学习预防职务犯罪心得体会精选多篇.docx
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学习预防职务犯罪心得体会精选多篇
学习预防职务犯罪心得体会(精选多篇)
学习预防职务犯罪心得体会
职务犯罪是一种严重的腐败现象,在经济犯罪案件中,职务犯罪占有相当的比重。
究其原因,主要是对领导干部的权力缺乏有效、有力的监督所致。
腐败的实质是公共权力的滥用,不受监督的权力必然导致腐败。
实践证明,健全监督机制,加强对权力的有效监督,是从源头上预防、治理和遏制腐败的重要途径。
按照中纪委三次全会的精神,要想从根本上有效遏制各种职务犯罪的消极腐败现象,我认为,必须大力强化以下几方面的监督。
一、强化自我监督
自我监督,是指党员领导干部要多倡导自省自律,自我调控,自我约束,就可以少犯或不犯错误。
自我监督来源于加强和改进党风廉政建设和反腐败工作,切实抓好宣传教育这个基础。
要按照干部管理权限,加强对党员干部反腐倡廉的宣传教育工作。
一是要以学习党的十六大报告和党章为重点,以实践“三个代表”为主要内容,认真解决党员队伍在思想、组织、作风上存在的问题,引导党员特别是领导干部更加坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党性修养,提高拒腐防变能力。
二是要结合实际,在党员干部中开展“两个务必”的教育,把握执政为民这个本质,使党员特别是领导干部越是面对日益复杂的国内外环境,越要保持清醒的头脑;越是改革开放和发展社会主义市场经济,越要弘扬艰苦奋斗的精神。
三是要继续开展党纪条规和法律法规教育,不断增强党员干部的纪律意识和法制观念,自重自警,身体力行,真正做到依法行政和廉洁从政,经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。
四是要深入开展正反两个方面的典型教育。
开展先进典型教育,充分发挥先进典型的模范带头作用,弘扬正气,鼓舞斗志;开展警示教育,以案明纪,引以为戒,促使党员领导干部增强道德约束力,树立正确的权力观、地位观和利益观,自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
二、强化组织监督
组织监督是依托现有的组织系统,依据管理原则和纪律,上级对下级,组织对所属成员实施的监督。
实践证明,这种监督是最有效、最普遍、最直接、最及时的监督,在监督机制中起着最重要的作用,是对权力监督的主要渠道之一。
因为,没有监督的权力必然导致腐败。
但同样监督也需要权力,缺乏权力的监督是无效的监督。
就一个部门、一个单位而言,要想改变“一个人说了算”的现象,就必须要加强上级领导班子对下级领导班子的监督。
在实行监督的同时,还要定期进行考核,针对考核中发现的问题和苗头性倾向,及时提出整改意见。
组织监督如果运行得好,可以达到监督关口前移目的,防止腐败现象的发生。
三、强化审计监督
审计监督是基于经济监督和干部管理监督的需要而产生的。
审计监督对领导干部廉政勤政做出评价是十分重要的。
当前,党内和社会上的腐败现象的一个重要特征,就是权钱交易。
但不管这种交易如何隐蔽、诡秘,总会在财务帐目上留下蛛丝马迹,通过审计,最终能把它揭露出来。
因此,必须建立健全审计制度,扩大审计范围,加大对领导干部平时和离任的审计力度。
通过审计,对领导干部廉政勤政做出客观公正的评价,可有效预防领导干部“带病任职”和“带病提拔”的弊病。
四、强化民主监督
机关、学校、事业单位的党员干部和职工参与民主管理和民主监督是对领导干部实行监督的重要组成部分。
党员干部、职工对单位、部门的重大决策不但有知情权,还有建议权、参与权和监督权。
在当前,一是要全面推行校务公开制度,增强工作透明度;二是要组织党员干部、教职工评议领导干部,把对领导干部是否廉政勤政的评判权交给群众;三是要实行罢免制度,实行领导干部能者上、庸者让、劣者下的局面,确保领导干部队伍的先进性、纯洁性。
学习预防职务犯罪心得体会
新华小学贾建华
10月23日我们学校组织了全体教师学习《预防职务犯罪》。
通过这次学习,我深刻认识到,只有认真执行廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,认认真真做事,踏踏实实清清白白做人,才能保证自己所从事的工作从胜利不断走向胜利。
一是加强学习,坚定信念。
