辽宁教育科学十一五规划课题指引.docx
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辽宁教育科学十一五规划课题指引
辽宁省教育科学“十一五”规划课题指南
辽宁省教育科学规划办公室
(发展战略研究)
1.基础教育在建设和谐社会中的地位和作用
2.基础教育在老工业基地振兴过程中的发展轨迹和战略选择
3.城乡基础教育协调发展的关键环节与对策
4.区域间基础教育合作的必要性与可行性
5.义务教育均衡发展的进程与对策
6.区域内普通高中教育资源整合的战略选择
7.加快农村学前教育普及进程的对策
8.全面提高基础教育质量的对策
9.学习型家庭和学习型社区建设研究
10.全面建设小康社会的宏伟目标与高等教育发展的战略构想研究
(包括对全面建设小康社会目标的解析及其对高等教育的要求等)
11.“十一五”期间和2020前宏观经济形势和社会发展形势分析及
其对高等教育发展的影响、高等教育的发展战略构想等
12.“十一五”期间及2020年高等教育发展目标、资源需求及对策
研究(包括高等教育发展的规模和速度、办学条件标准与配备、
供需测算、师资队伍建设等)
13.2020年前人口变化与高等教育发展的关系研究
14.辽宁老工业基地新型工业化和产业结构调整及由此引起的劳动
力市场变化对高等教育的影响
15.影响辽宁高等教育发展的若干重大前瞻性政策问题研究
16.信息技术的应用与普及对高等教育的影响与对策研究(包括事业发
展、教育理念、教育模式、教学内容、教学方法更新等方面)
17.适应现代化建设和国际竞争需要的高素质劳动者、专门人才和
拔尖人才培养问题研究
18.教育研究与教育科学对教育发展和社会进步推动作用的研究
19.学习型社会与中国特色终身教育体系构建研究
20.教育可持续发展问题研究
21.建设和谐型社会与教育均衡发展研究
22.职业教育及学校为经济、社会发展服务的研究
23.职业教育及学校的专业设置与调整、改革的研究
24.职业教育及学校的结构布局的调整研究
25.职业教育及学校的发展规模、速度的研究
26.利用职业教育及学校的资源,开展培训服务的研究
27.职业教育服务体系建设与服务模式改革与创新的研究
28.市场经济体制及农科教结合发展新趋势下的改革研究
29.农业、农村、农民的发展对职业教育的需求研究
30.社会、经济、科技、人口发展水平与成人教育的发展速度与规
模研究
31.成人教育体制创新研究
32.人力资源开发战略与规划研究
33.辽宁民办教育发展史研究
34.中外民办教育比较研究
35.民办教育区域发展特点研究
36.公办教育与民办教育统筹协调发展问题研究
(基础教育研究)
一、管理体制研究
1.在农村综合改革新形势下,深化农村义务教育管理体制改革的研究
2.高中教育管理体制的探索
3.学前教育管理体制的探索
4.在基础教育阶段建立现代学校制度的探索
5.积极推进幼儿园内部管理体制改革的研究
6.积极推进中小学内部管理体制改革的研究
7.规范中小学办学行为研究
8.健全基础教育投入体制的研究
9.九年一贯制学校管理方式的研究
10.0—6岁学前教育一体化构建的研究
二、办学体制研究
1.推进民办幼儿园健康发展的对策
2.推进民办中小学健康发展的对策
3.义务教育阶段国有民办、民办公助学校发展路径的探索
4.优质高中集团化办学方式的探索与实践
5.学前教育形成多元化办学格局的探索与实践
三、教学改革研究
1.推动高中课程改革顺利进行的基本对策
2.全面提高义务教育阶段课程改革质量的对策
3.信息技术与学科教学整合的探索
4.小班化教学的探索
5.学科教学方式的新探索
6.幼小衔接的对策
