学年第一学期初二期末考试物理试题含答案1.docx
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学年第一学期初二期末考试物理试题含答案1
2012学年徐汇区第一学期期末考试卷
八年级物理
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,满分为100分.考试时间80分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
5.全卷共四大题,请考生检查题数.
第一部分 选择题(共40分)
一.选择题(1-14每题2分,15-18每题3分,共40分)
每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的答案选出来
1.2010年第16届广州亚运会开幕式上,毛阿敏和孙楠合唱最具岭南风情的会歌《重逢》,听众听歌声就可分辨是谁唱的。
这主要是依据他们的声音具有不同的
A.音调B.音色C.响度D.频率
2.图中小资料是声音在一些介质中的传播速度,根据表中提供的信息,下面说法正确的是
A.声音在同一种介质中传播速度一定相同
B.声音的传播速度只与介质的温度有关
C.声音的传播速度与介质种类和介质的温度有关
D.声音在金属中传播速度小于它在气体中传播速度
3.如图,用较小的力敲击音叉,将音叉轻触悬挂着的乒乓球,再用较大的力敲击音叉,重复上述操作,关于这个实验的说法错误的是
A.可以证明物体振动产生声音B.大力敲击音叉,兵乓球弹起越高
C.兵乓球的作用是将微小的实验现象放大
D.实验探究声音的音调与振动频率关系
4.如图,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。
改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。
这个实验用来探究
A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体的哪些因素有关
5.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是
A.关闭房间的门窗B.会场内把手机调到无声状态
C.高速公路旁的房屋装隔音窗D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
6.关于声现象的说法正确的是
A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B.利用声呐捕鱼说明声音可以传递能量
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
D.只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音
7.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:
“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是
A.山B.船C.岸边的树D.河岸
8.室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下面哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化
9.下列现象中,属于升华现象的是
A.衣柜里的樟脑丸变小B.夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
C.初春,河面上的冰化成水D.冰箱里的水果蔬菜放置时间久了会变干
10.下面关于一些热现象的解释,正确的是
A.用纸做的锅能将水烧开,是因为纸的着火点比水的沸点低
B.在运输食品时,用干冰冷藏食物,是利用干冰熔化时吸热来降温
C.广州BRT公交站台通过喷射水雾来降温,是利用了水在汽化时吸热
D.液化石油气是利用不断降温的方法,把可燃的气体液化储存在钢瓶内
11.在一个标准大气压下,小华将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分
钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,这时易拉罐的下部和底部有白霜,如图,对于这一实验现象的分析正确的是
A.白霜是易拉罐中的水蒸气凝固而成
B.白霜是易拉罐中的水蒸气凝华而成
C.白霜是易拉罐外的水蒸气凝固而成
D.白霜是易拉罐外的水蒸气凝华而成
12.小伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部有一个很小的三角形
小孔,则他在半透明纸上看到的像是
A.蜡烛的正立像B.蜡烛的倒立像
C.三角形光斑D.圆形光斑
13.下面四个现象所对应的物理知识正确的是
A.平静的湖面上看到蓝天白云----光的折射
B.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带----光的色散
C.早晨太阳还在地平线以下时人就可以看到它----光的直线传播
D.光遇到不透明物体后,可以形成影子----光的反射
14.右图是研究光的反射规律的实验装置,为了研究“反射现象中,
光路可逆”,实验应进行的操作是
A.改变光线OB与法线ON的夹角B.改变光线AO与法线ON的夹角
C.沿法线ON前后转动F板D.让另一束光沿着BO入射
15.测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间。
如图,让被测者面对着镜子、背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是
A.3mB.4mC.5mD.6m
16.小玉学习光现象的知识后,提出了几种想法:
①光年是一个非常大的时间单位
②“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原理
③平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立
④紫外线能使钞票上的荧光物质发光,以此检验真伪
红外线灯发出的红光就是红外线
想法正确的是
A.①②③④
都正确B.①②④正确,③
错误
C.②③
正确,①④错误D.②④正确,①③
错误
17.下面四幅图中,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是
A.②①B.③①C.②④D.③④
18.一天,小聪告诉小亮,放大镜不仅能把物体“放大”还能把物体“缩小”!
