寒假二年级学生家庭学习计划表.docx
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寒假二年级学生家庭学习计划表.docx
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寒假二年级学生家庭学习计划表
2020年春季寒假二年级学生家庭学习计划表
日期
时间
科目
具体任务及要求
备注
2月1日
8:
00-9:
00
晨读
朗读背诵语文课本第1--10页,熟读一篇描写春天的例文。
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
1、利用微课导航学习第一单元例1和例2(掌握在分类的基础上用“正”字的方法记录数据认识简单的统计表,并能根据统计表中信息回答问题)
2、独立完成课本第3页“做一做”和课本4—6页“练习一”。
(注:
家长批阅、订正错误)
有疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
10:
30-11:
10
语文
每天一张练字,可以借助字帖练字。
(可练写第一单元生字词)
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
每天口算15道。
(注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
阅读课外书目,在群内继续完成接龙。
下册重点阅读书目《神笔马良》《七色花》《大头儿子和小头爸爸》《愿望的实现》
开学后检查。
可写简洁的读书笔记
16:
20-17:
00
自主学习
自主阅读课外书目时间,背诵描写春天的文章。
开学后检查
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
2月2日
8:
00-9:
00
晨读
背诵并默写《村居》《咏柳》,家长批阅、修正错误;继续朗读背诵第二课找春天,跟家长说说你找到的春天是什么样的?
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
1、教师为学生上传第一单元的测试题发至班级群,学生在练习本上巩固练习(注:
家长批阅、订正错误)
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
10:
30-11:
10
语文
学习并书写第1课、2课生字词,家长听写。
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
2、充分利用网络资源自行下载第一单元题目,进行巩固练习。
(注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16:
20-17:
00
自主学习
和家长分角色朗读第三课《开满鲜花的小路》,和家长讨论课文中“美好的礼物”指的是什么?
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
2月3日
8:
00-9:
00
晨读
有感情朗读第四课《邓小平爷爷植树》,标记文中的成语背诵默写;跟家长叙述邓爷爷是怎样植树的?
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
1、利用微课导航学习课本第2单元“例1和例2”。
(理解平均分的含义,掌握按指定的份数平均分的方法)
2、书写“平均分”三字,写会为止。
3、完成8—9页的“做一做”(注:
家长批阅、订正错误)
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
10:
30-11:
10
语文
学习并书写第3课、4课生字词,家长听写。
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
2、做课本第11页练习二的1—4题。
(注:
家长批阅、订正错误)
写在练习本上拍照上传班级群。
15:
20-16:
00
语文
学习口语交际,和妈妈练习说话的语气。
开学后和同学之间交流对话。
16:
20-17:
00
自主学习
完成语文园地一的学习,并背诵默写书本上的古诗
每天在班级群接龙。
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
2月4日
8:
00-9:
00
晨读
复习语文第一单元内容,做到全面掌握,背诵描写春天的例文。
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
1、利用微课导航学习课本第2单元“例3”(巩固平均分的概念,掌握按每几个1份平均分的方法)。
2、做课本第10页做一做的1题和2题(注:
家长批阅、订正错误)
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
10:
30-11:
10
语文
默写第一单元生字、古诗,有批改反馈
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
2、做课本第12页练习二的5—9题。
(注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
阅读课外书目,继续发送视频。
开学后检查。
16:
20-17:
00
自主学习
复习一年级上册汉语拼音字母表(声母、韵母、整体认读音节)。
默写在一张纸上,标注日期,开学上交。
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
2月5日
8:
00-9:
00
晨读
朗读语文课本第16--24页,熟读一篇《我的好朋友》的例文。
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
1、利用微课导航学习课本第2单元“例4”(认识除号,会读、写除法算式,知道除法算式各部分的名称,并掌握除法算式表示的意义)。
2、做课本第13页“做一做”的1题和2题。
(注:
家长批阅、订正错误)
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
10:
30-11:
10
语文
每天一张练字,可以借助字帖练字。
(可提前书写第二单元生字)
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
2、做课本练习三第15页的1—4题。
(注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
读熟并背诵第五课《雷锋叔叔,你在哪里》
开学后检查。
16:
20-17:
00
自主学习
至少搜集两篇并读一读和雷锋有关的故事
开学讲一讲
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
2月6日
8:
00-9:
00
晨读
朗读第六课《千人糕》,理解爸爸说的话。
和家长说一说米糕是经过哪些劳动才做成的?
