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论文评语范文修改版
第一篇:
论文评语(范文)
1.该论文主要研究了铁路联锁软件的安全性,研究成果有着很强的社会价值。
论证清晰有力,论据充分,结论可靠。
论文层次分明,格式正确,逻辑性强,文笔流畅。
表明作者已较好地掌握了本学科的基础理论和专业技能,具有良好的技能和从事研究的能力。
该论文已经达到X士论文的水平,建议授予X士学位。
2.该论文主要研究了铁路信号领域车站计算机联锁软件的安全性。
论文选题具有一定的前沿性,有着明确的理论意义和很强的实用价值。
调研全面,工作量饱满,分析透彻,设计合理,资料翔实。
论文结构合理,写作规范,条理清晰,重点突出,文笔流畅,综合运用了所学知识解决问题。
本人认为该论文达到X士论文水平要求,同意其参加论文答辩,并建议授予X士学位。
本文研究了*****,对*****有较强的实用价值,为****提供了新的依据。
作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。
论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。
基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等比如切合现实的需要,较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等
论文题与论文的内容基本相符,结构基本完整,语言也比较通顺,没有大的语法错误。
问题是,全文引用的部分太多,自己的分析太少。
完成这篇论文所需的材料已经具备,作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。
论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。
作者查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。
本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。
另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
第二篇:
论文评语-职称论文评语论文评语大全
论文评语-职称论文评语
论文评语
大全
职称论文评语
论文评语大全
2017-03-2815:
10
指导老师评语
1.科学合理,基本结构的逻辑思维,观点表达准确,语言流畅,论证方法合理,学科要求的参考文献,从主题到内容符合专业要求,部分与部分之间的联系比较密切,但没有单独的引文标注出来,真正属于自己的创作内容没有多少个人,而模糊的概念,论文总体要求。
2、研究内容具有现实性和可操作性。
选题社会热点问题,逻辑结构严谨。
观点表达清楚,论述全面。
语言平实简洁,通俗易懂。
在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。
但论据还不够。
总体上符合毕业论文要求。
3、选题较具时代性和现实性。
全文结构安排合理。
观点表达基本准确。
全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。
查阅的相关资料较多。
但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。
总体上符合毕业论文要求。
4、研究-------为题,充分的体现时代特色性。
能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。
全文结构合理,思路清晰,观点明显。
在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。
不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
5、以-------为题进行研究。
能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。
在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,
最后为------提出有效的建议。
全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。
总体上达到毕业论文要求。
6、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。
论文写作态度认真负责。
论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。
主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。
但论证的深度还不够。
7、本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。
全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。
该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。
但格式欠规范,案例论证不够。
8、本文立意新颖。
全文以-------为线索,结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。
并针对存在的问
题提出解决问题的对策。
内容论证也教科学合理。
全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。
但创新点不够。
9、本文符合专业要求,反映社会热点问题。
因此,该主题的研究有利于推进我国-------的进一步发展。
全文首先-------的问题,然后分析--------的原因。
在此基础上又分析出相关的------。
全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。
10、论文思路清晰,语句通顺。
能很好的调查--------存在的问题。
作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。
思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。
观点表达准确。
研究原理采用恰当。
在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。
个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。
11、全文以-------为题。
重点探讨出--------的问题,然后针对问题提出有效的建议。
全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。
参考的资料
与主题结合紧密。
12、全文以-------为题。
重点探讨分析--------的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。
全文选题新颖,具有很强的研究性。
全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。
论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。
能综合运用行政管理专业知识来分析--------,但不足之处主要是语言不是很精炼。
13、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。
该文以--------为例,重点探讨--------。
该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。
但个别观点论证还不充分。
总体上符合毕业论文要求。
第三篇:
论文答辩评语毕业论文评语
论文答辩评语毕业论文评语
优秀指导教师意见
该学员能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。
答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文为优秀。
良好指导教师意见
该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。
答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为“良好”。
中等指导教师意见
该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误。
答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为中等。
及格指导教师意见
该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。
答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。
毕业论文评语
1、研究内容具有现实性和可操作性。
选题社会热点问题,逻辑结构严谨。
观点表达清楚,论述全面。
语言平实简洁,通俗易懂。
在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。
但论据还不够。
总体上符合毕业论文要求。
2、选题较具时代性和现实性。
全文结构安排合理。
观点表达基本准确。
全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。
查阅的相关资料较多。
但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。
总体上符合毕业论文要求。