7.幼儿园教育特色的构建和质量的提高
四、校园文化建设研究
1.校园文化建设的基本规律
2.校长的办学理念与校园文化的构建
3.课程改革与学校文化的重建
4.学校传统文化与校园文化的构建
5.学校规章制度建设与校园文化建设
6.社区文化与校园文化建设
五、考试、评价制度研究
1.辽宁省高考制度成效的追踪研究
2.辽宁省中考制度省内外对比研究
3.中小学校及幼儿园办学水平评价体系的研究
4.中小学及幼儿园教师教育教学水平的评价体系研究
5.中小学生综合素质评价体系研究
6.幼儿发展的评价研究
7.地区教育发展水平评价体系研究
六、国际交流合作研究
1.基础教育国际合作交流方式的研究
2.推动基础教育国际合作交流平台建设的研究
(高等教育研究)
一、坚持科学发展观,促进高等教育全面协调持续发展问题研究
1.坚持科学发展观,统筹好辽宁不同地区、不同类型、不同层次的
高等教育改革和发展研究
2.坚持科学发展观,作好学校发展的“三个规划”,即“十一五”
至2020年发展战略规划、学科和队伍建设规划、校园规划研究
3.坚持科学发展观,进一步提高高等教育质量和效益研究
4.坚持科学发展观,处理好学校、市场、政府之间的关系研究
5.坚持科学发展观,处理好学校内部的教学与科研组织关系研究
6.坚持科学发展观,合理有效配置高等学校内部各种资源研究
二、高等教育改革与实践发展的创新研究
1.高等教育支持东北等老工业基地振兴的对策研究
2.扫除体制性障碍全面推进高等教育创新体系建设研究
3.教育改革与发展面临的重大法律问题研究(如各类学校的法律地位等)
4.如何在教育发展与改革中体现“以人为本”的发展观
5.现代大学理念研究
6.现代学校制度改革研究
7.大学文化与校园文化建设研究
三、辽宁省建设教育强省、高教强校的相关研究
1.辽宁省高等教育强校建设的研究
2.辽宁省创建一流和特色学科的条件、途径及对策研究
3.高等学校学科建设与辽宁产业结构调整关系的研究
4.高水平大学建设和高层次人才队伍建设问题研究
四、高等教育办学体制与机制创新研究
1.高等教育办学体制改革研究(民办教育发展、公办学校多种办
学模式等)
2.普通高校转制问题研究
3.民办高校(从理论和政策上)在办学体制改革中新的突破点研究
4.民办高等教育(独立学院)的办学类型和时代发展背景分析研究
5.民办高等教育(独立学院)运作机制与发展的政策环境研究
6.独立学院的办学定位、办学特色以及发展中存在的问题研究
7.独立学院有效获取社会资本的途径研究
8.独立学院的组织形式与人才机制研究
五、管理体制与投资体制改革研究
1.高等教育适应市场经济体制进一步完善的新形势,深化宏观管理
体制改革的研究
2.市场经济体制下教育管理体制与宏观调控手段研究
3.高校管理体制改革实效和评价研究
4.建设高教强省,促进高等教育上质量、上水平,解决辽宁教育投
入不足的新思路和新突破研究
5.公共财政体制改革和教育投入体制改革研究
6.“九五”以来高等教育管理体制、投资体制改革与发展的经验、
教训总结
7.国际高等教育改革与发展的趋势研究
8.高等教育投入机制改革研究
9.高校内部管理体制改革如何进一步完善竞争和激励机的问题研究
六、高等教育教育教学质量研究
1.高等学校扩招之后,人才培养模式研究
2.新趋势下大学办学模式和教学科研组织的创新研究
3.坚持内涵发展不断提高我省高等教育教育教学质量和水平
4.高等学校如何培养高层次创新人才研究
5.新世纪大学教育内容、教学方法、教学手段变革的研究
6.拔尖人才的素质特征、知识结构、能力结构和培养途径的研究
七、高等教育产学研一体化与科技体制研究
1.加强高校科技创新与促进产学研相结合的机制研究
