杭州英特初三直升班语文暑假作业.docx
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杭州英特初三直升班语文暑假作业
杭州英特初三直升班语文暑假作业
一、阅读与鉴赏
1、阅读“推荐书目”,完成一篇读书笔记。
(内容包括作者简介、作品概况、读该作品的心得感悟,每篇字数不少于1000字,交电子稿和打印稿)
推荐书目:
(一)文言入门和古典文学鉴赏:
①《文言津逮》张中行著②《诗词格律概要》王力著
③《唐宋词欣赏》夏承焘著④《红楼小讲》周汝昌著
(以上四本属于“大家小书系列”,出版社为同一家——北京出版社)
(二)纯文学类:
①《倾城之恋》张爱玲北京十月文艺出版社
②《棋王》阿城(中篇小说,可以在阿城的精选集中读到)
③《了不起的盖茨比》(美)菲茨杰拉德巫宁坤等译上海译文出版社
④《局外人》(法)阿尔贝·加缪柳鸣九译上海译文出版社
(三)人文社科类:
①“近距离看美国”系列林达生活·读书·新知三联书店
②《孤独六讲》蒋勋广西师范大学出版社
③《梦的解析》(又译《释梦》)(奥地利)弗洛伊德
(四)旅行手记-生活在别处:
①《搭车去柏林》刘畅中信出版社
②《普罗旺斯的一年》(英彼得·梅尔)陕西师范出版社
③《美国走着瞧》、《印度走着瞧》许崧人民文学出版社
④《沿着塞纳河到翡冷翠》黄永玉作家出版社
2、欣赏推荐的影片。
选择其中你最喜欢的4部电影,分别赏析每部电影中让你最有感触的一组镜头。
(每部电影至少200字*4,上交电子稿和打印稿)
推荐影片:
①青春文艺:
《蓝色大门》(中国台湾)《成长教育》(英国)《情书》(日本)《桃姐》(中国香港)
②经典回顾:
《末代皇帝》(法国)《中央车站》(巴西)《罗拉快跑》(德国)《马语者》(美国)
③纪录之窗:
《舌尖上的中国2》(中国)《最后的盐道》(美国)《堂本光一——一切为了舞台》(日本)
《面条之路》(韩国)
二、写作
完成三篇随笔(自由命题,每篇不少于800字,上交电子稿和打印稿)
三、训练
完成文言文阅读训练六篇(见附录),并且根据答案认真自批订正。
注意:
1.随笔、书评、电影赏析及综合实践论文用A4纸打印,分别装订,并在第一页最上方写上班级与姓名。
2.开学初进行读书笔记、影评及随笔批阅后进行交流并要做一期优秀暑期语文作业展示。
附录:
文言文阅读训练(6篇)(将答案直接做在下面)姓名
一
(董)遇字季直,性质讷而好学。
兴平中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨。
采稆负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而遇不改。
……
遇善治《老子》,为《老子》作训注。
又善《左氏传》,更为作《朱墨别异》,人有从学者,遇不肯教,而云:
“必当先;读百遍!
”言:
“读书百遍,其义自见。
”
从学者云:
“苦渴无日。
”
遇言:
“当以‘三余’。
”
或问“三余”之意。
遇言“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。
”
【阅读训练】
1.解释下列句中加点的词。
①采稆负贩②忘恩负义
③读书百遍,其义自见④曹刿请见
2.下面句中“而”字的用法不同其他三项的是()
A.性质讷而好学B.其兄笑之而遇不改
C.面山而居D.非死则徒尔,而吾以捕蛇独存
3.翻译句子。
①苦渴无日
译文:
②冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。
译文:
4.你怎样理解“人有从学者,遇不肯教”,而云:
“必当先读书百遍”。
答:
二
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。
师曰:
“童子何泣?
”原曰:
“孤者易伤,贫者易感。
夫书者,凡得学者,有亲也。
一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。
”师恻然曰:
“欲书可耳!
