黄冈数理化小升初专用教程.docx
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黄冈数理化小升初专用教程
语音知识:
音素是最小的发音单位。
元音字母:
a.e.i.o.u
辅音字母在单词中的读音可以通过以下几种方法得到:
(1)掐头法学读音:
FfLlMmNnSsXx
读以上辅音字母名称音,将其第一个音去掉,余下的音即为该字母在单词中的读音:
Ff[ef] [e][f] 去[e]余[f]
Ll[el] [e][l] 去[e]余[l]
Mm[em] [e][m] 去[e]余[m]
Nn[en] [e][n] 去[e]余[n]
Ss[es] [e][s] 去[e]余[s]
Xx[eks] [e][ks] 去[e]余[ks]
(2)去尾法学读音:
BbCcDdJjKkPpTtVvZz
读以上辅音字母名称音,将其后面的音去掉,余下的音即为该字母在单词中的读音:
Bb[bi:
] [b][i:
] 去[i:
]余[b]
Cc[si:
] [s][i:
] 去[i:
]余[s]
Dd[di:
] [d][i:
] 去[i:
]余[d]
Jj[dʒei] [dW][ei] 去[ei]余[dʒ]
Kk[kei] [k][ei] 去[ei]余[k]
Pp[pi:
] [p][i:
] 去[i:
]余[p]
Tt[ti:
] [t][i:
] 去[i:
]余[t]
Vv[vi:
] [v][i:
] 去[i:
]余[v]
Zz[zi:
] [z][i:
] 去[i:
]余[z]
(3)对比法学读音:
Gg鸽子汉语鸽,英语[g][g][g]
Hh喝水汉语喝,英语[h][h][h]
Yy医生汉语医,英语[j][j][j]
Ww乌鸦汉语乌,英语[w[w][w]
Rr日头汉语日,英语[r][r][r]
汉语拼音声母:
bpmfdtlngkhjqx
英语辅音字母:
bpmfdtlngkhjchsh
辅音字母的读音跟汉语拼音声母的发音一样,辅音字母在英语单词中都有其固定的读音。
元音字母长短音对照表:
元音字母
a
e
i
o
u
长音
[ei]
[i:
]
[ai]
[əu]
[ju:
]
短音
[æ]
[e]
[i]
[
:
]
[
]
元音字母就好比语文里的多音字,同一个字在不同的词语里读不同的声音:
英语单词都是由元音字母和辅音字母组合而成。
我们想认读单词必须先搞清楚单词的结构。
单词的结构:
元辅结构(由一个元音字母加上若干个辅音字母构成的单词)
辅元结构(由若干个辅音字母加上一个元音字母构成的单词)
元辅e结构(由一个元音字母加上一个辅音字母再加上一个不发音的字母e构成的单词)
拼读规则:
元音字母在元辅结构的单词中发短音。
元音字母在辅元结构的单词中发长音。
元音字母在元辅e结构的单词中发长音。
﹡以上都是只含有一个元音字母的单词,拼读单词请遵循以下步骤:
1.先判断单词的结构,单词的结构可根据定义来判断。
2.确定单词结构中的元音字母的读音。
3.从左到右依次读出每个字母的读音。
元音字母发四声。
4.将每个字母的读音合并起来并快速读出。
一、找出画线部分读音不同的单词,并把标号填入提前括号内。
(10分)
()1.A.underB.mumC.studentD.study
()2.A.fiveB.fourC.offD.of
()3.A.theseB.helpC.bedD.get
()4.A.pleaseB.sweaterC.seatD.teacher
()5.A.bookB.goodC.lookD.too
()6.A.zeroB.oldC.homeD.clock
()7.A.mapsB.bedsC.doorsD.apples
()8.A.whereB.pearC.thereD.here
()9.A.fineB.fiveC.sitD.kite
()10.A.thirteenB.theyC.thinkD.thank
语法及练习1be动词
Be动词的用法:
(1)口诀:
我用am,你用are,is连着他她它,单数名词用is,复数全用are。
变疑问往前提,句末问号莫丢弃;变否定更容易,be后not莫忘记;疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
(2)肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.
(3)一般疑问句AmIaChinese?
Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?
Yes,theyare.No,theyaren’t.Isthecatfat?
Yes,itis.No,itisn’t.
用恰当的be动词填空。
1.I______aboy.______youaboy?
No,I_____not.
2.Thegirl______Jack'ssister.
3.Thedog_______tallandfat.
4.Themanwithbigeyes_______ateacher.
