英华初中九年级第一学期期中试题.docx
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英华初中九年级第一学期期中试题
英华中学2013~2014学年度第一学期九年级期中考试
语文试题(人教版)
注意事项:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前请将密封线左侧项目填写清楚。
3.答题用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
得分
一
二
三
四
得分
评卷人
第一部分积累与运用
(1~7题,共24分)
1.下面文段中有三个错别字,请找出来并加以改正。
(3分)
鸟类是地球上分布最广的生物之一。
从冰封雪冻的南北两极到地势显要的世纪屋脊,从遮天弊日的热带从林到寸草不生的沙漠腹地,从浩瀚无际的大洋到人口稠密的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿矫健的身影。
答:
应改为;应该为;应该为。
2.下列句子没有语病的一项是(3分)……………………………………………………【】
A.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。
B.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有什么。
C.大量植树造林直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
D.通过免收义务教育阶段学生的学杂费,使家长的经济负担减轻了。
3.下列标点符号使用有误的一项是(3分)…………………………………………【】
A.“行啊!
”妈妈开心地说:
“等放假暑假了,我一定会带你去参观世博园。
”
B.江苏大力发展新能源、新医药、新材料、节能环保、软件和物联网等六大新兴产业。
C.开辟我国海洋事业新局面的《中华人民共和国海岛法》于2010年3月1日起施行。
D.墨西哥湾油井泄漏的发生,是由于没有成熟技术的保障呢,还是由于缺乏风险忧患意识呢?
4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(3分)………………………………【】
A.面对突如其来的熊熊烈火,为了六条幼小的生命,王茂华老师毅然跳入火海。
B.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。
C.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
D.海内外五万多名学生重回清华母校,追忆青春岁月,共享天伦之乐。
5.依次填入下面一段文字中横线处的词语,最准确的一项是(3分)………………【】
在2010年上海世博会开幕式上,中外艺术家联袂登台,了一台丰富多彩
的大型文艺晚会。
《相约上海》用欢快的歌舞、款款的深情,出“海内存知己,天涯若比邻”的浓厚氛围;《江河情缘》通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话,
了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力;《世界共襄》充满浓郁的异国情调,传递出世界各国人民对中国人民的真诚祝愿。
A.贡献营造表现B.贡献创造表达
C.奉献营造表现D.奉献创造表达
6.在下面的横线上填上相应的句子。
(6分)
(1),虫声新透绿窗纱。
(《月夜》刘方平)
(2)槲叶落山路,。
(《商山早行》温庭筠)
(3)巧笑东邻女伴,。
(《破阵子·燕子来时新社》晏殊)
(4),帘卷西风,人比黄花瘦。
(《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》李清照)
(5)塞下秋来风景异,。
四面边声连角起,千嶂里,
。
(《渔家傲·秋思》范仲淹)
7.综合性学习。
(3分)
每年4月23日是“世界读书日”。
为庆祝这一文化节日,某学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题举办一次读书活动。
请你随我们到下列站点参加活动。
(1)请你摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
(1分)
(2)古往今来,有许多感人至深的读书故事,激励着我们读书的热情,启迪着我们读书的方法。
请你写出两个这样的故事。
(2分)
得分
评卷人
第二部分阅读与理解
(8~24题,共46分)
一、阅读下面这首诗,回答8~10题。
(8分)
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
8.根据你所掌握历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?
(2分)
9.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
(3分)
10.这首词抒发了词人怎样的思想感情?
(3分)
得分
评卷人
二、阅读下面的文字,回答11~15题。
(15分)
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝
在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣与草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲以足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、等之慢,以彰其咎;陛下亦益自谋,以咨诹善道,察纳雅言。
深追先帝遗照,臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
11.解释下列句子中加点词的古义和今义。
(4分)
(1)由是感激,遂许先帝以驱驰。
古义:
;今义:
。
(2)临表涕零,不知所言。
古义:
;今义:
。
12.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
(2)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
13.选文第一段为什么插入对往事的回忆?
(2分)
14.文中那些句子体现了诸葛亮出事的决心?
(2分)
15.“今当远离,临表涕零,不知所言”表现了诸葛亮什么样的感情?
(3分)
得分
评卷人
三、阅读下面的文字,回答16~19题。
(12分)
给最爱的他们安全感
每个孩子都被父母指责过不懂事,那句“都是为了你好”听过千遍万遍,“知道,知道,我都知道”也答了千遍万遍。
为什么这样的事情一直在发生?
