小学古诗文欣赏校本教材.docx
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小学古诗文欣赏校本教材
小学第一册古诗文欣赏选编
⒈*江南选自《汉乐府》
江南可采莲,(江南水乡是采莲的好地方,)
莲叶何田田!
(这儿的莲叶多么茂盛鲜亮!
)
鱼戏莲叶间:
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
(一群群小鱼儿正在荷叶间快活地游来游去,一会儿游到东面,一会儿穿到西面,一会儿钻到南面,一会儿又滑到北面,就像在和荷叶做游戏呢。
)
这诗写了鱼在莲叶间的轻灵样子,表达采莲人欢快心情。
⒉*古朗月行李白:
是唐代的伟大诗人之一。
小时不识月,(小时候不知月亮是什么,)
呼作白玉盘。
(时常把它叫作白玉盘。
)
又疑瑶台镜,(又以为它是瑶台上的明镜,)
飞在碧云端。
(飞到天空挂在高高的云端。
)
这首诗写了孩子天真认识,表现月亮的美丽和皎洁可爱。
⒊*敕勒歌是流行于敕勒族的民歌。
敕勒川,阴山下。
(敕勒川,在阴山的脚下,)天似穹庐,笼盖四野。
(远远望去,天像一座蒙古包,笼罩着无边的原野。
)
天苍苍,野茫茫,(蔚蓝的天空下,是一望无际的大草原,)
风吹草低见牛羊。
(在那水草肥美的牧场上,当微风轻轻吹过,绿草低头时,你可以看见那一群群肥壮的牛羊。
)
这首歌谣。
它唱出了我国古代敕勒族人民对游牧生活和家乡土地的热爱,展示了大草原壮阔美丽的景象。
⒋*一去二三里古童谣
一去二三里,(二三里以外,有一个小山村,)
烟村四五家。
(村里有四五户人家。
)
亭台六七座,(沿路看到有六七座亭台,)
八九十枝花。
(盛开着许多美丽的野花。
)
这首诗描写了山村美丽的景色。
⒌*题西施石 王轩:
唐代诗人。
岭上千峰秀,(山岭上,千座奇峰争秀,)
江边细草春。
(江水边,细嫩的小草在春天里茁壮成长。
)
今逢浣纱石,(今天,我看见当年西施浣纱的那块石头,)
不见浣纱人。
(可惜的是,看不见浣纱的西施了。
)
这首诗作者通过写景抒情,表达对西施的怀念。
⒍马诗李贺:
唐代著名诗人,他的诗想象丰富。
大漠沙如雪,(辽阔的沙漠在月光下像茫茫白雪,)
燕山月似钩。
(燕然山山头的月牙像弯弯银钩。
)
何当金络脑,(什么时候才能戴上金饰的笼头,)
快走踏清秋。
(在天高气爽的秋天纵情奔走。
)
本诗表达了诗人面对疆场,怀才不遇的慷慨不平之气。
⒎中秋夜李峤:
唐代诗人。
圆魄上寒空,(天上升起一轮明月,)圆魄:
指中秋的圆月。
皆言四海同。
(都说到处是一样的月色。
)
安知千里外,(哪里知道远在千里之外,)安知:
哪里知道。
不有雨兼风?
(就没有暴风骤雨呢?
)不:
没
诗人借月亮来说明世上任何事物总是千差万别,不可能一模一样。
⒏题三闾大夫庙戴叔伦:
唐代诗人
沅湘流不尽,(沅江与湘江长流不息,)
屈子怨何深。
(屈原的悲怨是多么深沉!
)
日暮秋风起,(黄昏的江面上秋风骤起,)
萧萧枫树林。
(萧萧的枫树林里满是风声。
)
这诗怀着沉重的心情悼念爱国诗人屈原。
⒐渡汉江
宋之问:
唐代诗人。
岭外音书断,(我长期客居在南岭外得不到亲人的一点音讯,)
经冬复历春。
(寒冬过去了,又到了明媚的春天。
)
近乡情更怯,(现在离故乡越近,我心中越是胆怯,)不敢问来人。
(不敢向走来的人探问家人的消息。
)
这首诗反映了诗人被流放归乡时那种复杂的痛苦心情
⒑杂诗
王维:
盛唐时代的诗人,田园风光的诗,水平很高。
君自故乡来,(你刚刚从故乡来,)君:
您,对人的尊称
应知故乡事。
(一定知道关于故乡的事。
)应知:
应当知道。
来日绮窗前,(你来时可曾看见窗前的那棵寒梅,)
寒梅著花未。
(有多少花儿在枝头开放?
