七年级语文上册有效作业.docx
- 文档编号:627216
- 上传时间:2022-10-11
- 格式:DOCX
- 页数:45
- 大小:74.31KB
七年级语文上册有效作业.docx
《七年级语文上册有效作业.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文上册有效作业.docx(45页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
七年级语文上册有效作业
七年级语文上册有效作业:
16、化石吟
一、基础巩固
1.给下列加点字注音:
骸()骨腐()朽躯()壳裹藏()潜()行
2.解释词语
①腐朽:
②化为乌有:
③潜行:
④海枯石烂:
⑤葱茏:
⑥叹服:
3.《化石吟》是一首()的抒情诗,读这首诗可以引发你们无限的遐思。
吟,是古典诗歌的一种名称,这里是()的意思。
4.选词填空:
①请向我一一讲述那()的神话。
A、奇异B、奇幻C、奇丽D、奇妙
②你把我的()引向远古。
A、思路B、思潮C、思绪D、思想
③时光在你脸上()道道皱纹。
A、留下B、写下C、埋下D、刻下
④黑色的躯壳()着生命的信息。
A、包藏B、隐藏C、裹藏D、掩藏
二、课内阅读
你把我的思绪引向远古,
描绘出一幅幅生物进化的图画;
你否定了造物主的存在,
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉体虽早已腐朽化为乌有,
生之灵火却悄然潜行在地下,
黑色的躯壳裹藏着生命的信息,
为历史留下一本珍贵的密码。
时光在你脸上刻下道道皱纹,
犹如把生命的档案细细描画,
海枯,石烂,日转,星移……
生命的航船从太古不息地向近代进发。
复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,
重现的远古林木多么葱茏、幽雅,
啊,你──令人叹服的大自然,
高明的魔术师,卓越的雕刻家!
1.所选这几节紧承诗的第二节中哪一句展开?
2.第一节中“造物主的存在”是什么样的理论?
“平凡的真理”是什么意思?
3.所选部分第二节是什么意思?
4.皱纹和化石有什么关系?
作者为什么要写皱纹?
5.从选文看,诗句发展到第节时诗人的感情达到了高潮,“”是诗人由衷的赞叹。
6.诗中称化石为“你”有什么好处?
三、课外链接
长城谣
席慕容
尽管城上城下争战了一部历史
尽管夺了焉支又还了焉支
多少个隘口有多少次悲欢啊
你永远是个无情的建筑
蹲踞在荒莽的山巅
冷眼看人间恩怨
为什么唱你时总不能成声
写你时不能成篇
而一提起你便有烈火焚起
火中有你万里的躯体
有你千年的面容
有你的云你的树你的风
敕勒川阴山下
今宵夜色应如水
而黄河今夜仍然要从你身旁流过
流进我不眠的梦中
1.认真阅读全诗,分别概括三节诗的内容。
2.在第一节诗中,为什么说长城“永远是个无情的建筑”?
根据你的理解回答。
3.第二节画线的句子如何理解?
4.诗中表达了作者怎样的情怀?
根据你的理解简要的说说。
答案:
一、1.Háifǔqūguǒcángqián2.①物质由于长时期的风吹雨打或微生物的侵害而破坏。
②变得虚幻,不存在。
③在水面以下行动或秘密行走。
④直到海水枯干,石头粉碎,形容经历很长的时间。
⑤青翠茂盛。
⑥称赞而且佩服。
3.赞颂化石赞颂4.1.B2.C3.D4.C
二、1.请向我一一讲述那奇幻的神话2.科学家通过对化石的研究,得出了生物进化的科学观点,所谓上帝创造万物的说法是不符合客观事实的。
意思接近即可3.古代生物虽已死亡,其肉体经过亿万年早就化为乌有,但它们作为曾经有过的生命之躯的证据是实实在在的。
4.人脸上的皱纹就是生命历程的写真,化石是生物进化的写真。
5.令人叹服的大自然6.作者将化石当作可以说话的人,并用第二人称“你”来称呼它,显得自然亲切。
三、1.第一节写长城历史悠久,是中国历史的见证;第二节写长城经历磨难,引起作者思念;第三节写作者对家乡的思念。
2.说明长城在冷静的思考。
3.长城最伟大,值得赞颂,但不够完美,它毕竟是中国历史上为固守御敌才动用千千万万的劳动者修成的。
4.表达作者思念故乡之情。
通过对长城历史的描绘,对家乡典型风光的描绘,反映作者思乡情怀。
17、看云识天气
一、积累与运用
1、给带点的字注音。
点缀()轻盈()绫纱()
冰雹()圆弧()谚语()
弥漫()晕圈()峰峦()
2、指出下列各句的说明方法。
(1)夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。
()
(2)卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。
()
(3)人们常说:
“东虹轰隆西虹雨”。
意思是说虹在东方,有雷无雨,虹在西方,将会有大雨。
()
(4)积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。
()
3.顺序排列正确的一项为()
①天空渐渐出现了一层薄云,②卷层云慢慢向前推进,③卷云聚集着,④仿佛蒙上了白色的绸幕,⑤当那连绵的雨雪要来临的时候,⑥天气就要转阴。
⑦这种云叫卷层云。
A.⑤③④①②⑦⑥B.⑤③①④⑦②⑥
C.①②③④⑤⑦⑥D.⑤⑥①②③④⑦
4、辨析同义词含义,选择恰当词语。
(1)那最(轻快、轻盈)、站得最高的云,叫卷云。
(2)卷云丝丝缕缕地(飘浮、起伏)着。
(3)阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的影子依然很(清楚、清晰)。
(4)云能够帮助我们(识别、辨别)阴晴风雨,预知天气变化。
5、看云识天气最基本的经验是什么?
