幽默竞选演讲稿.docx
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幽默竞选演讲稿
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幽默竞选演讲稿
篇一:
竞选部长幽默3分钟演讲
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴今天能站在这里参加学生会的竞选,我要竞选的职务是宣传部部长。
我
是来自10营销一班的宫春霞,生活要像春天一样生机勃勃,人生要像彩霞一般缤纷绚烂,这
就是我的名字,这就是我,在班里担任团支书,曾荣获优秀团干部,学习成绩在班里名列前
茅。
同时也是我系宣传部干事。
因为学生会我站在了这个舞台上,因为学生会我们齐聚一堂。
在宣传部工作的一年时间
里,我对宣传部有了全新的认识,它并不仅仅是表面的板报通知,还主要负责对学生会及社
团联合会内部举办的各项活动进行前后期的宣传,系部活动新闻的上传,宣传板制作,网站
更新等宣传活动。
在平时工作中协助各个部门的多项活动宣传,对系学生会活动全面宣传。
因此,宣传部成了全系之窗。
因为向往所以加入,因为信念所以坚持。
对学生会的特殊情意让我站在了这里。
假如我
当选我会在学生会的舞台上发挥我的些微作用,和大家一起把学生会建设的更好。
我深知要
担任好宣传部部长还要进一步完善自己,提高自身综合素质。
所以在今后工作中,我会以积
极的心态对待每一件事,增强责任感,以身作则。
还会做到开拓创新,目标明确;广纳贤言,
有错就改,同时也会坚持自己的原则。
我会用实际行动来获得老师、同学们的认可,脚踏实
地去践行我今天的竞选誓言——服务同学,奉献校园。
假如我落选我会泰然处之,在今后努
力完善自己。
因为懂得竞争真谛的人不会因为某一次的失利而耿耿于怀。
(最后请大家记住我,10营销一班宫春霞)我的演讲完毕谢谢大家!
篇二:
竞选演讲稿(3分钟)尊敬的各位领导,同事们:
大家上午好!
我叫xx,29岁,中共党员,毕业于xx大学xx专业,地质工程师。
20XX年6月,我有
幸成为局党组、行政引进的第一个全日制硕士研究生。
今天,我竞聘的岗位是地矿科副科长。
我是一个有责任感和事业心的人。
参加工作以来,我全力以赴的做好每一件事,用心学
习,努力钻研,在短短两年时间内已全面成长为科室的业务骨干;我稳重而不失活力,待人
真诚、热情。
我始终怀着一颗对人对己的真诚之心,踏踏实实做事,用努力去赢得大家的信
任,用扎实有效的工作去展现自身的人生价值。
两年多来,我经历了多岗位的锻炼,先是在局办公室实习,让我对全局的工作有了全面
的了解;后通过在xx地质队学习,让我把自己所学理论与实践很好地结合起来。
竞聘地矿科
岗位我认为有两大优势:
一是我研究生所学为地质学专业,具有很强的专业知识;二是我工
作于地矿科,具有两年多的矿政管理和地震管理工作经验。
目前,我已全面熟练和掌握了地矿科的业务知识,公文写作能力也得到了很大提高。
尽
管我工作时间不长,在工作中也有需要完善的地方,但是我年轻,有活力,敢闯敢干,且深爱着我的工作,有能力和魄力去创新工作机制,相信自己一定可以把地矿科的业务
工作做到更好,为我局争创重庆一流水平作出应有的贡献。
各位领导,如果我竞选成功,我一定会倍加珍惜这一机会,着力开展以下工作:
一是打造优秀团队,树立全局标兵;二是着重思考矿业开发与生态环境保护的问题。
三是解决如何加快矿业权市场流转问题。
各位领导,各位同事,在这短短的三分钟内,我无法将我的想法全部表述出来。
二十年
寒窗苦读,就希望有一天能用我的知识和努力去实现我的理想和人生价值,把我的一生交给
我热爱的国土房管事业。
年轻没有失败,如果我落选,我也不会气馁,我将更加努力,争取得到各位领导和同事
的认可。
阿基米德说过,“如果给我一个支点,我将撬起整个地球”,请大家给我一个机会,我坚
信地矿科一定是最具实力的团队,而我一定是科长最好、最得力的助手。
谢谢大家!
