技术与设计1复习提纲第一章走进技术世界.docx
- 文档编号:625001
- 上传时间:2022-10-11
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:41.91KB
技术与设计1复习提纲第一章走进技术世界.docx
《技术与设计1复习提纲第一章走进技术世界.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《技术与设计1复习提纲第一章走进技术世界.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
技术与设计1复习提纲第一章走进技术世界
第一章走进技术世界
技术的性质主要有、、、、。
一、技术的目的性:
简单地说是为了某个目的而发明的某项产品。
例题1、器的发明开始是为了使听觉不太灵敏的人清楚听到外面的声音而发明的,这说明了技术的( )
A、目的性B、创新性C、综合性D、两面性
二、技术的创新性:
简单地说就是某项产品的产生与发展。
技术创新表现为两种形式:
1、:
是创造自然界从来没有的事物。
如,原始洗衣机的出现。
2、:
是在原有基础上的变革和改进。
技术革新本身并不是发明,而是在别人的技术发明的基础上,进行某些改进,使其逐步完善、提高,以适应各种新的需求。
注意:
技术的创新性与技术发明、技术革新的关系。
例题1、1925年,贝尔德在英国首次成功装配世界第一台电视机,短短几十年时间,电视机经历了从黑白到彩色,从手动到遥控,从平板电视机到液晶电视机的发展历程。
这说明了技术的()A、目的性B、创新性C、综合性D、两面性
2、嫦娥一号卫星平台充分继承“中国资源二号卫星”的现有成熟技术,并进行适应性改造。
所谓适应性改造就是在继承上的创新,突破一批关键技术。
嫦娥一号的研制属于()。
A、科学发明B、技术发明C、技术革新D、科学发现
三、技术的综合性:
简单地说,运用多个学科的知识生产的某项产品。
例如,建造一座桥梁必须具有力学、地质学、气象学、美学等方面的知识。
例题1、某同学制作一个小板凳需要综合运用多门学科的知识,这说明了技术的()
A.目的性B.综合性C.创新性D.专利性
2、袁隆平是世界著名的水稻育种专家,他的杂交水稻技术运用了育种学、土壤肥料学、作物栽培学、植物保护学等学科知识,这个案例主要说明了技术的什么性质?
( )
A、技术的目的性B、技术的综合性C、技术的两面性D、技术的创新性
四、技术的两面性:
简单地说技术(某项产品)有正面的作用,同时也有负面的作用。
例题1、采用核能发电在经济上和环保上都很合算。
法国电力公司测算,每生产一千瓦时的电量需要耗费的价值,使用核能比燃煤发电便宜10%,同时不会产生二氧化碳等温室气体。
但是,如果将核能变成武器,其后果则不堪设想。
这说明技术具有什么性质?
()
A、目的性B、创新性C、两面性D、综合性
2、计算机的操作系统无论什么产品,都不同程度的受到计算机病毒的攻击,这说明这个技术的()性。
A、创新性 B、两面性C、专利性D、综合性E、目的性
五、技术的专利性
(一)知识产权
1、知识产权:
是指智力的创造性劳动取得成果后,智力劳动者对其成果依法享有的一种权利,
包括、、和。
2、知识产权的内容:
我国《民法通则》规定,知识产权的内容有:
公民、法人享有的(版权)、、、发明权和。
3、它是一种形的财产权,同样受到国家法律的保护。
例题1、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益,使发明者能设计创造出更多更好的新产品。
下列不属于知识产权保护范围的是( )。
A、经营权B、著作权C、专利权D、商标权
2、据报道台湾一小孩发明了钩形汤匙,并申请获得专利。
获得专利后,在父母的帮助下转让了该专利,并从中获得利益200万。
他转让并从中获得利益,说明了他享有哪两种权利?
( )
A、使用权和收益权B、占有权和收益权C、处分权和收益权D、占有权和处分权
3、广州梦娇公子服装有限公司是“梦特娇(香港)发展有限公司”的中国总代理,在广州、北京等地大量销售“梦特娇”服装,并在服装上突出使用了“梦特娇”文字及图形,对此生产“梦特娇”服饰的法国博内特里塞文奥勒有限公司应该以广州梦娇公子服装有限公司侵犯其什么权利提出诉讼?
