届中考复习浙教版科学讲义八年级下册 易错考点巩固防范二物质的宏观组成与微观构成.docx
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届中考复习浙教版科学讲义八年级下册易错考点巩固防范二物质的宏观组成与微观构成
易错考点巩固防范二 物质的宏观组成与微观构成
易错点一:
化学用语
[2019·湘潭]下列符号中既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是( )
A.NB.O
C.HD.Fe
【错误答案】A、B、C
【易错剖析】从宏观看,元素符号可表示一种元素,从微观看,元素符号又可表示一个原子;则N、O、H、Fe均可表示一种元素,也可表示一个原子;表示物质组成时,由分子构成的物质的化学式由元素符号和数字的组合来表示,氮气由氮分子(N2)构成,氧气由氧分子(O2)构成,氢气由氢分子(H2)构成,只用N、O、H不能表示物质,金属单质的化学式可用元素符号表示,即铁单质用Fe表示。
【易错防范】由原子直接构成的物质,元素符号表示该物质;由分子、离子构成的物质,元素符号不能表示该物质。
理解元素符号的宏观意义、微观意义及由原子直接构成的物质的元素符号的含义,是防错关键。
【正确答案】D
1.[2019·哈尔滨]丙烯是液化石油气的主要成分之一。
下列有关叙述正确的是( C )
图1
A.丙烯是有机高分子化合物
B.丙烯由碳、氢、氧三种原子构成
C.丙烯中碳元素的质量分数最大
D.丙烯分子中碳、氢元素的个数比为1∶2
2.[2019·随州]从H、C、N、O、Na、S、Zn七种元素中选择适当的元素,用化学用语填空。
(1)厨房用的酸性调味品中的酸:
__CH3COOH__。
(2)亚硝酸钠中氮元素的化合价:
__Na
O2__。
(3)2个铵根离子:
__2NH
__。
(4)有CO2生成且不属于基本反应类型的反应:
__CH4+2O2
CO2+2H2O(或CO+ZnO
CO2+Zn)__。
(5)有非金属单质生成的置换反应:
__Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑__。
易错点二:
元素与原子、分子、离子
[2019·长兴校级二模]科学老师在讲化学式时,以元素得失电子的观念来说明,他利用凹角与凸角的模型作为教具,如图所示。
甲模型表示失去一个电子的钠离子和得到一个电子的氯离子的组合,乙模型表示失去两个电子的镁离子和得到一个电子的氯离子的组合,则丙模型最可能表示下列哪一种化学式( )
图2
A.CO2B.NH3
C.Al2O3D.CaCO3
【错误答案】D
【易错剖析】不理解凹角和凸角的模型作用致错,丙模型为两个凹角和三个凸角的微粒模型,两个凹角的微粒可表示失去六个电子带六个单位的正电荷,三个凸角的微粒可表示得到六个电子带六个单位的负电荷。
【易错防范】理解凸角凹角模型的本质,理解选项中各种物质的构成离子是正确求解的关键。
【正确答案】C
1.[2019·慈溪三模]N-亚硝基二甲胺,又称二甲基亚硝胺,是一种半挥发性有机化学品,气味与味道很弱,易溶于水、醇、醚等,是一种有毒物品,具有强肝脏毒性,对人类很可能有致癌性。
主要用于火箭燃料、抗氧剂等制造。
其结构如图,对其认识错误的是( B )
图3
A.该物质由四种元素组成
B.该物质元素质量分数最高的是C元素
C.该物质应该密封保存
D.该物质燃烧的产物中可能有CO、氮气、水等
2.[2019·杭州二模]植被丰富的公园中有丰富的负氧离子,空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(O
)。
已知O为8号元素,下列关于O
与O2的说法,错误的是( D )
A.1个O
比1个O2多2个电子
B.O2是一种单质
C.O
与O2的化学性质不同
D.O
与O2的质子数不同
3.[2019·衢州校级一模]水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
(1)有一种环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为__2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑__;从能量变化角度看,该反应将电能转化为__化学__能。
(2)极少部分水分子在特定条件下容易解离而得到H+和OH-,H+易与水分子形成水合氢离子(H3O+)。
与水分子相比,下列对水合氢离子描述不合理的是__AD__(填字母)。
A.氧元素的化合价发生了改变
B.微粒的构成发生了改变
C.微粒的化学性质发生了改变
D.微粒的电子数发生了改变
易错点三:
化学反应的模型
[2019·杭州富阳区二模]将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
在一定条件下,A和B能发生化学反应生成C和D,其微观示意图如图所示:
图4
(1)若D为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的C和D的质量比为________。
