贵州省遵义市中考化学试题及参考答案word解析版.docx
- 文档编号:6135612
- 上传时间:2023-01-04
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:94.02KB
贵州省遵义市中考化学试题及参考答案word解析版.docx
《贵州省遵义市中考化学试题及参考答案word解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《贵州省遵义市中考化学试题及参考答案word解析版.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
贵州省遵义市中考化学试题及参考答案word解析版
2017年贵州省遵义市中考化学试题及参考答案与解析
(满分60分,物理、化学考试时间共150分钟)
可能用到的相对原子质量:
H:
1C:
12N:
14O:
16Cl:
35.5K:
39Ca:
40Mn:
55
一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个正确答案)
1.下列变化属于化学变化的是( )
A.海水晒盐B.红磷燃烧C.葡萄榨汁D.玻璃破碎
2.下列材料属于有机合成材料的是( )
A.陶瓷B.黄铜C.羊毛D.塑料
3.为了防止缺铁性贫血,人体必须摄入的元素是( )
A.铁B.钙C.碘D.锌
4.如图所示的实验操作正确的是( )
A.氧气验满B.蒸发C.过滤D.滴加液体
5.下列肥料属于复合肥料的是( )
A.KNO3B.NH4HCO3C.(NH4)2SO4D.Ca3(PO4)2
6.某转化过程可表示为:
6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2.下列叙述不正确的是( )
A.葡萄糖属于糖类B.适当提高CO2的浓度有利于植物的光合作用
C.转化过程中涉及三种氧化物D.无机物和有机物可以相互转化
7.下列方程式能正确表示所述内容的是( )
A.酸雨形成原因:
CO2+H2O=H2CO3
B.天然气燃烧:
CH4+O2
H2O+CO2
C.工业冶炼铁:
Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
D.碱式碳酸铜受热:
Cu2(OH)2CO3
2CuO+CO2↑+H2O
8.关于H2O和H2O2的比较,不正确的是( )
A.都含有氢、氧元素B.都由氢、氧原子构成,结构相同
C.一定条件下都能分解产生氧气D.H2O是常见的溶剂,H2O2溶液可用于医疗消毒
9.除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法,叙述正确的是( )
A.一氧化碳(二氧化碳)﹣﹣通过灼热的氧化铜
B.水(植物油)﹣﹣加洗洁精,搅拌振荡
C.Na2CO3(NaHCO3)固体﹣﹣充分加热至固体质量不变
D.NaCl溶液(CaCl2)﹣﹣滴加适量K2CO3溶液、过滤
10.根据如图提供的几种物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是( )
A.氯酸钾中混有少量氯化钠,提纯氯酸钾最好用蒸发结晶的方法
B.30℃氯酸钾饱和溶液的溶质质量分数为10%
C.80℃时7gNaCl和20g水能形成饱和溶液
D.控制温度,图中氯酸钠和氯化钾能发生化学反应
二、非选择题(本大题包括7个小题,每空1分,共40分)
11.(5分)下表是生活饮用水国家标准的部分内容.
生活饮用水水质常规检验项目及限值(部分)
项目
限值
色度
不超过15度,并不得呈现其他异色
浑浊度
不超过1度,特殊情况下不超过5度
pH
6.5﹣8.5
总硬度(以CaCO3计)
450mg/L
铝
0.2mg/L
铁
0.3mg/L
硫酸盐
250mg/L
(1)上表中“铝”指的是 (选填“单质”、“元素”或“原子”);
(2)生活中硬水软化的方法是 ;
(3)实验室用上述水样通电分解,产生氢气和氧气的体积比约为 ;
(4)消毒剂漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价是 ;
(5)1L合格的生活饮用水中,均以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量不超过 mg/L.
12.(5分)根据下列要求回答问题.
(1)在干冰、铜、氯化钠三种物质中,由分子构成的物质是 ;
(2)在盛有少量稀盐酸的试管中加入足量碳酸钙,振荡.
