小学校园欺凌自查报告.docx
- 文档编号:6160334
- 上传时间:2023-01-04
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:22.94KB
小学校园欺凌自查报告.docx
《小学校园欺凌自查报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学校园欺凌自查报告.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学校园欺凌自查报告
小学校园欺凌自查报告
第1篇:
小学校园欺凌自查报告
查婆店小学校园欺凌领导组
我们认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
加强领导,科学部署,学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组,并责任分工明确。
具体如下:
领导组成员
组
长:
王立平
副组长:
沈孝先、张光俊(法制副校长)
成员:
周洋、朱正发、班主任、各班班长
家长委会主任委员:
华恩
工作职责:
组长:
对校园欺凌专项治理负总责。
审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长:
对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。
并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员:
服从领导,各司其职。
总务主任备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学
生保驾护航。
家长委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故。
查婆店小学2021年9月25日
第2篇:
小学校园欺凌自查报告
高峪镇福和希望小学校园欺凌自查报告
为贯彻落实《济宁市教育局关于开展校园欺凌专项治理的意见》相关精神,根据县教育局相关要求,我校举行多种形式法制安全主题教育、开展按照要求全面自查自纠、进行家校联系及校内外安全秩序状况调查四个方面对专项治理情况进行了专项治理,现将第一阶段开展工作情况汇报如下:
一、领会精神,明确目标
我校认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导,科学部署
1、学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导组及具体工作小组,责任分工明确。
2、工作职责:
组长:
田丁
对校园欺凌专项治理负总责。
对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长:
周恒
治理过程督促班主任、保安员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。
并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员:
各班班主任服从领导,各司其职。
总务主任备好“三防”等相应防范器械;保安员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。
家委会主任委员通过微信等平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故。
三、多措并举、专项治理
(一)完善制度。
学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
(二)开展活动、加强教育
一是我校开展预防校园欺凌法制安全报告会。
报告会上,田校长从校园暴力欺凌行为特有的欺凌逞强型、恶意斗狠型、蓄意报复型、无故滋事型、模仿暴力型的五种表现形式入手,列举了大量鲜活案例,阐述了校园暴力欺凌行为发生的人群、地点、动机及危害性,分析了校园暴力欺凌行为产生的根源,随后对预防校园暴力欺凌行为提出了五条预防措施。
要求学校经常开展法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育,提高学生的综合素质和防范能力,预防、避免、抵制校园欺凌暴力行为的发生。
二是副校长周恒为学生做校园安全专题讲座。
周校长结合近年来一些校园暴力事件、校园欺凌案例进行了剖析。
通过某些学校因学生打架、敲诈事件造成严重后果,让家长承担经济责任的典型案例,警示并教育学生要洁身自好,不通过言语侮辱别人,不与社会闲杂青年交往,不参与学生打架,敢于与来自校园外的欺凌行为进行灵活机智的斗争,运用法律维护自己的合法权益,依法进行自我防范、保障生命安全的一些方法,具有很强的针对性和教育性。
并强调学校在在日常教育工作中要及时发现校园欺凌隐患,对有欺凌倾向的学生进行心理疏导,从而使校园欺凌事件能够及时消灭在萌芽之中。
三是各班召开校园欺凌安全教育主题班会
各班通过观看视频、案例分析、教师讲解、分析讨论等方式,让学生了解了校园欺凌及其危害,校园周边哪些地方是校园欺凌的多发地点,知道了如何预防和应对校园暴力欺凌,并懂得了实施校园暴力欺凌需要承担的法律责任。
四是加强家校联系及校内外安全环境状况调查。
我校在定期的大家访活动中加入校园欺凌家校沟通环节,通过家长意见反映、实地走访摸排校外社会闲杂人群、校内外信息整合收集校园欺凌问题,进行记录和处理,并对外公布校园欺凌区、镇、校三级举报电话,开展校园管制刀具收缴活动,多方合力、多措并举保障学生校内外安全。
四、制度齐全,措施得力。
学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。
具体如下:
1、相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。
2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,多观察、勤关心,发现学生有异常情绪及时询问调查。
4、当天值班教师要认真负责,对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。
5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。
6、如发生校园欺凌事件,及时向领导小组汇报,保安员要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。
