初中语文说明文阅读答题技巧与练习.docx
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初中语文说明文阅读答题技巧与练习
初中语文说明文阅读答题技巧与
(一)湖群,在消失
长江中下游有我国最大的淡水湖群。
这些美丽的湖泊,容纳百川,调节洪峰,与长江形成了一个和谐的整体。
但是,水土流失和围湖造田使这些湖泊寿命剧减。
①19世纪初,洞庭湖面积广达6000多平方公里。
②1949年,面积缩减为4350平方公里的洞庭湖,仍是我国第一大淡水湖。
③40年来,每年淤积在湖内的泥沙1.5亿吨,湖底普遍淤高1-3米,最高达7-9.2米,加上大肆围湖造田,使洞庭湖的面积和湖容都减缩了一半以上,1984年洞庭湖的总面积只有2145平方公里。
④八百里洞庭徒有虚名,于是把第一大淡水湖的桂冠让给了鄱阳湖。
⑤可惜,荣居全国第一的鄱阳湖也同样是厄运难逃,只不过相对洞庭湖,它的萎缩速度稍慢那么一点而已。
⑥40年中,鄱阳湖由于造田和淤积,湖面缩小了1/5以上。
⑦湖北素称“千湖之省”。
⑧1949年时,面积超过0.5平方公里的湖泊确实多达1066个。
⑨经过40年的水土流失和围垦,只剩下了300来个,湖泊面积仅为先前的1/3,湖面锐减达6000平方公里。
⑩还有江苏,几十年来因围垦损失湖面已达1600平方公里。
这样,长江中下游的湖泊面积在50年代还有22000多平方公里,到80年代只剩下12000平方公里,减少了45.5%。
曾经星罗棋布散珠碎玉般的湖泊,纷纷失去了它们那迷人的光泽。
据调查统计,仅洞庭湖、鄱阳湖、江汉湖群和云南高原的湖泊,50年代以来由于围垦和淤塞而丧失的淡水储量就达350亿立方米以上,超过了两座拟建的三峡水库的防洪库容。
还值得一提的是,长江中下游的许多湖泊已不再和长江相通连。
湖泊大量消失,严重影响了长江的行洪、蓄洪能力。
每到汛期,滚滚洪水全靠大堤挟持,洪水水位高出两岩数米到十数米。
40年来,为3600公里长江干堤和30000公里支堤,投入了不知多少劳力和资金,完成土石方40多亿立方米。
长江的堤防工程远远超过了黄河堤防,而长江的洪水比黄河的洪水更为可怕,长江沿岸直接受洪水威胁的人口也比黄河沿岸多得多。
越穷越垦,越垦越穷;越险越加,越加越险。
人把生态义务扔进长江,长江把人的生存权利冲进大海。
1.概括本文说明的主要内容。
答:
_______________________________________
2.第2段10句话可分为几个层次?
用“∣”在下面序号中标出。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
3.用横线在文中标出总起来说明长江中下游湖泊面积剧减的一个句子。
4.第3段使用的说明方法有_______________________
5.阅读第4段,用简洁的语言归纳湖泊大量消失有哪些危害。
(不超过40字)
答:
_________________________________ 6.本文最后一句话的含义:
_______________________
(二)白蚁的破坏作用
常言说:
“千里之堤,溃于蚁穴”。
1998年长江流域遭遇特大洪水,一些堤坝出现“涌”就是蚁害所致。
当然,这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁,而是土白蚁。
土白蚁行踪诡秘,为害隐蔽。
一些外表看来完好无损的河堤土坝很可能已经遭受严重破坏。
荆江大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中,至于行人、水牛跌入坝中“陷阱”情形就更是屡见不鲜了。
那么,小小的白蚁为什么能掏空千里之堤,使之毁于一旦呢?
①科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:
木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。
②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。
③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着“有组织、有纪律”的群体生活。
④白蚁的社会有严格的分工:
蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。
⑤土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。
⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布。
⑦一旦汛期来临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情;如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。
土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。
土白蚁蚁群庞大,繁殖迅速,习性隐蔽,破坏力强,要彻底消除它的危害并非易事。
近年来,科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果,“千里之堤,固若金汤”的远景必将成为现实。
1.下面是对第2段部分内容的概括,选择与其相应的句子,将它(它们)的序号写在括号内。
写土白蚁的社会分工() 写土白蚁的群体生活()
写土白蚁对堤坝破坏严重的直接原因和由此产生的后果()
2.第1段中画线的句子使用了______的说明方法,第2段第⑤句使用了______的说明方法。
3.本文的说明顺序是下列哪一项?
