在线学习理论与实践0016贵州电大课程号587参考答案.docx
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在线学习理论与实践0016贵州电大课程号587参考答案
在线学习理论与实践-0016
贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码:
5205787参考资料
试卷总分:
100
单选题(共12题,共48分)
1.(4分)
()往往表现为无私、富裕同情心、关心别人。
A、外倾者
B、内倾者
C、高精神质
D、低精神质
参考答案:
D
2.(4分)
()是指倾向于外部世界,喜欢热闹、好交际以及乐观的人。
A、外倾者
B、内倾者
C、高精神质
D、低精神质
参考答案:
A
3.(4分)
()往往表现为自我中心、冷漠、倔强、固执和反社会。
A、外倾者
B、内倾者
C、高精神质
D、低精神质
参考答案:
C
4.(4分)
()主要探讨了外在动机的类型和促进外在动机内化的条件。
A、有机整合理论
B、内在动机
C、外在动机
D、自我实现
参考答案:
A
5.(4分)
()是人的道德规范体系,是社会道德价值和标准内化到个体身上时发展起来的。
A、本我
B、自我
C、超我
D、初始
参考答案:
C
6.(4分)
()是指那些情绪化或情绪不稳定的人,他们倾向于情绪的过度反应。
A、外倾者
B、内倾者
C、高神经质
D、低精神质
参考答案:
C
7.(4分)
()是网络活动中认知的主体。
A、教学者
B、学习者
C、编程者
D、助学者
参考答案:
B
8.(4分)
()是指个体产生与其价值观和需要相一致行为的动机类型。
A、外在调节
B、内摄调节
C、认同调节
D、整合调节
参考答案:
D
9.(4分)
()对学习的支持行为中自主支持是最直接的促进。
A、胜任激励支持行为
B、人际支持行为
C、在线指导教师学习支持行为
D、学习者自主需要
参考答案:
C
10.(4分)
()是指个体接受了某种外在规则或价值观,但未将其作为自我的一部分完全加以吸收,只是表面内化了。
A、外在调节
B、内摄调节
C、认同调节
D、整合调节
参考答案:
B
11.(4分)
本我,奉行()。
A、现实原则
B、快乐原则
C、道德原则
D、法律原则
参考答案:
B
12.(4分)
()是人出生时的初始系统。
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