今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。
2021.9
第3篇:
海军小学校园欺凌自查报告
海军小学校园欺凌自查报告
为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据上级《关于开展校园欺凌专项治理活动通》知要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现汇报如下:
一、领会精神,明确目标
我们认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导,科学部署
学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组,并责任分工明确。
具体如下:
(一)领导组成员组
长:
李军成
副组长:
李世江张霞徐全友杨甸禄(学校法律顾问)
成员:
李艳秋孙世军刘晓燕班主任各班班长
家委会主任委员(周胜玉毕旺红)工作职责:
组长:
对校园欺凌专项治理负总责。
审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长:
对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。
并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员:
服从领导,各司其职。
总务主任备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。
家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故。
三、周密安排,精心组织本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段:
2021年3月—9月,开展专项治理工作。
(一)完善制度。
学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
(二)开展教育。
学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展了品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。
组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。
(三)加强预防。
学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码,并明确负责人。
及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理了实施欺凌的学生。
第二阶段:
2021年9月—12月,学校自查,接受普查。
学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并上报。
对不足地方及时弥补。
四、制度齐全,措施得力。
学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。
具体如下:
1、相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。
2、加强校园保安的职责,校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码(84121238)。
4、当天带班干部和值班教师要认真负责,对学生厕所、楼道等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作,发现问题第一时间进行处置。
5、学校利用法制教育报告会、家长会、主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。
6、如发生校园欺凌事件,及时向德育处张霞主任或总务处徐全友主任汇报,学校接到欺凌事件要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。
青岛西海岸新区海军小学
2021.10.15
第4篇:
某小学校园欺凌自查报告
XX小学校园欺凌自查报告
为贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,区教育局通知要求,我们对围绕专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:
1、深入扎实开展专题教育。
我校坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。
校长组织召开为全体教师会,校长和资深教师分三个专题,开展品德、心理健康和安全教育。
对教师进行专题培训。
教师进行以“反校园欺凌,建平安校园”为主题的授课比赛。
坚持每月组织一次法制宣传教育课,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等;各班开展法制教育主题班会。
2、进一步完善学校章程。
学校召开教代会,全体教师代表共同研究,针对校园欺凌事件对学校章程进一步完善,对于校园欺凌的学生及教师进行从严从重处罚。
同时制订了校园欺凌应急预案。
3、加强宣传,学校开展针对全体学生的问卷调查,没有发现校园欺凌事件。
同时我校公布了学校投诉电话,并充分利用校长信箱。
确保出现校园欺凌事件及时处理。
4、加强安全管理。
学校要求值班教师在课间在校园巡查,尤其是厕所及学校各个角落。
放学时间段在校门及校园附近巡查。
通过以上措施,我校对校园欺凌事件得到很好的防范,做到了校园欺凌零事件。
XX小学
2021年5月17日
第5篇:
小学校园欺凌事件自查报告
氾水镇中心小学小学校园欺凌事件自查报告2021.07
为有效预防校园欺凌事件的发生,维护和确保学校的稳定和发展,切实保障师生人身安全,贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,根据省、市、区教育督导部门有关文件和要求,我校对成立领导小组、开展摸底排查、进行专题教育、完善预防和处理等四个方面对校园欺凌专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:
一、领会精神,明确目标
我们认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、成立“校园欺凌专项治理”领导小组