①宏观现象:
可观察到 ,固体逐渐减少并消失;
②符号表征:
该反应的化学方程式为 ;
③微观表征:
加入碳酸钙前后溶液中主要离子种类及个数比变化示意图如图.由图判断,增加和减少的离子是Ca2+和 (填离子符号);
④能与盐酸发生反应且与图示离子种类和个数比变化相似的是
A.银丝B.Al片C.CuO粉末D.BaCO3固体E.Ba(OH)2溶液.
13.(6分)金属有广泛的研究和应用价值.
(1)用铜制作导线,因其有良好的延展性和 ;
(2)空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是 ;
(3)A中最易生锈的部位是 ;
(4)B中发生反应的化学方程式 ;
(5)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液.
①向洗净后的滤渣滴加稀盐酸产生气泡,该气体是 ;
②若滤液呈蓝色,则滤液中可能有的溶质是 (填化学式).
14.(7分)Na2CO3是一种常见的盐,多角度看物质可以提高对该物质的认识.
(1)Na2CO3俗称 ;
(2)从类别看,Na2CO3可以看作是某种碱和某种氧化物反应的产物.该反应的化学方程式:
;
(3)从用途看,Na2CO3可制备某些物质,如Na2CO3+M→NaOH+N,写出该反应的化学方程式:
;
(4)从组成看,Na2CO3、NaCl均属钠盐,NaCl溶于水显中性,但Na2CO3溶于水显碱性.请完善实验方案,探析上述性质差异的初步原因:
实验步骤
实现现象
实验结论
取适量NaCl溶液于试管中,滴加石蕊试液,振荡
①
Na+和Cl﹣与溶液的酸碱性无关
取适量滴有酚酞试液的Na2CO3溶液少许于试管中,滴加②
③
④
15.(4分)汽车尾气催化转化器的投入使用,可缓解大气污染.下图为其中某种转化的微观示意图.
(1)图中表示单质微粒的化学式 ;
(2)对此转化过程的认识,不正确的是 ;
A.催化剂是实现转化的条件B.能减少碳元素排放量
C.催化剂能增加生成气体的产量D.氮元素的化合价降低
(3)若某车辆汽车经燃烧产生如图I中气体的质量各为12g,实测相同时间经转化排放出的图Ⅱ中气体总质量为20.4g.某同学认为污染物没有完全转化,他的依据是 ,计算图I中某一种气体实际转化的质量是 g.
16.(6分)实验室用氯酸钾制取氧气.
(1)写出标号为a的仪器名称 ;
(2)反应的发生装置是 ;
(3)反应的化学方程式是 ;
(4)用分析天平称取3.50g氯酸钾和1.00g二氧化锰混合加热,称得反应后固体混合物的质量为3.54g.
①二氧化锰在固体混合物中的质量分数变化趋势是 ;
②通过已知条件列出生成氯化钾质量(x)的比例式为 ;
③剩余固体混合物中氯酸钾的质量为 g.
17.(7分)氢氧化镍是某种混合动力汽车电池的一种材料.镍原子结构示意图为Ni.
(1)镍原子最外层电子数是 ;
(2)氢氧化镍的化学式为 ,从组成上看,它属于 (选填“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”),预测该物质能与稀硫酸发生反应.
(3)按实验方案设计的路径,寻找两物质发生反应的证据.
查阅资料:
①氢氧化镍:
蓝绿色微溶于水的固体
②硫酸镍溶液呈绿色
③碳酸镍:
浅绿色难溶于水的固体
路径
步骤
现象
结论
反应物
角度
取少量氢氧化镍(新制)悬浊液于试管中,向其中滴加过量稀硫酸,振荡
①
氢氧化镍和稀硫酸反应的化学方程式
④
生成物
角度
②
③
参考答案与解析
一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个正确答案)
1.下列变化属于化学变化的是( )
A.海水晒盐B.红磷燃烧C.葡萄榨汁D.玻璃破碎
【思路分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
【解题过程】解:
A、海水晒盐过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、红磷燃烧的过程中有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化.