篇三:
幽默竞选班长演讲稿幽默竞选班长演讲稿
老师、同学们好:
今天走上讲台,我竞选的职位是:
本班班长。
班长,是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长,意味着责任和奉献。
为老师,我要
做一个称职的好帮手:
协助老师,做力所能及的事情,并管理、团结好班级,让我们的班集
体有凝聚力,有激-情,有活力;为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,
让每一名同学都感受到集体的温暖,构建良好的同学关系。
对自己,我会以身作则,严格要求,在做好班级工作的同时,认真学习,刻苦、努力,
在各方面做同学们的表率,为了班集体的荣誉和利益,就要勇于付出.生命如同流星,在漫长的时光隧道里一闪而过,而我们来过,有和熙阳光的相伴,有料
峭风雨的相随,但因为有了大家的陪伴,我才更能感受到成长的责任,体会到集体的荣誉和
团结的力量。
一座桥梁,架起的是和-谐,承担的是责任,我会坚持做好,但我也有很多缺点,我坚信,
有了大家的支持和信任,我会做的更好。
谢谢大家。
位老师各位同学:
下午好。
今天,我想竞选的是班长一职。
在演讲之前,我想对黄薇蓉说句对不起,为什
么?
从入选为入党积极分子到重培,我一直跟着党员走(咱们班现在就这么一个党员
了),在上
次的年级学生会上,她撒手不干了,我却兴致勃勃地来参加竞眩***主席号召全国人民开拓创新,我们班不能落后。
我认为一个班级的生命力和一个国家
一样,来自班级的创新能力,特别是班委的创新能力。
中学与大学的生活方式有很大的不同,
班级管理方式也一样,我以前没有干过班长一职,但我不认为这是一种劣势,相反是一种优
势,这样我就不易受传统管理方式的影响,更能在工作中创新,我想这是大家都想看到的。
一开始我也在怀疑自己的底子,大家都知道桂演点子多,他当班长潜力很大,但桂演对我说,
你去竞选吧,我会极大地帮助你,这句话,让我有十足的勇气来这里接受大家的考验。
我真
的很感谢他。
我很想向大家重申的是,我已接受了马克思主义教育,思想上绝对不会比其他人落后,
中国人才指南网如果我当上了班长,我带大家走的道路是不会***反党反人民的,是会一路向
前的。
如果当上班长,是肯定要作出一定的牺牲的,但我想,大家的课程压力是赞同的,在这
个前提下,是没有什么条件好谈的,是没有什么理由让自己回避。
大不了我让我上网和打球
的时间缩水,进一步发挥雷锋叔叔的钉子精神。
居其位,当然我谋其事,我想大家希望见
到的不是耍嘴子,而是实事,是一份完美的计划书。
如果我当选为班长,我将致力于做好以下几项工作:
第一,班里的纪律。
纪律是做好一切工作的重要保障。
明人不说暗话,我们的纪律不容
乐观,最简单的,开一次班会,每一次开班会,总是有同学无故不来,或来晚了,开会时接
听电话等等。
这是很严重的无组织,无纪律的表现。
第二,建立健全的班委管理体系,让每一个班委明白自己的职责,实行责任制。
第三,积极营造班级良好学习氛围。
在班委工作上,我们的兄弟班12班做得很好,特别是在组织活动方面,我们要谦虚地向
他们学习,当然学习他们最终目的是为了超越他们,使我们不断地进步。
中国人才指南网
不管今天能否被选上,我那为人民服务的承诺不会变,一如继往地支持班级工作的热情
不会变。
谢谢大家!
篇四:
悟写案:
演讲中的幽默演讲中的幽默
丁家营九年一贯制学校白振结合自己写演讲辞
新鲜论据增文采------一事一议学用运用语言营造幽默的氛围,用自己的表现给大家带来快乐,感染大家。
适合题目:
1班长竞选演讲2课代表竞选演讲3共青团员竞选演讲4团支部书记竞选演
讲5学生会干部竞选演讲
一、课前活动:
(一)头脑风暴(你说我说3分钟)课前预热:
欣赏美句,读了语句后你有什么感悟?
20XX年9月21日,李敖到北大演讲,他的整场演讲都幽默风趣,让人捧腹。
他的开场
白是这样的:
“你们终于看到我了。
我今天准备了一些?
金刚怒目?
的话,也有一些?
菩萨低
眉?
