广东省顺德一中实验学校高三理综第四次月考试题.docx
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广东省顺德一中实验学校高三理综第四次月考试题
理科综合
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分;第一部分1-5页,第二部分6-12页,满分300分。
考试时间150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考场试室号、座位号填写在答题卡上;填写准考证号,并用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定
区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束,将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12O-16Cl-35.5S-32
第一部分选择题(共118分)
一、单项选择题:
本大题共16小题,每小题4分,共64分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。
1、有关糖的叙述,正确的是
A.葡萄糖在线粒体中合成B.葡萄糖遇碘变为蓝色
C.纤维素由葡萄糖组成D.胰岛素促进血液中葡萄糖生成
2、对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是
A.孟德尔的遗传定律B.摩尔根的精巧实验设计
C.萨顿提出的遗传的染色体假说D.克里克提出的中心法则
3、关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是
A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同
D.两者末期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同
4、下图是中心法则示意图,各个字母代表不同的过程,相关叙述正确的是
A.正常情况下大肠杆菌能发生d过程
B.C过程需要tRNA和核糖体同时参与
C.植物细胞中,可经b、c过程合成生长素
D.b、c过程不可发生在线粒体和叶绿体中
5、某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述错误的是
A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的
B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同
C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码
D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中
6、蝎毒“染色剂”氯代毒素(Chlorotoxin)是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易、有效。
下列关于这种“染色剂”的说法不正确的是:
A.患者可以用口服的方法摄入这种“染色剂”
B.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等
C.氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,可能与癌细胞膜表面的糖蛋白有关
D.这种染色剂的合成、加工和分泌涉及的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
7、有关化学用语表达正确的是()
A.聚丙烯的结构简式:
CH2-CH2-CH2
B.C1-的结构示意图:
C.
和
互为同位素D.过氧化氢电子式:
8、下列说法正确的是()
A.甲烷和乙醇均能发生取代反应B.苯酚和甲苯遇FeCl3均显紫色
C.溴乙烷与NaOH水溶液共热生成乙烯D.油脂和淀粉都是高分子化合物
9、X、Y、Z、W为四种短周期主族元素,它们在周期表中的相对位置如下图所示。
Z元素原子核外K层与M层电子数相等。
下列说法中正确的()
A.Y元素最高价氧化物对应的水化物化学式为H3YO4
X
Y
Z
W
B.原子半径由小到大的顺序为:
X C.与同浓度的盐酸反应,Z比W更剧烈 D.X的氧化物不能与Z单质反应 10、NA为阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是() A.22.4LNH3中含氮原子数为NA B.1molNa2O2与水完全反应时转移的电子数为NA C.1L0.1mol·L-1碳酸钠溶液的阴离子总数等于0.1NA D.1molO2和2molSO2在密闭容器中充分反应后的分子数等于2NA 11、下列说法不正确的是() A.漂白粉长时间露置空气中会结块变质 B.把NaHSO4溶液加入NaAlO2中生成白色沉淀然后沉淀又溶解 C.装强碱溶液的试剂瓶需要用橡胶塞,长时间后会在瓶口有白色固体生成 D.蘸有浓硫酸的玻璃棒接近浓氨水瓶口有白烟产生 12、下列离子方程式正确的是() A.氢氧化镁与稀盐酸反应: H++OH-=H2O B.AlCl3溶液中加入少量氨水: Al3++3OH-=Al(OH)3↓ C.铜溶于稀硝酸: 3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O D.次氯酸钙溶液中通入过量CO2: Ca2++2ClO-+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO 13.伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有( ) A.力是维持物体运动的原因 B.物体之间普遍存在相互吸引力 C.忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快 D.物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反 14.某物体运动的速度图象如图,下列判断正确的是 A.1~10s内的平均速度是1m/s B.1~10s内的位移是5m C.30s时物体提升到最高点 D.30~36s物体处于超重状态 15.