()
A、专利权B、商业秘密权C、商号权D、商标权
(二)专利权:
1、专利是专利权的简称,是知识产权的重要组成部分,是国家按专利法授予申请人在一定时问内对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。
它是一种财产权,受国家法律保护。
注意1:
专利所有人不等于技术发明人。
注意2:
知识产权与专利权的关系。
例题1、为了2008年北京奥远会会微不受侵犯,该公司应进行技术的( )保证。
A、综合性B、两面性C、专利性D、目的性
2、专利的三个特性:
①:
专利法律保护,任何人都不得侵犯。
②:
发明成果只在专利保护期限内受法律保护,期限届满或专利权中途丧失,任何人都可无偿使用。
③:
一项发明在哪个国家获得专利,就在哪个国家受到法律保护。
3、专利的三种类:
①:
指技术含量高,花费创造性劳动多的新产品及其制造方法、使用方法。
保护期限20年。
②:
指涉及产品形状、图案、色彩及其结合的、富有美感且适于工业上应用的新设计。
保护期限10年。
③:
指对产品构造、形状的技术改造。
保护期限10年。
注意:
保护期限从申请日算起。
例题1、某企业董事长吴某1999年6月2日申请专利“多功能防盗器”(技术含量很高),次年3月取得专利权。
2006年4月,某科技公司未经吴某许可,擅自生产“多功能防盗器”,并取得利益。
吴某的专利保护期为()A、10年 B、20年 C、15年 D、30年
4、先申请原则:
在我国,审批专利采用原则,即两个以上的申请人向专利局提出同样的专利申请,专利权授予最先申请专利的或。
同时,由于申请专利的技术须具有新颖性,因以发明人有了技术成果之后,应首先申请专利,再发表论文,以免因过早公开技术而丧失申请专利的机会。
例题1、海明发明了一种新型的摩托车自动报警防盗锁并将发明成果在某专业杂志上做了介绍。
数月后某锁厂根据此资料生产出了这种防盗锁并投放市场,海明起诉锁厂侵权,法院却不予受理。
根据此案例,以下说法正确的是( )。
A、海明没有申请专利,所以并不拥有防盗锁的专利权B、海明的发明已经过期失效
C、在杂志上介绍就相当于获得了专利权D、防盗锁技术不能申请专利权
补充
1、技术与科学的关系
我们习惯于把技术与科学两者联系在一起,统称为,简称科技。
其实,技术与科学是既有联系又有区别的两个不同的概念。
(1)联系:
科学是技术的基础,技术是科学的应用;技术发展又为科学研究提供了必要的技术手段。
⑵科学与技术的区别看哪个花钱:
花钱的是技术,不花钱的是科学。
(2)区别
科学
技术
含义不同
科学是反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系
技术是人类在利用自然和改造自然的过程中积累起来,并在生产劳动中体现出来的经验、知识技巧和物化成果。
成果形式不同
科学成果一股表现为理论、概念、定律、规则、论文等,此类成果一般不具有商业性
技术成果一般则以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现,此类成果可以商品化
任务不同
科学的基本任务是认识世界,有所发现,以增加人类的知识财富;
技术的基本任务是改造世界,有所发明,以创造人类的物质财富,丰富人们的精神文化生活。
任务不同
科学要回答“是什么”和“为什么”的问题
技术则要回答“做什么”和“怎样做”的问题。
“怎么办?