5.______yourbrotherintheclassroom?
6.Where_____yourmother?
She______athome.
7.How_______yourfather?
8.MikeandLiuTao______atschool.
9.Whosedress______this?
10.Whosesocks______they?
11.That______myredskirt.
12.Who______I?
13.Thejeans______onthedesk.
14.Here______ascarfforyou.
15.Here______somesweatersforyou.
16.Theblackgloves______forSuYang.
17.Thispairofgloves______forYangLing.
18.Thetwocupsofmilk_____forme.
19.Sometea______intheglass.
20.Gaoshan'sshirt_______overthere.
21.Mysister'sname______Nancy.
22.This______notWangFang'spencil.
23.______DavidandHelenfromEngland?
24.There______agirlintheroom.
25.There______someapplesonthetree.
26._______thereanykitesintheclassroom?
27._______thereanyapplejuiceinthebottle?
28.There_______somebreadontheplate.
29.There_______aboy,twogirls,threemenandtenwomeninthepark.
30.You,heandI______fromChina.
31.I_______acutebaby.
32.He_______agoodboy.
33.She_______abeautifulgirl.
34.They_________goodfriends.
35.We__________pupils.
36.It_________alittlemouse.
语法及练习2:
冠词是一种虚词,不能独立使用,通常放在名词的前面,分为“不定冠词”和“定冠词”两种。
1、不定冠词:
a、an。
用在单数名词前,表示“一个,一件……”。
an用在以元音“音素”开头的单词前。
如:
ane-mail,anorange,anoldman,anEnglishwatch,anhour…
2、定冠词:
the。
用在单数或者复数名词前。
the没有具体意思,有时翻译为这、那。
它的基本用法:
(1)用来表示特指某(些)人或某(些)事物。
如:
Themaponthewallisnew.
(2)表示说话者双方都知道的人或事物。
如:
Lookatthepicture,please.
(3)表示再次提到前面谈过的人或事物。
如:
Thisisastamp.Thestampisbeautiful.
(4)用在表示世界上独一无二的事物前。
如:
thesun太阳themoon月亮theearth地球
(5)用在由普通名词构成的专有名词前。
如:
theGreatWall长城
(6)用在江河、湖海等专有名词前。
如:
theChangjiangRiver长江
(7)此外,序数词、形容词最高级、乐器名称等词前面和一些习惯用语中一般都用定冠词the。
如:
thefirstday,thebestboy,playthepiano,inthesameclass
确定用a、an还是the时可根据汉语意思。
1、用a或an填空。
“U”ice-creamgoalkeeperteapot
appleEnglishbookofficeunit
hourumbrella________ant
2、根据需要,填写冠词a,an或the。
(1)Whoisgirlbehindtree?
(2)oldmanhastwochildren,sonanddaughter.
(3)Thisisorange.orangeisLucy’s.
(4)Helikesplayingguitar.Wehavesamehobby.
(5)WeallhadgoodtimelastSunday.
(6)Shewantstobedoctor.
语法及练习3:
人称代词和物主代词
人称代词和物主代词
1.人称代词主格和宾格的区别:
主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于than之后),宾格一般位于动词或介词之后。
2.物主代词形容词性与名词性的区别:
形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。
1.当第二人称与第一人称并用时,第二人称在前,第一人称在后。
例如:
YouandIarenotteachers.我和你都不是老师。
2.当第三人称与第一人称并用时,第三人称在前,第一人称在后。
例如:
HeandIdon'tknowMary.我和他都不认识玛丽。
3.当单数第一、二、三人称并用时,第二人称在前,第三人称次之,第一人称在后。
例如:
You,heandIareinthesameclass.你、我、他在同一个班里。
4.当几个第三人称并用时,通常是代词在前,名词在后;男性在前,女性在后。
例如:
HeandRoseareinChina.罗斯和他在中国。
5.当复数第一、二、三人称同时并用时,第一人称在前,第二人称次之,第三人称在后。
例如:
We,youandtheyaregoodstudents.我们、你们、他们都是好学生。
特别提醒:
在承认错误、承担责任时,第一人称要当先,第三人称跟后面。
如:
IandKatearelateforschooltoday.我和凯特今天上学迟到了。
“秘笈”:
人称代词并列现,注意顺序礼貌见。
二一、三一、二三一,第一人称最谦虚。
若把错误责任担,第一人称最当先。
It用法最广泛,天/时/距离/代前提。
(说明:
it可代表天气、时间、距离等,如:
Itisfinetoday.今天天气很好。
一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词;如无,就用名词性物主代词。
请牢记下表:
人称代词
物主代词
单数
复数
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
形容词性
名词性
形容词性
名词性
第一人称
I
me
we
us
my
mine
our
ours
第二人称
you
you
you
you
your
yours
your
yours
第三人称
he
him
they
them
his
his
their
theirs
she
her
her
hers
it
it
its
its
用所给词的适当形式填空。
1.Pass______(I)theknife,please.