2.进一步促进“产学研合作”,建立“产学研合作”长效机制研究
3.高等学校产学研一体化的研究
4.高等学校科技团队建设的研究
5.高等学校创建科技平台的研究
6.高等学校科研组织成果孵化器与科技成果转化研究
7.高等学校科技园建设与运用研究
八、高等学校研究生教育的改革研究
1.新时期研究生教育发展规模、速度及学科结构改革的实践研究
2.学位的层次结构、类型设置与规格的研究
3.学位管理体制改革的研究与实践
九、高等职业技术教育研究
1.高等职业技术教育体制创新研究
2.高等职业技术教育对辽宁老工业基地发展影响研究
3.高等职业技术教育对农村新型人才培养的研究
4.高等职业技术教育特色化发展研究
5.高等职业技术教育基地建设研究
十、新时期高等学校社会监督机制与评估工作研究
1.高等学校办学行为和人才培养质量多元监督机制研究
2.高等学校办学水平与质量综合评估指标体系的构建与实验研究
3.高等学校办学水平与质量评估标准的构建与实验研究
4.高等教育办学水平与质量监控的方式方法研究
5.新世纪高等教育质量、评估与认证研究
6.教师教学评估与科研评估的研究
7.高等教育发展中的公平与效率问题研究
十一、高等教育投资和效益的研究
1.辽宁高等教育资源合理配置的研究与实践
2.辽宁高等教育成本补偿和成本分担的研究
3.辽宁省高等教育投资体制改革的研究
十二、辽宁省与国内外高等教育比较研究
1.省内外高等教育发展战略目标比较研究
2.省内外综合办学实力要求
3.国内外高等教育体系的比较研究
十三、辽宁省对外交流与合作研究
1.高等教育国际交流与合作的新机制研究
2.国内外高等教育资源的融通与共享研究
3.适应对外开放的新形势,促进辽宁教育的国际化进程,提高教育
国际化水平研究
4.加强教育对外开放与合作交流的对策研究(包括面对加入WTO后
的形势,出国和来华留学、中外合作办学和我国学校赴境外办学
等方面)
十四、高等教育的法律地位研究
十五、高等学校坚强和改进党的建设研究
十六、高等学校学生问题研究
1.贫困学生的资助问题
十七、高等学校招生与就业问题研究
1.大学扩招之后,如何搭建平台,解决大学生就业问题
十八、新时期高校体育与健康、美育与艺术教育研究
(职业教育研究)
一、职业教育办学研究
1.职业教育及学校办学质量与评估指标的研究
2.普、职教相互沟通、衔接的研究
3.职业教育及学校的改革与发展的研究
4.开发职业教育产业的研究
5.招生制度的改革与创新的研究
6.职业教育科学化管理的研究
二、职业教育素质教育研究
1.职业学校素质教育的目标、内涵的研究
2.职业学校实施素质教育的策略与模式、方法研究
3.提高职业学校学生创新意识及实践能力的研究
4.职业教育及办学机构促进学生就业的研究
三、职业教育教学理论与实践研究
1.职业教育课程开发的理论创新与方法、模式改革与实验研究
2.具有辽宁、院校、专业特色的职教课程模式的研究
3.职业教育实践性教学体系、模式、方法等研究
4.以学生为主体的职业教育教学组织形式与方法的研究
5.职业教育教材建设的研究
四、实习基地建设研究
1.职业学校实习基地建设的研究
2.职业学校实习基地功能与效益的研究
五、职业学校管理研究
1.职业学校内部管理体制与机制的改革与实验的研究
2.职业学校内部机构与资源整合的研究
3.职业学校引入竞争机制的研究
4.职业学校评估体系的研究
5.职业学校安全管理模式改革与创新的研究
6.职业学校与社区和谐关系建设工作的研究
六、职业教育经费研究
1.优化职业教育资源配置的研究
2.增加职业教育经费投入和提高效益的研究
3.职业学校内部分配制度改革与创新的研究
4.职业教育及学校的办学成本与效益的研究
