大学毕业典礼教师发言材料多篇.docx

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大学毕业典礼教师发言材料多篇

大学毕业典礼教师发言材料

大学毕业典礼教师发言材料

各位可爱的同学，老师们：

大家吉祥！

系领导要求我代表中文系XX届毕业生的毕业典礼上发言，我当时的第一反应是推辞，大学毕业典礼教师发言材料。

想推辞的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太适合这样的场合。

说实话，我的性格是喜聚不喜散。

也许是年龄的缘故，已过不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近经常想起梁实秋先生的那句话：

"你走，我不送你；你来，无论多大风，多大雨，我去接你。

"所以我更愿意接客，也经常参加新生的开学典礼，而不太愿意送客。

所以我真的不乐意参加这样的送别会。

不过，回头想想，在座的即将毕业的同学毕竟不能算作"客"，准确点说，倒更像我们的孩子。

（时光要是倒退个十年八年，我更愿意把你们当做我的弟弟妹妹。

现在把你们当做孩子看，不是倚老卖老，而是担心你们说我装嫩。

）既然是自己的孩子，今天的毕业典礼倒更像是为你们送嫁的意思，所以，作为"家长"，我还是来了。

站在这里，诚惶诚恐。

我不敢代表中文系，也代表不了全体老师，我就是我，只代表我自己。

这样一来，我所表达的意思就可以随意、自由些，所以在此先申明：

一下言论，仅代表个人立场，与中文系乃至韩山师院立场无关（当然，如果是比较中听顺耳的祝福之言，在座的各位还是可以当做中文系全体教师的意思来接受的）。

我今天要表达的第一个意思，或者第一个关键词是：

祝贺。

祝贺在座的各位同学经过四年的韩园生活，今天终于毕业了，发言稿《大学毕业典礼教师发言材料》。

不论过去四年是怎么过来的：

是轻松地度过也好，是艰辛地跋涉也罢；是刻苦地修行也好，还是稍有遗憾也罢。

反正，一言以蔽之：

总算是熬过来了。

所以，我祝贺各位完成了人生中走向社会走向未来之前极为重要的一次炼狱过程。

同时一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩！

我要说的第二个关键词是：

抱歉。

跟所有的家长送女儿出嫁或送孩子踏入社会时的心情一样，回头细想起来，发现以前给予孩子的，为孩子所做的实在是太少了。

作为老师，我现在觉得确实留下了太多的遗憾，看着在座的一张张既熟悉又稍显陌生的面孔，我深感惭愧，实在抱歉：

抱歉我没有把课堂设计得更精彩一些，抱歉我没能传授你们更多的知识，抱歉我没能告诉你们更多的人生和生活的道理，抱歉我没能把我所指导的学生毕业论文做得更完美一点，抱歉我没能把我所带队的实习生的教学能力提高得更强一些，（）抱歉我没能和那些陪我一起打了几年球的同学再一次奔跑，抱歉……甚至我还觉得欠各位临别之际一个深情的拥抱，真的很抱歉！

在此，我不敢奢求你们的原谅。

你们记得也好，忘掉也罢，它就在那里。

你要是忘记了，那也不能减轻我的愧怍，你要是还记得，那将是对我的鞭策。

（再次强调，我只代表我之际，抱歉是我自己的，别人什么也不欠。

）

我要说的最好一个关键词：

期待。

我要说的期待不是期待各位以后的人生和事业将如何如何，那是我前面所说的祝愿，我只是期待你将来还能记得韩师，记得教过你和没教过你们的老师，不管这些记忆是甜蜜的还是痛楚的，毕竟它丰富了你的人生，妆点了你的回忆。

