牛津上海版9A Unit3复习学案.docx

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牛津上海版9AUnit3复习学案

牛津上海版9AUnit3

Words.

1.opinionn.意见，想法，看法

e.g.Theopinionisacceptedastrue.这个意见被认为是正确的。

inone'sopinion依某人的看法

e.g.Inmyopinion,thesecondviewisone-sidedandpartial.我认为，第2种看法是片面的。

2.responsibilityn.责任，负责

e.g.Ididitonmyownresponsibility（=withoutbeingtoldtoandbeingwillingtotaketheblameifithadgonewrong）.

我做的这件事，由我自己负责。

【知识拓展】beresponsiblefor对…负责

e.g.MyfatherisresponsibleforabigdepartmentstoreinShanghai.

3.deathn.死亡

e.g.Caraccidentshavecausedmanydeaths.车祸造成了许多人死亡。

death的动词形式是die

Hebecameveryillandthenhedied.他病得很重，接着就死了。

【知识拓展】

dieof死于（疾病、过度悲伤等）

Peoplearedyingofcancermoreandmoreoften.死于癌症的人越来越多了。

diefrom死于（某种原因，不包括疾病、过度悲伤等）

Inaseverewinter,wildanimalscandiefromlackoffood.在寒冷的冬天，野兽可能因为缺乏食物而饿死。

4.respectn.＆v.尊重，慎重对待

e.g.Thenewteachersoonwontherespectofhisstudents.这位新来的老师很快就赢得了学生们的尊重。

【知识拓展】respectableadj.值得尊敬的

5.faithfullyadv.忠实地，忠诚地

e.g.Healwaysperformshisdutiesfaithfully.他一贯忠实地履行自己的职责。

【知识拓展】faithn.信仰，信任

e.g.Faiththatjusticewouldprevailimpelledusforward.正义必胜的信念激励着我们前进。

faithfuladj.忠实的，守信的

e.g.Weareallfaithfulllistenerstotheprogram.我们都是这档节目的忠实听众。

6.mess

①肮脏，杂乱；不整洁

②（狗、猫等的）粪便

e.g.Theroomwasinamess.这个房间杂乱不堪。

7.resultn.后果；结果

e.g.Successdependsontheresultsofthisexperiment.成功与否取决于这次实验的效果。

8.bitev.咬

e.g.Barkingdogsseldombite.爱叫的狗不咬人。

9.extremelyadv.极其，非常

e.g.Shefounditextremelydifficulttogetajob.她发觉找工作极其困难。

10.unhappyadj.不快乐的，不幸福的；悲伤的

e.g.Forallthiswealth,hewasunhappy.尽管他富有，但他并不幸福。

【知识拓展】否定前缀un-加在名词，形容词，副词之前

如：

unfinished（未完成的）undoubted（无疑的），unhappy（不快乐的）

类似的否定前缀in-加在形容词，名词之前

如：

incorrect（不正确的），inability（无能，无力），inaccurate（不准确的）

im-加在字母m，b，p之前

如：

impossible（不可能的），impolite（不礼貌的）

日常表达

1.fromsidetoside从左到右

e.g.Theshiprolledfromsidetoside.船左右摇晃。

【知识拓展】sidebyside肩并肩地；一起

e.g.Thetwochildrenarewalkingsidebyside.那两个孩子肩并肩地走着。

2.growup成长；长大

e.g.Theirchildrenhaveallgrownupandlefthomenow.他们的孩子都已长大成人离开家了。

3.accordingto据（……所说）

e.g.AccordingtoMick,it'sagreatmovie.据米克说，这是一部了不起的电影。

You'vebeenabsentsixtimesaccordingtoourrecords.根据我们的记录，你已经缺席六次了。

4.carefor关爱

e.g.Youngpeopleshouldlearntocareforothers.年轻人应该学会关爱他人。

【知识拓展】takecareof照顾

e.gTheyappointedhertotakecareofthatoldman.他们委派她照顾那位老人。

careabout喜欢

e.g.Ireallycareaboutthestudentsinmyclass.我的确喜欢这个班上的学生。

5.asaresult因此；结果

e.g.Asaresult,hehadtoleave.结果他只得离开。

【知识拓展】

resultfrom起因于

e.g.Hisillnessresultedfrombadfood.他的病是由于吃了变质的食物所致。

resultin结果；导致是

e.g.Theirdisputeresultedinwar.他们的争端导致了战争。

6.stop…from阻止某事发生

e.g.Theguardstoppedhimfromgoingthroughthegate.警卫不让他通过大门。

【指点迷津】stoptodosth.与stopdoingsth.

stoptodosth.停止、中断（某件事），目的是去做另一件事

e.g.Theystoppedtoworkandhavearest.他们停下来工作并休息了一会儿。

stopdoingsth.停下正在做的事

Pleasestopspeaking.It’stimetobeginourclass.请肃静，上课时间到了。

7.what'smore而且

e.g.What'smore,mostpeopleinmoderncitiesliveinflats.而且大多数的人生活在大城市里的公寓里。

8.payfor为……付钱

e.g.Ihavetopay150dollarsforthesewingmachine.我得花150美元买这台缝纫机。

【指点迷津】spend,take,pay,cost

四者都可表示“花费”

（1）spend的主语通常是人，往往用于以下句型：

（sb）spendsomemoney/sometimeonsth.

