥姥，但是不论大人还是小孩，都管她叫哑巴。

我小的时候哑巴就已经很老了，在我的记忆中，她永远都是踮着裹成粽子样的小脚，在低矮的院墙里忙碌着。

哑巴枯瘦干瘪的脸如一枚深秋里风干的枣子，高兴的时候会咿呀咿呀地笑，但是这种时候很珍贵。

就像院子里那棵长疯了的酸枣树，偌大的一棵树上找不到几个枣子，大把大把的都是绿得逼人眼的叶子一样，哑巴的生活里，大把大把的都是冷清的长满了苍苔的寂寥和清苦，那棵海碗粗细的酸枣树，据说是哑巴的男人活着的时候嫁接过来的，是哑巴的宝贝，也是她唯一的伴儿。

大部分时候，她都守在酸枣树下，皱着那张干枣般的脸。

或是端着个木盆洗衣服，或是劈麻线搓麻绳，瘦成树枝样的小腿呈现出一种古怪的寡白色，仿佛早已被岁月的河水一点一点地漂洗掉了生命的痕迹。

每年的七八月，酸甜的枣子都吸引着我们的目光。

我们都害怕哑巴，因为只要我们靠近那棵挂满酸枣的树，哑巴就会踮着小脚，挥舞着一把破旧的镰刀，飞也似的奔过来，有时候嘴里还会大声地吆喝着，啊哦啊哦的声音，急促而尖锐，就像是在轰赶着一群小鸡仔。

长我三岁的泉子舅说，这个哑巴，真可恨，把酸枣看得比命还重呢。

姥姥是不许我们去哑巴的院子里的，说哑巴岁数大了，有时候会犯糊涂。

夏天在门外大树底下乘凉的时候，我偷偷听着姥姥和几个妯娌说，哑巴这一辈子不易，从三十岁就守寡，一个小脚的妇道人家硬生生拉扯大了四个儿女，娶的娶嫁的嫁，老了还是剩下一个人，守着一棵酸枣树，这棵树还是哑巴结婚的时候种下的，这一晃就是几十年哩，不易呀……

闲着的时候我缠着姥姥问过去的事，比如老房子、老槐树，也问哑巴年轻时的样子。

姥姥说，哑巴年轻的时候是这个村子里最漂亮的媳妇，除了不会说话，灵透着呢！

描的花样子、纳的鞋底全村都找不出另一份来。

姥姥偶尔会去给哑巴送一碗水饺，或者几块蒸糕。

我跟着姥姥走进哑巴的院子，哑巴穿着干净的青布褂子，斜襟的纽上挂着一枚玉色的坠子，小脚上的青布鞋子绣着银丝的花儿。

她咿呀咿呀地推拒着姥姥手中的碗，推着推着就放到了那张黑漆漆的木桌子上。

哑巴不会说话，用两只手灵活地跟姥姥比画着，像两只上下翻飞的鸟儿。

我斜着眼睛看着院子里的酸枣树，密密麻麻的枣子像绿色的小眼睛，风一吹，就一眨一眨的。

我悄悄地挪动着脚步，还未靠近酸枣树，哑巴就啊哦啊哦地叫起来，我兔子一般窜到姥姥的怀里，偷偷伸出头来看着哑巴手里是不是拿了破旧的镰刀。

姥姥拉着我的小手，看哑巴比画了一会儿，然后笑着点点头。

哑巴进到黑漆漆的小屋里去了，一会儿怀里抱着一个广口的玻璃瓶，里面是一罐子红艳艳的酸枣儿。

她举起来在阳光底下端详着，然后用枯枝样的手费力地扭开玻璃瓶的盖子，一股带着浓郁酒气的枣香味儿就扑了过来。

看着我使劲地吸着小鼻子，哑巴把枣递给我，皱皱的核桃皮样的脸上是难得的笑容。

红艳艳的酸枣儿浸透了酒的香气，却依然保留着清脆的口感，咬在嘴里咯嘣咯嘣的，那脆脆香香的味道，比姥姥给我买的老虎眼大红枣不知要好上多少倍。

抱着满满一罐酒枣，我跟着姥姥慢慢地往家走。

我回头看站在小院子门口的哑巴，青布褂子随风飘啊飘，就像一只青色的蛾，甚至有一个瞬间，我怀疑如果一阵风来，哑巴就会随风飞起来，飞过酸枣树，飞出这个寂寞的小院子。

姥姥说，你太姥爷活着的时候哑巴年年都会做酒枣，那时候的姥姥还是刚结婚的小媳妇呢。

美丽的哑巴穿着红艳艳的褂子坐在只有小孩胳膊粗的酸枣树旁，翘着小指头把一颗颗的枣子在装着白酒的海碗里滚一滚，然后封进一只古朴的黑坛子里，胳膊上的银镯子，会在起起落落间叮叮当当地一直响。

