苏教版生物必修11718版 第5章 第2节 细胞分化衰老和凋亡.docx
- 文档编号:6261067
- 上传时间:2023-01-04
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:144.55KB
苏教版生物必修11718版 第5章 第2节 细胞分化衰老和凋亡.docx
《苏教版生物必修11718版 第5章 第2节 细胞分化衰老和凋亡.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版生物必修11718版 第5章 第2节 细胞分化衰老和凋亡.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
苏教版生物必修11718版第5章第2节细胞分化衰老和凋亡
第二节 细胞分化、衰老和凋亡
1.说出细胞分化及细胞全能性的概念。
(重点)
2.说明细胞分化的原因和结果。
(重点)
3.说明细胞全能性的原因并列举说明细胞具有全能性的实例。
(难点)
4.描述细胞衰老的特征、过程和原因。
(重点)
5.说出细胞凋亡的概念、原因和意义,及与细胞坏死的异同。
(重、难点)
细胞分化和细胞的全能性
1.细胞分化
(1)概念
上发生稳定性的差异。
(2)实例:
造血干细胞的分化
造血干细胞
(3)时期
发生在生物体的整个生命进程中。
(4)实质:
基因选择性表达的结果。
(5)结果
在个体发育过程中,有序的细胞分化能够增加细胞的类型,进而构成生物体的组织和器官,执行不同的生理功能。
2.细胞的全能性
(1)细胞的全能性:
已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。
(2)植物组织培养
①原理:
植物细胞的全能性。
②基本过程:
离体植物组织或细胞―→愈伤组织―→试管苗―→新植株。
(3)应用
①将离体的植物组织或细胞(如植物的花药、根尖、茎尖、幼胚等)培育成正常植株的技术。
②在较短时间内繁殖大量的苗木,产生较好的经济价值。
探讨
:
同一生物体的红细胞和肌细胞等体细胞的遗传信息相同吗?
为什么?
不同细胞合成的蛋白质不同的根本原因是什么?
提示:
相同,因为都是由一个受精卵经有丝分裂而来。
基因的选择性表达的结果。
探讨
:
植物细胞具有全能性的原因是什么?
提示:
具有全能性的原因:
由于体细胞一般是通过有丝分裂繁殖而来的,因此已分化的细胞仍具有全部遗传信息。
探讨
:
植物体上的细胞没有表现出全能性,而是分化成了不同的组织器官,组织培养时要加入多种营养物质和植物激素等,据此推测植物细胞全能性表达需要什么条件?
提示:
(1)离体
(2)营养 (3)植物激素 (4)无菌 (5)适宜的温度和pH等。
1.细胞分化的理解
(1)过程
①概念图
②模式图
(2)基础:
各种细胞具有完全相同的遗传物质,即携带有本物种的全部遗传信息。
(3)实质:
不同的细胞中遗传信息的执行情况不同,控制合成的蛋白质也不同(或基因的选择性表达)。
如图示:
(4)特点归纳
①持久性:
细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中。
②稳定性和不可逆性:
一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。
③普遍性:
生物界中普遍存在,是生物个体发育的基础。
④不变性:
分化后的细胞内的遗传物质并未发生变化。
细胞分化过程中,改变的是细胞的形态、结构、功能,不变的是细胞内的遗传物质。
2.细胞分化和细胞的全能性的比较
细胞分化
细胞的全能性
原因
细胞内基因选择性表达
含有本物种全套遗传物质
特点
①持久性
②稳定性和不可逆性;一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡
③普遍性:
在生物界中普遍存在