七、农村地区职业教育的改革与发展研究
1.农村职业教育对进一步促进本地区经济、科技发展及其推动社会
全面进步的作用研究
2.各级各类农村职业教育办学模式的改革与创新的研究
3.各级各类农村职业教育教育教学模式的改革与创新的研究
4.各级各类农村职业教育专业与课程设置的改革与创新的研究
5.贫困地区职业教育现状调查与发展对策的研究
6.县级教育中心的改革与发展的研究
八、对残疾青年实施职业教育的研究与实验
九、职业指导与咨询研究
1.职业指导员培训体系的研究
2.职业指导服务体系及内容标准研究
3.职业学校职业指导课程设置研究
4.职业选择及职业定向研究与实践
5.职业咨询测试方法研究
6.技术更新与职业指导关系研究
7.职业素质要求研究
8.咨询指导模式研究
十、高等职业教育研究
1.高职教育人才培养模式的研究
2.高职教育学生素质结构的研究
3.高职教育课程的设置与教学体系原则的研究
4.高职教育教学法和人才培养途径与机制的研究
5.高职教育师资队伍建设的研究
6.高职教育考试方法改革的研究
7.高职教育与中职教育衔接的研究
8.高职教育人才培养规格和课程体系改革的研究
(不同科类)
9.高职教育教学内容体系改革与实践研究(不同课程)
(终身教育研究)
一、构建社会主义和谐社会与成人教育的历史使命
二、建立终身教育体系与学习型社会、组织的研究
三、成人教育面临的挑战和新机遇研究
1.学习型社会与终身教育、终身学习关系研究
2.终身教育适应知识经济时代的研究
四、成人教育中的素质教育研究
五、劳动力资源开发研究
1.城市职工就业培训研究
2.农村劳动力转移与培训研究
3.女工就业与创业培训研究
六、完善与实施继续教育制度研究
七、建立与实施职业资格证书制度研究
八、改革与发展辽宁省成人高中等学历教育研究
九、成人教育教育教学模式改革与创新研究
1.成人教育教学质量保证体系标准的研究
2.市场经济体制下成人高等教育课程结构及设置的研究
3.成人高、中等教育教学内容改革研究
4.职工教育教学方法改革研究
5.农村实用技术培训教学方式的研究
十、社区成人教育相关问题的研究
十一、社会主义市场经济体制下深化农村成人教育改革研究
1.农村劳动力转移培训现状与对策研究
2.乡镇企业职工教育现状及发展措施研究
3.发展乡镇企业岗位培训若干对策研究
4.乡镇成人学校办学模式与办学效益研究
5.加强农村现代远程教育工程建设研究
十二、扫盲后继续教育研究
1.复盲现象的成因及其对策研究
2.扫盲后继续教育的组织实施、内容、形式、发展目标及对策研究
3.扫盲后继续教育教材和其他读物的建设问题研究
十三、职业教育与成人教育协调发展的研究
十四、民营企业职工培训问题研究
(民办教育研究)
1.公办学校转制及独立学院发展问题研究
2.政府资助民办学校政策研究
3.社会参与民办学校管理问题研究
4.民办教育社会服务体系建设研究
5.民办学校评估认证问题研究
6.民办学校建立现代学校制度研究
7.民办学校办学和发展模式研究
8.民办学校举办者合理回报问题研究
9.民办学校财务管理制度问题研究
10.民办学校市场化发展问题研究
11.民办学校教师问题研究
12.民办学校学生工作研究
13.民办学校教学问题研究
14.民办高等教育和职业教育专业建设研究
(思想政治教育研究)
1.构建大中小学相衔接的德育体系研究
2.构建高校与社会相衔接的德育体系研究
3.构建贫困大学生助学体系研究
4.大学生创业教育研究
5.科学发展观与大学生思想政治教育研究
6.大学生思想政治教育与和谐社会构建研究
7.大学生艰苦奋斗教育与节约型社会建设研究
8.研究生思想政治教育研究
9.大学生全面发展研究
10.大学生思想政治教育学校组织管理模式研究
