我是谁为了谁依靠谁发言稿.docx
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我是谁为了谁依靠谁发言稿
我是谁为了谁依靠谁发言稿
“我是谁、为了谁、依靠谁”,是新形势下贯彻党的群众路线需要深入研究回答的重大课题。
开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论,是贯彻落实中央和省市区委要求的具体行动,是践行党的根本宗旨的有效途径,是推动凉州发展稳定的本质要求,是解决党员干部突出问题的现实需要,对于我们开展好党的群众路线教育实践活动具有十分重要的意义。
下面,我谈点体会和想法。
一、在思想认识上回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题开展好党的群众路线教育实践活动,迫切要求我们弄清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。
“我是谁”是立场问题,“为了谁”是宗旨问题,“依靠谁”是方法问题。
回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,恰逢其时,意义深远。
准确把握“我是谁”。
群众观点是马克思主义的基本观点。
我们党作为马克思主义政党,之所以得到群众的拥护支持并逐步发展壮大,根本原因就在于共产党人始终站在人民一边,甘做人民公仆。
“我是谁”是“为了谁”和“依靠谁”的前提和基础,党员领导干部只有弄清“我是谁”,才能端正自己的角色定位、升华自己的理想理念,摆正同人民群众的关系。
党员领导干部无论职位高低、权力大小,都是人民群众的一员,来自人民、根植人民、服务人民的属性永远不能变,想问题、作决策、干工作都要从群众利益出发,以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护、赞成不赞成作为基本标准。
正确认识“为了谁”。
为谁服务、为谁谋利,关系到党的方向目标和价值追求,是根本性、方向性的问题。
我们党自诞生之日起,就把全心全意为人民服务鲜明地作为了自己的宗旨,融入到全部的奋斗实践当中。
弄清楚“为了谁”,对于党员领导干部来说是一种最基本的职责和使命,也是做好一切工作的条件和前提。
党员领导干部只有经常扪心自问“为了谁”,真正明白“为了谁”,才能不脱离群众、不迷失方向。
我们想事情、干工作,都必须把群众观点贯穿始终,把一切工作的出发点和落脚点放在造福于民、服务群众上。
科学理解“依靠谁”。
人民群众是社会发展的推动者和历史的创造者。
我们党历来充分尊重群众的主体地位,把群众路线作为根本工作路线,团结带领最广大人民群众,取得了革命的伟大胜利和发展的巨大成就。
“依靠谁”不仅是一种政治智慧,更是一种工作方法。
党员领导干部要弄清“依靠谁”,就必须坚定不移地贯彻党的群众路线,始终坚持从群众中来、到群众中去,经常做到问需于民、问计于民、问政于民、问效于民,自觉尊重群众、团结群众、引导群众、动员群众,使各项工作得到群众的理解、支持和拥护,真正使群众成为改革发展稳定事业的推动者和实践者。
二、在实践工作中解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,就必须始终坚持群众路线,践行为民宗旨,立足城乡群众的迫切愿望和根本需求,全力抓好各项工作的推进落实,着力解决好群众关注的热点难点问题。
摆正“我是谁”,自觉践行群众路线。
共产党员是人民公仆,摆正位置,就要当好公仆,端正态度,就要改进作风。
在全面建成小
康社会的过程中,干部队伍的好坏直接关系事业的成败,打造一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部队伍尤为重要。
作为党员领导干部,必须率先垂范,改进作风。
以党的群众路线教育实践活动契机,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风”,整治“贪假庸懒散疲”,着力解决群众反映强烈的突出问题。
认真贯彻落实中央“八项规定”、“六项禁令”、省市区委“双十条”规定,结合“联村联户,为民富民”行动,攀穷亲,交穷友,谋发展,巩固深化“双联”成果,切实增强群众观念、为民意识和服务本领,切实解决好群众生产生活中遇到的实际困难和问题,真正使帮扶工作取得实效。