熟读一篇《我的好朋友》的例文。
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
1、利用微课导航学习课本第2单元“例5”(知道除法算式各部分的名称,并掌握除法算式表示的意义)。
2、做课本第14页“做一做”的1题和2题。
(注:
家长批阅、订正错误)
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
10:
30-11:
10
语文
学习第5课6课生字,并练写。
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
2、做课本练习三第16页和17页的5—11题。
(注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
自主阅读时间,继续发送视频。
开学后检查。
16:
20-17:
00
自主学习
完成“创意书签”2个。
开学后展示
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
2月7日
8:
00-9:
00
晨读
背诵《古诗校本课程》二年级下需背古诗,家长帮助理解古诗意思。
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
1、书写“被除数”“除数”“商”“除号”,每个5遍,注意笔顺,书写正确。
10:
30-11:
10
语文
复习检查第一单元生字词掌握情况。
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
2、充分利用网络资源自行下载第二单元题目,进行巩固练习。
(注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
背诵一篇《我的好朋友》例文
开学后检查。
16:
20-17:
00
自主学习
孩子根据自身学习情况进行自主学习。
查缺补漏,精准提高。
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
2月8日
8:
00-9:
00
晨读
复习一年级下册音序表(含大小写),朗读第七课《一匹出色的马》,并和家人分角色朗读,感悟人物情感。
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
1、利用微课导航学习课本第2单元18页的“例1”。
(理解乘、除法之间的关系,掌握用2~6的乘法口诀求商的方法,并理解用乘法口诀求商的算理)
2、做课本第18页的“做一做”。
(注:
家长批阅、订正错误)
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
10:
30-11:
10
语文
学习第七课生字,认真抄写,家长听写。
(注意笔顺、占格,正确书写)
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
2、做课本练习四第20页的1—4题。
(注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
放假了,你的好朋友一定很多,请和爸爸妈妈说一说你的好朋友是谁?
他长什么样子?
你们会在一起做什么?
开学后检查。
16:
20-17:
00
自主学习
写一篇作文,题目《我的好朋友》
开学后上交检查
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
2月9日
8:
00-9:
00
晨读
学习语文园地二
理解“特别”“经过”的意思;
背诵日积月累
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
1、利用微课导航学习课本第2单元19页的“例2”。
(理解乘、除法之间的关系,掌握用2~6的乘法口诀求商的方法,并理解用乘法口诀求商的算理)
2、做课本第19页“做一做”的1题和2题。
(注:
家长批阅、订正错误)
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
10:
30-11:
10
语文
复习第二单元的生字词,家长听写,改正错误
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
2、做课本练习四第21页和22页的5—12题。
(注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
朗读27页《一株紫丁香》,利用网络搜集书写老师的诗歌、文章,并读一读。
开学后检查。
《亲子阅读》用完可以写纸上。
16:
20-17:
00
语文
复习第一课古诗和古诗译文,并默写古诗和译文各2遍。
查缺补漏,精准提高。
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
2月10日
8:
00-9:
00
晨读
复习二年级下册第一单元(朗读背诵课文,一类字二类字口头组词)。
并录制视频
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
1、利用微课导航学习课本第2单元23页的“例3”。
(运用除法的相关知识解决有关平均分的问题;掌握解决问题的步骤和方法,理解数量之间的关系)
2、做课本练习五24页的第1题(注:
家长批阅、订正错误)
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
10:
30-11:
10
语文
利用网络资源,下载试题,学生练习。
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
2、做课本练习五24页的第2—5题(注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
《亲子阅读》用完可以写纸上。
16:
20-17:
00
自主学习
归纳总结第一单元知识点,有效利用微课导航进行学习
查缺补漏,精准提高。
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
2月11日
8:
00-9:
00
晨读
复习二年级下册第二单元(朗读背诵课文,一类字二类字口头组词)。
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
做课本练习五25页的第6—9题(注:
家长批阅、订正错误)
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
10:
30-11:
10
语文
听写第二单元生字词。
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
!