选择正确答案,将它的字母写在括号内。
()
A.由整体到部分B.由主要到次要C.由概括到具体D.由结果到原因
4.从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词语,分别写在横线上。
土白蚁的行踪怪异,出乎寻常,且不为人知。
所用词语:
(行踪)________堤坝内蚁巢数量众多,散布的范围很广。
所用词语:
________
5.文中加线词语“对人类而言”能否去掉?
为什么?
答:
______________________________ 初中语文说明文阅读答题技巧与练习(三)
(五)人类生存最重要的能源——太阳能
能源是人类生存与发展的基础之一。
20世纪以来,全球的人口增长和经济发展,大大增加了对能源的需求。
在各种能源中,化石燃料中的石油、天然气是当今世界的主要一次能源。
据世界能源委员会统计,已探明的石油、天然气可采储量,按1992年各国的产量计算,分别只能开采44年和60年;虽然可采储量还可能会有新的发现,但社会需求也在增长,特别是考虑到第三世界国家的经济发展,油气燃料可供开采的时间不会很长。
在化石燃料中,尽管煤的蕴藏量最丰富,但燃煤造成的严重污染使其不大可能成为世界范围的主要能源。
虽然核聚变反应可提供清洁的能源,在海洋中蕴藏着的42万亿吨核聚变的主要物质氘,但核聚变堆研究的难度很大,估计要到下一世纪后期核聚变电站才有可能实现商品化。
因此,在展望21世纪能源问题的前景时,可能不得不面对油气资源面临枯竭、核聚变发电又未能商品化的一段时间。
为保证这一时期内人类
有充足的清洁能源供应,利用太阳能来发电是一种必然的选择。
太阳能是最重要的可再生能源,地球上的各种能源无不与之密切相关。
事实上,太阳在地球的演化、生物的繁衍和人类的发展中,起了无比重大的作用,也为人类提供了取之不尽的能源。
太阳内部不断进行的高温核聚变反应释放着功率为3.8×1026兆瓦的巨大辐射能量,其中只有二十亿分之一到达地球大气高层;经过大气层时,约30%被反射,23%被吸收,仅有不到一半的能量8×1016兆瓦到达地球表面。
尽管如此,只要能够利用其万分之几,便可满足今日人类的全部需要。
1.本文主要运用的两种说明方法是什么?
__________________________________
2.本文是按什么顺序来说明的?
__________________________________
3.找出第一段的中心句,写在下面。
__________________________________
4.结合选文说出太阳能发电的主要优势。
__________________________________
5.结合文中两处加点的词语概括说出本文在语言表达上有什么特点?
__________________________________
(六)高科技污染
凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作高科技污染。
高科技污染可分为无形和有形两类。
无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。
有形污染指高科技工业产生的新的垃圾(包括固、液、气三种形态)造成的污染,这种垃圾我们也叫作高科技垃圾。
由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度,所以高科技垃圾的种类日益增多,分布领域也日趋广泛。
从太空到海底,凡是人的高科技影响能到的领域,都存在高科技垃圾。
由于社会的进步和简略水平的大幅度提高。
产品的折旧速度越来越快,大量的耐用产品很快被消费者淘汰,造成垃圾量激增。
在发达国家,过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。
这种垃圾填埋成本高,焚烧困难,堆置对环境有破坏。
还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远,危害却很大,如太空垃圾和核垃圾等。
太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。
现在,地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。
在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾,对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁,且直接事故概率越来越大。
而由于核电的开发产生的大量核垃圾,一旦没有妥善处理,将大范围危害居民的健康乃至生命安全。
这样的垃圾,依靠新技术处理难度较大,目前只能依靠全世界政府组织的力量,订立国际公约,才有可能首先避免数量上的进一步增长。
高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁。
如制冷行业、塑料工业的重要原料――氟氯烃(tīng),对臭氧层已造成严重破坏。
近十年来,地球上的臭氧空洞已增至5个之多,总面积近4000万平方公里,接近地球表面积的10分之一。
所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区,否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。
1.这篇文章的说明对象是____________________。
2.这篇文章的说明对象具有哪几方面的特点?