立足“为了谁”,鲜明回应群众期待。
当前,我区正处在转型跨越的重要时期,城乡群众求发展、谋富裕、思稳定、盼和谐的愿望十分强烈。
“为了谁”就是要践行为民宗旨,回应群众期待。
通过抓发展、转作风,贯穿党的群众路线于始终,切实做好各项工作。
突出“依靠谁”,充分调动群众力量。
群众是推进改革发展稳定事业必须依靠的坚强后盾和力量源泉。
调动好、发挥好群众的积极性和主动性是我们一切工作的基础。
要充分尊重群众的首创精神,认真汲取群众的智慧,工作中多向群众征求意见,真正做到集思广益,努力使各项工作符合实际、得到更多支持。
要高度重视群众的口碑,始终把群众的意见作为衡量、评价工作的重要标尺,真正做到纳谏如流,确保各项工作经得起实践和历史的检验。
修文县特殊教育学校《我是谁为了谁依靠谁》
主题会议发言稿
发言人:
………
发言内容:
尊敬的学校领导、各位教师:
当面对“我是谁为了谁依靠谁”的简单发问时,在我的内心竟然没有一个现成的答案。
在平时的工作中,我们常常有许多抱怨,抱怨待遇不公,抱怨工作环境不好,抱怨领导的决策不近情理,认为待遇不公是阻碍我们进步的致因,认为环境不好是教育落后的推手,我们把一切教育问题的责任都推到外界因素,从来没有在自己的身上找问题,这让我在今天的会议上深感惭愧。
在反思中,我对三个问题的有我个人的感悟和看法,与老师们一起共勉。
首先是“我是谁”的问题。
我是一名来自边远农村的教师,当初我凭借自己的努力得到了国家的选拔和认可,成了一名教师,我和所谓的“贵族学生”们一起享受了国家教育的公平、选拔的公平。
成了一名教师后,我凭借自己的辛苦努力,工作成绩得到了部门的认可,多次被评为优秀教师,现已晋升为高级教师,这里没有不公,在工作成绩的面前,没有人阻止我获得该得的荣誉。
但是,随着社会地位的提高,我这山看到那山高,自己变得挑剔起来,挑剔待遇,挑剔种种决策的不是,也让自己的幸福感降低。
我想,我是一名教师,却不专心自己的职责,不感恩国家对我的培养,我应该检讨,我愿意接受各位领导、老师的批评。
我会拨转自己的思想,安心于教育,当好教师,在教育战线上站好自己的岗,为学生的成长发展尽己所能。
其次是“为了谁”的问题。
老一辈革命家教导我们要为人民服务,但是为人民服务对我来说太大太空,我需要把自己的思想限制在我力所能及的范围内,以安静自己躁动的思想。
我是教师,我的使命就是教好学生。
我从学生走来,再到学生中去,其间体味很多,感慨很多,我深知一个教师承载着多少个家庭的幸福愿望,同样,学生也是我幸福的源泉,只有教好学生,我拿着工资养家的时候才会受之无愧,只有教好学生,我才能得到社会的理解和肯定,才能实现自己的人生价值。
随着社会管理的规范,在平时的工作中,我们常要面对很多检查,会感到迷茫,会不知自己的职责所在,但是身为人师所思所想应以教育为圆心,一切迎检都应建立在促进学生的发展上,否则就是费力不讨好的表面应付,“一切为了学生,为了学生的一切”是我的天职。
第三是“依靠谁”的问题。
“民能载舟,也能覆舟”这是恒古不变的道理,那么,能主宰我们沉浮的“民”是谁?
从参加工作到现在,国家和政府是我们的坚强后盾,给我们多方位的培训,给我们搭建各种成长的平台,让我们逐步成长为一名合格的教师。
但是这一切都为了一个美好的愿望,希望我们教好学生,培养好人才,归根到底学生才是载我们的“民”,我们依靠学生谈自身的发展,依靠学生谈自己的价值,依靠学生获取我们的待遇。
我们要用自己的爱心去呵护学生的成长,用智慧去开启学生的心窗,用思想去铺设学生人生的道路。
老师们,我想要成为一名真正意义上的教师,希望每天能为教育做很多有意义的事。
但这我们需要排解掉很多困扰,相信我有办法,你们也会有办法,让我们一同进步,为教育的明天共同奋斗。
谢谢!
2013年9月
“我是谁、为了谁、依靠谁”主题讨论发言稿
通过最近一阶段的学习,我进一步加深了对开展党的群众路线教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,加深了对新形势下坚持群众观点、践行群众路线的理解,思想上经受了一次深刻的洗礼。
特别是通过学习讨论中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山《为了谁依靠谁我是谁》,给了我很大的启迪和震撼,引起我对自己展开一场深刻的价值思考。
一、端正态度,找准位置,搞清楚“我是谁”。
我是谁?