3、研究-------为题,充分的体现时代特色性。
能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。
全文结构合理,思路清晰,观点明显。
在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。
不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
6、以-------为题进行研究。
能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。
在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为------提出有效的建议。
全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。
总体上达到毕业论文要求。
7、选题符合行政管理专业培养目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。
论文写作态度认真负责。
论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。
主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。
但论证的深度还不够。
8、本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。
全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。
该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。
但格式欠规范,案例论证不够。
9、本文立意新颖。
全文以-------为线索,结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。
并针对存在的问题提出解决问题的对策。
内容论证也教科学合理。
全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。
但创新点不够。
10、本文符合专业要求,反映社会热点问题。
因此,该主题的研究有利于推进我国-------的进一步发展。
全文首先-------的问题,然后分析--------的原因。
在此基础上又分析出相关的------。
全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。
11、论文思路清晰,语句通顺。
能很好的调查--------存在的问题。
作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。
思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。
观点表达准确。
研究原理采用恰当。
在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。
个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。
12、全文以-------为题。
重点探讨出--------的问题,然后针对问题提出有效的建议。
全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。
参考的资料与主题结合紧密。
13、全文以-------为题。
重点探讨分析--------的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。
全文选题新颖,具有很强的研究性。
全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。
论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。
能综合运用行政管理专业知识来分析--------,但不足之处主要是语言不是很精炼。
14、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。
该文以--------为例,重点探讨--------。
该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。
但个别观点论证还不充分。
总体上符合毕业论文要求。
15、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。
结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。
各部分之间联系紧密,观点表述准确,论证内容比较具有说服力,但文章缺乏自己原创的内容。
16、本文以--------为题,重点探讨--------。
选题符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。
文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相
关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来分析行政-------,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。
但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。
总体上符合毕业论文要求。
17、全文以-------为题,选题具有较强的新颖性和实用性。
全文结构科学合理,逻辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料符合论文要求。
论证方法较合理。
论证内容较有说服力。
对问题的分析比较透彻。
该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。
无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。
但创新点不够。
18、本文以--------为题,首先对---------的论述,然后在重点分析-------的原因,并针对原因提出解决问题的有效对策。
因此该文在选题上紧扣专业要求,文章结构科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。
部分与部分之间联系非常紧密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。
查阅的资料充分合理。
不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。
19、该文以--------为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。
全文分------个大部分。
首先对-------进行了论述,然后重点分析---------。
全文基本上都是紧扣主题来展开论述。
在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决--------问题。
语言较流畅,但观点不够精炼。
在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。
观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。
整体上符合行政管理专业培养目标要求。
20、本文以-------为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。
该论文结构基本合理,全文共分-------大部分。
其中第一部分---------,在此基础上重点探讨--------。
在论证过程中,该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。
用词基本准确。
但存在的问题主要是论据不够充分,还缺乏说服力,个别引用内容没有标明出处。
21.选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。
总体上符合毕业论文要求。
22.本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。
在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。
全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。
总体上达到毕业论文要求。
23.该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料切合论题的需要,层次结构合理,主要观点表达的比明确,逻辑思路符合要求,语言表达通顺。
但论证的深度还不够,创新点不足。
24.本文选题较合理,符合行政管理专业要求。
全文以„„为主题来分析论证,对提高我国行政管理的„„„„..具有参考与借鉴意义。
内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣文章主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其文章最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。
总体上基本达到毕业论文的要求。
25本文以„„为主题,重点探讨„„..问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。
全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。
总体上基本合格。
