素拓活动总结.docx
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素拓活动总结.docx
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素拓活动总结
素拓活动总结
篇一:
素拓活动总结
素质拓展活动总结
本次活动十分有趣,活动内容十分丰富。
包括四个项目:
抢椅子、魔鬼数字、数青蛙、驿站传书。
每个节目进行两次,失败则会有惩罚。
在活动中,能够充分的锻炼学生在特定的场合的临场发挥和随机应变的能力,根据活动的不同,又分别锻炼了参与者的反应力,智力,沉着性与团队合作力与理解力。
使参与者的素质得到了提升,达到了素质拓展的目的。
因为驿站传书环节有点偏难,以致活动无法正常进行,但主持人随机应变,改变传书内容,这很值得表扬。
并且在活动中,会长、部长的同台演出为这次活动增添了精彩的一笔。
总之,这次活动气氛热烈,人员参与积极,节目的安排几乎保证了每个人参与游戏中,大家玩得很开心,也很尽心。
当然,活动中也有几点不足之处。
真心话大冒险的部分,也可以和大冒险一样事先准备好合适的真心话问题,以供每组人员挑选。
但不管怎样,活动旨在丰富学生的课余生活,拓展学生的素质。
这个目地达到了就是一次成功的活动,本次活动即是这样,为我们在勤工的美好生活留下了珍贵的回忆。
篇二:
大学生素质拓展活动总结
大学生素质拓展心得
“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:
天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强:
大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,容载万物。
于大学生而言,良好的自身素质是成功的必备条件。
如今大学生就业难、工作难在一定程度上是因为自身的条件不符合用人单位的要求,自身的素质不能符合社会发展的需要。
大学生该如何培养自身的素质,如何充分利用有限的资源最大限度地拓展自身素质,从而在学习和生活中提高自己进而迎接生活的挑战,符合社会的需要。
从进入广东石油化工学院开始,我的生活便有了极大的变化,经历了很多的变化和锻炼。
许多机会和困难都光顾了我,再加上老师的正确指引和身边同学的支持,自己的各方面的素质也有了一定提高,而对于大学生素质拓展方面也有了一些自己的见解和看法。
一、个人经历
刚进大学时,我是在广石化经济管理学院,个人表现比较积极,一开始自己争取到了经管青协行动部助理的职务,也就是这个最初的学生工作,让我尽快地转变了角色,从一名高中生开始成为大学生学生干部,这样一个契机让我很快和身边老师和同学熟悉,从而适应了大学生活,并且初步了解和学习了大学学习以及大学学生干部的工作方式和态度。
此后,自己又及时地了解学校的各方面信息,参加各项素质拓展活动,正是由于这份工作,使我进入了另一个全新的平台,进一步拓展了自己的素质和能力。
进入青协,一个良好的竞争环境让自己各方面都不松懈。
在保证专业学习的基础上,作为组织委员积极参与班级、学院的活动,参与各种志愿者服务活动。
二、个人感受
在我个人整个的发展过程中,都有老师和同学真诚的帮助。
但是自身素质的拓展和能力的提高,除了有老师和同学们的帮助外,更多要靠自己自主的意识投身锻炼,切实在大学学习和活动中拓展各方面素质。
其中最重要的是对于自身思想心理的调整以及实践操作中素质的拓展和能力的锻炼。
1、思想心理
从进入大学的第一天开始,自己就要调整好自己的思想心理,明确个人未来几年的初步发展目标。
思想心理上要积极向上,并且有意识地安排自己的学习生
活和社团活动等,保持良好的心态,思想上主动有拓展自身素质和提升自身能力的倾向,以此为指导和基础,才能有效地利用各种机会锻炼自己,培养形成良好的身心素质。
2、实践操作
在思想心理上有了准备后,就需要投身到真正的实践操作之中。
大学校园是一个绝佳的发展空间,可以接触到很多高中以前无法接触到的东西,并且享受到了空前的自由。