纵观任何领导干部的腐败案件,无不是放松了学习、理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。
腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、名利的诱惑下,放弃了对世界观、价值观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的不良信念。
因此,在繁忙的工作之余,自己坚持经常性的深入学习,大力提高自身的政策水平和理论水平。
在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。
二是以案为鉴,廉洁自律。
在加强自身政治理论学习的同时,我结合预防职务犯罪的学习,我深刻认识到,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。
这些反面的案例也使我清醒地认识到,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识,忠实践行“三个代表”重要思想,廉洁自律、洁身自好。
三是多做实事,乐于奉献。
在工作中努力学习,激发自己的热情,使自己有不断的长进,并视之为自己的理想和信念。
在岗位上不断的释放出自己的创新能力。
我们每个人要积极提高自身履行职责的能力,敬业爱岗,勤勤恳恳地做好本职工作。
在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。
表现出做人的人格魅力,以此来激励自己,影响他人,共同进取。
做好本职工作是自已实践“三个代表”的具体表现。
认认真真做事,踏踏实实做人,为校为生多做事、做好事。
学习预防职务犯罪心得体会
路村乡政府王东红
通过学习《山西省预防职务犯罪条例》,认识到我国作为人民当家作主的社会主义国家,职务犯罪依然存在,人民痛恨职务犯罪,要求惩治职务犯罪,消灭职务犯罪,才能维护自已的利益和国家的长治久安。
一、职务犯罪的社会危害性
严重的社会危害性是犯罪的首要基本特征,也是其本质特征,职务犯罪自然也不例外,其也具有严重的社会危害性。
具体表现为:
㈠危害多数人的生命财产安全。
㈡造成公共财产的大量流失贪污、挪用等职务犯罪严重违反国家的财经纪律及有关法律法规,往往造成公共财产的大量流失,损害国家和人民的利益。
㈢腐蚀国家的肌体,危害国家的长治久安,贪污贿赂、渎职侵权等职务犯罪,不仅严重腐蚀国家肌体和人们的灵魂,败坏党风和社会风气,降低国家和政府的声誉,严重破坏社会主义精神文明建设,而且直接危害国家机关的正常活动,削弱国家的职能
二、职务犯罪的产生原因
目前,公民尤其是国家工作人员法律素质不高、不懂法也是职务犯罪产生的重要因素。
⒈不良社会风气。
时下,求人办事,请客送礼、塞红包已成
社会普遍现象,这是一种极不正常的社会风气,可以说,大家都深恶痛绝,因为我们大家都有求人办事的时候。
在此,我们且不去追这种不良社会风气,源于何时,缘于何因,但论其实质,这都是前述不良社会风气的具体体现,是权钱交界的具体体现。
从法律上讲,在这两种思想支配下,必然导致行贿和受贿行为的发生。
⒉国家公职人员收入普遍不高。
目前,受我国经济和社会发展水平等因素的制约,国家工作人员的收入普遍不高,而社会上先富起来的一部分人则收入偏高或很高,且有时出手大方,这种情况往往导致国家工作人员心理失衡,或利用职权贪污受贿、徇私枉法,或应付工作,失职渎职。
⒊规章制度和监督管理因素。
规章制度对于规范国家工作人员的行为,引导其正确履行职权具有重要作用;监督管理对于保障各项规章制度的贯彻落实,减少各种职务犯罪产生的机会具有重要作用。
所以规章制度的不健全,疏于或不到位的监督管理很容易导致职务犯罪的发生。
⒋执法因素。
执法不严、违法不究在一定程度上助长了犯罪分子的嚣张气焰。
职务犯罪分子更是如此,他们往往认为,凭借其构筑的关系网,犯了罪即使被发现也能摆平而逍遥法外。
这是目前很多职务犯罪分子敢于顶风作案,大肆敛财,失职渎职的心理基础,在这一心理基础支配下,他们敢于以身试法,敢于肆无忌惮。
执法必严,违法必究是遏制职务犯罪的有效举措,执法不
严,违法不究则是助长职务犯罪的催化剂。
三、职务犯罪预防对策
㈠职务行为人的素养、人生观、世界观、价值观决定了职务犯罪发生的内在可能性。
可以看出,预防职务犯罪的发生,只有不断优化、强化职务行为人的素养、人生观、世界观、价值观,使职务行为人具有良好的素养,具有正确的人生观、世界观、价值观而不想为职务犯罪,才能达到预期目的。
