初中英语语法大全2.docx
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初中英语语法大全2
初中英语语法大全——2
数词
一、内容概述
表示数目和顺序的词叫数词。
数词可分为基数词和序数词两类。
二、重点知识归纳及讲解
(一)基数词
基数词用来表示数目,或者说表示数量的词叫基数词。
最基本的基数词如下表所示。
1one
11eleven
100ahundred
2two
12twelve
20twenty
1000athousand
3three
13thirteen
30thirty
1,000,000amillion
4four
14fourteen
40forty
10,000,000tenmillion
5five
15fifteen
50fifty
100,000,000ahundredmillion
6six
16sixteen
60sixty
1,000,000,000abillion
7seven
17seventeen
70seventy
8eight
18eighteen
80eighty
9nine
19nineteen
90ninety
10ten
说明:
1.13—19是由个位数加后缀-teen构成。
注意其中13、15的拼写是thirteen和fifteen。
2.20—90由个位数加后缀-ty构成,注意其中20—50的拼写分别是twenty,thirty,forty 和fifty;80的拼写是eighty。
3.其它非整十的两位数21—99是由整十位数加连字符“-”,再加个位数构成。
如:
81eighty-one。
4.101—999的基数词先写百位数,后加and再写十位数和个位数。
如:
691sixhundredandninety-one。
5.1000以上的基数词先写千位数,后写百位数,再加and,最后写十位数和个位数。
如:
5893fivethousandeighthundredandninety-three。
在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词,没有单独表示“万”、“亿”的单位词,而是用thousand(千)和million(百万)来表达,其换算关系为:
1万=10thousand;1亿=100million;10亿=athousandmillion=abillion。
7.多位数的读法:
1)1000以上的多位数,要使用计数间隔或逗号“,”。
即从个位起,每隔三位加一个间隔或逗号。
第一个间隔或逗号前是thousand(千),第二个间隔或逗号前是million(百万),第三个间隔或逗号前是athousandmillion或abillion(十亿)。
2)每隔三位分段以后就都成了101—999。
读的时候十位数(或个位数)的前面一般要加and。
如:
888,000,000读作:
eighthundredandeighty-eightmillion。
(二)、基数词的用法
1.基数词的复数形式表示大量的的数目。
在这种情况下,表示单位的基数词(hundred,thousand,million,billion)不能在词尾加-s。
例如:
twohundredstudents 二百个学生
fivethousandyears 五千年
2.基数词的复数形式表示大量的的数目,在这种情况下,表示单位的基数词词尾加-s,要与of短语连用。
3.基数词在句中的作用
基数词的作用相当于名词和形容词,它在句子中可充当主语,宾语,表语和定语。
例如:
Threeandfive is eight.3+5=8
主语 表语
Howmanyorangesdoyouwant?
你要多少桔子?
Iwant eight. 我要八个。
宾语
Thereare eight boatsinthelake. 湖里有八条小船。
定语
(三)序数词
表示顺序的词,叫序数词。
序数词用来表示数词顺序。
除特殊情况外,序数词一般都由相应的基数词加后缀-th构成。
请见下表:
第一到第十
第十一到第十九
第二十以上
first
eleventh
twentieth
second
twelfth
thirtieth
third
thirteenth
fortieth
fourth
fourteenth
fiftieth
fifth
fifteenth
sixtieth
sixth
sixteenth
seventieth
seventh
seventeenth
eightieth
eighth
eighteenth
ninetieth
ninth
nineteenth
hundredth
tenth
thousandth
说明:
1.英语中表示第一、第二、第三的序数词属特殊形式,要注意它们的拼写。
2.表示“几十”的序数词通常是将基数词词尾y变成i再加上后缀-eth。
3.其余的二位数序数词是以相应的整十基数词加个位序数词。
如:
fifty-first(第五十一)。
4.少数序数词拼法不规则,如:
fifth(第五),eighth(第八),ninth(第九),twelfth(第十二)等。
注意:
1.序数词可缩写为阿拉伯数字加序数词最后两个字母。
例如:
第一:
(the)first=1st 第二:
(the)second=2nd 第三:
(the)third=3rd
第五:
(the)fifth=5th第九十七:
(the)ninety-seventh=97th
第一百零一:
(the)onehundred(and)first=101st
2.编了号的事物要用基数词表示顺序,但是基数词要后置。
例如:
第一课:
LessonOne 第三十二页:
Page32
第305房间:
Room305 第12路公共汽车:
BasNo.12
五、序数词的用法
序数词和基数词一样,也能起名词或形容词作用,在句子中作主语、表语、宾语和定语。
例如:
Thefirst isbiggerthanthesecond. 第一个比第二个大。
主语
Giveme thefirst. 把第一个给我。
宾语
She’soften thefirst togotoschool. 她经常第一个去上学。
表语
We’regoingtolearn theeighth lesson. 我们将要学习第八课。
定语
六、年、月、日和时间的表达法
1.年份用基数词表达,分两位一读,年份前用介词in。
例如:
1999nineteenninety-nine
2000twothousand
2001twothousandandone
2.月份的第一个字母要大写,有些月份名称有缩写形式。
例如:
一月January(Jan.), 二月February(Feb.), 三月March(Mar.), 四月(Apr.),五月May, 六月June, 七月July, 八月August(Aug.),九月September(Sep.), 十月October(Oct.), 十一月November(Nov.), 十二月December(Dec.)。
3.日期的表达要用序数词,读时前面要加定冠词the,介词要使用on。
例如:
在6月1日:
onJune1st 读作:
onJunethefirst.
年、月、日同时表达时,一般应先写月、日、后写年。
例如:
在2001年5月4日:
onMay4th,2001。
4.年代用基数词的复数表示。
例如:
20世纪90年代:
nineteennineties
21世纪20年代:
twentytwenties
5.时间表达法:
时间可用顺读法或倒读法两种方式表达。
例如:
顺读法 倒读法
5:
00five(o’clock)
6:
18sixeighteeneighteenpastsix
12:
15twelvefifteenfifteen(aquarter)pasttwelve
4:
30fourthirtyhalfpastfour
5:
50fivefiftytentosix
6:
45sixforty-fiveaquartertoseven
注意:
1)表示整点时间,直接用基数词表达,后边可接o’clock(也可不加)。
表达“几点几分”时,绝不能用o’clock。
2)表达“15分”或“45分”时,常用quarter(刻)。
3)在倒读法中,如果钟点不过半,须用“分钟数+past+钟点数”的形式;如果钟点过半,则用“差多少分钟数+to+全钟点(下个钟点数)”的形式。
例如:
8:
20twentypasteight
8:
40twentytonine
6.分数的表达法
1)分子用基数词,分母用序数词。
分子大于1时,分母用复数。
2)小数的读法:
小数点前面的数按照基数词的读法,小数点后面的数按照数本身读,小数点读point。
例如:
0.38zeropointthreeeight
96.89ninety-sixpointeightnine
3)百分数,在数词后加percent。
例如:
15%读作:
fifteenpercent 60%读作:
sixtypercent
7.表示语数
1)…几倍大小(长短,数量)=…几倍(或分数)+thesize(length,amount)。
例如:
Theearthisforty-ninetimesthesizeofthemoon.
2)…比…几倍=…倍数(或分数)+形容词(副词)比较级+than+被比部分。
例如:
Hishouseisthreetimesbiggerthanmine.
3)…是…倍=…倍数(或分数)+as+形容词+as+被比部分。
例如:
Thisfactoryisfourtimesasbigasthatone.
8.表示约数
1)“多于”用morethan或over。
例如:
Thestreetisover(morethan)500metreslong. 这条街有500多米长。
2)“小于”用lessthan。
例如:
Threearelessthan30peopleintheclassroom. 教室里不到三十人。
3)“或…以上”用ormore。
Thebuildingcanhold5000peopleormore. 那座建筑物可容纳5000人或5000人以上。
4)“或…以下”用orless。
例如:
Wecanfinishtheworkintwoweeksorless.