这是一个从小到大经常面临的问题。
从一个纯纯粹粹的★★★,逐渐附着了一些不纯粹的东西,比喻团支书★★★,校长★★★,副局长★★★。
随着★★★这三个字前面附着的东西不断变化,我的心态也不断变化,也变得越来越注重附着在★★★这个纯洁的名字前面一些不纯洁的东西,在不知不觉中脱离群众,关注起自己的位子,待遇,排场等等一些让人眼花缭乱的东西。
虽然我也经常反省,不要迷失不要沉沦。
但是名利的东西诱惑很大,虽然自己知道这不对,但在实际中工作中思想还是会波动,会挣扎,会迷失。
这次路线教育是一场及时雨,他及时的清洗了我思想上的污垢,是一副退烧药,减轻了我发热头脑的温度。
让我摆脱名利的束缚,回归纯粹,让我拨开眼前的迷雾,重新看清了自己。
我认识到,要搞清我是谁,一是端正态度。
态度决
定一切。
这是带领中国足球队受此打进世界杯的教练米卢的口头禅。
态度是人们在自身道德观和价值观基础上对人或事物的评价和行为倾向。
态度不端正,就是价值观和道德观出了问题,就是常说的分不清好坏,不知好歹。
对于我来说就是搞不清我到底是★★★还是★局长。
就是决定我到底是先是群众的代表,还是先代表群众。
端正态度就是要清理思想的垃圾,就是在照镜子找出身上的污垢,就是在洗洗澡,清理身上的垃圾。
二是要摆正位置。
在什么位置说什么话,在什么位置做什么事,摆不正位置,就不知道说什么做什么,就会乱说乱做,就会说错做错。
摆正了位置就是找准了立场,知道自己站在谁一边,我们共产党员就要站在群众这一边。
找准了位置就是搞清楚了自己的底线,知道哪些东西是自己要坚守的,哪些东西是自己要争取的,哪些东西是自己要拥护的,哪些东西是自己要坚决反对的。
找准了位置我们才知道什么时候站位,什么时候抢位,什么时候卡位。
找准了位置我们就可以做到干事、成事、不坏事,做到站位、补位、不越位,搭台、补台、不拆台。
对于我来说,首先我是★★★,一个纯粹的人,焦裕禄给人自我介绍时总是说我是焦裕禄,老百姓叫他老焦。
毛主席总是自称老毛,延安的邻居也叫他老毛。
在坐的我年纪大点,交往老★,叫我★★。
其次我才是一名人民的公务员,一名正县级领导干部,一名体育工作者,一位人民的公仆,一名中国共产党员。
每一个人生来就是平等的,不论身份地位、贫富贵贱,而身份的不同只决定了责任的大小,能力越大、责任越大。
权力就是责任,
责任就要担当。
身为一名正县级公务员,首先要要想到的是正县级公务员的责任。
也许有人会觉得成为一名正县级领导干部,高人一等,但这种想法是荒唐可笑的,我们的权利是人民赋予的,人民赋予我们权利是让我们发展体育事业,增强人民群众体质,提升人民群众健康水平,促进社会和谐。
只有从根本上认识到这一点,找准自己的定位,才能深刻领悟到与群众间的鱼水关系;只有把群众当主人,摒弃特权思想,脚踏实地,才能为群众办好事、办实事。
在当前形势下,要做到群众的利益高于一切,就必须做到,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
以高标准、严要求规范自己的行为举止,边学边改、边查边改,立说立行、不等不看,一切从人民群众的利益出发,始终保持同人民群众的血肉联系,与人民群众心连心、同呼吸、共命运,自觉接受人民群众的监督,绝不脱离群众,绝不贪图安逸,绝不以权谋私,与群众紧密结合起来,为实现社会和谐发展而共同奋斗。
二、一心服务,无私奉献,知道“为了谁”。
我党的根本是为了人民、依靠人民、服务人民,坚持走群众路线,是我党的一贯要求和作风。
我是共产党员,来自与群众,又不是普通群众。
这个不普通不是指地位不普通,而是指责任不普通,要求不普通。
群众的代表身子就要站在群众这一边,思想就要想着群众这一边,工作就要为了群众这一边。
一是要一心服务。
我长期分管体育工作,我认为,体育工作的根本目的是不断满足人民群众日益增长的体育需求,为增强人民群众体质服务。
如何服务群众?