具体来说:
⒈运用正面教材开展宣传教育。
通过树立正面典型,大力宣传真善美,不断强化正确的人生观、世界观、价值观教育,以形成强大的正面宣传教育阵地,逐步祛除不良因素的影响和不良思想在一个人头脑中的份量。
⒉运用反面教材开展宣传教育。
应通过大量的反面教材,教育之,改变之,改变他们的思想,使他们由不敢为不能为、职务犯罪转向不想为职务犯罪,从而树立正确的人生观、世界观、价值观,进而加入不想为职务犯罪群体。
㈡劣化、弱化外因,消除引发职务犯罪的外部因素。
1、净化社会风气。
净化社会风气,是一个庞大的系统工程,它需要国家的直接参与,通过建立健全法律、法规,完善制度等措施从宏观上加强规范和引导,更需要每个公民、各个单位、部门的直接参与,从我做起,从本单位做起,从小事做起。
2、建立、健全规章制度,狠抓监督管理。
实际工作中,我们应加强对各行各业,包括本单位工作特点、规律的调查研究,
并注意加强对各种职务犯罪发生的原因、规律的调查研究,为制定科学、完备的规章制度提供有效依据。
狠抓监督管理,使各项规章制度得以执行,落到实处,发挥规章制度的效用,预防和减少因监督管理不到位而引发的职务犯罪。
3、优化执法环境。
紧紧依靠党委和上级机关领导,顶住压力,顶住说情风,加强内部监督管理,不断提高执法执纪人员素质。
教育系统学习预防职务犯罪心得体会
埠头中学-----李志平
2014年5月31日,我认真聆听了县检察院预防职务犯罪“四进”宣讲活动——走进教育系统报告会,陈新生检察长作了题为《珍爱自我远离犯罪》的报告,报告一是从开展从“四进”宣讲活动的相关背景;二是认清形势,坚定信念,深入推进党风廉政建设和反腐斗争;三是职务犯罪的概念;四是预防职务犯罪发生的对策;五是珍爱自我远离犯罪;从五个方面展开,图文并茂,语重心长,为全县中小学校长们作了一场内容丰富,专业与通俗相结合,具有深远教育意义的报告。
职务犯罪是一种严重的腐败现象,在经济犯罪案件中,职务犯罪占有相当的比重。
究其原因,主要是对领导干部的权力缺乏有效、有力的监督所致。
加强教育宣讲和学习,健全监督机制,加强对权力的有效监督,是从源头上预防、治理和遏制腐败的重要途径。
通过学习我认为,教育系统预防职务犯罪应大力强化以下几个方面的监督。
一、强化自我学习和监督
加强自我学习就是要以党的十七大报告和党章为重点,以实践“三个代表”为主要内容,认真解决学校党员干部在思想、组织、作风上存在的问题,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党性修养,提高拒腐防变能力,时刻保持清醒的头脑;认真开展党纪条规和法律法规教育,加强纪律意识和法制观念,自重自警,身体力行;认真开展警示教育,以案明纪,引以为戒,促使党员领导干部增强道德约束力,树立正确的权力观、地位观和利益观。
二、强化组织监督严格制度落实
组织监督是依托现有的组织系统,依据管理原则和纪律,上级对下级,组织对所属成员实施的监督。
实践证明,这种监督是最有效、最普遍、最直接、最及时的监督,在监督机制中起着最重要的作用,是对权力监督的主要渠道之一。
因为,没有监督的权力必然导致腐败。
但同样监督也需要权力,缺乏权力的监督是无效的监督。
就一个部门、一个单位而言,要想改变“一个人说了算”的现象,就必须要加强上级领导班子对下级领导班子的监督。
在实行监督的同时,还要定期
进行考核,针对考核中发现的问题和苗头性倾向,及时提出整改意见。
组织监督如果运行得好,可以达到监督关口前移目的,防止腐败现象的发生。
要严格落实制度,实行学校财务公开,学校的采购必须完善程序,每张发票都要有经手人、证明人、审核人、审批人以及采购用途。
大一点的学校建设支出必须先做出预算,经过学校行政会议讨论并报上级有关部门审核同意后,方可进行。
三、强化审计监督
审计监督是基于经济监督和干部管理监督的需要而产生的。
审计监督对领导干部廉政勤政做出评价是十分重要的。
当前,腐败现象的一个重要特征,就是权钱交易。
但不管这种交易如何隐蔽、诡秘,总会在财务帐目上留下蛛丝马迹,通过审计,最终能把它揭露出来。
因此,必须建立健全审计制度,扩大审计范围,加大对领导干部的审计力度。
通过审计,对领导干部廉政勤政做出客观公正的评价,可有效预防职务犯罪。
四、强化民主监督
学校的党员干部和职工参与民主管理和民主监督是对领导干部实行监督的重要组成部分。
党员干部、职工对单位、部门的重大决策不但有知情权,还有建议权、参与权和监督权。