（sb）spendsomemoney/sometime（in）doingsth.

e.g.Ispentfiftyyuanonthecoat.=Ispentfiftyyuan（in）buyingthecoat.我花50元买了这件大衣。

（2）take常用于“占用、花费”时间，其主话通常为形式主语“it"或物。

句式是：

Ittakes/tooksb.sometimetodosth=Sth.takessb.sometime.

e.g.Ittookmethreeyearstodrawthebeautifulhorses.画这些漂亮的马花费了我3年时间。

Theworkwilltakemetwodays.这项工作花了2天时间。

（3）pay为“付款，赔偿”之意，主语通常是人，往往是sb．payssomemoneyforsth或paysb．（somemoneyforsth）

e.g.Ipaidfiftyyuanforthecoat.我花50元买了这件大衣。

（4）cost的主语必须是某物。

动词cost的常用用法是sth.cost（sb.）somemoney。

e.g.Thedictionarycostme$20.这本字典花了我20美元。

【随堂小练】

Ⅰ.Fillintheblankswiththeproperformofthegivenwords

1.Whenweheardourteamwonthegame,allofuscheered（exciting）.

2.Thedogbecomes（extreme）unhappy.

3.Ihaveanumberof（complain）aboutthehotelroomyou'vegivenus.

1.Myfavouriteshopis（locate）onthesecondfloorofatallbuilding.

2.TheGreatWallis（wide）knownallovertheworld.

3.It'smy（please）totalkwithyou.

【Keys】1.excitedly2.extremely3.complaints4.located5.widely6.pleasure

Ⅱ.Choosethewordorexpressiontoreplacetheunderlinedpartineachsentence

A.AssaidbyB.wentawayC.very

D.veryunpleasantE.comebackF.hasbecomedifferent

（）1.ThistownhaschangedalotsinceIwasyoung.

（）2.Wewereextremelybusybeforetheexamination.

（）3.Ileaveon10Aprilandreturnon6June.

（）4.Accordingtotheweatherreport,itisgoingtorainthisafternoon.

（）5.Whataterriblethingtodo!

【Keys】1.F2.C3.E4.A5.D

ImportantSentencesstructures.

1.It'snicetopickthemupandholdtheminourarms,andit'swonderfultoseethemgrowingup.

句中的it是形式主语，后接两个不定式topickup，（to）hold是句子逻辑上的真正的主语。

e.g.It'snicetoknowthatsomebodyappreciateswhatIdo.知道有人欣赏我所做的事真让人开心。

【知识拓展】

it作形式主语主要用于下列两种情况

1）It+is/was+adj./n.（形容词或名词）+todosth.

e.g.Itisagoodideatothinkthisway.

Itisverykindofyoutogivemeahandintime.

2）It十v.+todosth.

e.g.Ittookusthreeyearstocompletetheproject.我们花费三年时间才完成了这项工程。

Itsoundsreasonabletodoitthisway.听起来这样做有道理。

2.Youngpeoplecanlearnhowtocareforothersandhowtorespectalllivingthingsbykeepingapetdog.

本句中疑问副词how和不定式tocareforothers及howtorespect…做整个句子的宾语。

how解释为“如何”。

e.g.Pleaseshowushowtodothat.请演示给我们如何去做。

TherearesomanykindsoftaperecordersonsalethatIcan'tmakeupmymindwhichtobuy.

有这么多的录音机，我都拿不定主意买哪一种。

【随堂练习】

I.Choosethebestanswer

（）1.Hewasproudtohavebehavedso.

A.goodB.betterC.bestD.well

（）2.Shewantstobeafamoussingerwhenshe.

A.grownupB.growingup

C.grewupD.growsup

（）3.doestheAfricanGhostFishlooklike?

A.HowB.WhichC.WhatD.Who

（）4.ThisJapanesespokequiteinthespeech.

A.politeB.politelyC.politenessD.impolite

（）5.Thedogwaggeditstail.

A.excitingB.excitinglyC.excitedlyD.excited

（）6.Ithinkisagoodideatodomorningexerciseseveryday.

A.itB.thatC.thisD.these

（）7.Youneedtohurryup.Otherwiseallthecheapitemswillbe.

A.selloutB.soldoutC.selloverD.soldover

（）8.Whowillthisbigproject?

A.asaresultB.beresponsiblefor

C.careforD.barkat

（）9.Theworkintwomonths.

A.isfinishedB.wasfinished

C.willfinishedD.canbefinished

（）10.Theboxistooformetocarryupstairs.