北斗卫星系统由地球同步轨道卫星与低轨道卫星两种卫星组成,这两种卫星在轨道正常运行时 A.同步卫星运行的周期较大B.低轨卫星运行的角速度较小 C.同步卫星运行可能飞越广东上空D.所有卫星运行速度都大于第一宇宙速度 16.如图,一正离子在电场力作用下从A点运动到B点,在A点的速度大小为v0,方向与电场方向相同.该离子从A点到B点的v-t图象是 二、双项选择题: 本大题共9小题,每小题6分,共54分。 在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对的得6分,只选1个且正确的得3分,有选错或不答的得0分。 17.如图所示是乒乓球发射器示意图,发射口距桌面高度为0.45m,假定乒乓球水平射出,落在桌面上与发射口水平距离为2.4m的P点,飞行过程中未触网,不计空气阻力,取g=10m/s2,则() A.球下落的加速度逐渐变大 B.球从发射口到桌面的时间为0.3s C.球从发射口射出后动能不变 D.球从发射口射出的速率为8m/s 18.如图7-3-7所示,匀强电场中某电场线上的两点A,B相距0.2m.正点电荷q=10-6C从A移到B,电场力做功2×10-6J,则( ). A.该电场的场强为10V/m B.该电场的方向由A向B C.A,B间的电势差为10V D.B点的电势比A点的高图7-3-7 19.甲、乙两物体在同一直线上运动的v—t图象如图所示,在t1时刻() A.甲一定在乙前面 B.甲的速度比乙的小 C.甲、乙的加速度相同 D.甲、乙的运动方向相同 20.两个带等量正电的点电荷,固定在图中P、Q两点,MN为PQ连线的中垂线,交PQ于O点,A为MN上的一点.一带负电的试探电荷q,从A点由静止释放,只在静电力作用下运动,取无限远处的电势为零,则( ) A.q由A向O的运动是匀加速直线运动 B.q由A向O运动的过程电势能逐渐减小 C.q运动到O点时的动能最大 D.q运动到O点时电势能为零 21.如图7-4-6所示,电子由静止开始从A板向B板运动,当到达B极板时速度为v,保持两板间电压不变,则( ). A.当增大两板间距离时,v也增大 B.当减小两板间距离时,v增大 C.当改变两板间距离时,v不变 D.当增大两板间距离时,电子在两板间运动的时间也增大图7-4-6 22、对下列事实的解释正确的是() A.氯气、二氧化硫都可以使品红溶液褪色,但漂白原理不同 B.过量的铜与浓硝酸反应,生成的气体不只有NO2 C.向50mL18mol·L-1的H2SO4溶液中加入足量的铜片加热充分反应后,被还原的H2SO4的物质的量等于0.45mol D.常温下,浓硝酸可以用铝制容器贮存,说明铝与浓硝酸不反应 23、下列实验装置图正确的是() A.装置①可用于做HCl喷泉实验B.装置②可用于吸收HCl气体,并防倒吸 C.装置③可用于实验室制备少量NH3D.装置④b口进气可收集CO2等气体 24、如图是某二倍体动物细胞减数分裂某一时期模式图。 下列相关叙述正确的是: A.该动物体细胞中染色体数目最多为4条 B.该细胞可能是次级精母细胞或极体 C.该细胞中有2个染色体组,若1为Y染色体,则2为X染色体 D.若1上有一个A基因,则在3的相同位置可能是A基因或a基因 25、下面是学生在实验中遇到的一些问题,其中正确的思路是: A.在进行对花生子叶的脂肪染色时,若发现整个视野范围都呈现橘黄色时,可用盐酸洗去浮色 B.在用纸层析法分离叶绿体中色素的实验中,若发现色素带颜色过浅,可用增加划滤液细线的次数来增加颜色 C.在“探究细胞大小与物质运输效率的关系”实验中,琼脂块中变红的体积与整个琼脂块的体积之比越大,表示物质运输效率越高 D.在测定酵母菌的无氧呼吸产物时,可用酸性重络酸钾来鉴定CO2的生成 第二部分非选择题(共182分) 三.非选择题: 本大题共11小题,共182分。 按题目要求作答。 解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。 有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 26、(16分)右图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题: (1)研究蛋白质转运过程,一般采用的研究方法是。 (2)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有。 (3)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞最可能处于细胞周期的,此阶段细胞主要完成的过程。 (4)细胞中酚氧化酶与酚类底物是分开存放的,组织细胞受损或衰老解体时,酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。 “细胞中酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有的缘故,此现象也表明物质进出该系统的结构具有的生理特性。 该特性的分子基础是具有疏水性和具有专一性。 27、(16分)某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题: (1)实验过程的前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有,12h时CO2的移动方向是。 (2)图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有个(1分),若在12h时突然补充光照,叶绿体内C3含量变化是(填“上升”或“下降”)(1分)。 (3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是h时(1分), 前24小时比后24小时的平均光照强度(填“强”或“弱”)(1分)。 (4)如果使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将(填“上移”、“下移”或“不变”),原因是。 (5)另一研究小组的成员想要探究叶片中光合产物的积累是否会抑制光合作用,以下是他们的实验设计思路: 在其他实验条件适宜的情况下,对植物部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测叶片的光合产物含量和光合速率,与对照组植株的叶片相比,若检测结果是,则说明叶片中光合产物的积累会抑制光合作用。 