”原曰:
“无钱资。
”师曰:
“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
”于是遂就书。
一冬之间,诵《孝经》《论语》。
【阅读训练】
1.解释下面句中加点的词。
①凡得学者②然得而腊之以为饵
③吾徒相教④徒以有先生也
2.翻译句子。
①孤者易伤,贫者易感。
译文:
②一则愿其不孤,二则羡其得学
译文:
③童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
译文:
3.书塾中的老师值得我们敬佩的是
4.我们应该向邴原学什么?
答:
三
陈丞相平者,阳武户牖乡人也。
少时家贫,好读书。
里中社,平为宰,分肉食甚均。
父老曰:
“善,陈孺子之为宰!
”平曰:
“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!
”
陈涉起而王陈,使周市略定魏地,立魏咎为魏王,与秦军相攻于临济。
陈平从少年往事魏王咎于临济。
魏王以为太仆。
说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。
平遂至修武降汉。
其后,楚急攻,绝汉甬道,围汉王于荥阳城。
久之,王患之,谓陈平曰:
“天下纷纷,何时定乎?
”陈平曰:
“项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之。
至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。
顾楚有可乱者,彼项王骨鲠之臣亚父、钟离眛、龙且、周殷之属,不过数人耳。
大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心,项王为人意忌信谗,必内相诛。
汉因举兵而攻之,破楚必矣。
”汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为,不问其出入。
陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离眛等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,欲与汉为一,以灭项氏而分王其地。
项羽果意不信钟离眛等。
项王既疑之,使使至汉。
汉王为太牢具,举进。
见楚使,详惊曰:
“吾以为亚父使,乃项王使!
”复持去,更以恶草具进楚使。
楚使归,具以报项王。
项王果大疑亚父。
亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。
亚父闻项王疑之,乃怒曰:
“天下事大定矣,君王自为之!
愿请骸骨归!
”归未至彭城,疽发背而死。
(节选自《史记·陈丞相世家》)
【阅读训练】
1.解释下列加点的词。
(1)使平得宰天下
(2)陈涉起而王陈(3)久之,王患之
(4)间其君臣以疑其心(5)汉因举兵而攻之
2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()
A.因魏无知求见汉王因宾客至蔺相如门谢罪
B.士之廉节好礼者多归之石之铿然有声者,所在皆是也
C.请割荥阳以西以和敛赀财以送其行
D.吾以为亚父使,乃项王使度我至军中,公乃入
3.下列各句中加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是()
A.天下纷纷,何时定乎B.项王为人,恭敬爱人
C.恣所为,不问其出入D.宣言诸将钟离昧等为项王将
4.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)善,陈孺子之为宰!
(2)楚使归,具以报项王
5.上文中可以看出项羽个性是的特点,而刘邦的成功之道在于他能。
四、
魏豹者,故魏诸公子也。
其兄魏咎,故魏时封为宁陵君。
秦灭魏,迁咎为家人。
陈胜之起王也,咎往从之。