)著花未:
开花没有。
这是写诗人在外思念家乡的诗,表现对故乡一草一木的深厚情感。
⒒相思王维:
盛唐时代的诗人,能诗善画。
红豆生南国,(小小红豆生长在南方,)
春来发几枝?
(新春里不知生了几条新枝?
)(撷:
摘取)
愿君多采撷,(看见红豆你会想起我,希望你多多地采摘。
)
此物最相思。
(因为只有红豆最能表达我们的相思。
)
这首诗通过吟咏红豆,表达了有情人之间的相思之情。
⒓独坐敬亭山李白:
唐代著名诗人
众鸟高飞尽,(成群结队的鸟雀全都远走高飞,直至无影无踪;)
孤云独去闲。
(就连山间的最后一片孤云也不愿停留,慢慢地越飘越远,独自闲游去了。
)
相看两不厌,(只有我默默地看着高高的敬亭山,敬亭山也默默地看着人,我们谁也不觉得厌烦。
)闲:
偷闲、安闲;厌:
厌烦。
只有敬亭山。
(谁能理解我此时的心情啊,只有这高高敬亭山。
)
诗人将思想感情与自然景物高度融合,表达了诗人对现实的不满和处境寂寞的心情。
⒔秋浦歌(其十五)李白
白发三千丈,(忽然生出白发三千丈,)
缘愁似个长。
(因为愁才长得这么长。
)缘:
因为;
不知明镜里,(对着明镜暗暗问自己,)
何时得秋霜。
(不知何处得来这满头秋霜?
)秋霜:
形容头发像秋天的霜一样白。
诗人对白发作了夸张,表达了不能施展才能的苦闷心情。
⒕蜜蜂
腰肢何纤纤,(蜜蜂扭动着那么细小的腰肢,)纤纤:
细小。
惯向花底潜。
(常常隐藏在花丛中间。
)潜:
隐藏。
勤劳成蜜后,(辛辛苦苦酿成蜜后,)
辛苦为人甜。
(都是为了把甜蜜献给人们。
)
这首诗借赞美蜜蜂来劝告人们应该辛勤劳动,为他人造福。
⒖剑客:
行侠仗义的人。
贾岛:
唐代诗人。
十年磨一剑,(剑客精心磨剑,十年如一日,)
霜刃未曾试。
(磨出剑刃白如霜,闪着寒光,锋利无比,却没有试过锋芒。
)把示君:
拿出来给你看。
今日把示君,(今天将这把利剑拿出来给你看看,)
谁有不平事?
(告诉我,天下谁有冤屈不平的事?
)
本诗赞美了剑客敢打抱不平的侠义精神,抒写自己的政治抱负。
⒗绝句
杜甫:
是唐代伟大诗人之一。
江碧鸟逾白,(江水碧绿,鸟的羽毛更加显得洁白),逾:
更加。
山青花欲燃。
(山峦青翠,红艳艳的花朵仿佛要燃烧起来。
)
今春看又过,(今年的春天眼看又要过去,)
何日是归年?
(哪一天才是我回归故里的日子?