11.高校学生组织形式及管理模式研究
12.民办高校大学生思想政治教育研究
13.提高德育工作者队伍素质的研究
14.充分发挥青少年社会实践活动的德育实效性研究
15.学校德育工作管理方式的研究
16.学校、家庭、社会共同参与德育工作的有效方式研究
17.增强学校心理健康教育实效性研究
18.高等教育与弘扬和培育民族精神研究
19.中国特色的德育与先进文化建设的关系研究
20.新时期德育的有效方法与途径研究
21.科技道德、学术规范与高校德育研究
22.高等学校的师德及其培养研究
23.职业教育及学校的德育目标、内容系列化研究
24.职业教育及学校的德育方法、模式改革与创新的研究
25.职业教育及学校的德育评价研究
26.职业教育及学校的心理健康教育与指导的研究
27.职业教育及学校的校园文化建设的研究
28.学生教育与管理模式的改革与创新的研究
29.成人高、中等学校德育教学改革研究
30.关于乡镇成人学校思想政治教育现状及对策研究
31.岗位培训中加强敬业精神培养问题研究
(教育现代化研究)
1.辽宁高等教育现代化、信息化工程建设的有关理论与实践问题的研究
2.现代企业教育制度的内涵与特征研究
3.建立现代企业教育制度的内外部环境研究
4.现代企业制度下,政府、行业、企业在企业教育中的职责划分研究
5.建立以企业为主体的职工教育模式研究
6.现代企业制度与企业教育综合改革研究
7.公司制企业建立现代企业教育制度的评价标准研究
8.经济转型期企业培训机构建立模式研究
9.企业人力资源开发途径及发展趋势研究
(教育信息化研究)
1.网络建设与管理研究
2.校园及教室网络环境建设的研究
3.教育信息资源库统筹建设的研究
4.提高教师队伍信息化水平的研究
5.充分发挥教育信息化在管理、教学中使用效益的研究
6.现代化教学媒体在职业教育中的开发与应用研究
7.职业教育管理与评价软件的开发与利用
8.职业教育教育教学软件的开发与应用研究
9.网络与网络技术的应用与作用发挥的研究
10.计算机技术在职业教育教育教学中的应用的研究
11.运用远距离教育手段发展全民教育的研究;
12.建立社区网络教育机构及发展模式的研究;
13.广播电视教育和函授教育的开放性与质量控制研究。
(师资队伍建设研究)
1.教师专业成长的规律和对策
2.提高教师队伍整体素质的对策与措施
3.充分发挥骨干教师示范带动作用的对策与措施
4.推动区域内校际间教师有序流动的措施
5.校本研训的有效实施方式
6.教师培训机构在实施校本研训中的地位和作用
7.新世纪师范教育发展趋势研究
8.新时期教师队伍的结构优化研究
9.新型教师教育的体系构建研究
10.大师级人才引进与培养相关问题研究
11.高等学校“高层次、创新型、领军型”人才队伍的构建研究
12.普通高校教师学术带头人的队伍构建问题研究
13.高等学校教师流动问题研究
14.高等学校教师未来发展趋势研究
15.高等学校教师的培养与培训一体化研究
16.高职师资队伍的“双师型”带头人的培养研究
17.民办高校(独立学院)教师队伍相关问题研究
18.职业学校教师继续教育的内容与培训途径的研究
19.职业学校实习指导教师的培养与提高的研究
20.职业学校教师的基本素质要求与培养途径的研究
21.中青年骨干力量的培养的研究
22.职业学校师资、领导干部队伍身心健康的研究
23.成人教育教师基本素质及培养途径研究
24.提高成人教育师资培训工作实效性研究
25.成人教育中兼职教师队伍建设与管理研究
26.加强成人高校双师型教师队伍建设的研究
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