C、葡萄榨汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、玻璃破碎的过程中只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化.
故选B.
【总结归纳】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
2.下列材料属于有机合成材料的是( )
A.陶瓷B.黄铜C.羊毛D.塑料
【思路分析】有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:
有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.
【解题过程】解:
A、陶瓷是用瓷土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误.
B、黄铜是铜的合金,属于金属材料,故选项错误.
C、羊毛属于天然材料,故选项错误.
D、塑料属于三大合成材料之一,故选项正确.
故选:
D.
【总结归纳】本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在.
3.为了防止缺铁性贫血,人体必须摄入的元素是( )
A.铁B.钙C.碘D.锌
【思路分析】从各种元素的生理作用、缺乏症等角度进行分析解答.
【解题过程】解:
A.铁是合成血红蛋白的主要成分,缺铁易患贫血.故正确;
B.钙是构成骨胳和牙齿的主要元素,缺乏幼儿和青少年会患佝偻症,老年人会患骨质疏松,故错误;
C.碘是合成甲状腺激素的主要成分,缺乏会患甲状腺肿.故错误;
D.锌影响身体发育,缺乏会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故错误.
故选A.
【总结归纳】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解题的关键.
4.如图所示的实验操作正确的是( )
A.氧气验满B.蒸发C.过滤D.滴加液体
【思路分析】A、根据氧气的验满方法进行分析判断.
B、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.
D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
【解题过程】解:
A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.
B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
故选:
B.
【总结归纳】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
5.下列肥料属于复合肥料的是( )
A.KNO3B.NH4HCO3C.(NH4)2SO4D.Ca3(PO4)2
【思路分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
【解题过程】解:
A、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥;
B、NH4HCO3中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误;
C、(NH4)2SO4中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误;
D、Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,故选项错误.
故选A.
【总结归纳】本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类.
6.某转化过程可表示为:
6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2.下列叙述不正确的是( )
A.葡萄糖属于糖类B.适当提高CO2的浓度有利于植物的光合作用
C.转化过程中涉及三种氧化物D.无机物和有机物可以相互转化
【思路分析】根据反应的化学方程式以及物质的类别进行分析解答即可.
【解题过程】解:
A、葡萄糖属于糖类物质,故正确;
B、适当提高CO2浓度,能促进植物的光合作用,故正确;
C、该反应中的二氧化碳、水属于氧化物,只有两种物质,不是三种物质,故错误;
D、此反应说明有机物和无机物可以相互转化,故正确;
故选C.
【总结归纳】本题考查了对物质类别的判断,完成此题,可以依据已有的知识进行.
7.下列方程式能正确表示所述内容的是( )
A.酸雨形成原因:
CO2+H2O=H2CO3
B.天然气燃烧:
CH4+O2
H2O+CO2
C.工业冶炼铁:
Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
D.碱式碳酸铜受热:
Cu2(OH)2CO3
2CuO+CO2↑+H2O
【思路分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:
应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.
【解题过程】解:
A.空气中含有二氧化碳,与水反应生成碳酸,所以正常的雨水显酸性;但是酸雨的形成主要是由二氧化硫与水反应生成亚硫酸造成的,方程式为SO2+H2O=H2SO3,故错误;
B.该化学方程式没有配平,正确的为CH4+2O2
2H2O+CO2,故错误;
C.工业炼铁是在高温的条件下进行的,正确的化学方程式为Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2,故错误;
D.碱式碳酸铜在加热的条件下分解为氧化铜、水和二氧化碳,化学方程式书写正确,故正确.
故选D.
【总结归纳】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:
先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.
8.关于H2O和H2O2的比较,不正确的是( )
A.都含有氢、氧元素B.都由氢、氧原子构成,结构相同
C.一定条件下都能分解产生氧气D.H2O是常见的溶剂,H2O2溶液可用于医疗消毒
【思路分析】A.根据物质的组成来分析;
B.根据物质的构成来分析;
C.根据物质的化学性质来分析;
D.根据物质的性质与用途来分析.