陈王使魏人周市徇魏地,魏地已下,欲相与立周市为魏王。
周市曰:
“天下昏乱,忠臣乃见。
今天下共畔秦,其义必立魏王后乃可。
”齐、赵使车各五十乘,立周市为魏王。
市辞不受,迎魏咎于陈。
五反,陈王乃遣立咎为魏王。
章邯已破陈王,乃进兵击魏王于临济。
魏王乃使周市出请救于齐、楚。
齐、楚遣项它、田巴将兵随市救魏。
章邯遂击破杀周市等军,围临济。
咎为其民约降。
约定,咎自烧杀。
魏豹亡走楚。
楚怀王予魏豹数千人,复徇魏地。
项羽已破秦,降章邯。
豹下魏二十余城。
立豹为魏王。
豹引精兵从项羽入关。
汉元年,项羽封诸侯,欲有梁地,乃徙魏王豹于河东,都平阳,为西魏王。
汉王还定三秦,渡临晋,魏王豹以国属焉,遂从击楚于彭城。
汉败,还至荥阳,豹请归视亲病,至国,即绝河津畔汉。
汉王闻魏豹反,方东忧楚,未及击,谓郦生曰:
“缓颊往说魏豹,能下之,吾以万户封若。
”郦生说豹。
豹谢曰:
“人生一世间,如白驹过隙耳。
今汉王慢而侮人,骂詈诸侯群臣如骂奴耳,非有上下礼节也,吾不忍复见也。
”于是汉王遣韩信击虏豹于河东,传诣荥阳,以豹国为郡。
汉王令豹守荥阳。
楚围之急,周苛遂杀魏豹。
(选自《史记·魏豹彭越列传》)
【阅读训练】
1、下列句子中加点的字解释不正确的一项是()
A.秦灭魏,迁咎为家人迁:
放逐,流放B.陈王使魏人周市徇魏地徇:
攻占,夺取
C.项羽已破秦,降章邯降:
使……投降D.传诣荥阳,以豹国为郡传:
驿车
2、下列句中加点的词意义和用法不相同的一项是()
A.陈王乃遣立咎为魏王乃徙魏王豹于河东
B.陈胜之起王也,咎往从之楚围之急,周苛遂杀魏豹
C.乃进兵击魏王于临济于是汉王遣韩信击虏豹于河东
D.以豹国为郡魏王豹以国属焉
3、下列各句括号中是补出的文字,补出后句子意思不符合原文的一项是()
A.(陈王)欲相与立周市为魏王B.(魏豹)至国,即绝河津畔汉
C.方东忧楚,未及击(魏豹)D.遂从(汉王)击楚于彭城
4、下列对原文有关内容的概括分析,不正确的一项是()
A.作者写魏豹侧重于反复无常,时反时从。
郦生说魏豹一节,则通过魏豹之口,道出汉王“慢而侮人”、“非有上下礼节”的待人态度,正与豹之反复叛汉为因果。
B.《史记》中的许多故事写得悲壮惨烈,从而带有浓重的悲壮色彩和悲壮的气氛。
魏咎,在兵临城下的紧迫关头,他为百姓身家性命的安全着想,提出降服条件,谈判成功后自焚而死,给人以气概豪迈、悲壮慷慨的感受。
C.因周市攻打魏地有功,准备立周市为魏王,使者前后往返了五次,周市都拒绝不接受,没办法陈王立了魏咎为魏王。
D.汉王从临晋率兵横渡黄河,魏豹跟随着汉王攻打彭城。
汉王战败,回师荥阳,魏豹请假回家探望老人病情,回国后,就马上断绝了黄河渡口,背叛了汉王。
5、翻译下列句子。
(1)天下昏乱,忠臣乃见。
今天下共畔秦,其义必立魏王后乃可。
答:
(2)人生一世间,如白驹过隙耳。
今汉王慢而侮人,骂詈诸侯群臣如骂奴耳,非有上下礼节也,吾不忍复见也。
答:
五
优孟,故楚之乐人也。
长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。
楚相孙叔敖知其贤人也,善待之。
病且死,属其子曰:
“我死,汝必贫困。
若往见优孟,言‘我孙叔敖之子也’。
”居数年,其子穷困负薪,逢优孟,与言曰:
“我,孙叔敖子也。
父且死时,属我贫困往见优孟。
”优孟曰:
“若无远有所之。
”即为孙叔敖衣冠,抵掌谈语。
岁余,像孙叔敖,楚王及左右不能别也。
庄王置酒,优孟前为寿。
庄王大惊,以为孙叔敖复生也,欲以为相。
优孟曰:
“请归与妇计之,三日而为相。
”庄王许之。
三日后,优孟复来。
王曰:
“妇言谓何?
”孟曰:
“妇言慎无为,楚相不足为也。
如孙叔敖之为楚相,尽忠为廉以治楚,楚王得以霸。
今死,其子无立锥之地,贫困负薪以自饮食。
必如孙叔敖,不如自杀。
”因歌曰:
“山居耕田苦,难以得食。
起而为吏,身贪鄙者余财,不顾耻辱。
身死家室富,又恐受赇枉法,为奸触大罪,身死而家灭。
贪吏安可为也!
念为廉吏,奉法守职,竟死不敢为非。
廉吏安可为也!