关键是站
稳群众立场,坚持与群众站在一起,和群众同坐一条板凳,为人民服务,牢记三大历史使命。
只有真正领悟群众立场的真谛,才会自觉自愿、发自内心地服务群众。
只要是群众提出的要求,我们就要认真对待,能做的要马上做,不能做的要耐心说明原因,提出建议,帮他想办法,找到合理的途径解决问题。
要始终牢记人民利益高于一切,以对群众高度负责的态度去发动群众,以对群众的满腔热情去服务群众,反映人民群众心声,为人民群众谋利。
身为党员领导干部,更应该深刻领会这一点,倾听人民的呼声,了解人民的诉求,实现人民的愿望是我们的责任。
二是要无私奉献。
在工作中,遇事先为群众考虑,多体谅群众的难处,不要因为他们说话啰嗦,要求琐碎就不耐烦。
不要因为他们穿著破旧,举止粗糙就轻视。
要兢兢业业,恪尽职守,用温言细语解答群众的困惑,用雷厉风行处理群众的难题,用关怀备至解决群众的困难,急群众之所急,忧群众之所忧,立党为公、执政为民,真真正正的做到全心全意为人民服务。
三、团结一致,深入群众,懂得“依靠谁”。
一是在思想上牢固确立人民群众的主体地位,坚持从群众中来、到群众中去,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众的呼声,只有用心对待群众,把群众放在心上,群众才会把我们放在心上。
听不到意见不是没有意见,没有意见就是最大的意见。
说明群众对我们的工作不关心,不支持。
说明我们的心和群众有距离,我们的感情和群众不深厚。
说明我们还没有深入群众。
改变这种状况首先要我们做出改
变,改变工作作风,真真把群众的利益放在心上。
焦裕禄能让一个上车要走的大学生主动留下来,能让普通的群众铁心跟党走,靠的就是真正的深入群众,真正的和群众打成一片。
我们听意见不能再停留在会议室里,不能在满足于发个表,画个圈,挂个箱子,这些方式方法已经证明了没有大用。
这不是在征求意见,是在作秀,装样子,群众是不会买账的。
群众的眼睛是雪亮的,我们装样子,群众就不理你,我们做秀,群众就会背对我们。
只有把听意见的的地方放到群众身边,放到群众的工作场所,真正的深入工作一线,和群众一起体会工作的艰难,我们才能真正听到群众的心声。
不挤公汽,不知行路难,不进菜场,不知菜价贵,不自己加班不知普通公务员的辛苦。
袖手看别人流汗的人,别人是不会告诉你工作的艰辛的,不同呼吸,就不会共命运。
一次我们要真正的深入,真正的团结,只有真诚面对群众,才会收到真诚的意见。
二是要把人民是否群众满意作为检验体育工作好坏的第一标准,群众的意见是一把尺,虚心听取群众的意见,在批评与建议中吸取经验教训,才能进一步完善体育工作机制,改进工作作风。
体育工作面临提档升级的考验,人民群众对健身需求越来越强烈,对愉悦身心、增进和谐的需求越来越高,只有坚持一切为了人民、依靠人民,从人民群众中汲取智慧和力量,才能进一步提高人民群众的幸福指数,更上一层楼的做好体育工作。
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。
坚持群众路线、密切联系群众,是我们党的政治优势和优良传统。
只
“为了谁、依靠谁、我是谁”之管见
正确理解党的群众路线,是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。
“一切从实际出发,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。
我们党员干部,尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线。
群众不是空洞虚无的概念,是具体的,相对的。
因工作岗位不同,服务对象不同,群众的外延而有所不同。
具体而言,群众就是我们工作的服务对象。
为了谁?
或许大家都明白——一切为了群众,这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。
但我个人认为,如何“为”才是关键。
是蜻蜓点水,还是全心全意;是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是甩开膀子为群众?
其结果自然大相径庭。
如果是蜻蜓点水,光把群众挂在嘴边而非心里,光喊破嗓子为群众,而对群众疾苦漠然视之,淡然处之,那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系,血肉联系,而是搞成蛙水关系,油水关系,甚至水火关系。
只有真正做到全心全意办实事,把群众装在心里,为了群众利益出发,甩开膀子干,干成事、
干好事,并坚持到底才是人民群众拥护和爱戴的,才能与群众血肉联系,把与群众的关系搞成鱼水关系,我们党的根基才能更为牢固。
再结合我的驻村工作谈谈。
驻村一年,为了改善所驻村基础设施条件,进而改善群众生存环境,我和驻村工作同事风餐露宿搞调研,加班加点研究起草项目报告,跑断腿,磨破嘴,想方设法争取项目资金。
移动机站修起来了,乡村公路拓宽排险了,自来水进家门了,彻底改变了老百姓通讯靠吼,交通靠走,吃水靠背的历史。
虽然该村没有一个会讲汉语,但在这一年中,每见到老百姓远远的致以真诚而发自内心的微笑,甚或伸出那带着泥土或牛粪气息的手向我们热情挥舞时,我会不自觉的,感动的热泪盈眶,仅为了他们这种简单的理解和淳朴的热情。
因为我知道,那双手真诚的眼、那双挥舞并传递着温暖、信任和肯定的手就是对我们工作的最大理解和支持,就是对我们默默付出的最大肯定。
我们的工作不是为了鲜花和掌声,只要你把老百姓放在心里,老百姓就会把你捧在手上。
依靠谁?