这些都是我们成长历程中不可或缺的一部分。

我不知道你们将来愿不愿意说：

"明天我以韩师为荣。

"反正我会以你们为傲。

在你们挥一挥衣袖将去之际，我希望你们带走韩师的一片云彩。

我也期待着你们能常回韩师，回中文系看看。

看看你们读书的教室，看看你们恋过的板床，看看你们曾踏过的草坪，看看你们曾流连过的校园……如果可以的话，顺便看看曾经关心并将一直关注你们的老师。

到那个时候，我，现在想改一改梁实秋先生的那句话：

你走，我来送你；你来，无论多大风，多大雨，我去接你！

谢谢！

请鼓掌！

《大学毕业典礼教师发言材料》

第二篇：

大学毕业典礼教师发言材料

大学毕业典礼教师发言材料

各位可爱的同学，老师们：

大家吉祥！

系领导要求我代表中文系XX届毕业生的毕业典礼上发言，我当时的第一反应是推辞。

想推辞的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太适合这样的场合。

说实话，我的性格是喜聚不喜散。

也许是年龄的缘故，已过不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近经常想起梁实秋先生的那句话：

"你走，我不送你；你来，无论多大风，多大雨，我去接你。

"所以我更愿意接客，也经常参加新生的开学典礼，而不太愿意送客。

所以我真的不乐意参加这样的送别会。

不过，回头想想，在座的即将毕业的同学毕竟不能算作"客"，准确点说，倒更像我们的孩子。

（时光要是倒退个十年八年，我更愿意把你们当做我的弟弟妹妹。

现在把你们当做孩子看，不是倚老卖老，而是担心你们说我装嫩。

）既然是自己的孩子，今天的毕业典礼倒更像是为你们送嫁的意思，所以，作为"家长"，我还是来了。

站在这里，诚惶诚恐。

我不敢代表中文系，也代表不了全体老师，我就是我，只代表我自己。

这样一来，我所表达的意思就可以随意、自由些，所以在此先申明：

一下言论，仅代表个人立场，与中文系乃至韩山师院立场无关（当然，如果是比较中听顺耳的祝福之言，在座的各位还是可以当做中文系全体教师的意思来接受的）。

我今天要表达的第一个意思，或者第一个关键词是：

祝贺。

祝贺在座的各位同学经过四年的韩园生活，今天终于毕业了。

不论过去四年是怎么过来的：

是轻松地度过也好，是艰辛地跋涉也罢；是刻苦地修行也好，还是稍有遗憾也罢。

反正，一言以蔽之：

总算是熬过来了。

所以，我祝贺各位完成了人生中走向社会走向未来之前极为重要的一次炼狱过程。

同时一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩！

我要说的第二个关键词是：

抱歉。

跟所有的家长送女儿出嫁或送孩子踏入社会时的心情一样，回头细想起来，发现以前给予孩子的，为孩子所做的实在是太少了。

作为老师，我现在觉得确实留下了太多的遗憾，看着在座的一张张既熟悉又稍显陌生的面孔，我深感惭愧，实在抱歉：

抱歉我没有把课堂设计得更精彩一些，抱歉我没能传授你们更多的知识，抱歉我没能告诉你们更多的人生和生活的道理，抱歉我没能把我所指导的学生毕业论文做得更完美一点，抱歉我没能把我所带队的实习生的教学能力提高得更强一些，抱歉我没能和那些陪我一起打了几年球的同学再一次奔跑，抱歉……甚至我还觉得欠各位临别之际一个深情的拥抱，真的很抱歉！

在此，我不敢奢求你们的原谅。

你们记得也好，忘掉也罢，它就在那里。

你要是忘记了，那也不能减轻我的愧怍，你要是还记得，那将是对我的鞭策。

（再次强调，我只代表我之际，抱歉是我自己的，别人什么也不欠。

）

我要说的最好一个关键词：

期待。

我要说的期待不是期待各位以后的人生和事业将如何如何，那是我前面所说的祝愿，我只是期待你将来还能记得韩师，记得教过你和没教过你们的老师，不管这些记忆是甜蜜的还是痛楚的，毕竟它丰富了你的人生，妆点了你的回忆。