楚相孙叔敖持廉至死,方今妻子穷困,负薪而食,不足为也!
”于是庄王谢优孟,乃召孙叔敖子,封之寝丘四百户,以奉其祀。
(《史记·滑稽列传》)
【阅读训练】
1.对下列各句中加粗词的解释不恰当的一项是
A.为孙叔敖衣冠,抵掌谈语 抵掌:
击掌B.身死家室富,又恐受赇枉法 枉法:
歪曲法令
C.方今妻子穷困 妻子:
妻子儿女D.不足为也 不足:
不够
2.下列各句加粗词语的解释与现代汉语一致的一项是
A.属我贫困往见优孟B.若无远有所之 C.优孟前为寿D.廉吏安可为也
3.下列各组句子中的加点字在意义和用法上相同的一项是
A.
B
C.
D.
4.下面各句分成四组,全都与优孟“以谈笑讽谏”有关的一项是
(1)父且死时,属我贫困往见优孟
(2)岁余,像孙叔敖(3)必如孙叔敖,不如自杀
(4)楚相孙叔敖持廉至死(5)乃召孙叔敖子,封之寝丘四百户(6)欲以为相
A.
(1)(5)(6)B.(3)(4)(6)C.
(2)(3)(4)D.
(1)
(2)(3)
5.下面是对选文的叙述和分析,不正确的一项是
A.优孟一向是个有道德有才能的人,因此孙叔敖把解决儿子贫困的问题交给他,优孟果然不负所托,把孙叔敖的愿望变成了现实。
B.为了完成孙叔敖的嘱托,优孟作了长期精心的准备,其目的是为讽谏寻找合适的机会。
C.优孟是个善于听取他人意见的人,他妻子的一番思考,被他直接拿来讽谏,收到了很好的效果。
D.优孟的“歌”,从贪婪和不贪婪对自己和家人都没有好处这两个角度说明还是不要为相好。
6.把文中以下两句话翻译成现代汉语。
(1)妇言慎无为,楚相不足为也。
(2)念为廉吏,奉法守职,竟死不敢为非。
六、
平阳侯曹参者,沛人也。
秦时为沛狱掾。
参始微时,与萧何善;及为将相,有隙。
至何且死,所推贤唯参。
参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。
择郡国吏木诎于文辞,重厚长者,即召除为丞相史。
吏之言文刻深(苛求细枝末节),欲务声名者,辄斥去之。
日夜饮醇酒。
卿大夫已下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言。
至者,参辄饮以醇酒,间之,欲有所言,复饮之,醉而后去,终莫得开说,以为常。
参子(音zhuó)为中大夫。
惠帝怪相国不治事,以为“岂少朕与”?
乃谓曰:
“若归,试私从容问而父曰:
‘高帝新弃群臣,帝富于春秋,君为相,日饮,无所请事,何以忧天下乎?
’然无言吾告若也。
”既洗沐(沐浴)归,间侍,自从其所谏参。
参怒,而笞二百,曰:
“趣入侍,天下事非若所当言也。
”至朝时,惠帝让参曰:
“与胡治乎?
乃者我使谏君也。
”参免冠谢曰:
“陛下自察圣武孰与高帝?
”上曰:
“朕乃安敢望先帝乎!
”曰:
“陛下观臣能孰与萧何贤?
”上曰:
“君似不及也。
”参曰:
“陛下言之是也。
且高帝与萧何定天下,法令既明,今陛下垂拱,参等守职,遵而勿失,不亦可乎?
”惠帝曰:
“善。
君休矣!
”太史公曰:
百姓离秦之酷后,参与休息无为,故天下俱称其美矣。
(《史记·曹相国世家》)
【阅读训练】
1.对下列句子中字词的解释,不正确的一项是
A.参始微时,与萧何善 微:
地位低B.即召除为丞相史 除:
任命,授职
C.至朝时,惠帝让参曰 让:
谦让D.百姓离秦之酷后 离:
遭遇
2.下列句中加粗的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
A.一遵萧何约束 B.举事无所变更 C.帝富于春秋 D.然无言吾告若也
3.在下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是
A.