①高度分化的植物体细胞具有全能性
②动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性
结果
形成形态、结构、功能不同的细胞群
形成新的个体
大小
比较
细胞分化程度有高低之分,如体细胞>生殖细胞>受精卵
细胞全能性表达的难易程度不同,如受精卵>生殖细胞>体细胞
联系
①两者的遗传物质都不发生改变
②已分化的细胞仍然保持全能性
③一般情况下,分化程度越高,全能性相对越低
细胞分化与细胞全能性易错辨析
1.多细胞生物的个体发育离不开细胞的分化,但细胞分化后的不同细胞中核DNA相同,mRNA和蛋白质一般不同。
2.细胞分化不改变细胞数目,却导致细胞种类增多。
3.细胞全能性的体现以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性。
4.细胞全能性表达的条件是离体、一定的营养物质和适宜的环境条件等。
1.如图所示的细胞类型转换过程为( )
A.细胞融合B.细胞生长
C.细胞分裂D.细胞分化
【解析】 由图可知,全能干细胞经过一系列转换过程形成了红细胞,细胞在形态、结构和生理功能上出现了稳定性差异,属于细胞分化。
【答案】 D
2.关于细胞分化的说法正确的是( )
①细胞分化后,细胞中蛋白质不同,DNA相同 ②分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能
③一般不会出现细胞核遗传物质的改变 ④细胞分化的实质是基因选择性表达
A.②③④B.①②④
C.①②③D.①②③④
【解析】 细胞分化是基因选择性表达的结果,由于形成的蛋白质不同,从而导致细胞的形态、结构不同,细胞分化时遗传物质一般不会出现变化。
【答案】 D
3.对于细胞全能性的理解正确的是( )
A.从理论上讲,生物体的每一个细胞都具有全能性
B.未脱离植株的幼叶,在适当的情况下能表现出全能性
C.在个体发育的不同时期,由于细胞内基因发生变化,导致细胞不能表现出全能性
D.脱离了植株的芽,一定能表现出全能性
【解析】 从理论上讲,生物体的每一个细胞都具有本物种的全套遗传信息,所以具有发育成一个完整个体的潜能,应该具有全能性;植物细胞全能性表现的条件是:
在离体的情况下,在一定浓度的营养物质、激素和其他适宜的外界条件下,细胞才能表现其全能性;细胞内基因发生变化,并不影响细胞全能性的表达。
【答案】 A
细胞的衰老和凋亡
1.细胞衰老
(1)含义
细胞衰老的过程是一系列复杂的生理生化反应过程,最终反映在细胞的形态结构和生理功能上发生变化。
(2)主要特征
2.细胞凋亡
(1)概念
①决定因素:
基因。
②过程:
细胞自行结束生命。
③机制:
遗传机制决定的程序性调控。
④别名:
细胞程序性死亡。
(2)实例
①蝌蚪:
变态发育过程中尾的消失。
②女性:
月经期子宫内膜的脱落。
③鸡:
胚胎发育时蹼状物凋亡。
3.细胞坏死
(1)机理
是极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激引起的细胞损伤和死亡。
(2)与细胞凋亡的区别
细胞坏死时,其内容物释放到细胞外,对周围细胞产生伤害,引发炎症反应;而细胞凋亡不会引发炎症反应。
探讨
:
新生婴儿体内是否有衰老细胞,老年人体内是否有新产生的细胞?
一般情况下,老年人的心脏不如年轻人的心脏收缩有力,试从细胞水平上分析其主要原因是什么?
提示:
新生婴儿和老年人体内均有新生细胞和衰老细胞,只是所占比例不同。
新生婴儿体内衰老细胞较少,新生细胞较多,老年人则相反。
衰老细胞代谢速率减慢。
老年人心肌细胞中酶活性降低,细胞呼吸速率减慢,功能较年轻人弱。
探讨
:
蝌蚪发育过程中尾巴部分的细胞消失、烫伤后皮肤溃烂细胞死亡,二者的机理一样吗?
提示:
不一样。
前者是细胞凋亡,后者是细胞坏死。
探讨
:
细胞凋亡是否意味着整个生命趋于死亡?
细胞凋亡对生物体有什么意义?