我们的父母有个有趣的标准,听话的就是好孩子,不听话的就是坏孩子。
换言之,就是停留在父母框架里的就是父母喜欢的孩子,任何突破框架的企图都是叛逆、不听话、不懂事甚至不孝顺。
你想自己做决定,想过自己的人生。
但是,在父母的框架里,你常常碰壁。
他们希望你留在那个框架里面,因为他们怕你出去了会不会安全。
当我们还是小孩子的时候,父母的框架都是保护性的,“不要和陌生人说话”“饭前要洗手”“听老师的话”,等等。
那是他们的人生经验,他们用自己对世界的认识来为我们筑起保护墙。
但是任何框架都可以陷入一种惯性。
他们习惯了这种保护你的方式,却还没有习惯你已经长大,世界已经发生巨大的变化。
你想要空间,不得不和这个框架发生冲突。
你没办法责怪他们,他们的框架都是出于爱。
你在他们的框架之内,他们才觉得你是安全的,他们才有安全感。
很多年后,你会发现,父母对我们人生的横加干涉,无非是怕我们做了糟糕的选择——他们心里没有安全感,对框架之外的世界没有信心。
如果你希望父母尊重你的选择,你必须要给他们安全感——你能对自己的选择负责。
可以从小事做起,甚至从妥协做起。
独立从来不是别人给的,而是自己用脚踏实地的行动挣来的。
让父母有安全感有两条路,一条是最方便的听话之路,父母要求你做什么就做什么。
这条路在你长大之后会越来越难走,你回分不清“他们想要什么”和“你想要什么”。
一条路就是有些难度的独立之路,你要比他们更强大。
这句话的意思不是你要通过压倒他们来达到强大,而是你要通过理解他们和保护他们而变得更强大,强大到他们能够意识到你能照顾好自己了,甚至能照顾他们了。
不要等他们老了,你才觉得该照顾他们了。
说到这里,你会不会笑——给父母安全感?
真的,试试从这个角度去理解你们的关系,就会明白许多的冲突并不是他们不尊重你,而是他们没有安全感,他们不知道你已经长大。
他们的横加干涉可能是一种过度的担心,是一种温婉但是失败的爱的表达。
坦白地说,期待父母因为你而有所改变,恐怕是种奢望。
所以你要更努力,试着去理解自己的父母,理解他们的怕与爱,理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。
其实当父母是世间最辛苦的工作,为了保护他们的孩子,哪怕自己碰得鼻青脸肿也要努力强大。
他们为你提供了那么长久的爱和安全感,现在,轮到你了。
长大吧!
16.本文的中心论点是什么?
(2分)
17.文中划横线的句子主要运用了什么论证方法?
有何作用?
(3分)
18.作者认为,要给父母以安全感,必须理解他们。
我们应该怎样理解父母呢?
请用文中的原话回答。
(3分)
19.文章说,让父母有安全感有两条路可走。
你赞成走哪条路?
说说你的理由。
(4分)
XX文库-让每个人平等地提升自我
得分
评卷人
四、阅读下面的文字,回答20~24题。
(11分)
别动世界上最美的那朵花
①温丝果特是一个美丽的英国小姑娘。
她有着一头金黄的鬈发,粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。
她的嗓音柔婉甜美,非常动听。
她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。
街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安淇儿”。
②雷丁市是伯克郡的一个辖区,那里花木繁盛,风景如画,气候舒适宜人。
经常有
外地人来到这里定居。
这年春天,温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人——珍妮芙太太。
她是一个孀妇,无儿无女,只有一个侄子,也不在身边,因而显得非常孤单。
大人们都很忙,没有人愿意在她家门前驻足片刻。
老妇人却吸引了温丝莱特的注意,因为她跟老妇人一样孤寂。
温丝莱特的父母都是职业演员,忙碌是他们的生活常态。
每天放学后,温丝莱特就会到老太太那里去,和她玩一会儿。
她给老妇人讲幼儿园的趣事,老妇人给她讲好听的童话故事。
尤其是周末,老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。
③这个春天,珍妮芙太太感觉异常明媚。
④有一次,珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。
温丝莱特毫不犹豫地回答,像爸爸妈妈一样做演员。
不过,她要成为大明星,拿奥斯卡奖。
珍妮芙太太一边为小女孩梳头,一边赞许地点点头。
⑤在早春的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临了。
温丝莱特的脖子上长出了一个肿块儿,足有鸽子蛋大小。
父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。
医生说那是一个良性肿瘤,尚处在早期,只要一个手术问题就解决了。
不过,主刀医生的手术排得太满,温丝莱特的手术要在下一周进行。
⑥温丝莱特回到家中,变得沉默自闭了。
她不愿去幼儿园,也不再去珍妮芙太太那儿了,她害怕手术。
一个黄昏,珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。
她问了问关于手术的一些情况,摸了模温丝莱特的头,鼓励她坚强一些。
接下来的两天,珍妮芙太大再也没有来过。
温丝莱特有点儿想她了。
可是,珍妮芙太太家的门一直紧闭着。
⑦温丝莱特的手术很成功。
她在医院疗养了一周后,回到了自己的家。
可是,她依然没有见到珍妮芙太太。
两天后的傍晚,温丝莱特放学回家后,欣喜地发现珍妮芙太太家的门敞开着!