的话,但你们这么热情,我应该说菩萨话多一些(掌声,笑声)。
演讲最害怕四种人:
一
种是根本不来听演讲的;一种是听了一半去厕所的;一种是去厕所不回来的;一种是听演讲
不鼓掌的。
”李敖话音未落,场内已是一片掌声。
“当年克林顿、连战等来北大演讲时,是走
红地毯进入的,我在进门前也问道:
?
我是否有红地毯?
?
校方说:
?
没有,因为北大把你的演
讲当作学术演讲,就不铺红地毯了。
?
如果我讲得好,就是学术演讲;若讲得不好,讲一半再
铺红地毯也来得及。
”
二、三轮探索
第一轮探索(14分钟)一读:
请读下面的三段文字,看这三段在语言表达上有哪些特点,你有什么样的感受?
(3分钟)
①一次偶然的机会,美国大作家马克·吐温与雄辩家琼西·m·得彪应邀参加同一场晚
宴。
晚宴上,演讲开始了,马克·吐温一上台便滔滔不绝地讲了20分钟,他语言风趣,思想
犀利,赢得了一阵阵热烈的掌声。
就连演讲家得彪也被他深深折服了。
而当轮到得彪演讲时,得彪站起来,面有难色地说了一句:
“诸位,实在抱歉,会前马克·吐
温先生约我互换演讲稿,所以诸位刚才听到的是我的演讲,衷心感谢诸位认真地倾听以及热
情的捧场。
然而不知何故,我找不到马克·吐温先生的讲稿了,因此我无法替他讲了。
请诸
位原谅我坐下。
”
《琼西·m·得彪的演讲》②我从小就有个梦想---维护和平。
可是,我既不拥有超人般的力量,也不能制造出变
形金刚那样的高科技产品。
不过,我依然不会放弃追求梦想,所以我要从管理班级开始!
这是
我参加竞选的主要目的。
为人随和是我的笑容,幽默开朗是我的个性,沉着果断是我的魅力,顾全大局是我的风
度。
我是谁?
我就是我,高一(5)班潘磊。
今天我很荣幸地站在这里表达自己长久以来的愿望:
登上班长宝座。
《班长竞选演讲》
③美国前总统小布什演讲时经常拿副总统切尼来开玩笑。
有一次,他在演讲中称自己并
不是媒体所说的那样笨。
“我刚刚完成了人类图谱。
我的目标是克隆另一个切尼,那么我便不
用做任何事了。
”之后,他把头扭向切尼,“切尼先生,下面我该怎么说?
”一时间,场下哄
堂大笑。
《美国前总统小布什的演讲》
一总结:
给这种方法起个名字(1分钟)方法一:
(幽默诙谐法)一练笔:
(5分钟)你从下面的情景中选取一个,用片段中幽默的语言写一段,特别提示:
必须用上方法一
1班长竞选演讲开场白2课代表竞选演讲开场白3共青团员竞选演讲开场白4团支部书
记竞选演讲开场白5学生会干部竞选演讲开场白
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
一展示(5分钟)组内先展示,然后推荐班级展示。
第二轮探索(14分钟)二读:
请读下面的三段文字,看这三段在在语言表达上有哪些更细微的特点,你有什么
样的感受?
(3分钟)
①我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心,还有责任心。
曾经当过劝导员、班长、
班务助理等职务,我很棒吧?
其实我也有一些缺点,比如说:
写作业很粗心,学习上不够抓
紧。
今后我将改掉这些毛病,做一个全面发展的好学生。
《班长竞选演讲》
②竞选班长,我最突出的优势是:
满腔的热情和无限的潜力.说到满腔热情,在我看来,一个人的成功等于他的工作能力乘以热情指数.不管能力有多
强,如果没有热情,成绩依旧是零.满腔的热情对于我们来讲,不仅重要而且难得.这也是我积
极向上的动力.