而这些崭新的事物和自由就为大学生素质拓展提供了一个良好的平台。
包括文体类活动、社会实践类活动、科研类活动、其他类活动等,每一项活动不论大小,都能有很多机会让我们参与。
另外,活动中学长学姐也成为了一个可以利用的资源,加上参与人员学科的交叉融合,更有利于我们学习他人优点。
三、素质拓展内容
1.做人的能力
这是大学生素质内容拓展中最基本也是最需要大家重视的能力。
无论是在学校中还是在社会上,都需要我们明白最基本做人的道理。
不要认为四书五经或是《逍遥游》、《道德经》里的话都已经是远去的历史,做人不是那些书里沉重的文字,而是需要我们从生活中点点滴滴学起、做起。
一个很会做人的人,必定成为一个对社会有贡献的人,与此同时,他自己各方面的素质必定会是比较高尚,在社会生活中也能得到尊重。
而这些素质造就了优良的社会品德,直接指引了我们未来的工作和生活。
2.求知的能力
大学较高中而言,整个教育模式都发生了变化,学生学习更需要自主性。
怎么利用好大学里丰富的学习资源,提高自己的求知能力是大学生必须面对的问题。
就我个人而言,由于吴玉章学院优秀的学习科研氛围和学院的教育理念,让自己的大学学习一直都没有松懈,并且不断调整自己的学习方式,自我寻找适合自己的大学学习规划。
并且积极寻求专业老师和学科导师的帮助,这也自然促进了我个人求知能力的改善。
在专业学习的同时,注重优化知识结构,拓宽知识面,家事国事天下事,事事关心。
3.做事的能力
在大学的这几年学生工作经验,自己有了很大的收获,尤其是处理工作的问题等做事的能力有了提高。
能够更好的协调工作和学习的关系,提高了工作的效率。
做事能力也是以后我们步入社会后,工作中很重要也是大家很看重的能力。
因此,大学校园正是我们小试牛刀的时候,除了学生工作和社团活动外,学校与社会上的公司单位等的交流合作项目,也是我们提高做事能力的机会。
4.共同生活的能力
马克思说过“人是一切社会关系的总和”,大学校园里我们的接触交流范围增广,如何处理好人际关系,如何和同学们和谐相处,也就是共同生活的能力也需要我们的学习。
另外良好和谐的人际关系也可以让我们的大学生活更美好。
就我个人而言,人际关系都还处理的相对得当,人际关系相对和谐,也因为这样,身边的同学也愿意和我分享信息等,而这些信息对于我的发展和机会的把握都有很大的用处。
5.生存和发展能力
生存和发展能力就是我们个人如何把握自己的爱好和优势特长等,在了解基本的生存能力的基础上,尽量发挥自己的优势,发展出个人的特长,这也是我们拓展素质的方面。
我在大学期间除了热爱足球以外,也联系桌球、吉他等,这些特长和爱好也都给我的大学生活增添了很多乐趣,对于自己生活的调节也起到了很大的作用。
尤其是大学校园里的第二课堂的兴起,对于同学们各方面特长能力的发展提供了很好的平台。
另外,塑造大学生创新素质,在学习、科研、工作中都能有所创新,创新能力也正是我们个人工作中进步的推动力。
四、总结
大学生活是我们每个人一生中最美好的时光也是最关键的时光,把握好大学校园里面的机会,思想行动上都积极主动,敢于面对自己,锻炼自己各方面的能力,拓展自己各方面的素质。
只要我们全身心的投入,在毕业那天,我们终将有所收获,也将有所准备地进入社会,信心满满地面对全新的生活。
国贸121班王莹
篇三:
XX-XX上素拓活动总结
辽宁工程技术大学(葫)
共青团营销管理学院委员会XX-XX学年度上学期素拓部
活
动
总
结
素拓活动总结
一、活动的背景及内容素质拓展部XX年11月5日
(一)活动背景
团委的性质决定其严谨的态度与工作作风,素拓部举办素拓活动,旨在丰富成员的工作生活,增加团队凝聚力的同时拓宽视野。
同时,为增强与团支书之间的沟通与交流,特对团支书进行邀请。
希望可以在活动中增进信任与友谊,为工作的开展更加便捷打下良好的基础。
(二)活动内容
活动分为游戏和聚餐两个部分,主要流程为:
集合→游戏环节(分组→来个地毯式搜索吧→天才笨笨碰→想不想体验买彩票的感觉)→农家院(做饭→用餐)。
二、活动总结
(一)活动前期准备以及存在的不足
1.活动前期准备:
1)素拓活动初步计划为“首山果园乐”,即带领全体成员爬首山以及在首山脚下的果园进行采摘活动。
期间曾去果园进行考察,包括线路以及内容,并于活动前期与果园老板通话了解应季水果详情。
同时素拓部成员专门针对攀爬首山途中进行游戏的设计,并进行讨论。
并进行实地的考察,其中包括线路以及可供使用的场地。
但因天气原因以及实施的困难度(爬山的小路不太好走,涉及安全问题),首山计划取消。
2)第二计划为龙回头周边地区烧烤活动。
素拓部成员曾对龙回头地区进行实地走访,并对当地居民进行询问(包括海边烧烤政策以
及无人管辖区域),因海防巡逻以及天气转凉等多种问题,最终烧烤计划放弃。
3)农家乐活动方案的敲定则经过反复斟酌,其中包含游戏的多次修改以及对现有综艺等游戏进行的改良。
经多次商讨,素拓计划成型。
4)活动前,对团支书进行邀请,并广泛了解找寻可供使用的农家院进行预订,同时包括水果、蔬菜、休闲食品的采购以及备用菜品的定制。
并在前一天游戏道具布置碰壁后,于活动当天上午进行沟通后进行道具的最后准备工作。
5)素拓部成员提前到场,检查备品的携带情况,并按游戏负责人进行备品的分发。
6)素拓活动采取专项责任制,以便在流程中可以按部就班,不出差错。
2.前期准备存在的不足:
1)活动计划的敲定不够迅速,导致活动具体方面的筹备时间欠缺,从而准备不够充分。
2)对团支书的邀请过于急迫,未能发放手写版邀请函以示诚意,但有邀请函也属于一种思想上的进步。
3)场地的准备不够充分,导致活动中因天气转变而多次更换场地,同时“天才笨笨碰”游戏的进行未能够提前划分好场地。
4)分组用的标志物彩带的剪裁出现遗漏,导致分配不均,浪费了些许时间。
3.活动过程存在的不足:
1)分组环节拖拉时间太长,没能够及时进行调整。
同时仍出现各组分散的情况,需要不断提醒大家注意其他队伍的展示。
2)游戏规则介绍有时会不够准确,例如在“来个地毯式搜索怎么样”这个游戏中,有团队对最后评比结果出现误听的情况,同时该游戏拼凑数字耗时太长,影响活动的进度。
3)场地的选取有欠考虑,未能及时了解到天气(刮大风)的情况,从而使得第二个游戏的开展略显惨淡,同时不断的更换场地导致时间拖拉,影响游戏的热情。
并且未能提前绘制场地限制,现场规定则也是时间不够的原因之一。
4)第三个游戏的开展,未能考虑到已完成队伍可以做的事情,导致未完成队伍摩拳擦掌,已完成队伍不再投身游戏中。
出现零散状态。
5)因对时间要求过高,导致对最后素拓活动结束集体照的采集被遗忘。
6)照片的采集不够专业,易出现模糊等多种情况。
4.活动后期可以学习的经验:
1)活动地点的设置可以开放性的,不拘泥于校园,形式不一定必须是做游戏,也可以为农家乐等多种形式,只要大家可以投身其中,可以体会到乐趣。
2)游戏的设置可以有连贯性,惩罚等措施可有可无,但最后要有收尾、做铺垫。
3)可以多举办类似于“来个地毯式搜索怎么样”这类的游戏,充分调动大家积极性,在运动的同时可以练习眼里,增加活动的趣味性。
(二)经验教训
活动计划的敲定,也意味着素拓活动在不断改变着形式,同时场地的分块也简化了实际操作时的局面控制。
在静远楼的活动部分,简单明了,结合各种综艺等对游戏进行修订,但仍存在规则介绍有问题等情况,应该就语言组织方面进行改良。
在农家院的活动部分,也改变了原定计划,由小组比赛变成了全体上阵,与计划所达效果基本一致。
但在人数把握方面,未能留住仅到的两名团支书,略有遗憾。
在饭菜的布置方面,需要主动进行调配,以便成员均可尝到美味的菜肴。
三、工作展望
素拓活动的举办,标志着团委凝聚力又有了一定的提升。
“在活动中认识彼此、了解彼此,在聚餐中流露真情”,这一直是素拓活动所坚持的原则。
没有等级之分,只有玩的开心。
素拓部在这次活动中也收获到了坚持与责任。
把工作做好是我们的目标,让大家在游戏中成长是我们的责任。
上学期的素拓活动实际与计划仍有很大差距,但素拓部仍会坚持创新精神,在今后的活动中成为活跃的一份子,为团委的凝聚力贡献自己的力量。
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