湖北省提升工程远程培训在线测试题17.docx

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湖北省提升工程远程培训在线测试题17

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

考生姓名：

　　交卷时间：

2016-10-1013:

27　考试成绩：

 0　考试结果：

 不合格

判断题 （总分20分，每题1分，共20小题）

1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征

A.正确

B.错误

答案：

A

解析：

2.Windows提供了复制活动窗口中的图像到剪贴板的功能。

A.正确

B.错误

答案：

A

解析：

3.在XX文库里既可以下载也可以上传

A.正确

B.错误

答案：

A

解析：

4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程

A.正确

B.错误

答案：

B

解析：

5.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑

A.正确

B.错误

答案：

A

解析：

6.课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关系，可以利用不同的媒体表现形式适时、多次地呈现教学内容，帮助学生记忆，巩固所学知识。

A.正确

B.错误

答案：

A

解析：

7.小组合作学习的教学程序是：

创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。

A.正确

B.错误

答案：

B

解析：

8.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。

A.正确

B.错误

答案：

A

解析：

9.使用光纤进行通信容易受到外界电磁干扰,安全性不高。

A.正确

B.错误

答案：

B

解析：

10.Photoshop索引颜色模式的图像包含256种颜色

A.正确

B.错误

答案：

A

解析：

11.网络学习平台可以在课后用，也可以在课前用

A.对

B.错

答案：

A

解析：

12.合作学习能增进学生的感情，培养学生的人际交往能力。

A.正确

B.错误

答案：

A

解析：

13.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。

短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月

A.正确

B.错误

答案：

B

解析：

14.在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习

A.正确

B.错误

答案：

A

解析：

15.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。

A.正确

B.错误

答案：

B

解析：

16.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。

A.正确

B.错误

答案：

B

解析：

17.不同软件创建的思维导图，其原理不一样。

A.正确

B.错误

答案：

B

解析：

18.在Excel中，我们可以给单元格填上不同的颜色，使内容显得更醒目。

A.正确

B.错误

答案：

A

解析：

19.Authorware以其丰富的交互方式而著称，它共提供了按钮响应等5种交互方式。

A.正确

B.错误

答案：

B

解析：

20.在PowerPoint2003中，可以对普通文字进行三维效果设置。

A.正确

B.错误

答案：

B

解析：

单选题 （总分40分，每题2分，共20小题）

21.为了正常退出Windows，用户采取的安全操作是（）。

A.在任意时刻关掉计算机电源

B.选择开始菜单中的"关闭系统"并进行人机对话

C.在没有任何程序执行的情况下关掉计算机的电源

D.在没有任何程序执行的情况下按Alt+Ctrl+Del键

答案：

B

解析：

22.课程中第一段落中讲述了几何课堂联系生活的主要作用是

A.激发学生学习兴趣

B.有效突破重、难点

C.培养思维的灵活性

D.和学生打成一片

答案：

A

解析：

23.在正常情况下，清华永新卫星接收卡的IP地址自动设置为

A.10.10.255.X

B.255.255.255.X

C.10.10.10.X

D.10.255.255.X

答案：

A

解析：

24.张老师是一名小学数学教师，他想讲授三角形形状与内角和之间的变化，以下哪些描述更适合他使用

A.使用几何画板动态演示三角形变化与内角和之间的关系

B.让学生在几何画板中体验三角形形状与内角和之间的关系

C.提供多种三角形形状，让学生探索三角形形状与内角和之间的关系

D.提供一些资源，让学生证明三角形内角和与形状间的关系

答案：

A

解析：

25.在讲述“移项”这一概念时，动态演示“项”的位置改变这一过程的目的是

A.技能示范引领

B.技能分解训练

C.技能综合训练

D.厘清技能原理

答案：

D

解析：

26.在Windows中，当程序没有响应时，下列哪一个方法能较好地结束该程序____。

A.按Ctrl+Alt+Del键,然后选择结束任务结束该程序的运行

B.按Ctrl+Del键,然后选择结束任务结束该程序的运行

C.按电源键强行关闭电脑

D.直接Reset计算机结束该程序的运行

答案：

A

解析：

27.一个iTunesStore账号最多可对几台计算机授权

A.3

B.4

C.5

D.6

答案：

C

解析：

28.教师在组织学生进行合作学习时要注意

A.培养学生自己解决冲突的能力

B.让学生自由分小组

C.仔细设计合作学习活动

D.引导学生自己设计合作学习活动

答案：

C

解析：

29.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：

某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。

为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是

A.直接制止发言的同学，让其他同学发表

B.顺其自然，不干预他们

C.用“你对他的观点有什么看法吗？

”等类似问题引导其他同学发言

D.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表

答案：

C

解析：

30.工作坊中活动设计分为横向设计以及？

A.系统设计

B.方法设计

C.纵向设计

D.评价设计

答案：

C

解析：