《班长竞选演讲》
③所谓潜力,实际是上是充满信心的表现.我可以拍拍胸膛告诉大家,我绝对能够胜任,
“要不然不做,做就要做到最好.”已成为我的口头禅.这并不是我狂妄的宣言,而是对我能力
的自信.请大家也相信我的能力,支持我.我不会让你们失望的.任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,我也会大力发扬我
平易近人的风格,把班级打理得妥妥当当,成为略带强制性且受同学们好评的班长.相信我,有
我的领导,高一(5)班一定会成为沙中最夺目的风景线.《班长竞选演讲》二总结:
给这种方法起个名字(1分钟)方法二:
(真实有趣讲述
法)
二练笔:
(5分钟)你从下面的情景中选取一个,用幽默的语言写一段,特别提示:
必须
用上方法二:
1班长竞选自我介绍的片段2团员竞选自我介绍的片段3课代表竞选自我介绍的片段4
团支书竞选自我介绍的片段5学生会干部竞选自我介绍的片段
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________二展示
(5分钟)组内先展示,然后推荐班级展示。
第三轮探索:
三读:
请读下面的三段文字,看这三段在在语言表达上有哪些更细微的特点,你有什么
样的感受?
(3分钟)
①假如我当上了班长,我会严格要求自己,和同学们一起努力,把我们四
(1)班变成
一个团结向上的大集体。
假如我当上了班长,我还要成立“互帮小组”,让全班的同学取长补短,共同进步!
假
如我当上了班长,我就会每周给同学推荐几本好书,让大家读好书,好读书,让大家增长知
识。
我不敢说我是最好的,但我相信我是最努力的!
老师、同学们,相信我!
支持我!
请投我一票吧!
《班长竞选演讲》
②班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学
们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。
给我一次锻炼的机会,我会经
得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定
能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
《班长竞选演讲》
③任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,我也会大力发扬
我平易近人的风格,把班级打理得妥妥当当,成为略带强制性且受同学们好评的班长.相信我,
有我的领导,高一(5)班一定会成为沙中最夺目的风景线.既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路.老师
们,同学们,你们所期望班级的领头羊,不就是敢想,敢说,敢做的人吗?
你们还在犹豫什么呢?
投出你们神圣的一票吧!
《班长竞选演讲》
三总结:
给这种方法起个名字(1分钟)方法三:
(诚挚诙谐述职法)三练笔:
(5分钟)你从下面的情景中选取一个,用从片段中学到的幽默语言写一段,特
别提示:
必须用上方法三。
1班长竞选演讲结尾2课代表竞选演讲结尾3共青团员竞选演讲结尾4团支部书记竞选
演讲结尾5学生会干部竞选演讲结尾
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________三展示(5分
钟)组内先展示,然后推荐班级展示。
三、课后综合练笔:
在“班长竞选、班委竞选、团员竞选、团支书竞选”这几个题目中
任选一题,写一篇充满幽默的演讲稿。
要求:
1、巧妙运用语言、神态等描写把自己的优点与不足介绍清楚,突出自己的竞选优势。
2、既表现出自己语言幽默的特点,又真挚诚恳地表达出自己的感受。
参考答案:
方法一:
幽默诙谐法;或者其他。
但必须言之有理。
由学生命名。
方法二:
真实有趣讲述法;或者其他,但必须言之有理。
由学生命名。
方法
三:
诚挚诙谐述职法;或者其他,但必须言之有理。
由学生命名。
篇五:
班长竞选演讲稿要
幽默
班长竞选演讲稿要幽默
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
篇二:
竞选演讲稿幽默结尾
演讲中的幽默
丁家营九年一贯制学校白振结合自己写演讲辞
新鲜论据增文采------一事一议学用运用语言营造幽默的氛围,用自己的表现给大家带来快乐,感染大家。
适合题目:
1班长竞选演讲2课代表竞选演讲3共青团员竞选演讲4团支部书记竞选演
讲5学生会干部竞选演讲
一、课前活动:
(一)头脑风暴(你说我说3分钟)课前预热:
欣赏美句,读了语句后你有什么感悟?
20XX年9月21日,李敖到北大演讲,他的整场演讲都幽默风趣,让人捧腹。
他的开场
白是这样的:
“你们终于看到我了。
我今天准备了一些?
金刚怒目?
的话,也有一些?
菩萨低
眉?
的话,但你们这么热情,我应该说菩萨话多一些(掌声,笑声)。
演讲最害怕四种人:
一
种是根本不来听演讲的;一种是听了一半去厕所的;一种是去厕所不回来的;一种是听演讲
不鼓掌的。
”李敖话音未落,场内已是一片掌声。
“当年克林顿、连战等来北大演讲时,是走
红地毯进入的,我在进门前也问道:
?
我是否有红地毯?
?
校方说:
?
没有,因为北大把你的演
讲当作学术演讲,就不铺红地毯了。
?