)
这首诗写景抒情,表达了诗人身闲心急、怀念故乡的感情。
⒘送兄七岁女:
姓名不详,写此诗时年仅七岁。
别路云初起,(哥哥要上路了,天边秋云初起,天色灰蒙蒙的,)
离亭叶正稀。
(分别处的路亭周围树叶,纷纷飘落,气氛萧索。
)
所嗟人异雁,(令人感叹的是人不能跟大雁一样,雁行能一起飞向远方,)
不作一行飞。
(而此时我们兄妹却不能同去远地。
)
这首诗表达了小作者送别哥哥时的依恋不舍的深情。
⒙十二月十五夜袁牧:
清代诗人。
沉沉更鼓声,(更鼓的声音低沉而急促,)
渐渐人声绝。
(外面的行人的声音渐渐地没有了。
)
吹灯窗更明,(诗人也吹灭了灯准备休息,灯火一灭,窗户反倒显得格外的亮,)
月照一天雪。
(原来,今天是农历十二月十五,地上是厚厚的积雪,天上是朗朗的月光亮。
明月映着白雪,天地间一片透亮。
)
⒚惊雪:
这是一首描写雪景的小诗。
陆畅:
唐代诗人
怪得北风急,(怎么北风刮得这么大呀,)怪得;奇怪前庭如月晖。
(屋前院子像月光照射似的。
)宁:
难道;
天人宁许巧,(天上的人如此灵巧,)许:
如此、这样。
剪水作花飞。
(竟把水剪作花瓣,弄得漫天飞舞。
)
这首诗未用一个“雪”字,作者用比喻、拟人的手法,形象地描绘了雪天的景色。
⒛遗爱寺:
在今庐山香炉峰下。
白居易
弄石临溪坐,(我拿着石子面对着小溪坐着,)临:
面对
寻花绕寺行。
(为了赏花,我绕着寺庙周围的小路行走。
)
时时闻鸟语,(不时听到小鸟的啼叫声,)
处处是泉声。
(又到处听到泉水的叮咚声。
)
这是一首写景写情的短诗,勾勒出遗爱寺令人神往的风景,表达了诗人对大自然有热爱。
21.咏风
虞世南:
唐代诗人。
逐舞飘轻袖,(风舞动着人们轻薄的衣袖,)轻袖:
薄衣袖。
传歌共绕梁。
(传送着美妙的歌声。
)共:
通“供”,给、使得。
动枝生乱影,(使枝影乱摇,)
吹花送远香。
(吹送来远处阵阵的花香。
)
本诗描写了舞、歌、枝、花在风吹动下的各种动态,表达了诗人热爱大自然的感情。
22.蜀道后期
张说:
唐代诗人。
客心争日月,(旅途上的人一心争赶时间,)
来往预期程。
(出去回来都有预定日程。
)
秋风不相待,(强劲的秋风不等待我,)
先至洛阳城。
(抢先赶到了洛阳城。
)
这首诗告诉我们季节是不等人的。
23.山中
王维:
唐代初期的著名诗人。
荆溪白石出,(荆溪的水浅了,露出几块白石来,)荆溪:
水名。
天寒红叶稀。
(天气变冷了,山中红叶也稀少了。
)
山路元无雨,(山路上本来没有下过雨,)元:
本来、原来。
空翠湿人衣。
(可这满山的翠色好像绿得要滴落下来,行人的衣服都要被打湿似的。
)
本诗描写了初冬富有生趣的景色,表达了诗人热爱大自然的思想感情。
24.山中
王勃:
初唐著名诗人。
长江悲已滞,(望着长江滚滚东去,)悲:
顾念,怀念;已滞:
久留。
万里念将归。
(不禁使我想起自己滞留外乡太久,正思念着万里之遥的家乡准备归去。
)深秋的风,高风:
秋风。
况属高风晚,(何况又正当秋风四起,)高风晚:
深秋的风。
山山黄叶飞。
(山中已是落叶飘零的时节。
)
这首诗先抒情,后写景,情景交融,深深表达了诗人的思归之情。
25.白石滩
王维:
唐代著名诗人。
清浅白石滩,(清澈见底的白石浅滩,)
绿蒲向堪把。
(嫩绿的蒲草可以满把采摘。
)
家住水东西,(一群少女住在绿水两边,)
浣纱明月下。
(趁着皎洁的月色洗衣浣纱。
)
这首诗描写了白石滩的景色,表达诗人赞美之情。
26.易水送别
骆宾王:
唐代诗人。
此地别燕丹,(荆轲曾在此地别燕国的太子丹,)
壮士发冲冠!