为做好校园欺凌有效预防工作,加强领导,学校成立了以校长为组长的“校园欺凌专项治理”领导小组。
组长:
张宏军校长(全面负责校园欺凌专项治理工作)。
副组长:
吴永伟副校长(主抓校园安全工作)
组员:
李金梅、苗玲、郭晶晶和各年级组长各班主任
工作职责如下:
组长:
对校园欺凌专项治理负总责,对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长:
审查《大许中心中学校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性;治理过程中督促有关科室、班主任、安保人员、宿管员等到岗到位,加强巡查,确保各项工作落实到位;召开以预防校园欺凌为主题的法制讲座。
成员:
德育处做好《校园欺凌专项治理实施方案》、《校园欺凌专项治理预案》,及时组织开展相关教育活动,处置校园欺凌事件;年级部和班主任及时发现、调查校园欺凌事件;班主任做好对学生的教育、管理、宣传工作,对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,发现问题及时上报;安保人员做好校门出入管理和校园巡查工作;宿管员做好宿舍管理和巡查工作。
三、定期开展“校园欺凌事件”的摸底排查
我校对各年级、各班级安全隐患和矛盾纠纷进行了全面排查和摸底,每月进行一次统一的排查,各班级结合摸排材料进行自查,汇总材料交到政教处存档,政教处建立隐患和矛盾纠纷排查台账,至今我校没有发现校园欺凌事件。
虽然我校目前不存在“校园欺凌”的情况,但是这并不能保证今后不会发生。
因此我校继续加强“校园欺凌专项治理”工作力度,进一步进行更加细致的排查,值班组加强对学校门口、厕所、操场等重点区域的巡查,做好大门管理等,加强预防“校园欺凌事件”的发生。
四、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育
利用周前会对全体教师进行相关文件学习,强调“校园欺凌专项治理”工作的重要性,部署“校园欺凌专项治理”工作,要求大家从思想上高度重视,工作上认真对待,明确职责。
政教处利用国旗下讲话,专门进行了校园欺凌治理的专题教育,另外各年级组、班级利用晨会、班会,加强对学生的宣传教育。
要求各班要召开“校园欺凌专项治理”主题班会。
要明确专项治理的重要性、对班级进一步进行细致的排查和摸底、对校园欺凌事件的处理办法等,集中对学生开展品德、心理健康和安全教育,以此加强对学生的遵规守纪教育,坚决遏制校园欺凌行为的发生。
我校利用校园电子屏等加大宣传力度,提高了对“校园欺凌专项治理”的认识,加强了安全防范意识,积极营造了“校园欺凌专项治理”活动氛围。
五、建立处置预案,责任明确
针对我校实际情况,我校建立校园欺凌事件处置预案,为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。
并对可能发生的欺凌事件的处理方法,提出了具体的操作流程及应对措施。
此外,我校建立安全工作领导责任制和责任追究制。
与安全分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书,将安全工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。
凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:
根据具体情况,分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的,追究法律责任。
总之,校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作,决不能掉以轻心,麻痹大意。
今后,我校将建立长效管理机制,巩固专项治理成果,杜绝校园欺凌的发生。
使校规校纪得到遵守,学生行为规内容明、身心健康,校园平安、和谐。
小学校园欺凌事件自查报告
为贯彻落实《陕西省开展校园欺凌专项治理实施方案》相关精神,根据区教育局相关要求,柏树塬小学围绕制定校园欺凌相关实施方案和应急预案、举行多种形式法制安全主题教育、开展按照要求全面自查自纠、进行家校联系及校内外安全秩序状况调查四个方面对专项治理情况进行了专项治理,现将第一阶段开展工作情况汇报如下:
一、领会精神,明确目标
我校认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导,科学部署
1、学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导组及具体工作小组,责任分工明确。
2、工作职责:
组长:
对校园欺凌专项治理负总责。
审订校园欺凌专项治理实施方案应急预案,对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长:
治理过程督促班主任、保安员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。
并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员:
服从领导,各司其职。
总务主任备好“三防”等相应防范器械;保安员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。
家委会主任委员通过微信等平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面
知识,确保学生安全无事故。
三、多措并举、专项治理
(一)完善制度。
学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立了《柏树塬小学校园欺凌专项治理实施方案》和《柏树塬小学校园欺凌应急处置预案》,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
(二)开展活动、加强教育
一是邀请公安干警来我校开展预防校园欺凌法制安全报告会。
报告会上,张警官从校园暴力欺凌行为特有的欺凌逞强型、恶意斗狠型、蓄意报复型、无故滋事型、模仿暴力型的五种表现形式入手,列举了大量鲜活案例,阐述了校园暴力欺凌行为发生的人群、地点、动机及危害性,分析了校园暴力欺凌行为产生的根源,随后对预防校园暴力欺凌行为提出了五条预防措施。
要求学校经常开展法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育,提高学生的综合素质和防范能力,预防、避免、抵制校园欺凌暴力行为的发生。