如果我讲得好,就是学术演讲;若讲得不好,讲一半再
铺红地毯也来得及。
”
二、三轮探索
第一轮探索(14分钟)一读:
请读下面的三段文字,看这三段在语言表达上有哪些特点,你有什么样的感受?
(3分钟)
①一次偶然的机会,美国大作家马克·吐温与雄辩家琼西·m·得彪应邀参加同一场晚
宴。
晚宴上,演讲开始了,马克·吐温一上台便滔滔不绝地讲了20分钟,他语言风趣,思想
犀利,赢得了一阵阵热烈的掌声。
就连演讲家得彪也被他深深折服了。
而当轮到得彪演讲时,得彪站起来,面有难色地说了一句:
“诸位,实在抱歉,会前马克·吐
温先生约我互换演讲稿,所以诸位刚才听到的是我的演讲,衷心感谢诸位认真地倾听以及热
情的捧场。
然而不知何故,我找不到马克·吐温先生的讲稿了,因此我无法替他讲了。
请诸
位原谅我坐下。
”
《琼西·m·得彪的演讲》②我从小就有个梦想---维护和平。
可是,我既不拥有超人般的力量,也不能制造出变
形金刚那样的高科技产品。
不过,我依然不会放弃追求梦想,所以我要从管理班级开始!
这是
我参加竞选的主要目的。
为人随和是我的笑容,幽默开朗是我的个性,沉着果断是我的魅力,顾全大局是我的风
度。
我是谁?
我就是我,高一(5)班潘磊。
今天我很荣幸地站在这里表达自己长久以来的愿望:
登上班长宝座。
《班长竞选演讲》
③美国前总统小布什演讲时经常拿副总统切尼来开玩笑。
有一次,他在演讲中称自己并
不是媒体所说的那样笨。
“我刚刚完成了人类图谱。
我的目标是克隆另一个切尼,那么我便不
用做任何事了。
”之后,他把头扭向切尼,“切尼先生,下面我该怎么说?
”一时间,场下哄
堂大笑。
《美国前总统小布什的演讲》一总结:
给这种方法起个名字(1分钟)方法一:
(幽默诙谐法)一练笔:
(5分钟)你从下面的情景中选取一个,用片段中幽默的语言写一段,特别提
示:
必须用上方法一
1班长竞选演讲开场白2课代表竞选演讲开场白3共青团员竞选演讲开场白4团支部书
记竞选演讲开场白5学生会干部竞选演讲开场白
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一展示(5分钟)组内先展示,然后推荐班级展示。
第二轮探索(14分钟)二读:
请读下面的三段文字,看这三段在在语言表达上有哪些更细微的特点,你有什么
样的感受?
(3分钟)
①我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心,还有责任心。
曾经当过劝导员、班长、
班务助理等职务,我很棒吧?
其实我也有一些缺点,比如说:
写作业很粗心,学习上不够抓
紧。
今后我将改掉这些毛病,做一个全面发展的好学生。
《班长竞选演讲》
②竞选班长,我最突出的优势是:
满腔的热情和无限的潜力.说到满腔热情,在我看来,一个人的成功等于他的工作能力乘以热情指数.不管能力有多
强,如果没有热情,成绩依旧是零.满腔的热情对于我们来讲,不仅重要而且难得.这也是我积
极向上的动力.
《班长竞选演讲》
③所谓潜力,实际是上是充满信心的表现.我可以拍拍胸膛告诉大家,我绝对能够胜任,
“要不然不做,做就要做到最好.”已成为我的口头禅.这并不是我狂妄的宣言,而是对我能力
的自信.请大家也相信我的能力,支持我.我不会让你们失望的.任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,我也会大力发扬我
平易近人的风格,把班级打理得妥妥当当,成为略带强制性且受同学们好评的班长.相信我,有
我的领导,高一(5)班一定会成为沙中最夺目的风景线.《班长竞选演讲》二总结:
给这种方法起个名字(1分钟)方法二:
(真实有趣讲述
法)
二练笔:
(5分钟)你从下面的情景中选取一个,用幽默的语言写一段,特别提示:
必须
用上方法二:
1班长竞选自我介绍的片段2团员竞选自我介绍的片段3课代表竞选自我介绍的片段4
团支书竞选自我介绍的片段5学生会干部竞选自我介绍的片段
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