B.
C.
D.
4.以下句子分别编为四组,全都表现曹参“严守高帝法令”的言和行的一组是
(1)至者,参辄饮以醇酒
(2)复饮之,醉而后去(3)木诎于文辞,重厚长者,即召除为丞相史
(4)试私从容问而父曰(5)陛下自察圣武孰与高帝(6)参等守职,遵而勿失,不亦可乎
A.
(2)(3)(6)B.
(1)(4)(5)C.
(2)(3)(4)D.
(1)(3)(6)
5.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是
A.曹参当官后,曾与萧何不和,但萧何却不计前嫌,推荐曹参接自己的班当丞相。
事实证明,曹参当政后的一系列举措,顺应时代要求,很受后人称道。
B.曹参任丞相后,不仅自己无所事事,日夜喝酒,而且在下属来办事时也叫人喝酒,使人开不了口,办不成事。
C.曹参的行为引起了惠帝的担心,私下要曹参的儿子加以劝谏,不料其儿子却被曹参严厉教训了一番。
D.曹参与惠帝的对话打消了惠帝的疑虑,使惠帝认可了曹参的做法,但曹参最终还是被惠帝体面地罢了官。
6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)天下事非若所当言也
(2)欲务声名者,辄斥去之
暑假作业文言文阅读训练(6篇)答案
姓名:
(一)
【译文】董遇,字季直。
为人朴实敦厚,从小喜欢学习主。
汉献帝兴平年间,关中李榷等人作乱,董遇和他哥哥便投朋友段煨处。
董遇和他哥哥入山打柴,背回来卖几个钱(维持生活),每次去打柴董遇总是带着书本,一有空闲,就拿出来诵读,他哥哥讥笑他,但他还是照样读他的书。
董遇对《老子》很有研究,替它作了注释;对《春秋左氏传》也下过很深的功夫,根据研究心得,写成《朱墨别异》。
附近的读书人请他讲学,他不肯教,却对人家说:
“读书百遍,其义自见。
”请教的人说:
“(您说的有道理),只是苦于没有时间。
”董遇说:
“应当用‘三余’时间”。
有人问“三余”是什么?
董遇说:
“三余就是三种空闲时间。
冬天,没有多少农活。
这是一年里的空闲时间;夜间,不便下地劳动,这是一天里的空闲时间;雨天,不好出门干活,也是一种空闲时间。
”
【参考答案】1.①背②背弃,辜负③见同“现”④拜见2.C3.①苦于没有时间②见译文4.这句话是为了启发别人自学的积极性而说的,它的用意是要求人们在反复诵读的过程中用心思考,以达到“其义自见”的目的。
(二)
【译文】邴原幼时丧父,几岁时,从书塾经过,(听见书声琅琅)忍不住哭了,书塾的老师问他说:
“小孩子为啥哭泣?
”邴原答道:
“孤儿容易悲哀,穷人容易感伤。
那些读书的,凡是能够学习的人,必然都是些有父母的孩子。
我一来羡慕他们不孤单,二来羡慕他们能够上学。
内心感伤,因此而哭泣。
老师怜悯屿地说:
“你想读书就来吧!
”邴原进了学堂,学习异常努力。
一个冬天,就读熟了《孝经》和《论语》。
【参考答案】1.①能够②得到③白白地④只是2.①狐儿容易悲哀,二来羡慕他们能够上学。
②你如果立志读书,我愿意白教你,不收学费。
3.为下一代无私奉献的精神。
4.学习他贫不丧志,立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。
(三)
【译文】陈丞相陈平,是阳武县户牖乡人。
少年时家境贫穷,喜欢读书。
陈平所居的库上里祭祀土地神,陈平做主持割肉的人,分配祭肉很公平。
父老们都说:
“好啊,陈平这孩子主持分肉!
”陈平说:
“唉,如果让我陈平有机会治理天下,也会像这分肉一样的了!