她三步并作两步跑了进去。
可是,她没有见到珍妮芙太太。
在房间忙着收拾东西的,是一个男子。
仔细看,竟是马休医生——她手术时的主刀医师!
温丝莱特惊奇地问:
“您怎么会到这里来?
”马休医生说他是珍妮芙太太的侄子。
温丝莱特于是急切地问珍妮芙太太到哪儿去了。
马休医生的眼神黯淡下去,他轻声说道:
“她去世了!
”
⑧原来,当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后,便赶往柏克郡,找到了马休。
她向马休提出一个建议,一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。
因为温丝莱特脖子上的肿块儿是竖着长的,马休原本的方案是纵向切口,那样手术难度最低,风险最小。
所以他显出了为难的样子。
可姑妈不依不饶,非要他改变方案不可。
她说:
“如果刀口是纵向切的,那么将来就会留下一道醒目的疤痕,她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。
”马休医生答应了。
可就在次日,珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸。
⑨温丝莱特听着,哭成了一个泪人……
⑩时光的脚步永不停歇。
转眼,温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩儿,顺利地成为一名演员。
凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色,她创造了电影史上的一个神话,并一举获得第81届奥斯卡影后的桂冠。
20.为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”?
(2分)
21.选文第②段加线句子属于什么描写?
有什么作用?
(2分)
22.结合具体语境,分析下列加着重号的词语和句子的表达效果。
(2分)
(1)在早春的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临了。
(2)温丝莱特听着,哭成了一个泪人……
23.第⑧段插叙了什么内容?
其作用是什么?
(2分)
24.结合选文内容,为温丝莱特写一个简短的获奖感言。
(3分)
得分
评卷人
第三部分写作
(25题50分)
25.阅读下面这段话,按要求作文。
(50分)
在家里,我们受到父母的呵护、亲戚的关心;在学校,我们得到老师、同学的厚爱与鼓励;在社会,我们会得到人们的真诚帮助;就是在大自然,我们同样受到它的恩泽……对此,我们应当心存感激,并知恩图报。
请以“感恩”为题写一篇文章。
要求:
1.在题目横线上填上适当的词语(如父亲、母亲、老师、同学、大自然等)使题目完整,并将题目抄在正文的第一行。
2.有真情实感,文中不得出现真实的人名、校名、地名。
3.书写规范认真。
题
目
:
100
200
300
400
500
600
英华中学2012——2013学年度第一学期九年级期中考试语文试题答案(人教版)
第一部分
1.显——险弊——蔽从——丛2.B3.A4.D5.C6.
(1)今夜偏知春气暖
(2)枳花照驿墙(3)径里采桑逢迎(4)莫道不消魂(5)衡阳雁去无留意长烟落日孤城闭7.略
第二部分
8.收复中原,同一国家9.既点明了季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛10.抒发了词人杀敌报国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。
11.
(1)感动和奋激衷心地感谢
(2)眼泪鼻涕12.
(1)(我)在军事上失败的时候接受了任命,并在危难紧急的关头接受了出使东吴的使命。
(2)先帝知道我做事谨慎,所以临终把国家大事托付给我。
13.是为了说明“亲贤臣,远小人”和“亲小人,远贤臣”的利弊,让后主刘禅做一个明君。
14.愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。
15.依依不舍之情和耿耿忠心。
16.我们要给父母安全感17.对比论证作用:
将父母标准下的两类孩子加以比较分析,对比鲜明,有力地阐述了“标准”的内涵。
(意思对即可)18.理解他们的怕与爱,理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望19.言之有理即可20.因为有了温丝菜特的陪伴,珍妮芙太太不再感到孤单,心情特别舒畅。
21.自然环境(景物)描写;为珍妮芙太太的出场作铺垫,推动故事情节的发展。
22.
(1)运用拟人(或贬词褒用)的修辞手法,生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。
(2)运用夸张的修辞手法,突出表现了温丝菜特听到珍妮芙太太不幸遭遇后极度悲伤的情感。
23.交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况;使文章内容丰富,情节起伏,突出了主题思想,增强了感染力。
24.示例:
站在领奖台上,我感到十分荣幸!
在这里,我要感谢已经去世的珍妮芙太太!
没有她无私的关爱和帮助,就没有我今天的荣耀,我将永远怀念她!
第三部分
25.参照中考阅卷作文说明。
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- 特殊限制:
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