仁爱七下复习.docx

仁爱七下复习.docx

《仁爱七下复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仁爱七下复习.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

仁爱七下复习

仁爱七下复习5-8单元

Unit5OurSchoolLife  

学习目标：

1.掌握并能熟练运用表达交通方式的句型。

2.掌握频度副词的表达方式。

3.掌握一般现在是的用法。

 Topic1Howdoyouusuallycometoschool?

二．重点短语：

1.onfoot    go…onfoot=walk（to）…

2.by+交通工具“乘坐…”bybus/bike/plane/train/subway/ship/boat/car

3.takethebus=go…bybus  rideabike=go…bybike  takethesubway=go…bysubway

4.onweekdays在平日      5.afterschool放学后     afterclass下课后 afterbreakfast/lunch/supper早餐/午餐/晚餐后6.intheirfreetime在空闲时间   7.havearest休息一下          8.readbooks读书     11.goswimming去游泳 12.listentomusic听音乐      12.watchTV看电视        13.do（one’s）homework做作业   14.gotothezoo/park去动物园/公园15.onceaweek一周一次     16.everyday每天    17.haveclasses上课    18.foralittlewhile一会儿    19.gotobed上床睡觉      20.havebreakfast/lunch/supper（dinner）吃早餐/午餐/晚餐  22.attheschoolgate在校门口  23.comeon快点、加油     24.getup起床 25.talkwith/tosb.与某人谈话  26.atschool在学校、在上课   27.gotoschool去上学   28.andsoon……等等

三．语法：

表时间频率的副词：

never从来不seldom极少sometimes有时often经常 usually常常always总是

1.Inevergotoschoolbysubway.           2.Iseldomwalktoschool.   

3.Mariasometimestakesthesubwayhome.     4.LiXiangoftenridesabiketoschool.

5.Weusuallygototheparkonfoot.         6.Theyalwaysgotothezoobybus.

7.Howoftendoyoucometothelibrary?

 Veryoften/Twiceaweek/Onceaweek/Everyday.

四.重要句型1.HappyNewYear!

 Thesametoyou.      

2.Yournewbikelooksverynice. Thankyou.

3.Howdoyouusuallycometoschool?

      Bybus/car/bike.  Onfoot.

4.It’stimeforclass.=It’stimetohaveclass.该是上课的时候了。

5.Theearlybirdcatchestheworm.笨鸟先飞。

/捷足先登。

6.Wehavenomoretime.我们没有更多的时间了。

7.Ihavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.我早上上四节课，下午上两节。

 8.Shegoestobedataboutaquartertoten.她九点四十五分睡觉。

Topic2Heisrunningontheplayground.

二．重点短语：

1.makecards制作卡片   2.ontheplayground在操场上  3.inthelibrary在图书馆

4.inthegym在体育馆   5.ontheshelf在书架上（shelves复数） 6.attheLostandFound在失物招领处7.cleantheroom打扫房间  8.haveasoccergame举行足球比赛   9.haveanEnglishclass上英语课10.writealetter写信    11.someofhisphotos=somephotosofhis他的一些照片 12. ontime准时/intime及时14.dobetterinsth在某方面做得较好 15.puton穿、戴上、上演（代词it/them放在中间，名词中间或后面，putit/themon） 16.showsb.around…令某人参观……

三．语法：

现在进行时态 主语+be（is/am/are）+动词ing+其他。

表示正在进行或发生的动作。

常与now=atthemoment现在、look看、listen听等连用。

1.I’mlookingformypurse.        2.Theyaren’tsleepingatthemoment.

3.Areyoudoingyourhomework?

 Yes,Iam. No,I’mnot.

4.Ishe/shesingingnow?

  Yes,he/sheis.  No,he/sheisn’t.

5.Whatisyourbrotherdoing?

 Heisrunninginthegym.

四.重要句型

1.Excuseme,mayIborrowyourstorybook?

Ofcourse.=Sure.（borrowsthfrom…从……借回某物……）

2.HowLongmayIkeepthebook?

Twoweeks.（keep借用，后面常跟一段时间连用）

3.Youmustreturnthemontime.（return归还，returnsth to…把……归还给……）

4.Thankyou.It’sapleasure.=Apleasure=Mypleasure.别客气。

5.Sorry,Idon’thaveany. Thankyouallthesame.仍然感谢你。

6.Seeyousoon.回头见.         7.Whatelse?

还有别的什么？

（else其他的、别的，常放在疑问词what/where/who…和不定代词something/somebody等的后面）

Topic3Myschoollifeisveryinteresting.