张警官警还要求各学校师生及家长携起手来,加大校园周边治安环境的专项治理,为他们的健康成长奉献爱心和力量,共同营造关爱学生的社会氛围。
二是校长赵东齐为学生做校园安全专题讲座。
赵校长结合近年来一些校园暴力事件、校园欺凌案例进行了剖析。
通过某些学校因学生打架、敲诈事件造成严重后果,让家长承担经济责任的典型案例,警示并教育学生要洁身自好,不通过言语侮辱别人,不与社会闲杂青年交往,不参与学生打架,敢于与来自校园外的欺凌行为进行灵活机智的斗争,运用法律维护自己的合法权益,依法进行自我防范、保障生命安全的一些方法,具有很强的针对性和教育性。
并强调学校在在日常教育工作中要及时发现校园欺凌隐患,对有欺凌倾向的学生进行心理疏导,从而使校园欺凌事件能够及时消灭在萌芽之中。
三是各班召开校园欺凌安全教育主题班会。
各班通过观看视频、案例分析、教师讲解、分析讨论等方式,让学生了解了校园欺凌及其危害,校园周边哪些地方是校园欺凌的多发地点,知道了如何预防和应对校园暴力欺凌,并懂得了实施校园暴力欺凌需要承担的法律责任。
四是加强家校联系及校内外安全环境状况调查。
我校在定期的大家访活动中加入校园欺凌家校沟通环节,通过家长意见反映、实地走访摸排校外社会闲杂人群、校内外信息整合收集校园欺凌问题,进行记录和处理,并对外公布校园欺凌区、镇、校三级举报电话,开展校园管制刀具收缴活动,多方合力、多措并举保障学生校内外安全。
四、制度齐全,措施得力。
学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。
具体如下:
1、相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。
2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,多观察、勤关心,发现学生有异常情绪及时询问调查。
4、当天值班教师要认真负责,对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。
5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。
6、如发生校园欺凌事件,及时向领导小组汇报,保安员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。
今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。
小学校园欺凌事件自查报告
根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函〔2021〕22号)要求,我校积极开展校园欺凌专项治理工作。
我校于2021年6月30日组织教师对我校“校园欺凌专项治理”工作进行初期自查,现将自查情况作如下报告。
一、成立“校园欺凌专项治理”工作领导小组。
二、经过我校“校园欺凌专项治理工作”领导小组的认真排查和走访发现我校基本不存在“校园欺凌”的情况。
因此我校“校园欺凌专项治理”工作的重点应放在预防上来。
三、拟定“校园欺凌专项治理”工作实施方案。
四、召开“校园欺凌专项治理”专题会议:
五、集中学习《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函〔2021〕22号)文件精神。
六、集中学习“克旗教育局关于开展校园欺凌专项治理的工作方案”。
七、定期组织教师开展“校园欺凌专项治理”工作会议。
八、狠抓“校园欺凌专项治理”宣传动员工作:
九、利用主题班会宣传“校园欺凌专项治理”工作。
十、开展“校园欺凌专项治理”板报评比活动。
十一、利用升降旗宣传“校园欺凌专项治理”工作。
十
二、开展“校园欺凌专项治理”手抄报评比活动。
总的来说,我校虽然不存在“校园欺凌”的情况,但这并不能保证未来的某一天会发生类似的骇人事件。
因此我校必须继续加强“校园欺凌专项治理”工作力度,利用各种手段让学生们远离不良信息,加强预防。
我们还会集中对学生开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育等方式进行宣传教育。
公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
发生校园欺凌事件,学校要及时发现并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
小学校园欺凌事件自查报告
依据国家和市区关于开展校园欺凌专项治理工作的通知精神,按照西岗区七月中旬下发的《关于校园欺凌专项治理工作的通知》要求,现对我校校园欺凌专项治理第一阶段工作进行全面自查。
一、领导重视,规章制度完善
1、学校成立工作领导小组,成员分工明确、责任清晰,有中层以上领导专门负责此项工作。
组长:
孟xx
副组长:
王xx
专干:
胡xx
组员:
现场防护组组长:
杨xx
疏散引导组组长:
汪xx
通讯联络组组长:
胡xx
现场救护组组长:
郭xx
2、学校制定了校园欺凌工作的实施方案,内容具体详实,包括治理目的、治理内容、安排及要求及重点工作等。
3、学校结合实际制定了校园欺凌预防和处理制度、措施;
相关制度、方案、措施等均在知校平台发布,强化监督和指导;学校计划、总结、规章制度中均有校园欺凌专项治理方面的内容。
4、学校制定了校园欺凌事件应急处置预案,现场防护组、
疏散引导组、通讯联络组等相关岗位教职工职责明晰。
能够决定事故应急预案的启动和终止,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动,能及时向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达学校后,学校能配合这些部门指挥应急救援工作。
二、特色鲜明,开展专题教育
1、学校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育讲座,邀请家长代表、社区书记、警察、学校保安出席,有视频、新闻报道等材料,过程材料详实。
2、学校将校园欺凌治理工作与德育工作、心理健康教育、安全教育有效结合,通过国旗下讲话、班会、宣传板报等多种形式展示,是学生明确“什么是,为什么,怎么做”等相关问题。
3、期末阶段,学校邀请公安部门到校,开展了1次校园欺凌专题讲座,大量鲜活的实例,进一步引发了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 校园 欺凌 自查 报告
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)