【解题过程】解:
A.H2O和H2O2的中都含有氢元素和氧元素,故选项说法正确.
B.水是由水分子构成的,过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,故选项说法错误.
C.H2O和H2O2在一定条件下都能发生分解反应,水在通电条件下生成氢气和氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,上述反应均属于分解反应,故选项说法正确.
D.水是最常用的一种溶剂;过氧化氢溶液是一种常用的消毒剂,故选项说法正确.
故选B.
【总结归纳】本题难度不大,主要考查了构成物质的宏观组成与微观粒子构成,掌握常见物质的宏观组成与微观构成是正确解答本题的关键.
9.除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法,叙述正确的是( )
A.一氧化碳(二氧化碳)﹣﹣通过灼热的氧化铜
B.水(植物油)﹣﹣加洗洁精,搅拌振荡
C.Na2CO3(NaHCO3)固体﹣﹣充分加热至固体质量不变
D.NaCl溶液(CaCl2)﹣﹣滴加适量K2CO3溶液、过滤
【思路分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:
①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
【解题过程】解:
A、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、洗洁精具有乳化作用,能将植物油分散成细小的液滴,搅拌振荡,形成稳定的乳浊液,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、NaHCO3充分加热生成碳酸钠、水和二氧化碳,至固体质量不变,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、CaCl2能与适量K2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:
C.
【总结归纳】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
10.根据如图提供的几种物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是( )
A.氯酸钾中混有少量氯化钠,提纯氯酸钾最好用蒸发结晶的方法
B.30℃氯酸钾饱和溶液的溶质质量分数为10%
C.80℃时7gNaCl和20g水能形成饱和溶液
D.控制温度,图中氯酸钠和氯化钾能发生化学反应
【思路分析】根据固体的溶解度曲线可以:
①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
【解题过程】解:
A、氯酸钾的溶解度受温度变化影响较大,所以氯酸钾中混有少量氯化钠,提纯氯酸钾最好用降温结晶的方法,故A错误;
B、30℃时,氯酸钾的溶解度是10g,所以氯酸钾饱和溶液的溶质质量分数为:
×100%=9.1%,故B错误;
C、80℃时7g氯化钠在20g水中形成饱和溶液也就是80℃时溶解度为35g,而从图上可以明显看出80℃时氯化钠的溶解度大于35g,故C错误;
D、氯酸钠和氯化钾交换成分可以得到氯酸钾和氯化钠,这个反应是一个复分解反应,但是很明显它不符合初中阶段所学的复分解反应发生的条件,控制温度在10﹣30℃之间,氯化钠的溶解度较大,氯酸钾的溶解度较小,会以晶体形式析出,所以图中氯酸钠和氯化钾能发生化学反应,故D正确.
故选:
D.
【总结归纳】本题难度比较大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
二、非选择题(本大题包括7个小题,每空1分,共40分)
11.(5分)下表是生活饮用水国家标准的部分内容.
生活饮用水水质常规检验项目及限值(部分)
项目
限值
色度
不超过15度,并不得呈现其他异色
浑浊度
不超过1度,特殊情况下不超过5度
pH
6.5﹣8.5
总硬度(以CaCO3计)
450mg/L
铝
0.2mg/L
铁
0.3mg/L
硫酸盐
250mg/L
(1)上表中“铝”指的是 (选填“单质”、“元素”或“原子”);
(2)生活中硬水软化的方法是 ;
(3)实验室用上述水样通电分解,产生氢气和氧气的体积比约为 ;
(4)消毒剂漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价是 ;
(5)1L合格的生活饮用水中,均以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量不超过 mg/L.
【思路分析】
(1)根据物质是由元素组成的解答.
