秋人教版历史与社会七年级上册 第一单元评估.docx
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秋人教版历史与社会七年级上册第一单元评估
第一单元评估
一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分)
1.随着经济发展,柯桥区各个社区越来越注重图书馆等配套设施建设,这反映了社区的( )
A.经济功能 B.政治功能 C.文化功能 D.管理功能
2.如果你和父母从绍兴出发,到杭州旅游,你将准备哪些地图( )
①浙江交通图 ②杭州旅游图 ③中国地形图 ④杭州交通图
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
3.关于下图中各地的叙述,正确的是( )
A.①②两地所在的经线长度不相等
B.①地所在的纬线长度比②地所在的纬线长度长
C.③地坐标为10°S,180°E
D.④地位于③地的东北方向
4.下面三幅图中,A位于B的方向依次是( )
A.西南、正西、东北B.东南、西南、西北
C.西南、西南、东北D.东南、正西、西北
观察下列动物园导游图,回答5—6题。
5.该导游图上,能帮助我们确定实际景物在图中缩小的程度的要素是( )
A.方向B.比例尺C.图例D.注记
6.图中“
”的符号是( )
A.比例尺B.图例C.方向D.注记
7.若你要绘制一幅所在小区的地图,要使地图内容最详细,以下比例尺中最适合选用的是( )
A.1:
50000B.1:
3500
C.三万分之一D.图上1厘米代表实地距离40千米
8.柯桥区每年都有大批布匹运往全国乃至世界各地,这体现了区域间的( )
A.文化交流B.信息交流C.物产交流D.技术交流
9.全国闻名的“苏州工业园”按类型划分属于( )
A.功能社区B.自然社区C.行政社区D.城市社区
10.下列乡村聚落类别及其居民从事的生产活动搭配正确的一组是( )
A.农村——放牧B.牧村——伐木
C.渔村——捕鱼D.林场——种植
11.平原地区的村落与山区的村落相比,主要特点是( )
①规模更大 ②呈带状分布 ③呈团状分布 ④规模更小
A.①②B.③④C.①③D.②④
12.下列四幅图中,哪一幅图正确表明了甲地在乙地的东面( )
地图是我们认识世界的工具。
读某区域等高线地形图,回答13-14题。
13.根据图中信息,判断A点的海拔为( )
A.900米B.1000米C.1100米D.1200米
14.小强同学从图中获取了以下信息,正确的是( )
A.甲地位于乙地的东南方B.河流①比河流②的流速快
C.图中的图例“
”表示隧道D.该地地势由东南向西北倾斜
15.若在比例尺是1:
100000000的地图中,量得北京和吉隆坡两地间的图上距离是4.42厘米,则两地的实地距离约是________千米。
( )
A.442B.4420C.44200D.44200000
16.小华准备与同学一起去登山,他们应该带的地图是( )
①大比例尺地图 ②等高线地形图 ③小比例尺地图 ④旅游图
A.①②B.②③C.③④D.①③
17.赤道周长约为4万公里,在一幅地图上,量得赤道的图上距离为200厘米,则该图的比例尺是( )
A.1:
1000万B.1:
20000000C.四千万分之一D.二百万分之一
读某地等高线地形图,回答18-19题。
18.图中字母P、S、T、N分别代表四个地点,其中海拔最高的是( )
A.P点B.S点
C.T点D.N点
19.图中甲、乙、丙、丁代表四条小河,画法明显错误的是( )
A.甲B.乙
C.丙D.丁
20.歌词“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”描述的乡村聚落类型是( )
A.牧村B.渔村C.农村D.林场
二、非选择题(共60分)
21.(10分)小明为介绍家乡,打算画幅小镇平面示意图,请你根据他的描述帮助他完成。
提示:
右图中每个方格的长和宽都代表1千米。
先在右面的方格中画出小镇的边界,然后再根据所给图例画出所列的地理事物。
小明对小镇的描述:
小镇范围:
由东到西宽度5.5千米,从南到北长度6.5千米。
两条主街道:
人民路,东西向居中横穿小镇;解放路,南北向居中纵贯小镇。
学校:
在小镇的西北角,距人民路垂直距离2千米,距解放路垂直距离2千米。
公园:
在两条主街道交汇处。
小河:
西北向东南穿过小镇,并流经公园。
22.(10分)读等高线地形图,完成下列题目。
(1)将图中的字母填入对应的地形名称中。
(3分)
山谷:
________ 鞍部:
________ 悬崖:
________
(2)该图的等高距是________米;山峰A海拔不超过________米。
(2分)
(3)图中E处与F处比较,哪处地势比较平缓?
并请你说说理由。
(3分)
(4)小明认为C处虚线代表河流。
你认为他说得对吗?
(2分)
23.(10分)读某地等高线地形图,完成相关问题。
(1)图中公路的走向为____________________;a、b两条虚线所在的位置较易形成河流的是________,理由是什么?
(3分)
(2)实际上,丁村的规模比甲村大,分析导致两个聚落规模产生差异的自然原因有哪些。
(2分)
(3)张老师打算从甲村到乙村去家访,有①②两条路可走,她感觉走②这条路远比走①这条路来得轻松,请借助等高线地形图帮她分析原因。
(2分)
(4)为了解决未来小城镇的用水、用电问题,该地区计划修建水电站,你觉得修建在哪里比较合适?