我们可以在两周内或不到两周完成这件工作。
5)“大约”用about,around,nearly等。
例如:
Theboxweighsabout50pounds.
这箱子重约50镑。
6)“左右”用orso.
例如:
Inthepasttenyearsorso,theyhavechangedalot.
在过去的十年里,他们改变了许多。
三、随堂监测A组
I. 写出下列基数词相应的序数词:
1.one__________ 2.two_________ 3.three_________ 4.five________
5.eight__________ 6.nine_________7.twelve_________8.twenty__________
9.thirty-one__________10.forty-four___________11.fifty-seven____________
II. 把下列短语译成英语:
1. 第12课 ________________________ 2.304号房间 _______________________
3. 半小时 ________________________ 4. 每日三次 _______________________
5. 第25页 _______________________ 6.20世纪90年代 ___________________
7.4路公共汽车 _____________________ 8. 第15中学 _____________________
9.21世纪 _________________________ 10. 两吨半 ______________________
11. 差一刻三点 _____________________ 12. 第二册 ________________________
13. 在他五十几岁时 ___________________14. 二年级八班 ____________________
15.10:
45_____________________________16. 第十五单元 ____________________
17. 第三册第十三课 _____________________18. 三分之一 __________________
19. 三百英镑 _______________________20.1994年3月22日 __________________
语法复习专题四——形容词和副词
一、考点聚焦
1、形容词、副词的作用与位置
形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语,或放在系动词后面作表语。
而副词则用来修饰形容词、动词,其他副词或者句子,一般位于形容词之前,动词之后或句子之首。
以下属几种特殊情况,须牢记;
(1)形容词短语作定语,定语后置。
alanguagedifficulttomaster,aleaningtowerabout180feethigh
(2)表语形容词(afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等)作定语,定语后置。
如amanalive。
有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。
sick既可作表语又可作定语,ill如作定语意为“bad”。
(3)用作定语,修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时,通常后置。
如:
Ihavesomethingimportanttotellyou.
(4)else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。
(5)enough、nearby修饰名词前置或后置,程度副词一般位于形容词、副词前面,enough修饰形容词、副词时,必须后置。
(6)几个副词并列作状语时,其顺序较灵活,但一般是:
方式→地点→时间。
如:
We hadagoodtimetogetheroutdoorslastSunday.
(7)频度副词如often、always、usually等在be动词后,行为动词前。
(8)副词作定语,定语后置。
如:
Thepersonthereiswaitingforyou.
(9)几个并列的形容词作定语,其语序通常为:
限定语(The、A)+ 描绘性形容词 +size(大小)+shape(形状)+ age(年龄、时间)+ color(颜色)+ origin(国籍、来源)+material(材料)+ purpose(目的)+ 名词。
如:
aheavyblackChinesesteelumbrella,
theman’sfirsttowinterestinglittleredFrenchoilpaitings
(10)以-ly结尾的词性辨析。
①下列单词以-ly结尾,但却是形容词而非副词:
lively、lonely、lovely、deadly、friendly、ugly、silly、likely、brotherly、timely等。
②表愿意(无-ly)和引申意(有-ly)的副词:
deep深 wide宽广 high高 low位置低
deeply深入地 widely广泛地 highly高度地 lowly地位卑微
③有无-ly意义大不相同的副词:
dead完全,绝对bedeadasleep
deadly非常bedeadlytired
pretty相当beprettycertainthat…
prettily漂亮地beprettilydressed
close近Don’tsitclose.
closely密切地Watchclosely!
late晚、迟arrivelate,comelate
lately最近Ihaven’tseenhimlately(recently).
