四川简阳1819初一第一学期学生学科学业水平测试语文.docx
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四川简阳1819初一第一学期学生学科学业水平测试语文
四川简阳18-19初一第一学期学生学科学业水平测试-语文
七年级语文试卷
说明:
全卷100分考试时间:
120分
题号
一
二
三
四
总分
总分人
得分
得分
评卷人
一、积累与运用〔24分,其中1—4题各2分。
〕
1、下面加点字的注音全都正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A、酝酿〔niàng〕纶巾guān抽噎〔yē〕恐吓〔hè〕
B、贬谪〔zhé〕虔诚〔qián〕颀长〔qí〕发窘〔jiǒng〕
C、穹窿〔qióng〕蹒跚〔pán〕干涸〔hé〕湍急(cuái)
D、环谒〔yè〕冗长rǒng嘈杂〔cáo〕戏谑〔xuè〕
2.以下词语书写错别字最少的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A、花枝招展含辛茹苦风尘仆仆消声匿迹
B、为富不人节衣缩食苦心弧诣恍然大悟
C、棱角分明滔滔不决头晕目玄名符其实
D、汉马功劳展露头角怨天犹人认劳认怨
3.以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A、各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。
B、在阅读名著的过程中,常常使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
C、秋天的凤城河风景如画。
D、老师耐心纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
4、以下说法有误的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A、学习《春》这样的散文,可以通过有感情的朗读或对精彩段落和篇章的背诵,来深入理解人们热爱自然的感情,并在朗读中体会、学习观察自然的方法,学会用形象的语言来描绘景物。
B、阅读小说要注意理清故事情节,把握环境描写的作用,从而理解它所反映的社会生活的意义。
C、阅读童话和科幻作品,要通过反复朗读和默读,理清作品的思路,注意领会幻想故事的含义,了解这类文章的写作方法,并有意识地加以学习和运用。
D、学习古诗文要多朗读。
在理解的基础上,多背诵,多积累,加强感悟和体会。
5、在下面横线上填入正确的句子。
〔4分〕
〔1〕在此顺便说一句,我酷爱古典诗词,但能够从头背到底的,只有岳武穆的《满江红》“怒发冲冠”那一首,还有就是李易安的《声声慢》,她那几个叠字:
“寻寻,觅觅,、……”写得十分动人,尤其是以“寻寻觅觅”起头,描写尽了“假设有所失”的无聊情绪。
〔2〕子曰:
“三人行,必有我师焉,,。
〔3〕对课堂上学的的知识我们要随时复习,用孔子的话来说这叫做,可以为师矣。
〔4〕杜甫《望岳》中最能表达作者感情的句子是:
,
。
〔5〕海内存知己,。
6、你所在班级要开展“我爱文学”的语文实践活动,请你完成下面两个任务:
〔5分〕
⑴班级以“我爱文学“为主题,分小组编辑“小小文学手抄报”。
请你给小报起两个有文学色彩的报名,以备候选。
〔2分〕
〔2〕请写出本册课本中你喜欢的一个人物,并对人物形象作简要评价。
出自课文 。
人物。
简略评价
。
7、请用一段话概括表达一个出自《西游记》的小故事。
〔3分〕
读下面这首诗歌按要求答题。
《题破山寺后禅院》
【唐】常 建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
8.下面对诗句的理解有误的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A、起首两句写诗人在清晨入破山寺兴福寺时,旭日初升,光照树林。
B、【三】四两句描绘了禅院美妙的环境,“曲”“幽”“深”等字眼很有表现力。
C、【五】六两句书写诗人主观感受,一个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦,“潭影空人心”,表现诗人精神上完全消除俗念,获得愉悦的内心感受。
D、这首诗题为“题破山寺后禅院”,可见“破山寺”是全诗重点所在,所以在第【一】二句景致刻画后,立即转入对“破山寺”的描述。
9.诗的最后两句隐含的一个成语是 。
〔2分〕
得分
评卷人
【二】阅读〔36分〕
〔一〕〔12分〕
已经打过放学铃了。
坐在窗口的京京稍稍一侧脸,就看见了背着书包往校门口走的同学们。
大家都下课了,就是他们班还不下课。
程老师总喜欢拖那么几分钟,好像这样就能让全班都考一百分似的。
“李京京!