答:
______________________________。
3.画线的“这样的垃圾”是指__________________。
4.这篇说明文运用的四种说明方法是____、____、____、____。
说明顺序是___
5.文中体现说明文语言“准确”特点的地方很多,举出两个句子写在下面,并加点标出体现语言准确的词语。
答:
①_____________________________。
②_____________________________。
6.下列说法与原文意思一致的一项是:
A.高科技污染仅指高科技垃圾造成的污染。
B.高科技垃圾分布于太空的各个角落。
C.太空垃圾和核垃圾等虽然远离人们的日常生活,但危害却很大。
D.对高科技垃圾,填埋成本高,焚烧有很大困难,堆置对环境保护不利,因此,人类始终束手无策。
7.防治高科技污染是每个人都应关心的问题,请你针对文章中所提到的高科技污染的某一种类,通过想象,提出一种防治的设想。
答:
________________________________
初中语文说明文阅读答题技巧与练习(四)
(七)昆虫般大小的机器人
【阅读提示】
在科学技术发达的今天,人们对“机器人”这一概念已不陌生。
人们让机器人为人类作出了不少贡献。
然而科学是没有止境的,人类将继续创造新的奇迹。
微型机器人的研制,就是突出的代表。
《昆虫般大小的机器人》一文,向我们专门介绍了微型机器人的有关情况。
认真读一读此文,会把你带入一个神奇的天地。
虽然内中有些情况还有待于研制工作的进展,但那决不是很遥远的未来。
一旦微型机器人在品种上多样化,产量上批量化,那么人类的生活必然会发生许多意想不到的变化。
机器人会在整个社会生活中大显神通。
文章以微型机器人的研制为主线,按照它的功用、进行研制所取得的进展和需要解决的技术障碍,运用具体例子,条理分明地进行平实的说明,并且解说得重点突出,通俗易懂。
一部分研制机器人的专家认为:
下一步的研究方向主要是机器人的大小,他们预言未来的机器人的大小应该和昆虫相仿。
大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗,需要接合的手臂和数千米的连线。
控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。
而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小,那么它的造价不但会便宜得多,它所能从事的工作也会发生根本性变化。
一般说来,目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。
与工厂中固定的,有强大动力的机器相比,许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。
但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的,这正如微型飞机比大型飞机更适用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。
比如只有微型机器人,才能沿着患者的血管,进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇,从而解除病人的危险。
当然,就目前的情况来看,这种说法未免言过其实。
不过,研究人员确已设计成功一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。
这种机器人进入管道之后,可用自己的身体测量经过地方的电导,一旦测不到这种电导,就表明那里存在着裂缝或漏洞。
于是该机器人便作出“自我牺牲”,用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。
如果许多这样的微型机器人通力合作,其功用更是一般机械所无法比拟的了。
比如说战场上可使用微型机器人兵士。
这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场,而不被敌人或对方的雷达系统发现,因为它们体积微小,且可超低空飞行(乘微型火箭)。
一旦越过敌人的防线,它们便可成为摧毁敌方设施的 生力军,就像毁掉农作物的蝗虫一样。
这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。
当然要它们在现实生活中出现,还需克服一系列技术上的障碍。
其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度,同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。
目前,制作微型传感器的技术已经有了长足的进展。
但是,制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。
1988年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员,制造出了只有1/5毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。
这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。
新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。
该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24,000转的气功涡轮机。
其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。
机器人微型化的另一个问题是动力问题。
为微型机器人提供动力的装置要比电池小许多倍才行。
不过,微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。
微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。
然而,一旦这种机器人能批量生产出来,它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。
1.句中加点词指代的内容是
“当然,就目前的情况看,这种说法未免言过其实。
”句中“这种说法”指代的是:
___________________________________
2.“不过,微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。
”句中用“也”与文中哪句话相呼应?
___________________________________
3.本文说明的主要内容是:
A.机器人未来的研究方向是制作与昆虫大小相仿的微型机器人以及研制所取得的进展。
B.微型机器人与大型机器人相比,不仅造价要便宜得多,而且在科研和生产中将起到无法估量的作用。
C.微型机器人将承担一般机械所无法承担的特殊工作,以及目前微型机器人制造所取得的进展及需要克服的技术障碍。
D.研制昆虫般大小的机器人是今后的研究方向;目前研制工作取得的进展和需要克服的技术障碍;微型机器人将在科研和生产中起到无法估量的作用。
4.本文的说明顺序是()
A.由原因到结果。
B.由整体到部分。
C.由概括到具体。
D.由现象到本质。
5.微型机器人在军事上的意义是什么?
___________________________________
6.第7自然段运用的说明方法有哪些并举例说明。
这些说明方法都是为了说明什么?
___________________________________
___________________________________
7.微型机器人要达到大量生产的水平,必须解决什么?
___________________________________
(八)病毒的话
【阅读提示】
《病毒的话》采用拟人手法,以第一人称的方式介绍了“病毒”被人类发现的过程,以及对人类健康造成的危害,同时还说明了人类用自己的智慧,如何用“病毒”防治各种疾病,造福于人类。
本文介绍的内容虽然说是实体事物,但一般人是不易观察和了解到的,文章没有采用客观说明的方式,而用“病毒”自述的表达方式,使内容和形式自然、融和,语言上则显得生动、活泼。
既普及了有关“病毒”的医学知识,又给人以美的陶冶,增强了文章的可读性。
我们家庭的名称是“病毒”。
顾名思义,就是能致病的毒物。
因此,人们谈毒色变。
可是,这不能赖我们呀!