、每天口算15道。
2、让孩子联系生活中的实例自己说说什么是“平均分”。
3、完成课本26页整理和复习的相关题目。
(注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16:
20-17:
00
自主学习
利用微课导航进行学习
查缺补漏,精准提高。
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
2月12日
8:
00-9:
00
晨读
朗读并背诵《古诗词校本课程》三年级必背古诗词(上)
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
完成课本27页练习六的1—4题。
(注:
家长批阅、订正错误)
10:
30-11:
10
语文
每天一张练字,可以借助字帖练字。
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
2、复习第二单元,可做第二单元相关练习。
(注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16:
20-17:
00
自主学习
试题检测第二单元学习效果
查缺补漏,精准提高。
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
2月13日
8:
00-9:
00
晨读
手机打开微视频导航,朗读背诵第一单元的知识点
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
教师为学生上传第二单元的测试题发至班级群,学生在练习本上巩固练习(注:
家长批阅、订正错误)
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
10:
30-11:
10
语文
每天一张练字,可以借助字帖练字。
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
2、复习第二单元,可做第二单元相关练习题。
(注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16:
20-17:
00
自主学习
复习二年级下册“语文园地一”,并抄写和默写“日积月累”各2遍。
查缺补漏,精准提高。
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
2月14日
8:
00-9:
00
晨读
手机打开微视频导航,朗读背诵第二单元的知识点
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
1、利用微课导航学习课本第3单元29页的“例1”。
(初步认识轴对称图形,并能根据轴对称图形的特征,能辨别出什么是轴对称图形,要了解什么是对称轴)
2、做课本29页的“做一做”。
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
10:
30-11:
10
语文
每天一张练字,可以借助字帖练字。
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
2、利用微课导航学习课本第3单元30页的“例2”和“例3”。
(利用生活实例让孩子认识平移和旋转现象,并理解图形的平移和旋转)
3、完成课本相关练习题。
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16:
20-17:
00
自主学习
复习语文园地二,抄写并默写日积月累和古诗词
查缺补漏,精准提高。
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
2月15日
8:
00-9:
00
晨读
利用微视导航学习第三单元,朗读并背诵第29--36页
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
利用微课导航学习课本第3单元32页的“例4”。
(运用轴对称知识解决简单的实际问题)
10:
30-11:
10
语文
每天一张练字,可以借助字帖练字。
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
2、完成课本练习七33页和36页的1—14题。
(注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16:
20-17:
00
自主学习
抄写第29--36页识字性课文
查缺补漏,精准提高。
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
2月16日
8:
00-9:
00
晨读
继续利用微视导航学习第三单元,朗读并背诵第29--36页
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
教师为学生上传第三单元的测试题发至班级群,学生在练习本上巩固练习(注:
家长批阅、订正错误)
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
10:
30-11:
10
语文
学习第三单元生字词。
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
复习第三单元,自行做题巩固练习。
注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙
15:
20-16:
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16:
20-17:
00
自主学习
继续学习第三单元生字词
查缺补漏,精准提高。
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
2月17日
8:
00-9:
00
晨读
复习前三单元所学内容,回顾知识点
每晚作业反馈。
9:
20-10:
20
数学
1、查缺补漏,复习1—3单元。
2、自行做题巩固练习。
(注:
家长批阅、订正错误)
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
10:
30-11:
10
语文
每天一张练字,可以借助字帖练字。
在书写内容下面标注日期,开学上交。
14:
00-15:
00
数学
1、每天口算15道。
2、复习1—3单元,自行做题巩固练习。
(注:
家长批阅、订正错误)
每天在班级群接龙。
15:
20-16:
00
语文
阅读课外书目
开学后检查。
16:
20-17:
00
自主学习
自主学习语文园地三
查缺补漏,精准提高。
19:
30-20:
30
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总,接龙发至班级群。
疑问的问题请私聊老师或者标注,开学后解决。
2020年2月1日
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- 寒假 年级 学生 家庭 学习计划