关于支教计划精选范文5篇.docx
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关于支教计划精选范文5篇
关于支教计划精选范文【5篇】
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关于支教计划精选范文五篇
支教是一次十分有意义的活动,用自己所学去教小孩子们,扩宽他们的视野。
今天工作范文xx在这给大家带来支教计划,接下来我们一起来看看吧!
支教计划1
一支教总目标
1.学习班级班务管理,提高专业授课能力。
2.了解小学不同年龄层的心理特征,学会和学生建立友好和谐的师生关系。
3.发挥自己的特长,辅助在校的指导老师策划和组织学校的活动比赛。
4.向一线英语老师谦虚指教,定期与英语科组沟通交流,积极参与教研活动。
5.提高处理事情的应急能力和灵活性,学会与学生,家长和老师和谐相处,建立良好的人际关系。
6.保持孜孜不倦的学习精神,珍惜一切的锻炼学习机会。
二支教工作计划
时间
工作安排
14周
1.熟悉校园环境和班级事务,制定班级行为规则,指导墙报,制作值日表座位表。
2.帮助一年级的学生排队集队,早读,午读,学习做早操,监督值日清洁。
58周
1.学习各位英语老师的长处,多听课,多备课。
2.各项工作日常化,组织策划英语课外阅读,英语口语的活动比赛。
912周
1.争取上好三年级英语课以及一年级的口语课,期中复习。
2.辅助组织学校校运会。
3.开展家长会。
1316周
1.全面接手三年级英语,课前课后要培优扶差,抓紧学习质量和进度。
2.准备至少两节的英语公开课,邀请各位指导老师来听课指教。
16期末
1.筹备期末工作,考前复习,考后试卷的整理评改。
2.整理支教资料,准备支教答辩。
三支教班级三
(1)班英语学xxx度
时间
课程
13周
m1greetings
45周
m2introductions
68周
m3body
911
m4family
1213
m5toys
1415
m6schoolthings
16期末
review
支教计划2
一、活动内容
帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。
以学习方面为主,在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量,帮助他们。
二、举办单位
东华理工大学,经管青志协组织部。
三、协办单位
经管青志协:
外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室
四、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华名族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。
进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。
五、活动目的及意义
志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓解教学缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤于思考的习惯。
弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。
六、活动简介
经管青志协计划于20__年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动,并宣传我们此次活动的目的。
如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。
七、活动地点及负责人
支教地点:
南关小学,临川十小,临川三小
宣传活动地点:
校本部学生食堂大门前
考核及培训地点:
本部阶一
负责人:
__X
八、活动步骤
1.活动申请:
将策划书交由协会委员审核。
2.准备工作:
(1)3月8日,组织部部长__X,干事:
施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。
(2)3月9日至12日之间,组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助)。
(3)3月13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由第四组协助),打印本次活动的宣传单(面向南关小学生家长的)。
部长许北辰与学校商讨辅导事宜。
说明:
以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经费由协会支付。
学生的登记情况在3月20日前完成。
服务对象先由三年级任选一个班开始
(4)3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。
(5)3月22日晚上九点组织部及各部门参加过支教的干事在二教102开会,总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由第三组制定并由部长审核。
3.经验交流:
在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次活动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。
并对日后活动分工做。
4.宣传、招募:
3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。
安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名人员发表格。
(表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组)
5.筛选及培训:
3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。
考核形式:
上台演讲。
通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。
各组协调进行考核、培训、及教室申请,宣传部协助布置教室。
6.组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。