小亮找来一个放大镜做实验。
他把放大镜放到花朵前某一位置时,看到了如图所示花朵的正立放大的虚像。
接着他按小聪的提示进行操作,终于看到了“缩小”的花朵。
关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵,下列说法正确的是
A.向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小的虚像
B.向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小的实像
C.向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小的虚像
D.向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小的实像
第二部分非选择题(共60分)
二.填空作图题(共32分)
19.当声音的音调、响度或音色不同时,示波器上所显示的波形也会不同。
如果有三列声波在示波器上显示的波形分别如图A、B、C所示,图所对应的声音的音调最高,图所对应的声音的响度最大,这三个声音的音色(选填“相同”或“不同”)。
C
B
A
20.地球上的水在不停地循环:
阳光晒暖海洋,海水吸热成为水蒸气,水蒸气上升到高空遇冷成小水滴,小水滴集结成大水滴下降成为雨;如果在高空遇到更加寒冷的气流,小水滴就会成小冰珠,最后可能成为冰雹落下;冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而成小冰晶,这些冰晶集结起来,就变成雪花飘落地上;这些天空的降水落到地面,最终又回到江河大海。
(以上各空均填物态变化)
21.
(1)如图甲所示的五块透镜中,属于凹透镜的是(填代号)_;根据你所学的知识,写出一种辨别凸透镜和凹透镜的方法(不能用手摸):
.
(2)在图乙中画出入射光线经凸透镜后的折射光线。
(3)由右表可知,(选填“甲”或“乙”)凸透镜对光线的偏折能力强。
乙
甲
22.
(1)如图所示,一束光斜射到平面镜上,
在图中画出反射光线并标出反射角。
(2)小辉在家做了这样一个实验:
把一枚硬币放在一个没有水的碗里,把碗放在桌子上并慢慢向远处推移,直到眼睛刚好看不到硬币为止。
保持头部不动,缓缓地向碗中倒水,随着水面的升高,小辉又重新看到碗底的硬币。
小辉看到的硬币是由于光的而形成的像(选填“虚”或“实”)。
(3)请你画出小辉看到硬币的光路图。
(以点A为硬币,A’为硬币的像)
23.小荣和小红在“探究平面镜成像特点”的活动中:
(1)实验桌面摆放了如下器材:
直尺、光屏、两只相同的蜡烛、火柴,还有①茶色玻璃板②平面镜。
小荣应选用(填序号),原因是。
(2)实验时,小荣点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,将蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,当
时,蜡烛B的位置既为蜡烛A的像所在位置。
(3)小红移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛A烛焰的像(选填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是 像。
(4)实验过程中,小荣移动蜡烛A逐渐远离玻璃板,所成的像的大小。
(选填“变小”、“变大”或“不变”)
(5)请在图中画出眼睛能看到蜡烛S点的像S′的光路图(画一条光线即可)。
24.小杨在练习调节教学投影仪的实践活动中
(1)凸透镜的作用是成(填“正立放大实像”、“正立放大虚像”、“倒立放大实像”或“倒立放大虚像”),平面镜的作用是。
(2)教室后排同学要求小杨将屏幕上的画面再调得大一些。
为此,小杨的操作应当是:
适当(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向(填“上”或“下”)移动。
(3)投影屏幕使用粗糙的白布做成,这是利用光在白布上发生
(选填“漫反射”或“镜面反射”),可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面。
25.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图.
(1)两运动员中,的速度较快,因为在相等的时间内该运动员较大.
(2)乙运动员的成绩是10s,他的平均速度是m/s=km/h.
(3)能正确反映两人运动距离与时间关系的是()
D
C
B
A
三.解析题(共5分)
26.超声波在空气中的速度是340m/s.利用超声波测量距离的原理如图。
(1)若传感器的发射器在发出信号后0.1s,接收器收到从物体反射回来的信号,物体距离传感器大约多远?