31.个人网络学习空间不包括（）

A.教师空间

B.校长空间

C.家长空间

D.教研组空间

答案：

D

解析：

32.通过各种技术手段为学生创设额任务情境更加逼真，以下不属于利用技术为学生创设情境的是（）

A.借助多媒体展示图片、播放声音和视频

B.借助谷歌地图等电子地图软件创设任务情境的时间和地点

C.利用多媒体设备呈现文字材料

D.借助适合的APP为学生创设需要的情境

答案：

C

解析：

33.在打开学生在成绩库上,先按成绩从高到低建立索引,成绩相同进再按姓名字段建立索引的命令是（）

A.INDEXON成绩/D+姓名TOJX

B.INDEXONSTR（-成绩,4）+姓名TOJX

C.INDEXON-成绩+姓名TOJX

D.INDEXON-成绩,姓名TOJX

答案：

B

解析：

34.在课堂导入中引用热点或新奇的内容可以使学生

A.明确相关

B.引起关注

C.深化参与

D.分散注意力

答案：

B

解析：

35.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是

A.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是

B.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是

C.大纲视图区

D.备注页区

答案：

D

解析：

36.在系统将讨论话题发到订阅者的邮箱前，可以进行编辑修改的时间是（）。

A.10分钟

B.20分钟

C.30分钟

D.40分钟

答案：

C

解析：

37.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（）

A.共享和交流

B.开放性

C.信息容量大

D.信息传播交互性

答案：

A

解析：

38.学习小组的组建原则是

A.组内异质

B.组间同质

C.组内异质，组间同质

D.组内同质，组建异质

答案：

C

解析：

39.（）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。

A.量规

B.学习契约

C.概念图

D.测验

答案：

A

解析：

40.教师发展的自我评价又称

A.教师反思评价

B.教师自我评价

C.自我反思评价

D.自我发展评价

答案：

A

解析：

多选题 （总分40分，每题2分，共20小题）

41.在运行Photoshop时，Photoshop建立暂存磁盘的默认位置不是

A.没有暂存磁盘的建立

B.暂存磁盘可在任何盘中建立

C.暂存磁盘在系统的启动盘中建立

D.暂存磁盘将在磁盘空间最大的盘中建立

答案：

ABD

解析：

42.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有

A.快车

B.迅雷

C.硕鼠

D.维棠

答案：

ABCD

解析：

43.计算机病毒的防治要从（）、（）、（）三方面来进行，要以预防为主。

A.预毒

B.防毒

C.查毒

D.解毒

答案：

BCD

解析：

44.交互式电子白板为教学提供了_的同步教学资源。

A.静态图片和文本

B.动画

C.视频

D.以上都没有

答案：

ABC

解析：

45.监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息

A.检查

B.考核

C.评比

D.总结

答案：

ABCD

解析：

46.应用信息技术优化课堂教学的能力主要包括以下哪些能力（）

A.教师应用信息技术进行性课堂讲授的能力

B.教师应用信息技术进行资源搜集的能力

C.教师应用信息技术进行教学评价的能力

D.利用信息技术支持学生开展自主学习的能力

答案：

ABCD

解析：

47.研究性学习中教师的作用是

A.组织

B.指导

C.指挥

D.放任

答案：

AB

解析：

48.小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括

A.自主

B.合作

C.探究

D.交流

答案：

ABC

解析：

49.在课程中，教给老师们要怎样备好一节课包括有？

A.学习课标

B.分析教材与学生

C.设计教学目标与教学活动

D.以上均不对

答案：

ABC

解析：

50.数与代数课程常用的导入方法有

A.从儿童经验出发

B.从游戏活动开始

C.从生活场景引入

D.从唤起疑问开始

答案：

ACD

解析：

51.常用的图片格式有

A.JPG

B.GIF

C.PNG

D.BMP

E.AVI

答案：

ABCD

解析：

52.教师操作交互白板演示的作用有

A.紧密联系学生

B.突出教学重点

C.加强知识联系

D.提高训练效果

答案：

BCD

解析：

53.博客的作用

A.记录收获

B.分享心得

C.方便检索

D.长久保存

答案：

ABCD

解析：

54.以下是对评价量规具体应用的一些理解，其中正确的是（）

A.评价量规不拘泥于形式，可根据实践需要灵活选择

B.由教师或评价专业人员开发，事先详细地规定了学生所要达到的学习目标的标准

C.教学活动完成以后评价

D.主要用来评价学生的复杂表现或作品

答案：

ACD

解析：

55.微信与QQ各自应用平台的差别是

A.QQ侧重于在移动终端上的应用

B.QQ可以更好的与PC端结合

C.微信可以更好的与PC端结合

D.微信侧重于在移动终端上的应用

答案：

BD

解析：

56.与课堂面对面讨论相比，在网络教学平台中开展讨论的优势是

A.看不到师生的肢体动作

B.只能通过图文判断学生的反馈

C.给学生留下相对充裕的考虑时间

D.讨论的内容能够被保存，待后分析

答案：

CD

解析：

57.利用微信公众平台管理和发布协作学习的微课程，可以____。

A.利用素材管理选项的视频功能从本地上传微课程

B.利用素材管理选项的图文消息功能在正文中添加微课程链接

C.利用群发消息发布微课程链接

D.前三项都有不可以

答案：

ABC

解析：

58.在进行微课的选题时要注意

A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题

B.该知识点要足够“微”

C.能够解决学习者的实际问题

D.一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好

答案：

ABC

解析：

59.利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中，教师应当充分调动学生的（）

A.眼

B.肩

C.脑

D.手

答案：

ACD

解析：

60.中小学教师素质主要存在哪些方面问题

A.师德问题

B.专业素养问题

C.民办教师问题

D.结构老龄化

答案：

ABC

解析：