提示:
不是。
细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境稳定以及抵御外界各种因素的干扰起关键作用。
1.对细胞衰老的理解
通过以上图示更能说明组成→结构→功能的关系。
衰老细胞的结构行使正常功能的能力降低,从分子水平上看,有用的功能分子含量降低,而色素或有害分子出现并增加。
2.细胞凋亡的意义
综上可以看出,细胞凋亡是一个主动的、利于个体生存的过程,细胞坏死是一个被动的、对于个体生存有害的过程。
3.细胞凋亡与细胞坏死
(1)细胞凋亡,即细胞编程性死亡,是一种自然生理过程;与细胞凋亡密切相关的细胞器是溶酶体。
细胞凋亡与基因选择性表达有关,但不属于细胞分化过程。
(2)病理性死亡是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
编程性细胞死亡可以受许多因素(包括外部因素和内部因素)的诱导,如X射线、γ射线。
同时它也可以通过一些因素的作用而受到抑制,如白细胞介素-2。
1.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( )
【导学号:
21210050】
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化、衰老和凋亡对于生物体都是有积极意义的
C.细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中,细胞分化仅存在于胚胎发育阶段
D.多细胞生物体内细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
【解析】 细胞分化是在细胞分裂(主要是有丝分裂)的基础上进行的,是细胞内遗传物质选择性表达的结果,因此分化后细胞内的遗传物质是一样的。
细胞分化贯穿于生物体的整个生命进程中,在胚胎期达到最大限度。
多细胞生物体内细胞的衰老和机体的衰老是不同步的,从总体上看,多细胞生物个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
【答案】 B
2.细胞凋亡又称细胞程序性死亡,其大致过程如图所示。
下列有关叙述不正确的是( )
A.细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程
B.细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体,需要消耗能量
C.细胞凋亡发生过程中,细胞内容物不释放出来
D.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体释放的水解酶密切相关
【解析】 细胞凋亡是由基因决定的细胞自行结束生命的过程;依图示可知,细胞凋亡过程中细胞崩溃,分解成多个凋亡小体,被小泡包裹,使细胞内容物不释放出来,然后被吞噬细胞吞噬,这一过程需要消耗能量。
吞噬细胞中含有大量的溶酶体,能释放出水解酶消化凋亡小体。
【答案】 A
1.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是( )
A.二者所处的细胞周期不同
B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因组不同
D.二者核DNA的数量不同
【解析】 不同种类细胞的产生是由于遗传基因的选择性表达,合成了不同的蛋白质;同一个体的体细胞由同一个受精卵分裂、分化而来,基因组相同。
【答案】 B
2.在多细胞生物体内,体细胞并没有表现出全能性,这是因为( )
A.由于细胞分化而丧失了全能性
B.细胞内的基因表达有特定的时空选择性
C.细胞经过多次分裂而丧失了全能性
D.不同细胞所含的基因不同
【解析】 在多细胞生物体内,体细胞内的基因在时间和空间上的表达具有选择性,故不能表现出全能性。
【答案】 B
3.下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述,错误的是( )
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
C.细胞分裂是细胞分化的基础
D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少
【解析】 细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,生物体的生长和发育是细胞分裂和细胞分化的结果。
如果只有细胞分裂,而没有细胞分化,生物体是不能进行正常的生长发育的。
细胞分化是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命进程中,但是在胚胎时期达到最大限度。
没有细胞分裂,细胞就不可能分化,所以细胞分裂是细胞分化的基础。
在细胞分化过程中遗传物质并没有发生变化,因为细胞核中含有保持物种遗传所需要的全套遗传物质,正因为如此,一个细胞才能培养成一个生物体。
【答案】 D
4.关于细胞衰老的说法中,正确的是( )
A.对于单细胞生物而言,细胞衰老过程等于个体衰老过程
B.对于多细胞生物而言,个体衰老过程中组成机体的细胞都处于衰老状态
C.细胞会随着分裂次数的增加而更旺盛
D.年幼的个体处于生长发育阶段,几乎没有细胞的衰老
【解析】 多细胞生物体内的细胞总是处于不断更新的过程中,在生长发育阶段中,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡;总体看,个体衰老的过程实际上是组成个体的细胞普遍衰老的过程,但并不等于组成机体的细胞全部处于衰老状态。
细胞会随着分裂次数增加而衰老。
【答案】 A
5.IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质,其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。
IAPs的核心结构是RING区域,如果去掉该区域,则能有效地促进更多的细胞凋亡。
下列相关说法中,错误的是( )
A.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡
B.去掉癌细胞中IAPs的RING区域,可有效促进癌细胞凋亡
C.IAPs的合成可以不受基因的控制
D.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的
【解析】 细胞内物质的合成和分解都受到细胞内基因的控制,既然IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质,那么其合成也受基因的控制。
【答案】 C
课堂小结:
网络构建
核心回扣
1.细胞分化的实质是基因的选择性表达。
2.已分化的植物细胞具有全能性。
3.衰老的细胞内水分减少,核膜皱折、染色质固缩,线粒体变大且数目减少,酶活性降低,代谢速度减慢,膜通透性改变。
4.细胞凋亡是由基因调控的自行结束生命的过程。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版生物必修11718版 第5章 第2节 细胞分化衰老和凋亡 苏教版 生物 必修 11718 细胞 分化 衰老
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)