这些都是我们成长历程中不可或缺的一部分。

我不知道你们将来愿不愿意说：

"明天我以韩师为荣。

"反正我会以你们为傲。

在你们挥一挥衣袖将去之际，我希望你们带走韩师的一片云彩。

我也期待着你们能常回韩师，回中文系看看。

看看你们读书的教室，看看你们恋过的板床，看看你们曾踏过的草坪，看看你们曾流连过的校园……如果可以的话，顺便看看曾经关心并将一直关注你们的老师。

到那个时候，我，现在想改一改梁实秋先生的那句话：

你走，我来送你；你来，无论多大风，多大雨，我去接你！

谢谢！

请鼓掌！

第三篇：

大学毕业典礼教师代表发言

大学毕业典礼教师代表发言稿

各位领导，老师同学们，早上好！

首先，我代表学校全体教师向经过四年努力学习，圆满完成学业的同学们表示最热烈的祝贺！

同学们，大学生活是辉煌而短暂的人生驿站，其实入学和毕业都只是人生的片刻。

四年前的初秋，你们满怀希望和憧憬，怯生生走进了这个校园，成为了大学校园里的莘莘学子，迎来了人一生中最好的四年时光：

四年来，你们从陌生到相识，从相识到熟悉，最终成为朋友，这不能不说是大学提供了你们相识相知的机会，在中学没有这样成熟的机会，在以后则难有这样深入的机会；

四年来，你们追求真理，抱负远大，为此而刻苦学习，掌握了扎实的专业知识，成就了我们眼前一名名全面发展的人才：

文学给你们灵秀的气质，史学给你们明智的理性，哲学给你们宏观的思辨能力，数学给你们缜密的逻辑能力，物理学给你们深刻的洞察力，化学给你们强大的认知能力?

?

四年来，作为年长者和先行者，我们不断实践着“传道授业解惑”的教师理念，也不断从你们身上获得前行的热情和勇气，做你们的良师，也做你们的益友，在工作学习生活的方方面面一直有我们和你们之间最好的默契和传承。

回顾这四年，深感欣慰。

学习虽已结束，但求知之路未央，理想的实现要靠锲而不舍的努力，孜孜不倦的学习和社会实践的磨练。

走出校园，挑战与机遇并存。

这对同学们来说，希望在前，机遇在即，思考无限。

面对挑战，重在信心，信心是成功的精神保障，但信心来源于实力。

it业有一个重要定律，叫做摩尔定律，是由英特尔公司的董事长摩尔提出的，大意是：

电脑性能每18个月就要翻一翻，而价格就要降为原来的一半。

所以我们时刻牢记，人生只有起点，没有终点，人类创造的一切文明成果，是我们提高自身素质精神食粮，我们要有终生学习、终生反省和终生实践的能力。

人生如征途，道路绝不是一帆风顺的，你们今后还会遇到许多意想不到的困难与挫折。

不要总拿自己同别人相比，无论是昨天的同学还是今天的同事，除非你想把自己变成别人的影子，把生活变成炼狱。

要知道，不是一切努力都没有结果，也不是一切努力都有结果；不是最努力的一定就最有结果，更不是努力就有一个确定的结果。

但我想提醒大家的是：

问题不在于我们遇到什么困难，而是我们对待困难的态度。

在此我希望大家要始终保持昂扬的斗志，旺盛的热情，不管风吹浪打，胜似闲庭信步！

同学们，无论在世俗的眼光还是在自我评价中，绝大多数人都不是像所谓的精英那么成功的。

但是，我们要知道，成功并不必定同幸福相联系，所谓的不（请关注：

）成功也未必等于不幸福。

在我看来，“平平安安就是福”，这句老百姓的话道出所有人的希冀，平安就值得高兴，就是福祉。

在以后的日子里，无论你们身在何方，

希望你们平安喜乐、幸福绵长。

每年这时候，校园里到处持久满溢着复杂的气氛：

睡在你上铺或下铺的兄弟，你为他拿到理想的offer高兴，可他明天就要远赴重洋；爱慕了数年的某个同学，终于敬了她一杯酒，可以后还能见到那一低头的温柔吗？

那已成为你青春之象征的湖光塔影，是否曾在就永在？

是否难忘就不忘？

这样的兴奋又感伤的思绪，真实、真心、真切，感染着所有人。

今天，就让我们一起为那再也不会有的、只属于你的这个集体，为了那再也不会有的、只属于你的离别，为所有虚度的和没有虚度的时光，为今后的欢笑和眼泪、坦途和坎坷，放肆地兴奋，放肆地感伤！

在这个因市场竞争而日益理性和匆忙的年代，说实话，我希望你们保持这样一份真性情。

请同学们经常与学校保持联系，当你们事业有成的时候，不要忘了向母校报喜，你们是母校的骄傲！

当你们遇到困难和挫折时，也不要忘了母校是你的后盾，母校会给予你们最大的帮助和支持，老师们曾经为你们托起了明天，也会为你们托起明天的明天！

祝福你们！

第四篇：

毕业典礼大学教师发言集锦

各位同学，各位老师：

大家下午好!