(2)若D为氧化物,且A和B的分子个数比为5∶4,则该反应的化学方程式为__________________________________________________________________。
【错误答案】
(1)9∶14
【易错剖析】不理解化学反应的微观过程,不能分析得出D的模型,及生成物中C、D的微粒个数比是致错原因。
若D是氮气,C是水,则生成的水和氮气的分子个数比是3∶1
【易错防范】根据微粒模型除了分析生成的物质外,必须使反应前后原子个数相等,即配平化学方程式才能判断生成物和各种物质之间的质量比。
【正确答案】
(1)27∶14
(2)5O2+4NH3
6H2O+4NO
1.[2019·湖州押题]为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如图所示。
下列说法中不正确的是( D )
图5
A.图中“
”表示的是单质
B.该反应的基本反应类型是置换反应
C.该反应中反应物参与反应的质量之比为3∶2
D.反应前后微粒的种类和数目均保持不变
2.[2019·金华婺城区调研]为实现二氧化碳的绿色利用,科学家用固碳酶作催化剂设计了如图所示的转化过程。
下列说法正确的是( C )
图6
A.甲在反应①中体现出还原性
B.反应②不需要其他物质参与就能转化
C.丙是有机物,化学式为C2H4
D.固碳酶在反应前后化学性质发生变化
3.[2019·泰安]在新能源开发中,化学发挥着不可替代的作用。
近年,中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过如图示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油(图中c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)。
图7
(1)在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节Ⅰ除生成CO外,还生成了一种化合物,则反应的化学方程式为__H2+CO2
CO+H2O__。
(2)观察图中c和d两种物质的分子结构模型,发现c和d的分子组成完全相同,但其分子结构不同,化学上将其称为同分异构体。
你认为c和d的化学性质是否完全相同?
__否__(选填“是”或“否”)。
易错点四:
溶液的宏观组成与微观分析
[2019·嘉善一模]已知20℃时,NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。
下列关于①~⑤所得溶液的说法错误的是( )
图8
序号
①
②
③
④
⑤
固体种类
NaCl
NaCl
NaNO3
NaNO3
NaNO3
固体的质量(g)
30
60
30
60
90
水的质量(g)
100
100
100
100
100
A.溶质质量:
①<②
B.溶液质量:
②<④
C.溶质质量分数:
①=③
D.⑤中溶质与溶剂的质量比为9∶10
【错误答案】C
【易错剖析】⑤中溶质与溶剂的质量比为88g∶100g≠9∶10,没有分析是否能完全溶解固体致错。
30g氯化钠能够完全溶解在100g水中,溶质质量是30g,60g氯化钠中有36g能溶解在100g水中,溶质质量是36g,则溶质质量:
①<②。
100g水中溶解36g氯化钠达到饱和,溶液质量是136g,60g硝酸钠能够完全溶解在100g水中,溶液质量是160g,则溶液质量:
②<④。
①和③溶质质量相等,溶液质量相等,因此溶质质量分数相等。
【易错防范】分析溶液的组成中溶质、溶剂的质量,需分析能否完全溶解,只有被溶解的物质才属于溶质,没有溶解的物质不属于溶质。
【正确答案】D
1.[2019·杭州校级二模]如图,用恒温蒸发氯化钠溶液模拟海水晒盐的过程,已知图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,则下列说法错误的是( D )
图9
A.图①和图②中溶液的溶质质量相等
B.图②和图③中溶液的溶质质量分数相等
C.在此过程中氯化钠的溶解度保持不变
D.在此过程中氯化钠溶液的密度保持不变
2.[2019·永康模拟]20℃时,将等质量的甲、乙两种固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中充分搅拌后,现象如图甲;升温到50℃时,现象如图乙,请结合图示回答下列问题:
图10
(1)图甲中,A、B烧杯内的溶液一定为饱和溶液的是__A__(选填“A”或“B”)。
(2)A、B、C、D四个烧杯中的溶液,其溶质质量分数的大小关系是__A<B=C=D__。
3.如图所示,将一块塑料板放入50℃的硝酸钾饱和溶液中,塑料板漂浮于液面上。
图11
(1)若将溶液降温到20℃时,可观察到的现象是__溶液底部有晶体析出__;__塑料板露出水面的体积减少(或排开水的体积增大)__。
(2)若要看到塑料板上浮,可采用的方法有__升高温度,再加入硝酸钾__;__再加入食盐或其他溶质__。
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