2、复合形容词的构成
(1)形容词 + 名词 + ed
kind-hearted好心的,white-haired白发的
(2)形容词 + 形容词
red-hot炽热的,dark-blue深蓝的
(3)形容词 + 现在分词
good-looking好看的,easy-going随和的
(4)副词 + 现在分词
hard-working勤劳的,fast-moving快速转动的
(5)副词 + 过去分词
hard-won得来不易的,newly-made新建的
(6)名词 + 形容词
life-long终生的,world-famous世界闻名的
(7)名词 + 现在分词
peace-loving爱好和平的,fun-loving爱开玩笑的
(8)名词 + 过去分词
snow-covered白雪覆盖的,hand-made手工的
(9)数词 + 名词 + ed
four-storeyed4层楼的,three-legged3条腿的
(10)数词 + 名词(名词用单数)
ten-year10年的,two-man两人的
3、形容词和副词的比较等级
(1)原级的构成和用法。
构成:
形容词、副词的原级即本身。
用法:
表示双方在程度、性质、特征等某方面相等时,用“as+ 原级形容词/副词 + as”的结构;表示双方不相等时,用“notso(as)+ 原级形容词/副词 + as”的结构;表示一方是另一方的若干倍时,用“倍数 + as + 原级形容词/副词 + as”的结构。
如:
XiaoWangisastallasXiaoYu.
Thisbuildinglooksnotso(as)highasthatone.
MissXuspeaksEnglishasfluentlyasyou.
Thisroomisthreetimesaslargeasthatone.
(2)比较级和最高级的构成。
掌握比较级和最高级的变化规则,熟记少数不符合规则的特殊形容词和副词。
(3)比较级的用法。
①对方比较,表示一方超过另一方时,用“比较级 + than”的结构表示。
如:
Thispictureismorebeautifulthanthatone.
②表示一方不及另一方时,用“less+ 原级 + than”的结构表示。
如:
Thisroomislessbeautifulthanthatone.
③表示一方超过另一方的程度或数量时,可在比较级前加表示程度的状语,如even、alot、abit、alittle、still、much、far、yet、byfay等修饰。
如:
Heworksevenharderthanbefore.
注意:
英语的比较级前如无even、still或yet等时,译成汉语时可用“较”或“…一些”或不译出,一般不可有“更”。
如:
Sheisbetterthanshewasyesterday
Pleasecomeearliertomorrow.
另注意:
byfar通常用于强调最高级。
用于比较级时,一般放在比较级的后面,如在前面,应在二者中间加“the”。
如:
Heistallerbyfarthanhisbrother.
Heisbyfarthetallerofthetwobrothers.
④表示一方随另一方的程度而变化时,用“the+ 比较级(主语 + 谓语),the+ 比较级(主语 + 谓语)”的结构(意为“越……越……”)。
如:
Theharderheworks,thehappierhefeels.
⑤不与其他事物相比,表示本身程度的改变时,用“比较级 + and+ 比较级”的结构。
如:
Theweatherisgettingcolderandcolder.
Thegirlbecomesmoreandmorebeautiful.
⑥某些以-ior结尾的形容词进行比较时,用to代替than。
这些词有inferior(劣等的,次的)、superior(较好的,优于……)、junior(资历较浅的)、senior(资格较老的)、prior(在……之前)等。
Heissuperiorto Mr.Zhanginchemistry.
⑦在比较从句中为了避免重复,我们通常用that(those)、one(ones)代替前面出现的名词。
that指物,one既可指人又可指物。
that可代替可数名词单数和不可数名词,而one只能代替可数名词。
Thebookonthetableismoreinterestingthanthat(或theone)onthedesk.
Aboxmadeofsteelisstrongerthanonemadeofwood.
⑧倍数表达法。
(A)A isthree(four,etc.)timesthesize(height,lengthetc.)ofB. 这座新楼是那座旧楼的四倍大(高)。
Thenewbui9ldingisfourtimesthesize(theheight)oftheoldone.这座新楼比那座旧楼大三倍(高三倍)。
(B)A isthree(four,etc.)timesasbig(high,long,etc.)asB. AsiaisfourtimesaslargeasEurope.亚洲比欧洲大三倍。
(C)A isthree(four,etc.)timesbigger(higher,longer,etc.)thanB. Yourschoolisthreetimesbiggerthanours.你们的学校比我们的学校大三倍。
用times 表倍数通常用于三倍以上,两倍可以用twice或double.
(4
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