”
陈胜起兵在陈县称王之后,派周市攻占平定了魏地,立魏咎为魏王,在这以前陈平和一些年轻人到临济投奔魏王咎。
陈平向魏王进言,魏王不听,有的人又说他的坏话,陈平就逃离了那里。
陈平于是到修武投降汉军。
后来,楚军加紧进攻,截断了汉军的运粮甬道,把汉王围困在荥阳城。
日子一长,汉王忧虑起来,请求割让荥阳以西的地区来与楚讲和。
项王不答应。
汉王对陈平说:
“天下乱纷纷的,什么时候才能安定呢?
”陈平说:
“项王为人,谦恭有礼爱护他人,具有清廉节操、喜欢礼仪的士人多去归附他。
到了论功行赏、授爵封邑时,他却又十分看重,总舍不得给,士人因此又不愿归附他。
但是楚军方面存在着可以致乱的因素,那项王身边正直的臣子像亚父范增、钟离味、龙且(jū,居)、周殷之类,只不过几个人罢了。
大王您如果能舍得拿出几万斤黄金,用来施行反间计,离间楚国的君臣,使他们产生怀疑之心,项王为人猜忌多疑,听信谗言,他们内部定会互相残杀。
汉军可趁机发兵攻打他们,击败楚军是一定的了。
”汉王认为陈平说得对,于是拿出黄金四万斤给陈平,听凭他支配,不过问支出情况。
陈平用了很多黄金在楚军中放手进行离间活动后,便在众将中扬言:
钟离味等人作为项王的将领,功劳很多,但始终不能划地封王,他们想和汉王联合起来,消灭项王,瓜分他的土地,各自为王。
项羽听了,果然心怀猜忌,不再信任钟离昧等人。
在怀疑上钟离昧等人以后,项王派遣使者到汉军那里。
汉王让人备下丰盛的酒宴端进去。
见到楚王的使者,汉王就佯装吃惊地说:
“我还以为是亚父的使者,原来竟是楚王的使者!
”又让人把酒肴端走,换上粗劣的饭菜端给楚王的使者。
楚王使者回去以后,把这些情况统统禀告给项王。
项王果然对亚父大起疑心。
亚父想赶快攻下荥阳城,项王不信任他,不肯接受他的建议。
亚父听到项王对他有怀疑,就生气地说:
“天下的事大局已定了,君王您自己干吧!
愿您赏我这把老骨头,让我回家!
”他回去还没有到达彭城,就因背上毒疮发作而死了。
【参考答案】1.
(1)掌管,治理
(2)称王(3)担忧(4)使……怀疑(5)派出(6)假装2.D3.B4.
(1)好啊,陈平这孩子主持分肉!
(2)楚王使者回去以后,把这些情况统统禀告给项王。
5.猜忌多疑知人善任
(四)
【译文】魏豹,原是六国时魏国的公子。
他的哥哥叫魏咎,原来魏国时被封为宁陵君。
秦国灭亡魏国,就把他放逐外地废作平民百姓。
陈胜起义称王,魏咎前往追随他。
陈王派魏国人周市带兵夺取魏国的土地,魏地被攻占后,大家互相商量,想要拥立周市为魏王,周市说:
“天下混乱,忠臣才能显现出来。
现在天下都背叛秦国,从道义上讲,一定要拥立魏王的后代才可以。
”齐国、赵国各派战车五十辆,协助周市做魏王。
周市辞谢不肯接受,却到陈国迎接魏咎。
往返五次,陈王才答应把魏咎放回去立为魏王。
章邯打败陈王不久,于是进兵临济攻击魏王,魏王派周市到齐国、楚国请求救兵。
齐、楚派遣项它、田巴带领着军队跟随周市援救魏国。
章邯竟然击败了援军,杀死了周市,包围了临济。
魏咎为了他的百姓身家性命的安全,提出降服的条件。
谈判成功,魏咎就自焚而死。
魏豹逃往楚国,楚怀王给了魏豹几千人马,回去夺取魏地。
这时项羽已经打败了秦军,降服了章邯。
魏豹接连攻克了二十多座城池。
项羽就封魏豹做了魏王。