注意力集中!
”
一声呵斥,京京吓了一跳,赶紧扭回脸来。
程老师的目光不满地盯住他。
程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛粗粗黑黑的,嘴巴棱角分明,模样有点像男孩子。
连她的说话、手势、走路也都有那么一股斩钉截铁的劲儿,一看就知道是个认真、好强,又有点自信的人。
“大家都注意听,这件事很重要。
”程老师屈起食指轻轻敲着讲台,“区教育局第一次在我们班组织公开教学课,这关系到全校的荣誉,昨天发下去的讲义,你们都看了吗?
’’
讲义上印的是一篇小说《万卡》,俄国作家契诃夫写的。
京京看了好几遍。
这个故事他喜欢极了。
那个穷苦的、可怜的小人儿万卡,不知怎么,总是缠在他心上,弄得他一整天都有点儿神情恍惚。
程老师的目光在全班同学脸上扫了一遍,“课上要求大家有表情地朗读,大家把讲义拿出来。
”
一阵窸窸窣窣的声音,每个人都拿出讲义,端端正正摆在面前。
“那天由这几个同学朗读。
林蓉,你读第一段。
赵小桢,从‘亲爱的爷爷’读到‘仿佛人们为了过节拿雪把它洗过、擦过似的’。
周海,你从……”程老师一共点了六个同学的名,然后说,“上课时,我说‘有表情地朗读课文’,你们就举手。
一个一个顺序来。
别的同学呢,听的时候坐得端正一些就行了。
”
京京在座位上不安地扭动着身子,眼巴巴地望着老师,仿佛想说什么。
“李京京,又是你不定神。
”程老师皱起眉头。
京京脸一红,低下了头。
可是随即又抬起头来,并且举了举手。
“什么事?
”
京京站起来,结结巴巴地说:
“老师,我能……念一段吗?
”
“不行,”程老师干干脆脆地回答,“不行。
你的嗓子沙哑得厉害,念不好。
”
京京垂下头。
他多么喜欢这个故事啊!
他真想念一段,哪怕是几行字的那么一小段呢!
他准能念好。
朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗?
10、请用一句话概括选文内容。
〔2分〕
表达程老师布置公开教学任务,京京提出朗读课文要求,老师没有答应。
11、用波浪线画出文段中描写程老师肖像的句子,并说说这些句子所表现出的人物形象的特点。
〔3分〕
12、从文中的描写你可以看出他是怎样的一个孩子?
〔3分〕
13、对于文段中程老师安排公开教学课的做法,你是如何看待的?
〔2分〕
14、结合文段,谈谈你如何看待现行教育中师生之间的关系。
〔2分〕
〔二〕〔12分〕
端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。
任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。
大约上午1l点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。
把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。
河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。
河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。
因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。
划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了假设干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。
船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线。
平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,才拖下水去。
每只船可坐12个到18个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。
桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。
带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。
擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。
一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。
凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布、一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。
好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。
15.用简略的话概括选文的主要内容。
〔3分〕
16.分析以下各句中加点词语的表达作用〔4分〕
⑴当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。
⑵擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。
17.文中哪些描述表现了赛龙船的竞争激烈?
〔2分〕
18.赛龙船,鼓声是必不可少的,结合短文内容和你对赛龙船的了解,说说鼓声在划龙船中有哪些作用?
〔3分〕
〔三〕〔12分〕
〔甲〕陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中,日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
〔乙〕华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。
朗曰:
“幸尚宽,何为不可?
”后贼追至,王欲舍所携人。
歆曰:
“本所以疑,正为此耳。
既已纳其自托,宁可以急相弃邪?
”遂携拯如初。
世以此定华、王之优劣。
19、这两篇短文共同的主旨是什么?
〔2分〕
20、概述甲文的主要内容。
〔3分〕
21.解释以下句中加点的字。
〔2分〕
陈太丘与友期行〔〕元方入门不顾〔〕
世以此定华、王之优劣〔〕去后乃至〔〕
22.将以下句子译文现代汉语。
〔5分〕
既已纳其自托,宁可以急相弃邪?