非常高兴作为教师代表做毕业致辞，祝贺XX届毕业生顺利完成学业，迈出了人生的重要一步。

此时此刻，我也回想起，20年前，我来到人民大学求学，为增长智慧和才干走进来；10年前的这个时候，我终于完成了学业，与在座的诸位同学一样，准备为服务国家和同胞走出去。

不过，对我来说，“走出去”只是告别学生生涯，我仍然留在人民大学，成为教师。

10年来，传道授业，迎新送往，在人民大学日新月异的发展中成长，体验到孟子所谓“得天下英才而育之”的快乐。

同学们，你们作为人民大学培育的英才，应当具有英才意识。

要坚信“天生我材必有用”，要立志成为“国民表率、社会栋梁”。

数字可以“被增长”，别人可以“被就业”，但你们不能“被代表”、“被塑造”；总有人在这个浮华躁动的时代迷茫失落，但我希望你们不会，因为你们是人民大学培养的英才，而不是职业训练学校打造的技工。

你们在人民大学学到的，与其说是面向特定职业的知识与技能，不如说是如何学习、如何思考、如何成长的能力，是如何去应对大变革大分化的时代，如何实现自我，超越自我。

同学们，一代人有一代人的难题和无奈，一代人也有一代人的使命与辉煌；每一代人都有属于自己的时代，关键在于你能否意识到、准备好。

你们是有才华、有友情、有爱心、有担当的青年一代，应当培养起完整的人格，书写大写的“人”字。

这样的人才敢于直面现实的困境，敢于寄托美好的梦想，敢于运用自己的理性，从自己造成的不成熟状态中走出来。

德国哲学家康德说，这就是启蒙的格言。

同学们，毕业的时刻交织着兴奋、伤感与依依不舍之情，同时也应当稍作回顾与反思。

哲学家苏格拉底说，未经省察的人生是不值得过的。

我也希望你们能抽出片刻时间，回顾、反思你们的大学生涯。

课堂上老师教授的知识与方法是否已成为我思考问题、解决难题的钥匙？

我能不能清晰充分地表达观点，提出好的问题，并敢于向老师提问？

我能不能围绕特定主题，条理分明地处理庞杂的海量信息，寻找解决问题的线索？

我能不能组织起富有合作精神、创新能力的团队？

或者作为团队的一分子，与其他成员求同存异，良好合作，并善于学习他人的优点？

我能不能容忍人性的弱点，展现人性的优点，理解生活的不完满，但对生活总是充满激情？

同学们，你们立刻就会明白，这些问题的答案，其实不完全是学校生活能够给予你们的，而是需要你们在今后的职业生涯或求学深造中，不断学习，不断摸索的。

因此，毕业不是结束，甚至不是新的开始，而是继续，是持续不断的自我实现中的一个环节。

要继续、要保持的东西有很多——请继续葆有青春的热情和追求真理的勇气，不要让它们湮没在利己主义和虚无主义的冰水当中。

请继续保持阅读书籍特别是经典著作的兴趣，不要让网络信息、手机短信、校内网状态塞满视野。

请继续热爱和批评你们在这里度过美好年华的母校，但不要让别人对她指手划脚。

请继续联系你亲爱的同学、师弟师妹，也不要放过你的老师，比如我……我不会再像今天这样唠叨了。

最后祝你们前程似锦，好运相伴！

goodluck，notgoodbye。

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

上午好！

今天上午，我们在这里开会，欢送即将毕业的XX届毕业生。

你们即将远行，即将离开你们曾经学习和生活过的河南师范大学。

你们把你们青春中最美丽的一段时光给了河南师范大学，留给了我们一段美好的青春记忆，我们河南师范大学将因你们而美丽、而年轻。