(2)若显示物体的距离—时间关系图象如图,物体在0至15s的运动情况如何。
(3)利用超声波测量距离的方法是否能用来测量地球和月球之间的距离?
请说明判断理由。
四.实验与探究题(共23分)
27.图中刻度尺的分度值是,被测物体的长度为cm。
28.小李用如图甲所示装置探究某物质熔化过程中温度变化情况,记录数值如下表。
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度t/℃
-6
-4
-2
0
0
0
0
1
2
3
(1)请根据表中数据,在图中的坐标纸上画出该物质熔化过程中的温度—时间图象。
由图像可知该物质属于(选“晶体”或“非晶体”)。
(2)物质熔化时吸热,温度,熔化过程经历了约分钟。
(3)某时刻温度计的读数如图乙所示,此时的温度是℃。
29.小周做“观察水的沸腾”实验,记录数据并绘制温度—时间图象。
物质
凝固点
沸点
水银
-39℃
357℃
酒精
-117℃
78℃
水
0℃
100℃
(1)液体温度计是根据测温液体的规律制成的。
实验前,根据右表所提供的数据(1标准大气压下)可知,小周应选用(选填“水银”、“酒精”或“水”)温度计来完成实验。
(2)下图中温度计的使用正确的是图
ABCD
(3)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,请解释“白气”是如何形成。
(4)根据图中信息可知,水的沸点是℃;水沸腾后继续加热,水温(选填“下降”、“不变”或“升高”)。
30.小罗用一个凸透镜及相关器材,探究凸透镜的成像规律.
(1)一束平行光射向凸透镜,光屏上得到一个最小最亮的光斑如图甲所示.则凸透镜的焦距为cm;
(2)上述器材经小罗正确操作后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,如图乙,请你详尽地描述这个像的特点:
。
就是利用该成像规律工作的。
(3)小罗把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清。
他应当将光屏向凸透镜(选填“靠近”或“远离”),可再次得到清晰的像。
(4)在下面四幅图中,如图的情景,眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像.
31.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下的实验报告,请你帮他完成实验报告(要求:
填写实验原理,设计出数据记录表格)。
实验报告
实验目的:
测小车的平均速度
实验原理:
实验装置:
如右图
实验表格:
分析评估:
实验中为了便于计时,应使斜面的坡度较______________(填“大”或“小”)。
2012学年上学期期末考八年级物理答案
一、选择题(1-14每题2分,15-18每题3分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
B
C
D
C
B
C
B
B
A
C
D
B
B
D
C
D
B
D
二、填空作图题(共32分)
每空1分、每图1分
19.B,C,相同20、蒸发(汽化)、液化、凝固,凝华
21.
(1)ABD,能会聚光线的是凸透镜,能发散光线的是凹透镜;能把物体放大来看的是凸透镜,不能的是凹透镜。
(2)如图(3)甲
22.
(2)折射,虚像
23.
(1)
,能确定像的位置
(2)蜡烛B与蜡烛A的像的位置重合(3)不能,虚像(4)不变
(5)画图
24.
(1)倒立、放大的实的像,改变光的传播路径
(2)增大,下(3)漫反射
25.
(1)乙,路程
(2)1036(3)D
三、解析题(共5分)
26
(1)s=vt=340m/s×0.1s=34ms物=
s=
×34m=17m(3分)
(2)物体在0到15s处于静止状态(1分)(3)不能,因为真空不能传声。
(1分)
四、实验与探究题(共23分)
28题画图2分、31题设计表格2分、其他每空1分,
27.1mm1.45(1.43~1.47都给分)
28.
(1)画图,晶体
(2)不变,3(3)-3
29.
(1)热胀冷缩,水银
(2)C(3)“白汽”是水蒸气遇冷液化
而成的小水珠(4)99,不变
30.
(1)10
(2)倒立缩小的实像,照相机(3)远离(4)B
31.实验原理:
v=
实验表格
路程
运动时间
平均速度
S1=
t1=
v1=
S2=
t2=
v2=
分析评估:
小
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- 学年 第一 学期 初二 期末考试 物理试题 答案