二．重点短语：

1.outdooractivity课外活动    2.easyandinteresting容易又有趣  3.difficultandboring又难又乏味   4.befriendlytosb.=bekindtosb.对某人友好5.between…and…在……之间…    6.learn…from…向……学习……/从…中学……7.from…to…从……到……   8.inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上9.onMonday在星期一  onMondaymorning在星期一的早上11.tellsb.aboutsth告诉某人关于某事

三．语法：

一般现在时主语+动词原形/动词第三人称单数s/es+其他。

表示经常或习惯性的动作。

常与频率副词：

never从来不seldom极少sometimes有时often经常 usually常常always总是或everyday每天、inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上等连用。

例如:

Ioftendomyhomeworkintheevening. Idon’toftengoshoppingonSunday.

Doyouusuallycometoschoolbycar?

 Yes,Ido.  No,Idon’t.

SometimesshewatchesTVintheevening.   Shedoesn’tlikeChinese.

Doessheoftentakeabustoschool?

 Yes,shedoes. No,shedoesn’t.

四.重要句型

1.Whatdayisittoday？

It’sSunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday.（在英语国家每周的第一天是星期天而不是星期一）

2.Whatclassaretheyhaving?

Theyarehavingamusicclass.

3.Whattimedoestheclassbegin?

Atteno’clock.

4.Whatdoyouthinkofmath?

=Howdoyoulikemath?

你认为数学怎么样？

It’sdifficultandboring.

5.Why（为什么）doyoulikeEnglish?

 Because（因为）it’seasyandinteresting.

7.Whatsubject（学科）doyoulikebest?

Ilikehistorybest.

8.Atschool,myteachersandclassmatesareveryfriendlytome.

9.IstudyChinese,English,politics,geographyandsomeothersubjects.（other泛指其他的，别的+名词复数）

10.Englishismyfavorite（最喜欢的）subject.IalsolikeP.Eandmusic.=IlikeP.Eandmusic,too.（也）

11.Canyoutellmesomethingaboutit?

五．词语辨析

afew几个，一些 +名词复数    alittle一点儿 +不可数名词  many许多+名词复数few几乎没有             little几乎没有     much许多、大量的+不可数名词

other泛指其他的，别的+名词复数   another泛指又一个、再一个、另一个+名词单数theother两者中的另一个

Unit6OurLocalArea

Topic1Isthereasofainyourstudy?

一、学习目标

1、掌握单词和重点词组

2、掌握therebe的各种形式及用法

3、能熟练用英语描写房间、家庭、学校等建筑

4、熟练掌握方位介词in,on,behind,under,near,nextto,infrontof

二、重点词组

Onthefirstfloor美式英语一楼floor地板，此处指“楼房的层”。

英式英语用thegroundfloor表示一楼新课标第一网

1.Whynot=Whydon’tyou复习其他提建议的方式

2.Goupstairs上楼Godownstairs下楼

3.Amomentlater一会以后

4.Youhaveanicestudy。

study名词：

书房动词：

学习与learn的区别

5.Inthefrontofthehouse在屋子（里面的）前面Infrontofthehouse在屋子（外面的）前面

6.Talkabout谈论talkwithsb.和某人谈论

7.Putthemaway把他们收拾好

8.Lookafter=takecareof照顾，看管

9.Inthetree（非树本身的东西）在树上Onthetree（树本身的东西）

10.Ontheriver浮在水面上overtheriver在河上（悬空）

11.Onthewall在墙上inthewall在墙里

12.Getaletterfromsb=hearfromsb注意hearfrom宾语是人不是信，herof听说某人（物），hear听到，听见，侧重听的结果。

常用hearsbdoingsth/dosth

13.TellsbaboutsthTellsbtodosthTellsbsth

14.wantsbtodosth/wanttodosth

三、语法知识：

Therebe句型的用法

There be句型是英语中常见的特殊句型，用以表示某物某事存在或不存在。

句中的there只起引导作用，并无实际意义，句子的真正主语是谓语动词be后面的名词。

1、在therebe句型中,谓语动词be要与主语（某人或某物）的数保持一致。

当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。

eg. ①Thereisabirdinthetree.  

   ②Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.   

 ③Therearetwoboysandagirlunderthetree.

2、Therebe句型与have的区别：

Therebe句型和have都表示“有”的含义。

区别如下：

Therebe表示“某处存在某物或某人”；have表示“某人拥有某物/某人”，它表示所有、拥有关系。

  eg.①Hehastwosons.  

