花蕾迎春少儿春节联欢晚会主持词.docx
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花蕾迎春少儿春节联欢晚会主持词
2016年“花蕾迎春”少儿春节联欢晚会主持词
2016年“花蕾迎春”少儿春节联欢晚会主持词
▲
(一)
【一段热烈的开场舞后,1大2小三位主持人上场
主持人甲——年青阳光大哥哥
主持人乙——生肖猴装饰的小女孩
主持人丙——生肖羊装饰的小女孩】
▲
(二)(开场白)
甲:
春光灿烂
乙丙:
童星闪闪
甲:
欢歌曼舞
乙丙:
雏鹰飞翔
乙:
亲爱的爷爷奶奶
丙:
爸爸妈妈
乙:
叔叔阿姨们
甲:
来自三湘四水的小朋友们
合:
大家春节好
甲:
我是爱你们的ⅹⅹ大哥哥
乙:
我是小美羊ⅹⅹ
丙:
我是小灵猴ⅹⅹ
甲:
这里是xx省群众艺术馆2016“花蕾迎春”
少儿春节联欢晚会的现场
乙:
在这里热热闹闹迎春纳福乐融融
丙:
在这里和和美美欢歌笑语喜洋洋
乙:
跟羊年打个飞吻
丙:
向猴年拜个吉祥
甲:
在过去的一年里
我省少儿艺术花开烂漫
在全国和全省比赛中
收获了众多的“蒲公英”和“群星”大奖
乙:
祖国大地是我们成长的花园
丙:
潇湘沃土是我们艺术的摇篮
甲:
今晚我们将展示近年来的艺术收获
对新的一年我们充满着喜悦和希望
乙:
让新年祝愿点亮万家灯火
让吉祥如意捧来金玉满堂
丙:
让欢乐的童心紧紧相连
让美好的时光溢彩流光
甲:
让我们向全省全国的小朋友们道一声
合:
拜年啦
祝大家在新的一年里
合:
天天向上,茁壮成长
甲:
在湘潭市群众艺术馆热烈喜庆的开场舞之后,接着请大家欣赏
少儿群舞《美猴迎春》
表演者:
xx市青少年宫
【舞毕,切光。
定点光,台口处,一位身着漂亮裙服的女孩拉着一段欢快优美的背景音乐穿插幕间……3位主持人上】
▲(三)
甲:
一段快乐的舞蹈
让我们提前跳入了猴年
从前有这么一句俗话
“大人望插田,小孩望过年”
我来问问你们为什么小孩望过年
乙:
因为过年了一家人聚在一起团团圆圆
丙:
因为过年能得礼物能得压岁钱
乙:
因为过年能玩游戏能上公园
丙:
因为过年能看电视能看春晚
甲:
往年坐在家里看春晚
今年我们自己登台表演
这是一台属于青少年观众的春晚
为小朋友送上一顿丰富多彩的文艺大餐
乙:
今天,为这台晚会付出了辛勤劳动的老师们来了
丙:
今晚,给这次联欢作出了大力支持的
爷爷奶奶、叔叔阿姨们也来了
甲:
我们用热烈的掌声欢迎他们、感谢他们
乙:
童年是一首诗,童年是一首歌
童年就像旋转的陀螺
丙:
歌声在旋转,彩裙在旋转
旋转的童年有你也有我。
甲:
请欣赏少儿群舞《旋转的童年》
表演者:
长沙市芙蓉区育才二小
▲(四)
【舞蹈最后由用小灯泡镶嵌成的一只大陀螺,在舞台上不停地旋转。
拉小提琴小姑娘从下场门第一道幕出场,(给定点光)演奏深情的琴声。
主持人甲上台与其对话互动:
介绍从哪来?
叫什么名字?
练琴多少年?
获得哪些荣誉?