在当前,一是要全面推行校务公开制度,增强工作透明度;二是要组织党员干部、教职工评议领导干部,把对领导干部是否廉政勤政的评判权交给群众。
本人在今后的工作中,要时常警醒、珍惜自我、珍惜权力、珍惜自由、珍惜家人,不断加强学习和道德修养,廉洁自律不做违法违纪之事。
金凤区预防职务犯罪警示教育活动
----学习心得体会
金凤区良田回民中学
蒋彦飞
2014年11月
金凤区预防职务犯罪警示教育活动心得体会
金凤区良田回民中学-----蒋彦飞
2014年9月24日上午,金凤区组织金凤区副科级以上领导干部188人观摩了金凤区预防职务犯罪警示教育基地。
金凤区党委常委、纪委书记梁海滨,金凤区检察院检察长雷鸣博参加了观摩。
金凤区预防职务犯罪警示教育基地由金凤区检察院设计建设,分为展板教育厅、楼道廉政字画、反腐警示厅、检察办案区四个部分,有廉政展板46块,展示案件60余个、廉政故事60余个、廉政格言1000余条、图片100余幅,选取了近年来区内一些领导干部失德失范的典型案例,通过这些领导干部从失德失范走向腐败堕落的沉沦轨迹和沉痛忏悔,启发教育和警示广大党员干部从中汲取教训,修身立德、廉洁从政,具有很强的教育性和针对性。
是金凤区第一个规格较高的、具有特色的反腐倡廉警示教育基地。
职务犯罪是一种严重的腐败现象,在经济犯罪案件中,职务犯罪占有相当的比重。
究其原因,主要是对领导干部的权力缺乏有效、有力的监督所致。
加强教育宣讲和学习,健全监督机制,加强对权力的有效监督,是从源头上预防、治理和遏制腐败的重要途径。
通过学习,我的灵魂经历了一次洗涤,深感党组织和各级领导关怀我们用心良苦,同时也体会到我们党反腐倡廉、打击职务犯罪之决心,时刻警醒自己思想上提高警惕,工作上站稳立场,生活上扎紧篱笆,拒绝一切诱惑,远离职务犯罪。
作为一名中学校长,结合自身工作特性我认为,教育系统预防职务犯罪应大力强化以下几个方面的监督:
一、强化自我学习和监督
加强自我学习就是要以党的十八大报告和党章为重点,以实践“三个代表”为主要内容,认真解决学校党员干部在思想、组织、作风上存在的问题,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党性修养,提高拒腐防变能力,时刻保持清醒的头脑;认真开展党纪条规和法律法规教育,加强纪律意识和法制观念,自重自警,身体力行;认真开展警示教育,以案明纪,引以为戒,促使党员领导干部增强道德约束力,树立正确的权力观、地位观和利益观。
二、强化组织监督严格制度落实
组织监督是依托现有的组织系统,依据管理原则和纪律,上级对下级,组织对所属成员实施的监督。
实践证明,这种监督是最有效、最普遍、最直接、最及时的监督,在监督机制中起着最重要的作用,是对权力监督的主要渠道之一。
因为,没有监督的权力必然导致腐败。
但同样监督也需要权力,缺乏权力的监督是无效的监督。
就一个部门、一个单位而言,要想改变“一个人说了算”的现象,就必须要加强上级领导班子对下级领导班子的监督。
在实行监督的同时,还要定期进行考核,针对考核中发现的问题和苗头性倾向,及时提出整改意见。
组织监督如果运行得好,可以达到监督关口前移目的,防止腐败现象的发生。
要严格落实制度,实行学校财务公开,学校的采购必须完善程序,每张发票都要有经手人、证明人、审核人、审批人以及采购用途。
大一点的学校建设支出必须先做出预算,经过学校行政会议讨论并报上级有关部门审核同意后,方可进行。
三、强化审计监督
审计监督是基于经济监督和干部管理监督的需要而产生的。
审计监督对领导干部廉政勤政做出评价是十分重要的。
当前,腐败现象的一个重要特征,就是权钱交易。
但不管这种交易如何隐蔽、诡秘,总会在财务帐目上留下蛛丝马迹,通过审计,最终能把它揭露出来。
因此,必须建立健全审计制度,扩大审计范围,加大对领导干部的审计力度。
通过审计,对领导干部廉政勤政做出客观公正的评价,可有效预防职务犯罪。
四、强化民主监督
学校的党员干部和职工参与民主管理和民主监督是对领导干部实行监督的重要组成部分。
党员干部、职工对单位、部门的重大决策不但有知情权,还有建议权、参与权和监督权。
在当前,一是要全面推行校务公开制度,增强工作透明度;二是要组织党员干部、教职工评议领导干部,把对领导干部是否廉政勤政的评判权交给群众。
本人在今后的工作中,要时常警醒、珍惜自我、珍惜权力、珍惜自由、珍惜家人,不断加强学习和道德修养,廉洁自律不做违法违纪之事。
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