(用课文中的原话回答)
6、体会一下如果删去下列语句中画线的词,它的意思和原意有什么不同?
(1)往往要下雨
(2)有时会带来冰雹
(3)一般不会带来雨雪
7、根据下面的一段介绍,试给“华”下一个定义。
在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。
这种光圈叫做晕……另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。
颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。
“华”的定义:
二、阅读下面文段,回答文后问题。
(一)天上的云,真是姿态万千,变化无常。
它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。
云就像是天气的“招牌”;天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
8、这段文字连用8个比喻来说明云的形态变化之多,它紧扣哪两个字来写的?
9、最后一句话在文中起什么作用?
请用一句话回答。
10、在文中画出本段中心句。
11、请你仿照画线句子写一组排比、比喻的句子。
(二)木星:
行星耶?
恒星耶?
长期以来,在教科书和人们的传统观念中,木星都被认为是太阳这颗恒星的九大行星之一。
但是,近年来的研究发现,木星的部分特征与其他行星有很大的不同,而与恒星类似。
首先,木星的体积和质量都特别大。
木星的质量为1.9×1027千克,比其他八大行星质量的总和还要多出一倍多,是地球质量的318倍。
木星的体积也大大超过另外八大行星体积的总和,是地球体积的1316倍。
在九大行星之中,木星可以说是鹤立鸡群。
在我国古代,木星被称为“岁星”,在西方国家里,人们则用罗马主神“Jupiter”的名字来称呼它。
第二,木星也有光环,且“子女众多”,现已发现木星有16颗卫星,它们的“个头”都不小。
其中有4颗比九大行星之中的冥王星还大。
科学家们在离木星最近的木卫一上面观测到了火山喷发现象,而且还怀疑木卫二和木卫三上可能存在生命。
显然,木星和它的卫星系统本身就像一个小型的太阳系。
第三,木星早期演化理论和太阳起源理论十分相似。
目前比较权威的看法是:
木星是45亿年前,由一团与太阳成分相同的、炽热的原始对流气体星云形成的。
科学家们已经肯定:
木星大气层主要是由氢、氦、甲烷和氨等组成,其中氢占89.93%,这种组成也和太阳大气层的组成相当接近。
第四,木星能够自己发光,这是木星最主要的类恒星性特征。
一般来说,行星本身是不能发射可见光的,人们之所以能够看到它们,是因为它们反射太阳光的缘故,其光的强度是不可能超过太阳光的。
但是,科学家们实际测量到,木星释放出的热能是其从太阳处吸收的热能的2.7倍,这说明它内部肯定存在内热源,能像一般恒星那样发光。
那么,木星究竟是行星还是恒星呢?
看来现在还难下定论。
只能期待行星探测器收集到更多的资料,早日揭开木星的全部秘密。
12、这篇文章提出了木星“类恒星”的几点理由,全文采用了()的结构。
13、本文认为木星类似于恒星的最重要的特征是,这一特征最有说服力的依据是。
14、第2段中的“鹤立鸡群”与此段中的()、()两个副词相照应。
15、“木星也有光环,且子女众多”,此处的“子女”是指()。
16、文章的2~5段都采用了()、()的说明方法。
【参考答案】
一、略 2.
(1)下定义
(2)打比方(3)引用、作诠释(4)摹状貌
3.B 4.
(1)轻盈
(2)飘浮(3)清晰(4)识别
5.天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
6.如果去掉,话就说得绝对了,反而变得不准确了,因为天气变化异常复杂,看云识天气是有一定限度的。
7.出现在太阳或月亮周围的内紫外红的彩色光环叫做华。
二、
(一)8.万千。
9.紧扣文题揭示中心。
10.第一句11.略
(二)12.总—分—总
13.木星能自己发光木星释放出的热能是其从太阳处吸收的热能的2.7倍,说明其内部存在内热源
14.特别大大15.木星的卫星
16.作比较列数字
18、绿色蝈蝈
(一)加点字注音正确的一项是()
A、狩(shòu)猎喧嚣(xiāo)
B、屠(tú)夫预兆(shào)
C、静谧(mì)篡(cuàn)夺
D、喑(àn)哑莴(wā)苣
(二)依据课文选择合适的词语,填在句中横线上。
1、让我们远离___________(喧哗喧嚣热闹)去倾听,去沉思吧。
2、与夜色苍茫中的____________(安静平静静谧)气氛再合适不过了。
3、可它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能捕捉这_________(微弱弱小薄弱)的声音。
(三)请将横线处的文字表述替换成四字短语。
1、耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在声音细小地说话。
()
2、有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则害怕慌张地飞起逃窜。
()
3、绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更超出一节。
()
(四)与例句使用的修辞手法不相同的一项是()
例句:
有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊惶失措地飞起逃窜。
A、我扔入一片梨,一只蝈蝈立即占住它。
谁要是来咬这块美味的食物,出于嫉妒,它便踢腿把对方赶走。
B、蝈蝈在窃窃私语,那像是滑轮的响声,很不引人注意,又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。
C、这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。
D、蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的。
二、课内文段赏析。
清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。
我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。
不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被攻击者一道从树上掉了下来。
有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊惶失措地飞起逃窜。
就像鹰在天空中追捕云雀一样。
但是这种以__________(劫掠掠夺抢夺)为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的________(搏斗肉搏战斗),其结果是毫无疑问。
蝈蝈有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 上册 有效 作业