”
与生产的关系
科学与生产不发生直接的联系
技术直接服务于生产,技术离开了实践,就无法体现其价值。
举例
牛顿发现万有引力定律
瓦特发明蒸汽机
例题1、下列活动中是科学活动的是()
A.蒸汽机的发明B.“多利”羊的克隆C.万有引力的发现D.“神州六号”飞船上天
2、下列活动属于技术活动的是( )
A、克隆B、牛顿第一定律C、热能转化为动能D、动量守恒
练习题
一、选择题
1、对听觉不太灵敏的人来说,能自如地听到外界的声音,正常地与人交流,是一件梦寐以求的事,助听器的发明正是从他们的愿望出发,使他们的梦想变为现实。
下列关于助听器发明的叙述正确的是( )
A、体现技术的目的性 B、体现技术的综合性 C、体现技术的两面性 D、体现技术的专利性
2、在人类历史上,总是有人幻想设计“永动机”,以提供“没有本钱的能源”。
“永动机”的想法一直持续了几百年,无论是从物理的方法,还是化学的方法,都没有成功,这样的设计失败的原因是( )。
A、它们不符合技术的目的性B、它们不符合技术的创新性
C、它们违反了基本的科学原理D、它们没有技术专利
3、三国时间,曹操能够统一中国北方,有一支强大的骑兵部队功不可没,这就是“虎豹骑”。
诸葛亮为了对抗魏国的强大骑兵,便制成了俗称诸葛亮驽的元戎,这体现了技术具有( )
A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性
4、MP3制造技术使得人们享受生活,享受音乐带来了方便,而耳机从大到小微型化,说明了这一技术的()。
A、目的性B、综合性C、创新性D、专利性
5、显示器是电视机的核心部件,普通电视机常用的是阴极射线管。
它经历了从球面显像管,柱面显像管,平面直角显像管到纯平显像管等革新过程。
说明了技术的()A、目的性B、创新性C、综合性D、两面性
6、计算机的操作系统由WIN95发展到WIN98、WIN2000到今天的WINXP,这体现了技术的( )性。
A、创新性 B、两面性C、专利性D、综合性E、目的性
7、建造一座桥梁要涉及力学、地质学、气象学、美学等学科知识.这说明技术具有什么性质?
()A、两面性B、目的性C、综合性D、创新性
8、某同学准备设计制作一个受光控又可以远程遥控的台灯,为了完成这个项目他学习了电子感应知识、电路知识、无线电知识等有关知识,这说明了技术的( )
A、专利性B、创新性C、综合性D、两面性
9、下面说法中,错误的是()
A、科学的基本任务是认识世界,有所发现,以增加人类的知识财富
B、技术的基本任务是改造世界,有所发展,以创造人类的物质财富
C、物理、化学、生物学科都属于科学范畴,因此在生产实践中没有什么用处
D、杂交玉米、杂交水稻的新品种是作物杂交育种技术的结晶
10、下列选项中属于科学活动的是()
A、汽车碰撞试验B、“神舟七号”飞船上天C、在月球表面测量月球地质成分D、收割杂交水稻
11、技术是指为了满足人类的需要,在改造和利用自然过程中,积累的方法、手段和技能和总和。
下列不属于技术的项目是()
A、桥梁的抗震试验B、无线电通信C、照相机和投影仪的制造D、物质的化学反应
12、下列说法不正确的是( )。
A、现代技术的发展离不开科学理论的指导。
B、技术的发展又为科学研究提供必要的技术手段。
C、科学在于改造世界,技术在于认识世界。
D、科学促进技术发展,技术推动科学进步。
13、19世纪80年代,人们成功地将用汽油作燃烧的内燃机用于驱动车辆,方便和改善了人们的出行和交通状况,但同时也产生了汽车尾气污染空气的不良后果。
这个事实告诉我们( )。
A、应该停止使用汽车B、应该正视和减少技术两面性带来的负面影响
C、当初就不应该发明内燃机D、应该重新使用蒸汽机驱动车辆
14、有人说“技术及其应用有点像锤子和锤子的使用:
给小孩一把锤子,他会无论什么都用锤子去敲。
当我们有了一把奇巧的技术锤子时,我们当中就会有这样的小孩。
我们必须谨防自己受不住诱惑,而拿它敲敲这敲敲那,什么都用它来敲。
我们需要锤子,但是不能滥用锤子。
”你对这段话的理解是( )
A、我们只要有了技术这把锤子,就可以做任何事情。
B、小孩不会使用锤子。
C、要科学合理地使用技术;D、技术的未来充满希望也隐含威胁。
15、早在100多年前,恩格斯就警告人类:
“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”,“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”。
你对这句话的理解是( )
A、技术具有目的性B、技术具有两面性C有了技术人类可以陶醉自然D技术的未来在于人类对自然界的胜利
16、汽车虽然
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 技术 设计 复习 提纲 第一章 走进 世界