A.heavyB.fastC.heavilyD.fastly

（）11.IfyougotoMacao,you'llseeaevensquare.

A.wideB.widelyC.widerD.verywide

（）12.HeaskedmeIwasbusywiththosedays.

A.thatB.ifC.whyD.what

【Keys】1.D2.D3.C4.B5.C6.A7.B8.B9.D10.A11.C12.D

Ⅱ.Rewritethesentencesasrequired

1.Shetakespartinthesingingcontest.（改为否定句）

2.Thewaterwassodirtythatwecouldn'tdrinkit.（改为简单句）

3.Wemusttakegoodcareoftheoldpeople.（改为被动语态）

【Keys】

1.Shedoesn'ttakepartinthesingingcontest.

2.Thewaterwastoodirtyforustodrink.

3.Theoldpeoplemustbetakengoodcareofbyus.

Grammar.

一、含有情态动词的被动语态的构成：

情态动词+助动词be+及物动词的过去分词

e.g.Teenagersshouldbeallowedtogooutwiththeirfriends.应该允许青少年和朋友外出。

注意：

在情态动词后面加not就变成了否定句，把情态动词提前到句首，就变成了一般疑问句。

e.g.ItcannotbedonebyJim.这件事不可能是吉姆干的。

Mustthetreeswaterednow?

这些树必须浇水吗？

二、副词（adverb，缩写式为adv.）修饰动词、形容词、名词、其他副词或全句。

（一）副词的分类

1.一般副词可分为以下四种：

时间副词如：

often，always，usually，early，now

地点副词如：

here，there，above，below，outside

方式副词如：

hard，well，badly，fast，slowly

程度副词如：

very，quite，much，still，almost

2.疑问副词

how，when，where，why（放在特殊疑问句句首）

3.关系副词

when，where，why（放在被引导的从句句首）

4.连接副词

how，when，where，why，whether（放在名词性从句句首）．

（二）副词的位置

1.时间副词和地点副词的位置

（1）表示确定的时间和地点的副词一般放在句尾。

若句中同时出现地点副词和时间副词，地点副词通常放在前面。

e.g.HewillleaveforBeijingtomorrow.他明天将要去北京。

（2）表示不确定时间的副词，如always，usually，often，never，ever，seldom，sometimes，rarely，generally，frequently等，通常放在行为动词之前，但放在be动词、助动词、情态动词之后。

e.g.We’llneverforgetyourkindness.我们永远忘不了你的好。

Sheisalwaysthefirsttocome.她总是第一个来。

Youcanoftenaskmequestionsifyouneed.如果你需要，你可以经常找我问问题。

2.修饰形容词和副词的程度副词，除enough外，一般放在被修饰词之前。

e.g.Heswimsquitewell.他游泳游得很好。

Sheswimswellenough.她游泳游得相当好。

3.修饰动词的方式副词有以下几种情况：

（1）修饰不及物动词的方式副词要放在被修饰词之后。

e.g.Thebabyissleepingsoundly.这孩子睡得很香。

（2）修饰及物动词的方式副词可放在被修饰词之前或宾语之后，若宾语较长，也可以放在动词和宾语之间。

e.g.SheseldomspeaksFrench.她很少说法语。

ShespeaksFrenchfluently.她法语讲得很流利。

Allthemorningshehasbeenwritingcarefullyalettertoherboyfriend.

她今天一上午都在认真地给她的男朋友写信。

（3）及物动词和副词（如：

down，on，off，in，out，up等）组成的动词词组有名词作宾语时，该名词可以放在副词之后或副词之前；若有代词作宾语时，则该代词一定要放在副词之前。

e.g.Hecutdownthetree.（=Hecutthetreedown.）他把那棵树砍倒了。

Hecutitdown.他把它砍倒了。

（代词作宾语时不可以说：

Hecutdownit.）

（4）修饰名词的副词放在被修饰词之后。

e.g.Thepeopleherearehardworkingandbrave.这里的人民既勤劳又勇敢。

（5）修饰全句的副词通常放在句首。

e.g.Obviouslyhetoldalie.显然他说了谎。

（三）副词的用法

成分

句法功能

例句

作状语

修饰动词，形容词

修饰副词

修饰全句

Mymotherusuallygetsupveryearly.

Thewindblewsohard!

Obviouslyheknewnothingaboutit.

作定语

地点副词或时间副词作定语，放在被修饰词之后

Onhiswayhome,hemetanoldfriendofhis.

Thosebuildingsaroundhavebeenbuilt.

作表语

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

多数表示位置的副词可作表语

Heisout.

Hewillbebacksoon.

I’mhere.

Thefootballgameison.

作宾语补足语

补足说明宾语

Wesawhimoffattheairportthismorning.

（四）副词的比较级、最高级

用法与形容词的相关用法类似，只是副词的最高级可以省略the。

e