26.该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。
结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。
各部分之间联系比较紧密,观点表述也基本准确,论证内容比较具有说服力。
在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题,但参考的资料还欠充分,文章缺乏自己原创的内容,少数观点论证不深刻和全面。
27本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。
在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。
全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自己创新的内容还不是很多。
总体上达到毕业论文要求。
28论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。
作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析,并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议,查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密,但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力,总体上达到毕业论文要求,部分内容与主题结合的还不是很好,逻辑结构也存在一点小问题。
总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。
思路清晰,陈述流畅,问题回答准确
论文内容翔实,技术路线合理,数据可靠,推导严密,结论可信,写作规范,是一篇优秀的博士学位论文。
在答辩过程中,回答问题准确。
优:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。
选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。
文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
良:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。
选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力较强,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。
文题相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;
中:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;
第四篇:
论文评语
2013届毕业论文评语(23人,日期全部统一,按模板标注)
1、滕媛媛:
开题报告:
该开题报告阐述了财务分析问题的研究现状及发展趋势,认识到该课题的写作意义。
开题报告概述了拟研究的基本内容,确立了写作思路,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表:
根据初稿可以看出,文章选题恰当,进度安排合理;但文章有些观点不够恰当,文章结构存在问题,写作思路还需调整。
建议进一步查阅资料进行修改完善。
指导教师评语:
该论文对华北制药股份有限公司进行了财务分析;指出该公司存在的问题并提出了建议。
文章结构经过调整基本合理,内容表达恰当,观点基本合理。
但文章内容肤浅,内容不够丰富,在系统论述、创新方面还需进一步提高。
论文格式规范,打印清晰。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
文章内容论述完整,从总体来看文章内容能够正确分析财务欺诈产生的原因及对策,但该论文伏案点陈旧,缺乏创新性,文中有部分观点尚欠深入思考,有待于继续完善。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
(手写)
该学生在答辩过程中,态度正确,论文观点阐述合理,能基本正确回答问题,但对有些问题的思考还欠深入。
该论文结构合理,观点正确,从总体上看符合毕业论文的要求,建议授予学士学位。
2、葛孚瑶
开题报告:
该开题报告论述了财务报表分析的研究现状和发展趋势,认识到本课题的研究对企业管理水平的提高有一定的现实意义。
开题报告阐述了拟研究的基本内容和主要观点,符合撰写要求,可以开题撰写。
中期检查表:
根据该生的选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章选题恰当,论文写作认真,能在规定的时间内完成老师要求的进度;但文章缺乏创新,内容不够全面,写作思路还需调整。
指导教师评语:
该论文针对青岛碱业,进行了财务报表分析,提出了该公司当前存在的问题并提出建议。
文章结构基本合理,但各部分论述粗浅,没有深入下去,内容显空洞,缺乏有力的论据,部分问题有待于进一步深入思考。
该论文格式规范,写作态度认真。
认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文在对青岛碱业财务报表的分析过程中,有一定的思考,并提出了一系列解决对策。
从总体来看文章结构合理,论述完整,层次清晰。
但缺乏创新,缺乏自己的见解,该论文有待于进一步改善。
符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩评语:
该论文论述完整,层次清晰。
该学生在答辩过程中,态度认真,表达清晰,基本能正确回答问题,但有些问题的论述还不够深入。
该论文从总体上看符合毕业论文的要求,建议授予学士学位。
3、张蓓蓓
开题报告:
该开题报告论述了财务指标研究的目的和意义;认识到该课题的研究有利于企业管理的改进,符合当前企业的管理要求。
该开题报告概述了拟研究的基本内容,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,同意开题撰写。
中期检查表:
根据该生的选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章选题恰当,进度安排合理,但初稿论文内容结构上存在一定的问题,文章有些观点散乱,主题不突出。
建议进一步思考,调整论文结构。
指导教师评语:
该论文对金陵药业股份有限公司财务指标进行了分析,分析了企业管理存在的各种问题并提出了一系列解决办法。
该论文初稿存在问题较多,修改程度较大,经修改文章结构基本合理,观点表达基本恰当。
但部分论文观点的论述还不完善,需进一步斟酌、修改。
该论文格式规范,打印清晰,认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文从总体来看文章结构基本合理,层次清晰。
但部分内容陈旧,没有新意,论证过程论据支撑点不足,有待于继续改善,另外论文题目稍有偏差,建议修改。
符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
该学生在答辩过程中,态度正确,基本能正确回答问题,但对有些问题的思考不够完善。
该论文内容合理,观点正确,从总体上看符合毕业论文的要求,建议授予学士学位。
4、夏婧
开题报告:
该开题报告描述了上市公司资本结构在国内外的研究现状与发展趋势,认识到了该课题研究的意义,认识到对该课题研究的未来需求性。
开题报告概述了写作的基本内容,观点较全面,结构较合理。
参考并列举了大量参考文献,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,可以开题撰写。
中期检查表:
根据该生的论文选题、开题报告、论文框架及初稿可以看出,文章选题恰当,进度安排合理,论文材料丰富;不足之处是有些观点偏大,用词不够恰当。
建议作较全面较深刻的论述,并在此基础上有所创新。
指导教师评语:
该论文以“潍坊市制造业上市公司资本结构影响因素的实证分析”作为论题,针对潍坊市制造业上市公司资本结构的不同影响因素,通过实证分析结论,为完善潍坊市制造业上市公司资本结构提供了依据。
论文题目新颖,中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,语句通顺,表达恰当。
该生写作过程中态度较认真,打印格式正确。
认为该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
评阅人评语:
该论文文章内容材料充分,数据资料可靠,论述完整,层次清晰,研究方法正确。
该论文符合答辩要求,建议进行论文答辩。
答辩小组评语:
该生在答辩过程中,态度正确,思路清楚,能正确表达论文观点,能正确回答问题。
该论文结构合理,内容充实,符合学士学位要求,建议授予学士学位。
5、胡博文
开题报告:
该开题报告论述了企业合并的研究现状,概述了写作的基本内容,观点较全面,结构较合理,参考并列举了大量参考文献,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,可以开题撰写。
中期检查表
文章选题合理,进度安排合理。
该生论文写作较为认真,但文章内容还偏少,论述不够充分,有些观点缺乏新意。
建议该同学进一步查阅资料进行修改完善。
指导教师评语:
该论文阐述了分步实现企业合并的两种会计处理方法,并对新旧会计准则的不同处理方法进行了比较。
该生写作态度认真,文章经多次修改,结构基本合理,重点突出,表达恰当。
该论文中的部分观点对会计实
践工作有一定的参考作用,但部分内容还没深入下去。
该论文格式规范,打印清晰
- 配套讲稿:
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