太姥爷是去山那边背米的时候滚下山崖死去的，那年，哑巴三十岁，最大的孩子六岁，最小的孩子刚刚能下地走。

慢慢地，孩子长大了。

慢慢地，长大的孩子们走出了这个生长着一棵酸枣树的破败院子！

慢慢地，热闹的院子又安静了下来，只剩下日渐苍老的哑巴守着她的酸枣树。

哑巴死了之后，红艳艳的酒枣都跟着哑巴埋到了土岭子上。

哑巴是我没出五服的太姥姥，没有人记得她的名字，一辈子，就是个哑巴，或许，再过几年，等我们老了，哑巴也就真的被人忘记了。

（选自《辽河》，有删改）

1．赏析文中画线的句子。

2．文中的哑巴姥姥有哪些优秀品质？

请简要分析。

3．作者为什么说“哑巴的生活里，大把大把的都是冷清的长满了苍苔的寂寥和清苦”？

4．有人认为把文章的题目改为“哑巴姥姥”更贴切。

对此，你怎么看？

请阐述你的理由。

二、阅读下面的文字，完成文后各题。

神奇之旅

高东生

①潮湿、无风、昼夜温差大的时候，容易起雾。

早晨推窗一看，白茫茫一片，一般人大概会觉得此时不宜进行户外活动，而我却想马上跑到野外去，到草丛、灌木丛里去看看，我知道，那里有一个精彩的世界等着我。

②几年的微距拍摄让我积累了不少经验，例如大雾天，草丛和灌木丛中的小蛛网上，会均匀而整齐地缀满精致的露珠。

不放轻脚步，不俯下身子，你会错过这份难得的精彩。

③露珠并不稀奇，可是，大雾里用露珠串起的项链，却美丽而神奇。

每当我向别人说起这些，只要有条件，我便会打开电脑，指给人看，因为我的描述常常让人误以为我夸大其词。

④实际上，我的描述远远没有我看到的精彩，面对美丽到极致的事物，我总会感到语言的无力。

像一朵鲜花的颜色，一座蜂房的精巧，一片叶子的纹理，晚霞铺满海面的瑰丽和壮阔，风吹松林的轻柔，草原上无边无际的野花盛开的美景……你说，我用什么样的语言才能形容它们？

⑤那片蛛网，只有我的巴掌大小，一只黑绿花纹的小蜘蛛安处中间，它一定是等了很长时间，等阳光晒干自己身上的水汽，等莽撞的小昆虫自投罗网。

它一定有极大的耐心，不然它稍微一动，满网的露珠就会七零八落。

⑥还有一只小蜘蛛，没有结网，不知是蛛网被什么破坏了，还是它本身就不是守株待兔的类型，我看到它的时候，它静静地趴在一棵干枯的狗尾巴草上，浑身缀满了钻石一样的露珠——显得这只普通的小蜘蛛富丽华贵，与众不同。

⑦放眼望去，岂止是蜘蛛和蛛网，几乎每一片叶子、每一棵草的草穗上都布满了细密的钻石一样的露水，奢华到让你难以想象。

小树杈上的那根肯定不是蛛丝，因为我看到隐约的弯曲：

由那根线串成的“项链”，精巧到不可思议。

还有草叶的尖端、小果的下面，都有一颗“钻石”在闪闪发光、摇摇欲坠，一定有上帝之手轻轻地变出了这场魔术，太阳一出来，便如舞台上的灯光一亮，它们就慢慢消失了，不知隐身到了何处。

⑧其实，这种奇迹在自然界到处都是，只是我们太热衷于名山大川和宏伟壮丽的大场面，而忘了在我们的身边还有一个同样鬼斧神工的微观世界。

每年的节假日、黄金周，只要是稍微有点儿名气的景点，都会人满为患。

我不知道那些挤挤挨挨、熙熙攘攘的人都在看什么，看过之后留在心中的又是什么。

⑨你何不避开喧嚣的人群车流，找一个清静幽雅的地方，俯下身子，细看，再细看，精彩就上演了：

小土堆会渐渐高大起来，像泰山一样巍峨，小草也如奇松怪柏般姿态不凡；土堆旁边的苔藓，毛茸茸的，养眼的碧绿，好美丽的“呼伦贝尔”啊，几只红蚂蚁爬过，简直就是一队壮硕的骏马；旁边的小水洼，把周围的野草和灌木倒映其中，再看，还有天光云影共徘徊；那里还有一片狐尾藻，一棵棵直立在水中，好似一片伟岸的水中森林……

我拍摄露珠的地点虽在野外，却临近一个建筑工地。

不少人见我趴在草丛中，有些好奇我在干什么，我说拍露珠呢，他们说露珠有什么好拍的，就离开了。

其实他们不知道，我刚刚经历了一场神奇之旅。

（有删改）

1．文章第①段在文中有什么作用？

请简要分析。

2．第⑧段加粗的部分说“我不知道那些挤挤挨挨、熙熙攘攘的人都在看什么，看过之后留在心中的又是什么”，作者这样写有何用意？

请简要分析。

3．请赏析第⑨段中画横线语句的表达特色。

4．请结合文本，探究“神奇之旅”给人们的启迪。

一

1．①运用肖像、动作和细节描写，刻画了哑巴姥姥苍老瘦削而勤劳能干的形象特征。

②运用比喻的修辞手法，将哑巴姥姥皱着的脸、纤细的腿形象地展现在了读者面前。

【解析】

本题考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。

作答本题，首先要看句子使用了何种表现手法（包括描写手法、修辞手法等），然后分析使用这种表现手法的艺术效果。

如本题画线句中，“皱着那张干枣般的脸”“瘦成树枝样的小腿”是肖像描写，“端着个木盆洗衣服”“劈麻线搓麻绳”等是动作描写，“小腿呈现出一种古怪的寡白色”是细节描写，这些内容形象地刻画出了哑巴姥姥苍老瘦削、勤劳能干的形象特征。

而“皱着那张干枣般的脸”“瘦成树枝样的小腿”同时使用了比喻的修辞手法，使文章更生动。

2．①勤劳能干。

她永远都踮着小脚在低矮的院墙里忙碌，一个人拉扯大了四个儿女。

②对感情坚贞不渝。

她三十岁守寡就没有再嫁，把丈夫种的酸枣树看作宝贝。

③善良大方。

她大方地将满满一罐酒枣送给“我”。

【解析】

本题考查欣赏作品形象的能力。

作答此类欣赏