2.Pleasegive_______(we)thehomeworks.
3.CanIuse______(you)bike?
4._____(it)areSunday,Monday,Tuesday…
5.Are_____(this)yourstamps?
6.Thatisnot_________kite.Thatkiteisverysmall,but_________isverybig.(I)
7.Thedressis_________.Giveitto_________.(she)
8.Isthis_________watch?
(you)No,it’snot_________.(I)
9._________ismybrother._______nameisJack.Look!
Thosestampsare______.(he)
10._________dressesarered.(we)Whatcolourare_________?
(you)
11.Show_________yourkite,OK?
(they)
12.Ihaveabeautifulcat._________nameisMimi.Thesecakesare_________.(it)
13.Arethese_____tickets?
No,______arenot______.______aren’there.(they)
14.Shall_______havealookatthatclassroom?
Thatis_______classroom.(we)
15.______ismyaunt.Doyouknow_______job?
_______anurse.(she)
16.Whereare______?
Ican’tfind_______.Let’scall_______parents.(they)
17.Don’ttouch_______._______notacat,_______atiger!
(it)
18._________sisterisill.Pleasegoandget_________.(she)
19.Thegirlbehind_________isourfriend.(she)
20. This isn’t________knife. _________ is green.(she)
21. These are your books,Kate. Put __________ in the desk,please.(they)
22. _______ must look after ________ things.(you)
23. They want a football. Give __________ the green one,please.(they)
24. Wei Fang,is that ________ ruler?
Yes,it’s.(you)
25.Herearemanydolls,whichoneis_________?
(she)
26.Icanfindmytoy,butwhere’s_________?
(you)
27.Show_________yourkite,OK?
(they)
28.Ihaveabeautifulcat._________nameisMimi.Thesecakesare_________.(it)
29.Arethese________tickets?
No,________arenot_________.________aren’there.(they)30.Shall_________havealookatthatclassroom?
Thatis_________classroom.(we)
31._________ismyaunt.Doyouknow_________job?
_________anurse.(she)
32.Thatisnot_________camera._________isathome.(he)
33.Whereare_________?
Ican’tfind_________.Let’scall_________parents.(they)
34.Don’ttouch_________._________notacat,_________atiger!
35._________sisterisill.Pleasegoandget_________.(she)
36._________don’tknowhername.Wouldyoupleasetell_________.(we)
37.Somanydogs.Let’scount_________.(they)
38.Ihavealovelybrother._________isonly3.Ilike_________verymuch.(he)
39.MayIsitbeside_________?
(you)
40.Lookatthatdesk.Thosebookareon_________.(it)
41.Thegirlbehind_________isourfriend.(she)
42. Maryworksinabookstore. likes workverymuch.
43. JohnandIareinthesameschool. gotoschooltogether.
44. Everybodylikesthatsport,do ?
45. Sheisafriendof .Wegottoknoweachothertwoyearsago.
46. Hersistermakesall owndresses.
47. Ihavemanyfriends.Someof aregoodatEnglish.
48. MayIuse bike?
isbroken.
49.EverybodyishereexceptAnnand________friendJane.________areinthelibrarynow.
50.Whocanhelp______(she)tocarrythebox?
51.Mum,weareveryhungry.Give______(we)somebread,please.
52.Thisismypuppet.That's______(you)puppet.
53.Openthedoorfor______(I),please.
54.Todayis______(she)birthday.
55.Davidgotacomputerfrom______(he)parents.
56.Thisisyourclassroom.______(our)isnexttotheteachers'office.
57.Myunclehasadaughter.Heloves______(she)verymuch.
58.Tommyhasacutecat.______(it)nameisKitty.
59.Arethere______(some)readingroomsinthisbuilding?
60.----Ulikecollectingcoinsverymuch.----______(I)too.
61.----Isthere______(some)waterinthebottle?
----Yes,thereis.
62.----Whosebooksarethese?
----They're______(they),Ithink.
63.----Howmanystudentshave______(they)birthdaysinMay?
----Noon
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