——切依靠群众。
群众中珍藏着智慧,蕴藏着真理。
人民群众是历史的创造者,是推动社会历史变革和前进的根本力量。
只有依靠群众,倾听群众呼声,了解群众诉求,理解群众疾苦,才能避免关起门来决策,闭着眼睛空谈,拍着胸脯表态。
从群众中来,就是要在充分尊重和吸收群众
意见和建议的基础上确定目标,制定政策。
只有充分尊重群众,牢固树立群众观念,并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿,才能真正做到依靠群众,群众也才愿意让我们依靠;也只有俯下身子,放下架子,贴近群众生活,贴近群众愿望和诉求,贴近群众的心灵和情感,才能在不断密切与群众的鱼水关系,血肉联系中做到依靠群众,群众也才心甘情愿的,积极主动地让我们依靠。
我是谁?
这是三个谁中的关键问题。
只有真正把握好我是谁,才能解决为了谁,依靠谁的问题。
因此,我认为,调整一下三个“谁”的语序,可能很有必要。
我是谁?
要解决的是人生观、世界观、价值观的问题,是如何摆正自己与人民青年站之间的位臵,端正工作态度的问题。
如果连自己是谁都没有搞清楚,而去大谈为了谁,依靠谁,我个人认为,无论说得多漂亮,谈得多深刻,那也不过是空谈,甚至是无稽之谈。
我是谁?
——我是共产党员,是公务员。
共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,而不是半心半意,更不是虚情假意。
这就要求我们尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自觉把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。
共产党员的基本品质之一就是大公无私,公而忘私。
但欲望使人堕落,野心使人疯狂,不排除个别人
为了所谓的政治光环,政治前途,为达到某种目的,投机混进党组织,也不排除少数同志入党动机是纯洁的,但成为共产党员后,放松人生观、世界观、价值观的改造,腐化堕落,最终站在党,站在人民的对立面。
因此,只有时刻牢记共产党员的宗旨,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位臵,认清自己,端正态度,也才能做到临财不贪,临色不乱,临危不惧。
我是谁,我是国家干部,是公务员。
公务员,顾名思义,国家公共事务管理的公职人员,也可以理解为在国家机关行履行相应职责为社会公众服务的人员。
国家赋予公务员一定的公权,是要公务员正确利用公权行使社会公共事务管理的职能,从而促进社会和谐、进步、有序,维护社会公众利益的公平正义,促进国家繁荣富强和人民群众幸福安康,而绝不允许利用公权,凌驾于群众之上,耀武扬威,为所欲为。
总而言之,我是谁?
——我是共产党员!
我就应该时刻牢记共产党员的宗旨和使命,就应该摆正我和我所服务群众之间的关系,就应该不辱共产党员的形象。
我是谁?
——我是公务员!
我所在岗位的权力是人民赋予的,是组织的信任和肯定;是公权,而不是私权。
这就要求我们做到对人民负责,不辜负组织的信任;秉公用权,并充分而正确地利用所在岗位的职责权限殚精竭虑为所服务的群众,排忧解难,谋得福祉。
职务越高,不是意味着地位越高,而是意味着我们
服务群众的责任越大,服务群众的义务更多。
只有正确看待权力,才能正确秉公使用权力,才能真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;只有充分尊重群众,真正信任群众,才能真正依靠群众,从而集中群众智慧,凝聚群众力量,做好群众工作,才不辱共产党员的神圣称号,才不辱公务员的神圣使命。
“我”是谁“”为了谁“”依靠谁“发言稿
“我是谁”“为了谁”依靠谁“是“一切从实际出发,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,不断密切党同人民的血肉联系“的党的群众路线最直白的表达,只有弄清“为了谁“,才能找准前进的目标方向;只有弄清”依靠谁“,才能找到工作的力量源泉;只有弄清”我是谁“,才能把握自己的正确定位。
正确回答解决好”为了谁“、”依靠谁“、”我是谁“”的问题是我们党的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
为了谁?
一切为了群众!
我们的宗旨,就是一切为了学生,为了一切学生!
学生就是我们工作的中心!
依靠谁?
一切依靠群众!
我们搞教育工作,不能闭门造车,要多听听,多看看,看看群众喜欢什么,看看群众需要什么,听听群众对我们的看法,这样才能办出群众满意的教育。
我是谁?
我是一名党员,党的宗旨是全心全意为人民服务。
这就要求我们尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自觉把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。
弄清楚我是谁,才能把握自己的正确定位,才能勇于承担责任。
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