】
甲:
音乐能陶冶人的情操,更能抒发人的情感。
这位小提琴手,准备了十多首经典乐曲,将为今晚新春联欢的每个节目拉响或热烈、或深情、或天真、或欢快的序曲。
(甲继续主持)
甲:
(衡阳方言)
一甲麻雀一甲嘴
两甲眼睛两甲腿
两甲翅膀往上飞
……
(国语)这是一个多声部童声小组唱,用怡然自得的音乐形象,表现了孩子们在观察麻雀自由自在飞翔时形态各异的场景。
该节目运用衡阳方言进行演唱,具有典型的衡阳地方特色。
少儿小组唱《一呷麻雀》
演唱者:
衡阳市群众艺术馆
▲(五)
乙:
么么哒,么么哒
风儿吹歪了云的小嘴巴
看看谁又换了一颗牙
小乌鸦飞过了几个夏
我已经会说很多话
丙:
么么哒,么么哒
毛毛虫在听谁说话
大鲸鱼可不可住在我家
爸爸妈妈摸摸我
摸着摸着我们就长大啦
甲:
幼儿舞蹈《么么哒》
丙:
表演者:
衡阳市青少年宫
▲(六)
甲:
二月的剪刀,把春天裁出
于是就有了蝴蝶与花的相遇
蝴蝶扇动翅膀
久久的飞来飞去
好似亲密的和花私语
它是来自天堂的精灵
舞动怒放的生命
炫亮绚丽的花朵
少年男子独舞《蝶》
表演者:
永州市道县文化馆
【舞毕,主持人甲迎上来和独舞者交流对话】
甲:
这是一支极富感染力的舞蹈,独舞演员的基本功好、表现力强。
(询问年龄和学习舞蹈的时间和简况。
下)
【热烈的小提琴声起,主持人乙、丙上】
▲(七)
乙:
火红的衣服把舞跳
我是一只小辣椒
丙:
一串辣椒一把火
火辣的能量在燃烧
乙:
少儿群舞《小辣椒》
丙:
表演者:
邵阳市隆回县美神舞蹈学校
▲(八)
甲:
春苗是春天绿色的符号
嫩嫩的,有种阳光的味道
撑破泥土昂首在春风里
抽芽发叶向春天报个早到
锦绣中华春来早
诗意中国分外妖娆
请欣赏诗朗诵:
《四季诗》
表演者:
长沙市金话筒演诵艺术团
▲(九)
乙:
鸟快乐,它有一片蔚蓝的天空
鱼快乐,它有一片清澈的水域
丙:
花快乐,它能装点美丽的江山
树快乐,它可以为城乡增添绿色
乙:
我们快乐,我们在艺术的摇篮里成长
丙:
我们快乐,我们唱着跳着《排排坐》
乙:
请欣赏少儿群舞:
《排排坐》
丙:
表演者:
沅陵县鹤鸣山小学
▲(十)
甲:
刚才呈献给大家的少儿舞蹈《排排坐》,是我省群众艺术精品力作的扛鼎之作,曾荣获“三湘蒲公英”金奖和第十五届全国“群星奖”。
甲:
(常德话)
从前我们穷山窝,读书的伢儿有几个
如今学生家家有,还送到北京上大学……
(国语)这是新中国刚刚成立10多年的时候,在省会舞台上演过的一篇常德丝弦《新事多》中的几句唱词。
50年过去了,如今的常德校园又发生了那些翻天覆地的变化呢?