  ②Therearetwomenintheoffice.   

当have表示“包括”、“存在”的含义时，Therebe句型与其可互换。

eg.  Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.

3、否定句

Therebe句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not或no即可。

注意not和no的不同：

not是副词，no为形容词，nota/an/any+n.相当于no+n.。

例如：

Therearesomepicturesonthewall.→Therearen'tanypicturesonthewall.=Therearenopicturesonthewall.

Thereisabikebehindthetree.→Thereisn'tabikebehindthetree.=Thereisnobikebehindthetree.

4、特殊疑问句

Therebe句型的特殊疑问句形式有以下三种变化：

①对主语提问：

当主语是人时，用\"Who\'s+介词短语?

\"；当主语是物时，用\"What\'s+介词短语?

\"。

注意：

无论原句的主语是单数还是复数，对之提问时一般都用be的单数形式（回答时却要根据实际情况来决定）。

如：

Therearemanythingsoverthere.→What'soverthere?

Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?

②对地点状语提问：

提问地点当然用"Whereis/are+主语?

\"啦！

例如：

Thereisacomputeronthedesk.→Whereisthecomputer?

Therearefourchildrenontheplayground.→Wherearethefourchildren?

③对数量提问：

一般有两种句型结构：

Howmany+复数名词+arethere+介词短语？

Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？

usedto表示过去常常做某事.

例句:

Iusedtoplayfootballafterschool.过去我常常在放学后踢球.

beusedtodo的意思是被用来做某事;beusedtodoing的意思是习惯于做某事.

usedto+do：

"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。

Motherusednottobesoforgetful.

Scarfusedtotakeawalk.（过去常常散步）

beusedto+doing：

对……已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。

Heisusedtoavegetariandiet.

Scarfisusedtotakingawalk.（现在习惯于散步）

Topic2What’syourhomelike?

重点语法：

Therebe句型

①Therebe句型的否定句

②Therebe句型的疑问句

③Therebe句型的就近原则

④Therebe句型的反意疑问句

⑤Therebe句型与have/has的区分

重点短语：

belike/anapartmentbuilding/atownhouse/inthesurburbs/

onthestreetcorner/rentahousewithfurnituretoothers/keepmoney

重点句型：

①What’syourhomelike?

②What’sthematter……?

③Ihearyouplayingthepiano.

④Ican’thearyou,thelineisbad.

⑤I’llgetsomeonetocheckitrightnow.

⑥Thetrafficisheavyandthecostoflivingishigh.

⑦Therearemanyoldpeopleandmanyfamilieswithyoungchildrenlivingthere.

点拨：

㈠What’syourhomelike?

Like动词“喜欢”，介词“像”。

belike像和looklike看起来像。

belike主要用来询问人的性格、外貌和事物特征。

Looklike主要用来询问外貌。

㈡forrent出租。

wanted求租.rentsthtosb把某物租给某人rentsthfromsb从某人处租某物。

㈢callsbat＋号码。

请打......电话与某人联系。

㈣Ihearyouplayingthepiano.

hearsbdoingsth听见某人正在做某事（强调动作进行）

hearsbdosth（强调全过程）

㈤Manyshopsandrestaurantsareclosetomyhome.

becloseto离……近。

close与near都有“靠近”的意思，但close比near更近。

Topic3Whichisthewaytothepostoffice?

重点语法：

祈使句

①肯定、否定形式。

②特例。

重点短语：

aticketforspeeding超速罚单attheendoftheroad在路的尽头goacross走过turnleft/right向左转/向右转onthecornerof在。

。

。

转角/拐弯处acrossfrom在。

。

。

对面between……and在。

。

。

之间taketheNo.718bus乘坐718路公共汽车changeto变成noparking禁止停车gethurt受伤obeythetrafficrules遵守交通规则keepontherightoftheroad保持在路的右边atthefootof在。

。

。

的脚下holdsthinone’shand抓住某人的手

重点句型：

一．问路语

①Whereis……?

②Istherea……nearhere?

③Whichisthewayto……?

④HowcanIgetto……?

⑤Couldyoutellmethewayto……?

二．指路

①Goalong/downthisroaduntil……

②Turnleftatthefirstturning﹦Takethefirstturningontheleft.

③Gostraightaheadandyouwillsee……

④It’sabout15kilometresawayfromhere.

三．Thankyouallthesame.﹦Thanksanyway.

四．Youcan’tmissit.

五．YouneedtotakebusNo.718……

六．Howfarisit