(在图中字母中找)选择该处建坝的理由是什么?
可能产生的问题是什么?
(3分)
24.(10分)下面有三幅地图,请你填出从中了解到的信息。
(1)读图1可知,上海位于嘉兴的______方向,宁波在嘉兴的______方向。
你得出上述结论依据的是____________的方向判别法。
(4分)
(2)读图2可知,平湖市的________镇临海。
图3显示了平湖市与嘉兴地区的________县相邻。
(2分)
(3)三幅地图的比例尺从大到小排列依次是____________。
(3分)
(4)上图右列的“城市”“湖泊”“海域”的各种符号,我们称之为________。
(1分)
25.(8分)阅读材料,回答问题。
材料一:
西藏平均海拔4000米以上,高寒缺氧,儿童先天性心脏病发病率明显高于低海拔地区。
2012年9月12日下午,西藏首批22名先天性心脏病患儿顺利抵达湖南长沙,接受中南大学湘雅医院、湘雅第二医院和省儿童医院提供的免费手术治疗。
湖南省政府正在积极努力,确保“发现一例,救治一例”。
材料二:
河南省自开展援疆工作以来,与哈密地区紧密结合,2012年共安排援疆新建项目41个,计划总投资15.26亿元。
材料三:
“西电东送”是西部大开发的标志性工程之一。
“西电东送”是指开发贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西等中西部省区的电力资源,将其输送到电力紧缺的广东、上海、江苏、浙江和京津唐地区。
(1)材料一、材料二、材料三分别体现了区域之间的哪些联系?
(3分)
(2)请再举一例说明区域之间存在各种联系。
(2分)
(3)结合材料说说加强这些联系的重要性。
(3分)
26.(12分)下面两幅社区地图图幅相同,读图,回答问题。
图1图2
(1)仔细观察,图1为________聚落,图2为________聚落。
(2分)
(2)在图1社区生活的人们主要从事的生产活动是____________________;在图2社区生活的人们主要从事的生产活动是____________________。
(2分)
(3)两幅图中比例尺较大的是________,表示范围较大的是________,表示内容较简略的是________。
假设图2中电厂到清阳河测得图上距离为2厘米,那么实地距离为________。
(4分)
(4)村民们想在清阳河旁修建一个造纸厂(已知造纸厂会造成一定的污染),初步选出了A、B、C、D四个地点,哪个地点最好?
请你给他们提出建议,并说明理由。
(4分)
参考答案
一、选择题
1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.B 7.B 8.C 9.A
10.C 11.C 12.D 13.D 14.B 15.B 16.A 17.B 18.B 19.B 20.A
二、非选择题
21.抓住图中包含的事物、准确程度、美观程度三个方面,综合考虑分层给分。
其中,图中需要包含下列事物:
边界、人民路、解放路、学校、公园、小河。
准确程度包括事物在图中的位置要准确,图例使用要准确。
评分标准如下:
一档8-10分:
按要求绘制事物,包括完整、准确、美观。
二档6-7分:
基本按要求绘制,有1个缺项,图较准确。
三档4-5分:
基本按要求绘制,有2个缺项,图较准确。
四档0-3分:
基本没按要求绘制,有3个及以上缺项,不够准确。
评分标准:
①小镇范围2分,要求边界用图例“虚线”,范围正确。
②两条主街道3分,要求位置正确,写出街道的名称。
③学校、公园共3分,要求位置正确,使用图例。
④小河2分,位置正确,标出河流流向。
22.
(1)B G D
(2)100 1000
(3)E处。
E处等高线稀疏,坡度较平缓。
(4)错。
C处是山脊,不可能发育成河流。
23.
(1)西北—东南走向 a 等高线向海拔高处凸出,为山谷,易形成河流。
(2)丁村海拔低,地形平坦开阔,发展空间大,甲村海拔相对较高;丁村接近河流和公路,交通便利,甲村交通不便。
(3)②这条路沿等高线,地形平坦,地势起伏小;①这条路跨越了几条等高线,比较崎岖陡峭。
(4)Q处。
(1分) “布袋口”地形,工程量小,施工难度低;内部汇水面积大。
(答出一点即可,1分) 会淹没农田和村庄;丙村需要移民。
(答出一点即可,1分)
24.
(1)东北 东南 一般定向法
(2)全塘 海盐
(3)图2,图3,图1
(4)图例
25.
(1)材料一体现了区域之间的技术和人才联系;材料二体现了区域之间的经济联系;材料三体现了区域之间的资源联系。
(2)示例一:
柯桥纺织品销往韩国。
示例二:
绍兴教师到新疆支教。
(3)有利于加强区域之间的经济、文化联系,实现优势互补,促进两地共同发展;(1分)有利于更好地满足两地人们多样化的需求,提高人们的生活水平;(1分)有利于缩小两地的差距,实现共同富裕。
(1分)
26.
(1)城市 乡村
(2)工业、商业、服务业等 农业、种植业等
(3)图1 图2 图2 2千米
(4)A处最合适。
(2分)因为由图中箭头可知河流流向为自东向西流,A处位于河流下游,污染影响最小。
(2分)
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