(垂泪相送壮士时怒发冲冠。
)
昔时人已没,(往昔的英雄已经不在,)
今日水犹寒。
(如今的易水寒冷依然。
)
这首诗通过对古代壮士的怀念,激励友人学习荆轲去干一番事业。
小学第二册古诗文欣赏选编
⒈咏鹅骆宾王:
唐代诗人。
是诗人七岁时所作。
鹅鹅鹅,(鹅呀鹅,)
曲项向天歌。
(弯着脖子向天欢叫。
)项:
颈的后部。
白毛浮绿水,(洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,)
红掌拨清波。
(红红的脚掌拨动着清清的水波。
)
这首诗描写了白鹅游水时的形象和悠然自得的神态。
⒉**悯农[锄禾]
李绅:
无锡人,唐代诗人。
锄禾日当午,(正午时天空万里无云,农民头顶烈日在耕耘;)
汗滴禾下土。
(雨点般的汗珠洒在禾苗上,滴进泥土中。
)
谁知盘中餐,(你们可知道:
咱们碗里珍珠般的颗颗米饭,)
粒粒皆辛苦。
(全都是劳动农民汗水的结晶。
)
通过描写农民在烈日下锄禾的场面,说明粮食来之不易。
⒊悯农:
就是对农民的辛苦贫苦表示同情。
李绅:
:
无锡人,唐代诗人。
春种一粒粟,(春天种下一粒种子,)
秋收万颗子。
(秋天可以收获许多粮食。
)
四海无闲田,(天下已经没有一块田不种粮食,)
农夫犹饿死。
(可依然有农民饿死。
)
这首诗揭露了地主阶级对农民的剥削,表达了对农民的同情。
⒋*江上渔者
范仲淹:
北宋诗人。
是宋朝著名的政治家和文学家。
江上往来人,(江上来来往往的人真多,)
但爱鲈鱼美。
(都只爱鲈鱼味道的鲜美。
)
君看一叶舟,(我想,您应该看看江心那一叶渔船,)
出没风波里。
(在大风大浪中颠簸,飘摇不定。
)
这首诗描述了江中捕鱼者的场景,告诉我们渔民的辛劳。
⒌**咏华山
寇准:
宋代诗人。
是诗人七岁时所作。
只有天在上,(华山真高啊,只有蓝天在山的上面,)
更无山与齐。
(远近的山都比华山低。
)
举头红日近,(抬头看,太阳显得那么近,)
回首白云低。
(回头看,山腰间飘着朵朵白云。
)
本诗描写了华山雄伟壮丽。
6、*绝句
杜甫:
唐代伟大诗人。
迟日江山丽,(春天来临,江山显得格外秀丽,)
春风花草香。
(春风吹拂,送来了花草的香味。
)
泥融飞燕子,(泥土酥软,燕子飞来飞去,)
沙暖睡鸳鸯。
(那边暖和的沙滩上,一对对的鸳鸯静睡不动。
)
这是一首诗情画意的小诗,表达了诗人对春天的热爱。
⒎岭上逢久别者又别权德舆:
唐代诗人
十年曾一别,(分别已有十年,)
征路此相逢。
(今天在征路上偶然重逢。
)
马首向何处?
(?
可马头又要转向别处,)
夕阳千万峰。
(此时夕阳正斜照着千山万峰,前路漫。
)
这首诗描写了诗人与友人相遇又告别的情景,抒发了他们之间的深情厚谊。
⒏舟夜书所见查慎行:
浙江海宁人,清代诗人月黑见渔灯,(这是一个没有月亮的夜晚,黑茫茫的,只有一家渔船上还亮着灯,)
孤光一点萤。
(渔船上孤零零的灯光,像萤火一样,不太明亮。
)
微微风簇浪,(一阵风吹过,平静的河面上荡起了一道道水波,)
散作满河星。
(由于水波动荡,映在水面上的灯光好像化成了许多闪耀的星星。
)