附表:
第一组
朱娅舒
高耸
第二组
刘娟
袁珑
第三组
管海丽
吴丽平
第四组
施正超
何珂
九.活动预算
传单、申请表格:
150份元/份(上半页为传单,下半页为申请表格)
志愿者申请表格:
100份元/份
证书:
30份5元/份
宣传横幅:
50元
志愿者帽子:
50顶3元/顶
突发应急资金:
150元
合计:
150__.1+100__.1+30__+50__+150+50=525元
十.后续安排
由于这是一项长期的工作,经管青志协可将其作为协会传统活动延续下去,从每届新生中招募志愿者前往支教。
本活动策划书虽经多次修改,但仍然觉得有很多不足以应付实际变化,日后需要多做总结,使这项活动更加完善。
十一、关于小学支教活动学校方面事宜
1.教材的同步
2.支教时间、地点、周期
3.奖励机制
4.考勤、考核机制
5.由点到面的支教扩展
十二、关于各部门的活动分工
1.外联部协助拉赞助
2.宣传部协助宣传与招募志愿者与会议教室的布置
3.办公室协助整理学生及志愿者资料
4.救防服务部协助对志愿者考核
5.信息部
十三、志愿者支教方式与奖励机制
一对一的方式辅导学生。
通过我们的考勤与该学生经辅导后成绩提升程度等来评比
本活动中的优秀志愿者,给优秀志愿者颁发证书以资鼓励。
策划人:
xxx、xx
一.组织部成员分组表及工作分配
第一组
朱娅舒
高耸
第二组
刘娟
袁珑
第三组
管海丽
吴丽平
第四组
施正超
何珂
各组任务:
(1)组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助金费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状)
(2)第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由第四组协助),打印本次活动的宣传单(面向相关小学学生家长的)。
部长许北辰与学校商讨辅导事宜。
(说明:
以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经费由协会支付。
学生的登记情况在3月18日前完成。
服务对象先由三年级任选一个班开始。
)
(3)各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。
(4)3月23日晚上九点组织部及各部门参加过支教的干事在二教102开会,总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由第四组制定并由部长审核。
(5)经验交流:
在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次活动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。
并对日后活动分工做。
(6)宣传、招募:
第三组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。
安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名人员发表格。
(表格由第二组打印150份转交至第三组)
(7)筛选及培训:
3月15日晚上七点在二教107对第一批志愿者进行考核。
考核形式:
上台演讲。
通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。
各组协调进行考核、培训、及教室申请,宣传部协助布置教室。
等方面的物资和资金的资助)。
支教计划3
我怀着激动与兴奋的心情告别了亲朋好友和领导,离开了养育了我二十四年的美丽的家乡——中山市,踏上了奔赴广西壮族自治区支教的征程。
当晚,我们一行十八人来到了广西省府南宁市,我们和广州市、东莞市、佛山市的支教老师和领导都受到了广西政府的热烈欢迎和热情接待。
第二天,在广西政府的周密安排下,我们开完了迎送会,和领导合影完毕后,就由各县教育局派来的领导接到各受援县。
我、广州派来的三位老师和中山的另外两位老师一起,由百色市西林县教育局的黄副局长接回西林。
一路兼程,经过了差不多十个小时的车程,我们来到了广西最偏远的县城之一的西林县。
由于当时快七点半了,加上我在路上已经吐了四次,已没有心情看西林的景色了。
来到西林,我的第一感觉只有:
来的路程很远,路特别弯,还有肚子特别饿,西林的领导对我们也特别热情。
晚饭过后,我也不知我是怎样到房子里去睡觉的。
到了第二天,我隐约听到了鸡叫声,就醒来了。
张开眼睛往窗外一看,四周都是山,空气特别好,但是整个县城看起来很小,看来只有我们家乡里面城镇上的一条村那么大。
梳洗完后,我就和五位同行的老师一起来到县招待所的一楼聊起天来,说说我们的心情和打算等等。
到了九点三十分,西林县副县长、教育正副局长、支教办主任和各受援学校校长和我们一起吃早餐。
早餐过后,我就由西林县八达镇第二小学莫副校长带回二小。
刚来到校门一看,校园是建在半山腰的,校道上已经有很多位学校领导在迎接我了。
走完校道令我更意外的是学校的仪仗队立刻奏起欢迎曲,我顿时心头一热,感觉自己像回到家一样。
走上台阶一看,更加惊喜,全校的师生都站得整整齐齐迎接远方到来的我。
然后莫副校长向全校师生介绍了我,师生立刻给我雷鸣般的掌声。
莫校长把我请上前台,让我讲话。
我一时没有准备,只有把当时所想所感都说出来吧。
我对全校师生表达了自己的感受:
你们对我像对家人一样热情,让我像回到了家乡一样温暖,各位老师将会是我学习的榜样,各位同学将会是我往后两年的好伙伴、好朋友。
我会尽最大的能力完成好这次支教的任务。
我会将我们沿海经济较发达的较先进的教学经验带到西林,与各位老师、同学一起分享的。
话说了这么多了,该说说我这次来支教的具体教学计划了。
以下是我对这次支教所定的几条计划:
一、全力以赴,争取把广东省,中山市,以及港口镇教办交给的支教任务完成得最好。
1.来之前做好包括生活上、工作上以及思想上的支教各项准备,全心全意投入到支教工作当中。
2.严格按照上级下达的要求办事,做好表率,不做违反规定的事情,做一切事情都要把自己放在支教老师的角色上,以共产党员的标准来办。
要严格维护好广东支教教师的形象,给广西山区受援地区的人们留下一个良好的印象。
3.按照原单位的要求,安心、认真的在这里工作。
并且做好调查工作
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