是你们人类给我们起了这样一个不雅的名称。
我们也不好怪人类。
给我们起这个名称也是有来由的。
19世纪末,烟草得了花叶病;荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎,挤了汁液,用没上釉的瓷过滤器过滤,滤过的汁液用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌,可是它仍然能让烟草得病。
比林杰克认为,这一定是比细菌还小的微粒在作怪。
他把这类微粒叫做“病毒”,人类就是这样第一次结识了我们。
后来发现,人类许多疾病,如流感、麻疹、肝炎等等,其
(1)也都是我们,把我们称作病毒就更有理由了。
人类的本事越来越大,科学家终于看到了我们的真面目。
我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。
我们的构造比细菌还简单得多,我们根本没有细胞结构,只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。
其实同世界万物一样,我们之中有有害的病毒,也有有益的病毒。
20世纪初,科学家就发现,我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领,能钻到细菌体内,在那里繁殖,使细菌死亡,科学家把它们叫做“噬菌体”。
人种了牛痘可以产生对天花的免疫力,牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。
经过这一番改造,它不仅不再危害人类,还
(2),帮助人类消灭这种可怕的传染病。
现在许多种疾病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。
我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”,它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道,在人一生中始终呆在那里。
其中有些是有益的,它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素,(3)能致病的肠道病毒,流毒病毒等等。
科学家已经制成活肠道病毒疫苗,它能预防多种传染病,甚至还有一定抗癌作用哩!
事实说明,我们可以为人类服务。
当然,现在我们服务得很不够,我们家族有些成员还在危害人类。
这是因为人类对我们研究得还不充分。
我们相信人类会更深入地探索我们的奥秘,使我们更好地为人类服务。
1.根据句意,选填恰当的词语
(1)人类许多疾病,如流感、麻疹、肝炎等等,其____也都是我们……
A.凶相毕露B.为富不仁C.兴风作浪D.罪魁祸首
(2)经过这一番改造,它不仅不再危害人类,还____,帮助人类消灭这可怕的传染病。
A.弃暗投明B.改邪归正C.反戈一击D.迷途知返
(3)它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素,____能致病的肠道病毒、流感病毒等等。
A.压制B.抑制C.控制D.激活
2.“给我们起这个名称也是有来由的”,“这个名称”指什么?
这句话说明了什么内容?
_____________________________
3.第2段说明的主要内容是:
___________________________________
4.第3段说明的内容和运用的说明方法是什么?
___________________________________
5.对第4段在结构上的作用作具体说明:
___________________________________
6.第5段运用了____的说明方法,说明的内容是:
___________________________________
7.解释下列语句的含义
(1)“人类就是这样第一次结识了我们。
”
___________________________________
(2)“科学家终于看到了我们的真面目”是指什么说的?
___________________________________
8.“我们家庭最小的成员只有细菌的千分之几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。
”句中三个“只有”的表达作用是什么?
___________________________________
初中语文说明文阅读答题技巧与练习(五)
(九)有益的微生物
提起微生物,人们就会联想到细菌,①联想到诸如霍乱、瘟疫、肺结核、痢疾、肠炎等传染病,②对它产生厌恶感。
但是我们不应忘记那些帮助我们制造面包、酒类、药品等的酶菌。
在大自然里,存在着数不清的微生物,既存在着有害于人的微生物,也存在着有益于人的微生物。
假如我们用抗菌素把它们统统消灭,那会引起严重的___(A.问题B.结果C.后果) 有人估计过,在只有一平方厘米面积的皮肤上,生存着十万个微生物。
从生态学上说,如果没有这些微生物,皮肤将失去活力。
我们肠、胃里的微生物,也多得不可胜数。
如果没有它们,我们的生命就会终结。
至于在工业、农业、化学、方面,微生物都在默默无闻地为人类造福。
地球上有着成千上万种细菌,科学家们从中挑选出对人类有用的细菌,使它们充当人类的“生物奴隶”。
1.“对它产生厌恶感”中的“它”指代()
A.微生物B.细菌C.霍乱等传染病
2.选择“从而”或“进而”填入文中①②两处。
①____②____
3.从文中括号内选一个最恰当的词语填在第二段空格内,并说明理由。
答:
___________________________________
4.将文中画线句改成“既存在着有益于人的微生物,也存在着有害于人的微生物”好不好?
为什么?
答:
___________________________________
5.“在只有一平方厘米面积的皮肤上”一句中,“只有”一词删去不好的理由是
_____________________
6.文末将某些细菌称为“生物奴隶”是因为_________________
7.本文主要告诉读者的是()
在大自然里,存在着有害于人和有益于人的两类微生物。
人们不能只知道有害于人的微生物,更不应忘记那些有益于人的微生物。
人类的生存离不开有益于人的微生物。
科学家们利用微生物为人类造福。
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