28、图示豌豆种子圆粒性状的产生机制。 请据图分析。 (1)a过程所需的酶是,b过程能发生碱基互补配对的2种物质是。 (2)当R中插入一小段DNA序列后,豌豆便不能合成淀粉分支酶,这种变异类型是。 (3)若淀粉分支酶中有一段氨基酸序列为“-丝氨酸-组氨酸-谷氨酸-”,转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、GUG、CUU,则基因R中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为。 (4)纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交得到F1,F1自交得到F2。 F2的圆粒豌豆中Y基因的频率为。 让F2中绿色圆粒植株自交得到F3,则F3中基因型为yyRr与yyRR的个体数量之比为,其中F3纯合绿色圆粒的比例为。 (5)在豌豆种子圆粒性状产生的机制中,体现出基因通过控制,进而控制生物体的性状。 29、(16分)回答下列果蝇眼色的遗传问题。 (l)有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下(基因用B、b表示): 实验一 亲本 F1 F2 雌 雄 雌 雄 红眼(♀)×朱砂眼(♂) 全红眼 全红眼 红眼: 朱砂眼=1: 1 ①B、b基因位于_______________染色体上,朱砂眼对红眼为_______________性。 ②让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配。 所得F3代中,雌蝇有______种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为____________。 (2)在实验一F3的后代中,偶然发现一只白眼雌蝇。 研究发现,白眼的出现与常染色体上的基因E、e有关。 将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F'1,F'1随机交配得F'2,子代表现型及比例如下: 实验二 亲本 F'1 F'2 雌 雄 雌、雄均表现为 红眼: 朱砂眼: 白眼=4: 3: 1 白眼(♀)×红眼(♂) 全红眼 全朱砂眼 实验二中亲本白眼雌绳的基因型为____________;F'2代杂合雌蝇共有_____种基因型。 这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为___________________________。 (3)果蝇出现白眼是基因突变导致的,该基因突变前的那分序列(含起始密码信息)如下图所示: (注: 起始密码子为AUG,终止密码子为UAA,UAG或UGA) 上图所示的基因片段在转录时,以_______________链为模板合成mRNA;若“↑”所指碱基对缺失,该基因控制合成的肽链含__________个氨基酸。 30.当前,一次性筷子、一次性饭盒是否卫生也受到社会的关注。 专家介绍,正规的一次性筷子所用的材料都是质地较好的木材,不用特殊加工。 但是很多小作坊为了降低成本,使用了劣质木材。 为了使筷子看上去白一些,他们常用硫磺进行熏蒸漂白,结果造成SO2含量严重超标,同时硫磺中含铅、汞等重金属,也会对人体造成铅中毒或汞中毒。 减小毒筷毒性最简单的方法是用凉水清洗筷子表面,减少SO2的含量。 (1)为研究SO2的溶解性质,某学生做如下实验(如图): 集气瓶中收集的是SO2,瓶塞系着瘪气球,向瓶中滴加紫色石蕊试液.实验现象是。 (2)为比较SO2和CO2在水中溶解度的大小,某学生采取同样的装置和操作,能说明SO2在水中的溶解度大于CO2的实验现象是。 (3)某学生取出瓶中溶液,将其滴入品红溶液中,充分振荡后,实验现象为;接着向溶液中加入足量氯水,实验现象为,所发生反应的化学方程式是________________________。 30、 (1)1g甲醇燃烧生成CO2和液态水时放热22.68kJ。 则表示甲醇燃烧热的热化学方程式为。 (2)①HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H1 CH3COOH(aq)+NaOH(aq)=CH3COONa(aq)+H2O(l)△H2 ②S(s)+O2(g)===SO2(g)△H3S(g)+O2(g)===SO2(g)△H4 比较△H1、△H2的相对大小;比较△H3、△H4的相对大小 (3)合成氨用的氢气可以甲烷为原料制得。 有关化学反应的能量变化如下图所示。 反应①②③为_________反应(填“吸热”或“放热”)。 CH4(g)与H2O(g)反应生成CO(g)和H2(g)的热化学方程式为。 ①②③ 31、下表是元素周期表的一部分,表中所列字母分别代表一种元素。 回答下列问题: (1)b、c、d、e四种元素的原子半径最大的是________(填元素符号), f、g、h对应的离子,离子半径由大到小排列的是(填离子符号)。 (2)i元素在周期表中的位置为第_____周期第____族,元素符号为 所有元素中最不活泼的是(填元素符号), b、c、d、e、h、i元素的氢化物中,热稳定性最强的是(填氢化物的化学式)。 (3)d、f、h三种元素形成的具有较强还原性的化合物A,与氯酸钠在酸性条件下反应可生成消毒杀菌剂二氧化氯气体。 该反应的离子方程式为,生成标准状况下56L二氧化氯时,转移电子mol。 (4)写出ca3,f2d2的电子式(用元素符号表示) ca3f2d2 32、信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。 某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金属的混合物,并设计出如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线(第②步中调溶液PH的目的是使Fe3+和Al3+形成沉淀而Cu2+不沉淀): 请回答下列问题: ⑴第①步Cu与酸反应的离子方程式; 得到滤渣1的主要成分为__________________;滤液1的成分 ⑵第②步加H2O2的作用是_____________________,使用H2O2的优点是; ⑶用第③步所得CuSO4·5H2O制备无水CuSO4的方法是___________________________。 ⑷由滤渣2制取Al2(SO4)3·18H2O,探究小组设计了三种方案: 上述三种方案中,___________方案不可行,原因是_____________________________: 写出可行方案所涉及的化学方程式(如果有多个方案,任写一个,但注明方案名称) 方案,化学方程式: 33、化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提高探究与创新能力,提升科学素养。 实验一: 浓硫酸与木炭反应 (1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下的化学方程式为________________________________。 (2)已知KMnO4酸性溶液可以吸收SO2,试用下图中各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物。 这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号): __________________→__________________→__________________→__________________。 (3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。 A瓶溶液的作用是_________________C瓶溶液的作用是__________________________ (4)装置②中所加的固体药品是,可确证的产物是,确定装置②在整套装置中位置的理由是_______________________________________________________________________。 (5)装置③中所盛溶液是__________________,可验证的产物是__________________。 实验二: 氨气的实验室制法 (1)甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气,请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表的空格中。 ABCD 实验装置 实验药品 制备原理 甲小组 氢氧化钙、氯化铵 反应的化学方程式为 。 乙小组 浓氨水、氢氧化钠 用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用: 。 34(18分). (1)(8分)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细线。 图乙是在白纸上根据实验结果画出力的图示。 (a)做好实验准备后,先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O,此时需要记录的是O点位置,,。 (b)某同学已作出F1、F2和实验测量值 的图示,请在图乙中作出F1、F2的合力F的图示。 (c)图乙中的F与 两力中,方向一定沿AO方向的是。 (d)本实验采用的科学方法是。 A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (2)(10分)某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度. ①电磁打点计时器是一种使用__________(填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,它的工作电压是4-6V,当电源的频率为50Hz时,它每隔_______s打一次点. ②使用打点计时器时,接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序,应该是() A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源 C.释放纸带的同时接通电源D.哪个先,哪个后都可以 ③实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带,如下图所示,纸带上按时间顺序取为A、B、C、D四个计数点,每两个点之间还有四个点未画出.用尺子测得各点的距离为s1=3.62cm,s2=4.75cm,s3=5.88cm.根据纸带数据可以判断小车在做匀加速直线运动,理由是_____________(请用文字描述);在记数点C所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度是__________m/s;小车的加速度是_________m/s2.(以上两空小数点后保留两位数字) 35.质量m=1kg的物体,在水平拉力F(拉力方向与物体初速度方向相同)的作用下,沿粗糙水平面运动,经过位移4m时,拉力F停止作用,运动到位移是8m时物体停止,运动过程中Ek-x的图线如图5-2-18所示.求: (g取10m/s2) (1)物体的初速度多大? (2)物体和平面间的动摩擦因数为多大? (3)拉力F的大小? 36.如图所示,空间存在着强度E=2.5×102N/C方向竖直向上的匀强电场,在电场内一长为L=0.5m的绝缘细线,一端固定在O点,一端拴着质量m=0.5kg、电荷量q=4×10-2C的小球.现将细线拉直到水平位置,使小球由静止释放,当小球运动最高点时细线受到的拉力恰好达到它能承受的最大值而断裂.取g=10m/s2.求: (1)小球的电性; (2)细线能承受的最大拉力;绳断后小球所受合力的方向如何? (3)当小球继续运动后与O点水平方向距离为L时, 小球距O点的高度. 生物部分答案 一、选择题答案 1~6、CDCBDA24、BD25、BC 26.(每空2分,共16分) (1)同位素标记法 (2)叶绿体和液泡(各1分) (3)分裂间期DNA的复制和蛋白质的合成(各1分) (4)生物膜(系统)选择透过性 磷脂双分子层(答磷脂分子不得分)膜转运蛋白(或载体) 27.(除特别说明外,每空2分,共16分) (1)细胞质基质和线粒体(各1分)由线粒体移向叶绿体,由细胞外移向叶绿体(各1分) (2)4(1分)下降(减少)(1分) (3)36(1分)弱(1分) (4)上移植物对绿光吸收很少,光合作用减弱,呼吸作用不变,实验过程中从温室吸收的 总量将减少 (5)未遮光光合产物含量下降,光合速率上升(各1分)
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