魏豹率领着精锐部队跟着项羽入关了。
汉元年,项羽分封诸侯,自己打算占有梁地,就把魏王豹迁往河东,建都平阳,封为西魏王。
汉王回师平定了三秦,从临晋率兵横渡黄河,魏豹就把整个国家归属汉王,于是跟随着汉王攻打彭城。
汉王战败,回师荥阳,魏豹请假回家探望老人病情,回国后,就马上断绝了黄河渡口,背叛了汉王。
汉王虽然听到魏豹反叛的消息,可是正在忧虑东边的楚国,来不及攻打他,就对郦生说:
“你去替我婉言劝说魏豹,如果能说服他,我就封你为万户侯。
”郦生就前去游说魏豹。
魏豹婉转地拒绝说:
“人生一世是非常短促的,就象日影透过墙壁的空隙那样迅速。
如今汉王对人傲慢而侮辱,责骂诸侯群臣如同责骂奴仆一样,一点也没有上下的礼节,我没法忍耐着去见他。
”于是汉王派韩信去攻打魏豹,在河东俘虏了魏豹,让他坐着驿站的车子押送到荥阳,把魏豹原有的国土改制为郡。
汉王命令魏豹驻守荥阳。
当楚军围攻紧的时候,周苛就把魏豹杀了。
【参考答案】1.D(传:
在这儿活用作动词,乘驿车。
)2.A(B中“之”均用在主谓之间,C均为介词“在”,D均为介词“把”,A中两个“乃”均为副词。
前者为“才”,后者为“就”。
)3.A(应该是协助周市的人,可以补出“大家”。
)4.C(应该为“周市辞谢不肯接受,却到陈国迎接魏咎。
往返五次,陈王才答应把魏咎放回去立为魏王。
”)5.
(1)天下混乱,忠臣才能显现出来。
现在天下都背叛秦国,从道义上讲,一定要拥立魏王的后代才可以。
(3分)
(2)人生一世是非常短促的,就象日影透过墙壁的空隙那样迅速。
如今汉王对人傲慢而侮辱,责骂诸侯群臣如同责骂奴仆一样,一点也没有上下的礼节,我没法忍耐着去见他。
(5分)
(五)
【译文】优孟是原楚国的一个艺人。
身长八尺,擅长巧辩,经常用谈笑来讽谏。
楚国的相国孙叔敖知道他是个有道德有才能的人,对他很好。
孙叔敖患病将死的时候,嘱咐他的儿子说:
“我死了以后你一定很贫困。
你去见优孟,就说你是孙叔敖的儿子。
”过了几年,孙叔敖的儿子因贫困背着砍来的柴草,正碰上优孟,就对他说:
“我是孙叔敖的儿子,我的父亲将要死的时候,嘱咐我如果贫困就去见优孟。
”优孟对他说“你不要到远地方去。
”此后,优孟就穿上孙叔敖的衣服,带上孙叔敖的帽子,拍着手谈话。
一年以后,很像孙叔敖,连楚王和楚王左右的人都不能辨别。
一次,楚庄王办酒,优孟前去祝贺。
楚庄王大惊,以为孙叔敖复活了。
想请他任相国。
优孟说:
“请允许我回去与老婆商量一下,三天后再来就任。
”楚庄王答应了他。
三天后,优孟又来了。
楚王说:
“你老婆的意见是什么呀?
”优孟说:
“我女人说千万不要做,楚王的相不值得做。
像孙叔敖做楚相,竭尽忠诚和廉洁来治理楚国,楚国因此能成为一霸。
现在死了,他的儿子穷得连立锥之地都没有,只得靠打柴来养活自己。
你一定要学孙叔敖,不如去自杀。
”于是又唱道:
“住在山里种田太苦,难吃饱饭。
出去做官,自己要靠贪婪才能积聚财富,要不顾廉耻。
死后家里虽能富,又怕受贿而违法,做坏事犯大罪,落得个自己死,家庭灭。
贪婪的官怎么可做呢!
想做一个廉洁的官吏须严守法令,到死也不敢做一点不对的事。
廉洁的官怎么可做呢!
楚国的相国孙叔敖坚
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