统计学专业会计学大纲.docx
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统计学专业会计学大纲
《会计学》教学大纲
统计学(非师范类)专业用
一、说明部分
(一)课程性质、目的和教学任务
本课程为统计学专业的专业限选课。
会计是国际通用的商务语言,是经济管理的重要组成部分,会计通过提供经济管理所需要的会计信息参与经济决策。
它的教育目的是使学生获得会计核算基本理论、基本方法和基本技能方面的系统知识。
本课程的教学要注意培养学生的系统分析能力、逻辑思维能力和运用理论处理实际问题的能力。
通过系统的学习与大量练习,使学生全面掌握会计核算的基本理论,具备正确理解和使用会计语言的能力,加深对企事业单位内部运行机制的理解。
(二)课程的教学原则和方法
本课程的教学原则是逻辑推理和理论分析相结合、讲解法与自学相结合的原则。
教学方法是要在主要采用讲授法为主配合教改,使用讨论法、练习法等,仔细推敲概念间的相互联系和差异。
(三)课程的主要内容学时分配
《会计学》安排授课共54学时。
第一章总论2学时
第二章账户与复式记账6学时
第三章企业基本经济业务的核算8学时
第四章账户体系与分类4学时
第五章会计凭证8学时
第六章会计账簿8学时
第七章财产清查6学时
第八章财务会计报告6学时
第九章会计循环和会计核算形式6学时
二、正文部分
第一章总论
(一)教学的目的和要求
1.了解会计的含义和基本特点
2.掌握会计对象的含义及具体内容;
3.理解会计的基本职能和派生职能;
4.熟练掌握会计核算的前提条件、核算原则和核算方法;
5.熟练掌握会计核算的方法体系
(二)教学重点
会计的概念,会计的职能,会计的对象,会计核算的前提条件,会计核算的一般原则,会计的核算方法。
(三)教学难点
会计的职能,会计核算的前提条件,会计核算的一般原则。
(四)主要教学内容及学时分配
1.会计的的定义与特点
2.会计的职能和目标
3.会计对象与会计要素1学时
4.会计核算的基本前提
5.会计核算的一般原则
6.会计核算的方法1学时
第二章账户与复式记帐
(一)教学的目的和要求
1.掌握会计等式及其与经济业务的关系;
2.理解会计账户的含义、设置方法及基本结构和格式;
3.理解复式记账法的概念;
4.熟练掌握借贷记账法的基本原理。
(二)教学重点
会计等式的含义及其恒等关系,会计账户的设置及分类,复式记账及借贷记账法。
(三)教学难点
复式记账及借贷记账法。
(四)主要教学内容及学时分配
1.会计等式1学时
2.经济业务与会计方程式2学时
3.账户和会计科目1学时
4.复式记账2学时
第三章企业基本经济业务的核算
(一)教学的目的和要求
1.了解企业的基本经济业务的核算、练习借贷记账法;
2.掌握基本账户的用法;
3.理解会计六要素之间的关系。
(二)教学重点
基本账户的用法
(三)教学难点
由于权责发生制原则而产生的会计核算方面的变化。
。
(四)主要教学内容及学时分配
1.资金筹集业务的核算2学时
2.供应过程业务的核算1学时
3.生产业务的核算1学时
4销售过程业务的核算2学时
5.财务成果业务的核算2学时
第四章账户体系与分类
(一)教学的目的和要求
1.理解建立账户的分类和主要依据;
2.熟练掌握每一类账户的核算内容
(二)教学重点
账户的类别,基本账户的含义及构成,业务账户的含义及构成,调整账户的含义及构成。
(三)教学难点
业务账户的含义及构成,调整账户的含义及构成。
(四)主要教学内容及学时分配
1.按经济内容建立的账户体系和分类2学时
2.按账户用途与结构建立账户体系及分类2学时
第五章会计凭证
(一)教学的目的和要求
1.掌握会计凭证的概念和种类;
2.熟练掌握原始凭证和记账凭证的概念、种类、基本内容、填制要求及其审核;
3.掌握会计凭证的传递和保管。
(二)教学重点
会计凭证的概念和种类,原始凭证和记账凭证的概念、种类、基本内容、填制要求及其审核,会计凭证的传递和保管。
。
(三)教学难点
会计凭证的填制要求。
(四)主要教学内容及学时分配
1.会计凭证及其种类2学时
2.原始凭证的填制和审核2学时
3.记帐凭证的填制与审核2学时
4.会计凭证的传递和保管2学时
第六章会计账簿
(一)教学的目的和要求
1.掌握账簿的种类及其设置;
2.熟练掌握账簿的登记规则;
3.熟练掌握结账与对账;
4.了解错账的查找和更正方法。
(二)教学重点
账簿的种类,账簿的设置、登记,账簿的登记规则,结账与对账。
(三)教学难点
账簿的登记规则,结账与对账。
(四)主要教学内容及学时分配
1.会计账簿及其种类2学时
2.账簿的设置和登记2学时
3.账簿的启用、登记及错账的查找和更正2学时
4.对账和结账2学时
第七章财产清查
(一)教学的目的和要求
1.掌握财产清查的目的及种类;
2.掌握账实不符的原因;
3.熟练掌握财产清查的基本方法;
4.熟练掌握财产清查结果的处理。
(二)教学重点
财产清查的目的及种类,账实不符的原因,财产清查的基本方法,财产清查结果的处理。
(三)教学难点
财产清查结果的处理。
(四)主要教学内容及学时分配
1.概述2学时
2.财产清查的基本方法2学时
3.清查结果的处理2学时
第八章财务会计报告
(一)教学的目的和要求
1.熟练掌握财务报告的概念及构成;
2.熟练掌握资产负债表及利润表的基本结构;
3.掌握资产负债表及利润表的编制方法。
(二)教学重点
财务报告的概念及构成,资产负债表的基本结构及编制方法,利润表的基本结构及编制方法。
(三)教学难点
资产负债表的编制方法,利润表的编制方法。
(四)主要教学内容及学时分配
1.概述2学时
2.资产负债表2学时
3.利润表2学时
第八章会计循环和会计核算形式
(一)教学的目的和要求
1.熟练掌握会计循环的概念及步骤;
2.掌握会计核算形式的种类;
3.熟练掌握三种核算形式的特点及程序。
(二)教学重点
会计循环的概念及步骤,会计核算形式的种类,三种核算形式的特点及程序。
(三)教学难点
三种核算形式的特点及程序。
(四)主要教学内容及学时分配
1.会计循环2学时
2会计核算形式的概念和种类2学时
3.记账凭证核算形式2学时
4.科目汇总表核算形式2学时
5.汇总记账凭证核算形式2学时
三、参考书目
教材:
陈兴滨主编,《会计学基础(第三版)》,北京:
高等教育出版社,2009年。
主要参考书:
[1]财政部,企业会计准则(2006)[M],北京:
经济科学出版社,2006年。
[2]葛家澍著,会计学[M],北京:
高等教育出版社,2008年。
[3]刘永泽著,会计学[M],大连:
东北财经大学出版社,2007年。
[4]陈文铭、张捷著,会计学习题与案例[M],大连:
东北财经大学出版社,2007年。
[5]夏冬林著,会计学(第二版)[M],北京:
清华大学出版社,2006年。
[6]卢雁影、常树春著,会计学(第二版)(21世纪高等继续教育精品教材)[M],北京:
中国人民大学出版社,2007年。
二零一一年八月二十二日
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