非人哉!
与人期行,相委而去。
得分
评卷人
【三】作文〔40分〕
23、从下面两个题目中任选一个作文。
要求:
正确使用标点符号,尽量不写错别字,文中不要出现真实的人名或地名,字数不少于600。
〔1〕榜样
〔2〕“那件事,让我后悔”
2018——2018学年度第一学期学生学科学业水平测试
七年级〔上〕语文
参考答案及评分建议
一、积累与运用〔24分,其中1—4题各2分〕
1、C2、A3、C4、B〔每题2分,共8分〕
5、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚择其善者而从之其不善者而改之温故而知新
会当凌绝顶,一览众山小天涯假设比邻〔正确一处0.5分,如有错别字该小题不得分。
〕
6、春芽春笋卖油翁卖油翁身怀绝技而不骄傲。
〔5分,正确一处1分。
〕
7、悟空随师父一行,来到了火焰山,这火焰山阻挡了他们的去路。
悟空去向牛魔王妻子铁扇公主借芭蕉扇,铁扇公主因儿子红孩儿被观音收走而痛恨悟空,一扇竟将悟空扇到五万里外。
悟空从菩萨处得到定风丹,再找铁扇公主,铁扇公主扇悟空不动,又被悟空变成小虫钻进她腹内翻腾,铁扇公主答应借扇。
悟空带上扇子是去扇,那火反而更大,悟空知道上当,于是心生一计,变成牛魔王去骗取真扇,但他只知道将扇变大的咒语,不知变小的方法,半路上把扇变大了缩小不得,而此时牛魔王赶来变成八戒,夺走了真扇。
悟空无奈,请来托塔李天王和天兵天将帮助,降伏了牛魔王,从铁扇公主那里再一次借出芭蕉扇,才熄了火焰山的火,过了火焰山。
〔3分,故事结构相对完整,语言通顺即可。
〕
8、
9、曲径通幽〔2分〕
【二】阅读〔36分〕
10、表达程老师布置公开教学任务,京京提出朗读课文要求,老师没有答应。
〔2分,言之有理即可。
〕
11、“程老师是个……像男孩子。
”特点:
认真、好强、有点自信。
〔3分,言之有理即可。
〕
12、内向、胆小、渴望表现自己,希望能得到他人尊重。
〔3分,言之有理即可。
〕
13、我觉得程老师这个做法不好,公开课应该是平常课堂的自然表现,不能为公开课做面子,甚至连举手,坐姿都要统一要求,这明显有不真实之嫌。
〔2分,观点1分,理由1分。
〕
14、这个故事给我的启迪是:
在现行的教育制度下,师生关系应该是建立在平等和谐的基础上,相互尊重,教师应该关爱每一个学生,特别是后进生;所有学生都必须尊敬老师,尊重他们的劳动成果,感恩老师们对我们的付出。
〔2分,言之有理即可。
〕
15、端午日观龙舟赛〔3分〕
16、没有一个不,即之所有的人家。
这里写出了为观龙舟赛,出现的万人空巷的场面,突出了观龙舟赛的人之多,场面之大。
这里是指协调节奏,指挥浆手统一用力。
〔4分,各2分。
〕
17、一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。
〔2分〕
18、确定缓促节拍指挥船只的进退指挥浆手统一用力。
〔3分,答正确其中任意两点均给3分〕
19、告诉人们做什么事情都要讲诚信。
〔2分〕
20、讲了陈太丘七岁儿子陈元方的故事。
陈太丘在久等友人不到的情况下先行一步,友人来后怒骂陈太丘;其子陈元方据理反驳,令其自惭。
〔3分,言之有理即可。
〕
21、约定回头看的才〔2分,各0.5分。
〕
22、既然已经接纳了他,难道可以因为情况紧急就抛弃他吗?
真不是人!
和别人约好一块走,却丢下我走了。
〔5分,每个分句1分,重点落实“既、纳、宁可、以、弃、哉期、委、去”等词语,否那么酌情扣分。
〕
【三】作文〔40分〕
作文参见2018年资阳市高中阶段教育学校招生评分细那么。
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