这首诗形象地描绘了黑夜渔船上孤灯照射水面的动人景象。
⒐竹里馆王维:
唐代诗人。
独坐幽篁里,(独自坐在幽深的竹林里,)幽篁:
幽深的竹林。
弹琴复长啸。
(弹一会琴,又仰天长啸。
)
深林人不知,(密林里没有人知道我在这里,)
明月来相照。
(只有一轮明月与我相伴。
)
这是诗人在丛竹密林中闲适生活的写照。
⒑登幽州台歌陈子昂:
唐代诗人。
前不见古人,(古代的贤明君主已不可见,)
后不见来者。
(后来的贤君也来不及见到。
)
念天地之悠悠,(宇宙茫茫,大地苍苍,)悠悠:
无穷无尽。
独怆然而涕下。
(我是生不逢时,真叫人悲从中生,泪如雨下。
)怆然:
悲痛伤感的样子。
这首诗诗人凭吊古遗址,抒发了诗人寂寞悲愤、怀才不遇的情绪。
⒒秋浦歌
李白:
唐代伟大诗人。
炉火照天地,(炉火照红了天地,)
红星乱紫烟。
(红星在紫烟中飞溅。
)
赧郎明月夜,(月光下,炉火映红了工人们的脸膛,)
歌曲动寒川。
(他们边干边唱,嘹亮的劳动歌声使寒夜秋浦的河水也激起了波澜。
)
这诗描绘了冶炼工人生活的诗歌,表达了对工人劳动热情的赞美。
⒓题诗后
贾岛:
唐代诗人。
二句三年得,(两句诗我想了三年才写好,)
一吟双泪流。
(读出来以后,我的眼泪忍不住流了下来。
)
知音如不赏,(如果好朋友不喜欢这诗,)
归卧故山秋。
(只好回到从前住过的山里去睡大觉,再不作诗。
)
这是诗人表达自己认真写诗的决心。
⒔离骚
陆龟蒙:
唐代诗人。
天问复招魂,(屈原写了《天问》又写了《招魂》,)
无因彻帝阍。
(都没有办法送到帝王面前。
)
岂知千丽句,(哪里知道这么多奇文丽句,)
不敌一谗言。
(还抵不过子兰等人的恶言中伤。
)
这首诗讽刺了君王听信谗言的昏庸无道。
⒕雪
罗隐:
唐代诗人。
尽道丰年瑞,(人们都说瑞雪预兆着丰收年,)
丰年事若何。
(即使真的是丰年,又怎么样呢?
)
长安有贫者,(长安城里有那么多穷人,没衣服穿,没房子住,)
为瑞不宜多。
(穷人会在大雪中冻死,这雪可不能下得太多啊!
)
这首诗诗人托雪以抒情,表现了诗人对苦难人们的深刻同情。
⒖秋风引
刘禹锡:
唐代诗人。
何处秋风至,(不知从什么地方来的秋风,)
萧萧送雁群。
(在萧萧落叶声中送走了南飞的大雁。
)
朝来入庭树,(当清晨的秋风吹进庭院里的树木时,)
孤客最先闻。
(只身在外的游客最先听到了那萧条寂寞的风声。
)
全诗借景抒情,表达了诗人强烈的思归之心。
⒗月夜刘方平:
唐代诗人。
更深月色半人家,(深夜的月色斜照着半边庭院,)
北斗阑干南斗斜。
(北斗星和南斗星横斜在夜空。
)阑干:
横斜的样子。
今夜偏知春气暖,(今夜意外地感觉到春天温暖,)
虫声新透绿窗纱。
(初春的虫叫声首次透入了绿色的窗纱。
)
这首诗描写了月夜的春景,表达了诗人热爱春天的感情。
⒘赠花卿杜甫:
唐代伟大诗人。
锦城丝管日纷纷,(花卿家每天用管弦乐器奏出轻悠和谐的音乐,那悠扬的乐曲从宴席上飞出,)
半入江风半入云。
(随风荡漾在锦江上,冉冉飘入蓝天白云间。
)
此曲只应天上有,(这美妙的乐曲只应天上神仙才有,)
人间能得几回闻!
(世间的平民百姓能听到几回呢?
