河池市春秋版语文一升二暑期衔接训练第5讲 看图写话C卷.docx
- 文档编号:6231533
- 上传时间:2023-01-04
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:542.74KB
河池市春秋版语文一升二暑期衔接训练第5讲 看图写话C卷.docx
《河池市春秋版语文一升二暑期衔接训练第5讲 看图写话C卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河池市春秋版语文一升二暑期衔接训练第5讲 看图写话C卷.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
河池市春秋版语文一升二暑期衔接训练第5讲看图写话C卷
河池市2020年(春秋版)语文2020年一升二暑期衔接训练:
第5讲看图写话C卷
一、看图写话(共26题;共131分)
1.(5分)看图说话,写话。
要求:
你最喜欢哪种动物?
把它的样子和生活习性讲给同学听。
评出一种你最喜欢的动物。
用一两句话写出你为什么喜欢它。
2.(5分)校报编辑部安排你去采访本月的校园“德育之星”,请你完成下列表格。
采访时间________
采访对象________
问题
①________
②________
开场白________
3.(6分)找出句中的关联词,并写一句话
只要打败敌军,女儿就立即回乡,请爹娘放心。
4.(5分)照样子,写句子。
例:
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
①弟弟________走到妈妈身后。
②小猴子________爬上树。
5.(5分)人们常说:
“男生女生不一样。
”那么个性差异与性别差异在为人做事及学习上都有什么表现呢?
请根据自身的体验和观察,说说你的意见。
6.(5分)按词语的不同意思写句子。
“成熟”有两种意思:
①植物的果实完全长成;②人或事发展到完善的程度。
你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗?
7.(5分)读下面这段话,仿照这种句式再接着写一两句
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一划;你想象到这雨、这风、这雷、这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象到它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。
你会看见________。
8.(5分)按要求完成句子练习。
(1)大象有多重呢?
大象到底有多重呢?
(用划线词语仿写句子)
(2)细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
________的河水________地绕着村子流淌。
(3)下面是一座词语迷宫,请将里面的词语用线连成一句话。
(路线不能重复)先连一连,再把这句话正确的排序选出来。
()
①飘着
②朵朵
③白云
④天上
⑤仰望
⑥抬头
⑦蓝蓝的
⑧只见
⑨小宁
A.⑨⑥⑤⑧⑦④①②③ B.⑨⑥⑧⑦⑤④①②③
9.(5分)我们每天都在使用语言,风趣的语言令人捧腹大笑,美好的语言令人久久难忘,真挚的语言令人亲切温暖……运用好语言会改变我们的人生历程,改变我们的命运。
请你任选一题写一写。
①会说话的________
②妈妈的话
③我总也忘不了那句话
10.(5分)试试看
你能用“有的……有的……有的……”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗?
11.(5分)按要求,写句子。
(1)为了拖住敌人,六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上狼牙山。
________一边________,一边________。
(2)狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
(缩句)
12.(5分)(2019三下·南郑期末)按要求写句子。
(1)小猪迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。
(用加下划线的词语写一句话)
(2)写一句有关勤俭的名言。
(3)小弟弟的脸蛋红扑扑的。
(用打比方的手法把句子写具体、生动)
13.(5分)看图,说一下图上画的是什么,用一两句话写下来。
(不会写的字可用拼音代替)
14.(5分)(2019一下·枣庄期中)把下面词语连成一句话,并加上标点。
①书本 书包 的 就是 家
②星星 天上 一个 和 有 许多 月亮
15.(5分)(2019一下·嘉陵期末)照样子,用加下划线的词语造句。
(1)请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
(2)树很孤单,喜鹊也很孤单。
(3)你看见妈妈了,高兴吗?
(4)小鸟飞得真高呀!
16.(5分)根据要求写句子。
①科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。
(缩句)
②蝙蝠到处乱撞。
(扩句)
③它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
(用划线词语写句子)
④修改病句。
(用修改符号在原句上改)
Ⅰ因为一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
Ⅱ蝙蝠夜里飞行,是用嘴和耳朵分配起来探路的。
17.(5分)(2019三上·韶关期末)按要求写句子。
(1)用“因为……所以……”写一句话。
(2)用“那么……那么……”写一句话。
(3)你一定读过不少课外书吧,请你向大家推荐一本你最喜欢的课外书。
书名:
________
作者:
________
推荐理由:
________。
18.(5分)口语交际。
这段时间你读哪本名著?
围绕这本书说说你的读书心得。
19.(5分)口语交际:
暑假你是怎么样度过的?
经历了哪些新鲜事?
用几句话和同学分享一下吧!
20.(5分)按要求写句子。
(1)老师看了看这幅画。
老师到我的座位上坐下来。
合并成一个句子:
________。
(2)孔雀开屏时,尾巴像________。
(补充比喻句)
21.(5分)综合实践。
观察下图,发挥你的想象,把老鹰捉小鸡的结局写出来。
22.(5分)用下列词语造句
莲蓬:
23.(5分)看图写话。
小熊去小河边钓鱼,却不料下起了大雨。
小熊该怎么办呢?
观察图片,编一个小故事。
24.(5分)组成新词语。
睡 做 伙 有 过
节 觉 梦 伴 趣
25.(5分)口语交际。
(请把下列句子补充完整,注意使用礼貌用语)
问路
我:
叔叔,________!
________新华书店怎么走?
叔叔:
往前直走,在第二个路口右拐就到了。
我:
________叔叔。
叔叔:
________。
26.(5分)完成句子
(1)放假了,我________去学画画,________去学英语。
(填合适的关联词)
(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(用下划线词语做句子)
(3)随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操 (排序)
(4)我们真想捉一只翠鸟来饲养。
(改把字句)
参考答案
一、看图写话(共26题;共131分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
19-1、
20-1、
20-2、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河池市春秋版语文一升二暑期衔接训练第5讲 看图写话C卷 河池市 春秋 语文 一升二 暑期 衔接 训练 看图写话