这里，请允许我代表河南师范大学的全体老师，祝贺你们，也感谢你们。

这些天，河南师范大学的校园里总是很热闹。

即将毕业的和仍然在校的同学们兴高采烈，来往穿梭，既有合影留念，又有祝福叮咛，既有离别的伤感，又有相思的情愫。

作为老师，我也有点依依不舍。

但六月是残忍的，一转身，校园便硬生生地扯断了、拽下了一段你们割舍不下的青春。

你们即将远行。

师大的校园里将不再有你们在阶梯楼教室里发奋苦读的身影，将不再有你们在图书馆里抢占座位的忙碌，将不再有你们在体育场里欢蹦跳跃的英姿。

但师大已经记住了你们，并为你们而感动，为你们的无知，为你们的年轻，为你们掩饰不住的温情与脆弱，为你们那个永远都挥之不去的班集体，为你们的一切一切而感动。

当然，我们也为我们的国家而感动，为奥运五环下的中华民族精神而感动，为四川大地震之后的巨大民族凝聚力的迸发而感动，为那种不顾自己舍己救人的人性的光辉而感动。

你们即将远行。

如果说你们在校期间曾有过一点抱怨，或者是不快，现在都请你们原谅，因为那些都正在过去；“而那过去的事”，如普希金所言，“都会变成甜蜜的回忆”。

我相信，无论你们走到天涯还是海角，河南师范大学都会不时地出现在你们的梦境里，或闲谈中，或周围的议论中。

因为我相信，你们的大脑里已经留下了河南师范大学的深刻的烙印。

当你们回忆往事，你们能从中体会到快乐和踏实的不是“河南师范大学”这个名字，也不是这里辉煌的成绩和骄人的荣誉，而是你们真真切切注入其中的情感，和收到的来自这片土地的回响。

你们即将远行。

但我要说，河南师范大学不能注定你们一生的命运。

“生命本身就是一条奔流不息的河，我们都是过河的人。

”一切都要靠奋斗，靠努力，靠市场经济大潮中的pk，优胜劣汰的环境里需要靠你们自己。

我们永远不可能替代你们。

“你就是你，我就是我，即使你在那里苦苦挣扎，我也只能默默注视。

”你们即将远行。

这里，首先，我请你们一定要珍重自己，珍重自己就要珍重自己的身体，因为身体才是革命的本钱；

其次，珍重自己，就要珍重自己的知识和才华，珍重自己知识的运用、才华的发挥。

在未来的航程上，最危险的并不是漩涡、暗礁、惊涛、骇浪，而是古希腊神话中塞壬女妖，她用迷人的歌声诱惑那些无畏且高明的水手，最终导致过往船只触礁沉没。

而这种诱惑，在当代中国社会转型期间，可能尤为突出。

因此，我一定要提醒大家，一定要记住《三国演义》里对袁绍的评价——“见小利而忘命，干大事而惜身”。

我希望你们都不要成为袁绍。

再次，珍重自己，就要珍重河南师范大学，珍重河南师范大学的荣誉。

一定要记住：

迈出校门一步，肩负师大荣辱。

我们衷心地希望将来有一天，我们能在这里分享你们的成功，也分担你们的痛苦，这里永远是你们的心灵的港湾。

这不是因为别的，只是因为你们是我们的学生，是河南师范大学的学生，河南师范大学热爱你们，这种爱是没有修饰的，没有限定的。

“但如果一定要给这份承诺加一个期限，我希望是——一万年”。

你们即将远行。

正所谓年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

在这送别之际，我代表河南师范大学的全体老师，祝福你们每一个人都能够“乘长风破万里浪”，坦坦荡荡，走进社会，平平安安，走过未来！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天是学校XX届同学们的毕业盛典，我很荣幸能作为教师代表来祝贺同学们圆