)
这首诗讽刺了官吏不顾国家困难和百姓疾苦过着帝王一般的生活。
⒙送朱大入秦秦:
指长安。
孟浩然:
唐代著名诗人。
游人五陵去,(你去五陵远游,)五陵:
这里指长安。
宝剑值千金。
(我有宝剑千金。
)
分手脱相赠,(临别时解下宝剑送给你,)脱:
解下。
平生一片心。
(表达我良好的祝愿。
)
这诗表达了诗人对朋友的深情厚谊。
⒚鸟鸣涧
王维:
唐代诗人。
人闲桂花落,(在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落,)
夜静春山空。
(静静的夜晚,使这春天山林更加空寂
月出惊山鸟,(月亮升起,惊动了正在树丛栖息的山鸟,)
时鸣春涧中。
(它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。
)
这是一首描绘春天山林美丽夜景的诗,显示了月夜春山的幽静。
⒛莲花坞
王维:
唐代诗人。
日日采莲去,(每日去采莲子,)
洲长多暮归。
(只因洲长常常到傍晚才能回来。
)
弄篙莫溅水,(撑篙时不要溅起水花,)
畏湿红莲衣。
(只怕弄湿了红红的衣衫。
)
这首诗写江南采莲的情景,通过对采莲场景和采莲女的心理描写,表现了诗人对大自然的热爱。
21.陪侍郎叔游洞庭醉后
李白:
唐代伟大诗人。
刬却君山好,(铲去兀立在洞庭湖中的君山,)
平铺湘水流。
(让湘水直接流入湖中。
)刬却:
铲除
巴陵无限酒,(这浩瀚的湖水好像是无尽的美酒,)
醉杀洞庭秋。
(让我们举杯共饮,醉倒在这洞庭的秋色里。
)这首诗描写了洞庭湖的美景,表达了诗人乐观的精神。
22.白鹭鸶
李白:
唐代伟大诗人。
白鹭下秋水,(秋天,白鹭鸶飞到茫茫的水边,)
孤飞如坠霜。
(独自飞来像一团飘落下来的白霜。
)
心闲且未去,(心情悠闲舒适,不急着离去,)
独立沙洲旁。
(独自站在沙洲旁边。
)
这首诗描写白鹭鸶站立水边的情景,表达了诗人对大自然的热爱。
23.听弹琴刘长卿:
唐代诗人。
泠泠七弦上,(清脆悠扬的琴声从七弦琴上发出,)泠泠:
形容琴声清脆。
静听松风寒。
(静静地听着仿佛有寒风吹入松林之感。
)
古调虽自爱,(这般美妙的古曲虽然自有爱它的人,)
今人多不弹。
(可现在的琴师们多已不弹了。
)
这首诗写诗人听琴的感受,表达诗人不趋时尚的清高品格。
24.、照镜见白发张九龄:
唐代诗人。
宿昔青云志,(以前我一直就有很大的志向,)宿昔:
从前。
蹉跎白发年。
(但岁月流逝,不知不觉已到了满头白发的年龄。
)蹉跎:
光阴白白地过去。
谁知明镜里,(谁知道在那明亮的镜子里,)
形影自相怜。
(只有我的形影自相怜悯。
)形影:
形体和身影。
这首诗既抒发了诗人的凌云壮志,又感慨自己老来一事无成。
25.问刘十九
白居易:
唐代伟大诗人。
绿蚁新醅酒,(新酿的酒泛起绿色的泡沫,)
红泥小火炉。
(红泥做的小火炉烧得正旺。
)
晚来天欲雪,(天色渐渐晚了,就要下雪了,)
能饮一杯无?
(不知你能来喝一杯吗?
)
这首诗感情真挚,抒发了诗人与朋友的真情实感。
26.秋夜喜遇王处士
王绩:
唐代诗人。
北场芸藿罢,(在屋北的园里锄豆结束,)
东皋刈黍归。
(在房东的坡田割黍归来。
)
相逢秋月满,(好友相逢秋天月圆夜,)
更值夜萤飞。
(更有夜空中萤火虫飞来飞去。
)
这首诗描写了秋夜遇友的景色,表达喜爱对秋夜的喜爱。
小学第三册古诗文欣赏选编
⒈*静夜思(静夜:
宁静的夜晚;思:
思考、思念。
)李白:
又叫李太白,人们尊称“诗仙”。
床前明月光,(宁静的夜晚,床前那一片明净洁白的月光,)疑是地上霜。
(好像是地上铺着的一层白霜。
)疑:
好像。
举头望明月,(抬头望着天上的一轮明月,)举头:
抬头。
低头思故乡。
(不由得使人低头思念起自己的家乡。
)