请听常德丝弦《如今校园新事多》
表演者:
常德市北正街小学
▲(十一)
甲:
一支节奏明快、俏丽活泼的常德丝弦,唱出了小学校园的新人新事,充分表达了师生们对校园的热爱之情。
常德丝弦这一种用常德方言以唱为主、以说为辅的民间说唱表演形式,早在2005年,就被确定为第一批国家级非物质文化遗产。
一方山水养一方人,一个民族育一种风情。
湘西苗鼓就是苗族人民代代相传的一种民间艺术。
每到丰收季节,每当祭祀喜庆,苗鼓咚咚,苗歌阵阵;舞姿盈盈,人俏年丰。
我们看过不少的苗鼓表演,但很见到过少年鼓手。
今晚将要登台表演的彭博,他来自湘西大山深处。
前不久,在他妈妈陪同下,参加了在马来西亚举办的第十一届世界华人青少年艺术节。
他表演的少儿苗鼓《山娃戏鼓》,以9.88的高分数获得了金奖。
去年,这个节目还获得了xx省第十五届“三湘蒲公英”原创节目金奖。
少儿苗鼓《山娃戏鼓》
表演者:
湘西州弦子舞蹈培训基地
【舞毕,主持人甲上场采访互动】
甲:
请小彭博和母亲留步。
(主持人与其互动)
几十年前,母亲的母亲教母亲打苗鼓,现如今母亲为儿子敲节奏、打边鼓,手把手地传授,这就是苗家人对国家级非物质文化遗产项目最有效的传承
▲(十二)
乙:
我们呼唤,生命不要在雾霾中苟延,
丙:
我们呐喊,生活不要在雾霾中残喘
乙:
为了子孙后代,大家出力,重拳驱散雾霾
丙:
为了美好家园,你我同心,重获天清气朗
乙:
少儿舞蹈《太阳笑啦》
丙:
表演者:
株洲市芦淞区花季舞蹈学校
▲(十三)
乙:
日从韶山出,日出东方红
中国出了个毛泽东
丙:
太阳最红,毛主席最亲
家乡的少年永远怀念您
乙:
童声小合唱《我是伟人家乡伢》
丙:
演唱者:
湘潭市少儿艺术团
▲(十四)
甲:
稚嫩的小脸蛋,脆脆的小童声,笨笨的小身体,清脆无暇的小眼睛,这是多少艺术家灵感闪现的源泉和符号啊;孩子们的一切其实就是一幅画,一首诗,一支歌;因为他代表着纯洁,表达着希望。
少儿群舞《小木匠》
表演者:
沅陵县荷花池小学
【舞毕,主持人甲迎上去,这群小木匠围着主持人,展开一段对话】
甲:
看着小朋友们稚嫩的双手、愉快的劳动、动感的舞蹈,真是别有一番趣味。
他们能有这样一番成绩,除了老师们耐心训练外,更多的是有家人的大力支持。
(对小演员)爸爸妈妈来看你们的表演了吗?
向他们招招手好吗?
在此让我们衷心地感谢所有的老师和家长们,感谢你们对艺术的理解和支持!
谢谢!
【欢快的小提琴声起·演员下、主持人甲继续主持】
▲(十五)
甲:
童年,像是一罐打翻了的蜜,到处流淌着甜蜜
童年,像是一筐踩翻了的星星,四处光彩熠熠
下面的乐曲热烈风趣。
请大家和我一起走进那空山鸟林,用耳朵聆听那灵动的节奏,用心灵感受美妙喜庆的意境。
少儿打溜子《喜鹊闹梅》
演奏者:
湘西州永顺县荣众留守儿童学校
【乐毕,两位小主持人迎上来和小乐手对话互动】
甲:
(采访八位“小喜鹊”)
土家族人用四件简单的打击乐器,演绎成了全国性的非物质文化遗产,了不起!
让我们心手相牵,在艺术的陶冶中一起快乐成长。
【抒情的小提琴声起,主持人乙、丙和小乐手下,甲上】
▲(十六)
甲:
春夏秋冬偷偷转了一个圈
突然发现遗失了一些时间
在记忆里曾经熟悉的井巷
是不是一如爷爷奶奶的童年
盖碗茶飘着古老的歌谣
扇面上飘拂着岁月的尘烟
在金色年华涂染熏制的舞蹈里
闪过了童年的嘻哈成为永恒的怀恋
少儿群舞《蓉城井巷》
表演者:
xx县三完小
▲(十七)
乙:
那一天爷爷领我去把京戏看
只见那舞台上面好多大花脸
丙:
今天我们也上台把那大戏演
让戏曲国粹一代一代往下传
乙:
请欣赏幼儿戏歌舞《戏曲迎春》
丙:
表演者:
xx省文化厅艺术幼儿园
▲结束语(紧接)
乙:
千盏彩灯在大街小巷频频闪耀
万般祝福在少儿春晚款款萦绕
丙:
悠扬的钟声铃声叮叮当当响起
美妙的歌曲乐曲喜迎新年来到
甲:
送走羊年就像光荣送走梦想
走进猴年就像花朵走进春天
欢乐的节奏如春雨滋润
灵动的舞蹈像春风拂面
愿2016“花蕾迎春”少儿春晚会优美的韵律
乙:
伴随你我到明天、到明年
丙:
到天涯、到海角
甲:
直至永远、永远
观众们、朋友们、小朋友们
合:
再见、再见
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