满完成学业，同时，我也真诚地感谢同学们对我们教学和研究工作的支持、配合和理解！

回首往事，入学、军训、上课、考试、实习、答辩、求职，同学们在师大的日子还历历在目。

在学做人、学知识乃至创造知识、创新技术的过程中，同学们从当初的难掩稚嫩到今天的趋于成熟，你们的成长让我们感到由衷的高兴！

毕业在即，我想跟同学们说点期待。

期待之一：

为人，诚信一生

孟子曰：

“诚者，天之道也，思诚者，人之道也。

”意为诚是自然规律，追求诚是做人的根本要求。

诚实守信是一种道德品质，也是一种人生态度。

有什么样的态度就有什么样的人生，诚信的高度往往决定了人生的高度。

诚信做事，诚实待人，勇于担当，无论从事什么工作、处在什么环境，人生之路定会越走越宽，人生价值必会得到最大化。

期待之二：

为学，持之以恒

毕业离校，不是学习的结束，而是在更高起点上的开始。

离开学校，进入没有固定模式的社会大课堂，面对的是社会的评价，需要同学们以大学所学为基础，继续学习。

学习自然，学习他人，学习社会，努力提高，做出成绩。

正如胡适先生所言，当“时时寻一两个值得研究的问题”，去学习、去琢磨、去探究、去解决，就会有所贡献，就会赢得自己和他人的认可。

期待之三：

为未来，健康生活

借用一位前辈在90岁高龄时说过的一句话：

如果人生100分，身体健康就是那个1，如果没有身体健康那个1，那就只剩下0了！

年轻的时候，精力充沛，勇往直前，往往会忽略身体，但是健康的身体是工作和生活的根本保障。

所以，无论将来的工作多忙多累，生活多苦多疲惫，都要坚持留出一定的时间锻炼身体，健健康康一百年！

愿同学们在以后的工作学习中，牢记“仁爱精勤”的校训内涵，坚持师范仁道，追求高尚；坚持爱人以德，追求和谐；坚持研精思覃，追求真理；坚持勤奋踏实，追求卓越。

母校和你们的老师关注着你们，衷心期待你们在新的岗位上创造新的辉煌！

最后，祝愿你们事业顺利、生活幸福、一生平安！

谢谢大家！

第五篇：

大学毕业典礼教师代表发言

毕业典礼发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！

在这阳光灿烂的喜庆日子里，很荣幸由我代表国际商学院全体教师向经过四年寒窗苦读，圆满完成学业的同学们致以最诚挚而热烈的祝贺，你们顺利完成学业毕业了！

同学们，从入学到毕业这大学四年仅仅是你们人生花季最美好而又短暂的人生驿站。

四年前的初秋，你们满怀无限的希望和憧憬，走进了这所如今优美而又清新的美丽校园；四年间，你们在这里相识相知，大学为你们提供了“会学习、会做事、会做人、会与人共处”的大舞台。

你们在这里除了掌握了一定的专业基础知识，也锻炼了自己的情商、培养了思维能力，建立了一定的人脉关系，为今后的顺利扬帆起航奠定了坚实的基础。

一分汗水一分收获，你们今天回顾这四年的奋斗历程，可能都会感到些许的惆怅与不舍：

你们都曾体会过孤单、快乐、茫然、痛苦?

?

这种种滋味汇集，大学四年如白驹过隙，今天，你们毕业了，又将勇敢地迈向新的征程！

作为教师，从教学过程中，在秉承“传道授业解惑”的神圣使命的同时，从你们身上，我时时感受着你们敢想敢干的热情和不时透露出的睿智，看着你们一天天能力强大起来，我为你们所取得的成绩而深感欣慰的同时，也享受着教学相长的快乐。

路漫漫其修远兮！

理想只有通过锲而不舍的努力方能实现。

随着1

科技的进步，知识更新的速度越来越快，走出校园，你们会面临更大的挑战。

但是不要气馁，挑战与机会总是并存的。

面对挑战，重在信心，而信心又源于实力。

机会又总是为有准备的人准备的。

同学们，你们需要树立终生学习的意识，不断培养和夯实自己的实力。

人生道路不是一帆风顺的，你们会为许多世俗的纷争所困扰，也会经历坎坷，但希望你们能够“老老实实做人，踏踏实实做事”，坚守“恭、谦、勤、敏、惠”，善待身边的每一个人，做一个诚实守信，心存感恩的人。

记住：

只有做好人，方能干大事！

人的价值不能单纯以金钱来衡量的，更重要的是你能否成为一个对其他人有帮助的人！

母校会与你们同体一心！

当你们事业有成的时候，不要忘了向母校报喜，你们是母校的骄傲！

当你们遇到困难和挫折时，也不要忘了母校是你们的坚实后盾，母校和老师们愿意携助你们一起度过难关！

再次衷心祝福你们，亲爱的同学们！

前面更加美好的人生乐章等待你们谱写，愿你们的明天更加绚烂而精彩！