诗人用优美的抒情笔调,写出了自己强烈的思乡之情。
诗的语言浅近,感情真挚。
⒉*登颧雀楼(颧雀楼在今山西永济县西南城上。
)
王之涣:
晋阳(今山西太原)人,唐代著名诗人。
白日依山尽,(太阳挨着山头落下,)尽:
沉设,消失。
黄河入海流。
(黄河水滚滚向大海流去。
)
欲穷千里目,(你想望到更远的景色,)穷:
尽,达到极点。
更上一层楼。
(那就要再登上一层高楼。
)更:
再。
这首诗描绘了祖国雄伟壮丽的山河,并且揭示了“只有站得高,才能看得远”的真理。
⒊*长歌行(节选)汉乐府民歌
百川东到海,(千条河啊万条河,滔滔东流奔大海,)
何时复西归。
(流进大海不再回来。
)
少壮不努力,(年纪轻轻不努力,)徒:
空,白白地。
老大徒悲伤。
(大了老了,后悔已经来不及了,剩下的只有悲伤和叹息。
)
这首诗告诉我们要珍惜时光,努力学习,不断奋进。
⒋*青松:
选取《冬夜杂咏》共有27首,这是其中一首。
陈毅:
不仅是国内外著名的革命家军事家,而且是一位诗人。
大雪压青松,(大雪重重压在青松上,)
青松挺且直。
(青松却高高地挺立着。
)
要知松高洁,(要知道青松怎么高尚纯洁,)
高洁:
高尚纯洁。
待到雪化时。
(请等到冰雪融化的时候。
)
待:
等待、等到;
全诗描写了大雪重压下青松毫不畏惧、苍翠挺拔的形象,赞颂了坚强高洁的品质。
⒌*赋得古原草送别:
这是一首专门写古原野草的诗。
白居易:
唐代伟大诗人,是诗人十六岁时写的。
离离原上草,(草原上茂盛的野草,)离离:
繁盛的样子。
一岁一枯荣。
(一年一度由枯萎而繁茂。
)
野火烧不尽,(野火无法烧尽,)
春风吹又生。
(春风吹来,又会生长起来。
)
远芳侵古道,(远处的芳草蔓延到古道,)远芳:
牵连一片的草。
晴翠接荒城。
(阳光下的翠绿连接着荒凉的古城。
)
又送王孙去,(目送远行的人离去,)萋萋:
草盛的样子。
萋萋满别情。
(茂密的野草饱含着惜别的深情。
)
这首诗,通过赞美野草,深刻地阐明了一个关于生命的哲理:
万物生生不息的理趣。
⒍*乐游原:
旧址在今陕西西安城南面,唐时为游览胜地。
李商隐:
又叫李义山,唐代著名诗人。
向晚意不适,(傍晚的时候心情不好,)向晚:
傍晚。
驱车登古原。
(我赶着马车登上了乐游原,)夕阳无限好,(快要落山的太阳无限美好。
)
只是近黄昏。
(只是已经接近黄昏。
)
这诗表现了诗人对时光的爱惜和对美好晚景的留恋。
⒎送灵澈上人刘长卿:
唐代诗人。
苍苍竹林寺,(暮色苍茫笼罩着竹林寺,}杳杳钟声晚。
(远处不时传来一阵阵的晚钟声。
)杳杳:
深远幽暗,这里指远处传来
荷笠带夕阳,(我望着灵澈背着斗笠,伴着夕阳,)荷:
背。
青山独归远。
(他的身影在青山中渐渐远去。
)
全诗表达了对灵澈的深情厚谊,表现了归山清寂风度,意境如画。
⒏画眉鸟欧阳修:
北宋诗人。
百啭千声随意移,(画眉鸟纵情歌唱,)
山花红紫树高低。
(在开满山花的林间飞翔,多么舒畅快乐。
)
始知锁向金笼听,(如今锁进鸟笼才知道在华贵的笼子里生活,)
不及林间自在啼。
(哪里比得上林间那样自由自在快乐。
)
这首诗只是在写鸟,实际在告诉我们自由是多么的宝贵。
⒐陈情上韦令公薛涛:
唐代诗人
闻说边城苦,(曾经听说过边疆的生活很苦,)
今来到始知。
(如今到了边疆才亲身体会到。
)
羞将筵上曲,(我难以启口将过去在贵族宴席上唱的歌曲,)
唱与陇头儿。
(唱给驻守在连续的军士们听。
)
这首诗诗人以亲身感受来描述守边将士之苦。
⒑从军行王昌龄:
唐代著名诗人。
青海长云暗雪山。
(青海湖上乌云一片连着一片,遮住了雪山,)
孤城遥望玉门关。
(站在孤城上遥望远处的玉门关。
)
黄沙百战穿金甲,(守卫边
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