(2)根据硬水软化的方法来分析;
(3)根据电解水反应进行分析;
(4)根据化合物中元素正负化合价的代数和为零进行分析;
(5)根据题目信息及化合物中元素质量分数的计算方法分析;
【解题过程】解:
(1)上表中“铝”指的是铝元素,不属于单质、原子;
等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铝”是强调存在的元素,与具体形态无关.故填:
元素;
(2)加热煮沸能减少水中钙、镁离子的化合物的含量.所以,生活中常用的硬水软化的方法是煮沸;故填:
煮沸;
(3)实验室用中将水通电分解,产生氢气和氧气的体积比约为2:
1;故填:
2:
1;
(4)在Ca(ClO)2中,钙为+2价,氧为﹣2价,设氯元素的化合价为x,则(+2)+2x+(﹣2)×2=0,x=1;故填:
+1价;
(5)由题目信息可知,1L合格的生活饮用水中,CaCO3的质量不能超过450mg,则钙元素的含量应不超过:
450mg×
=180mg;故填:
180;
【总结归纳】本题考查元素的概念、硬水软化的方法、电解水实验、化合价及元素质量分数的计算等,知识点较多,难度不大.
12.(5分)根据下列要求回答问题.
(1)在干冰、铜、氯化钠三种物质中,由分子构成的物质是 ;
(2)在盛有少量稀盐酸的试管中加入足量碳酸钙,振荡.
①宏观现象:
可观察到 ,固体逐渐减少并消失;
②符号表征:
该反应的化学方程式为 ;
③微观表征:
加入碳酸钙前后溶液中主要离子种类及个数比变化示意图如图.由图判断,增加和减少的离子是Ca2+和 (填离子符号);
④能与盐酸发生反应且与图示离子种类和个数比变化相似的是
A.银丝B.Al片C.CuO粉末D.BaCO3固体E.Ba(OH)2溶液.
【思路分析】
(1)根据铜属于金属,是由原子构成的,氯化钠是离子化合物,是由离子构成的,干冰是固态二氧化碳,是由二氧化碳分子构成的进行分析;
(2)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,以及题中的微观图示进行分析.
【解题过程】解:
(1)铜属于金属,是由原子构成的,氯化钠是离子化合物,是由离子构成的,干冰是固态二氧化碳,是由二氧化碳分子构成的;
(2)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,所以
①宏观现象:
可观察到有气泡生成,固体逐渐减少并消失;
②符号表征:
该反应的化学方程式为:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
③微观表征:
加入碳酸钙前后溶液中主要离子种类及个数比变化示意图如图,由图判断,增加和减少的离子是Ca2+和H+;
④银丝不会与盐酸反应,铝和盐酸反应时,氯离子增加的个数不同,氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,碳酸钡和盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,与图示离子种类和个数比变化相似,氢氧化钡和盐酸反应生成氯化钡和水,钡离子的个数不变,故选:
CD.
故答案为:
(1)干冰;
(2)①有气泡生成;②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③H+;④CD.
【总结归纳】在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中的提示进行解答.
13.(6分)金属有广泛的研究和应用价值.
(1)用铜制作导线,因其有良好的延展性和 ;
(2)空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是 ;
(3)A中最易生锈的部位是 ;
(4)B中发生反应的化学方程式 ;
(5)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液.
①向洗净后的滤渣滴加稀盐酸产生气泡,该气体是 ;
②若滤液呈蓝色,则滤液中可能有的溶质是 (填化学式).
【思路分析】
(1)根据用铜制作导线,因其有良好的延展性和导电性进行分析;
(2)根据铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜,阻碍铝的进一步反应进行分析;
(3)根据铁生锈是铁与空气中的氧气、水共同作用的结果进行分析;
(4)根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析;
(5)根据三种金属的活动性顺序为:
锌>铜>银,所以向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,锌会先与硝酸银反应,然后再与硝酸铜反应进行分析.
【解题过程】解:
(1)用铜制作导线,因其有良好的延展性和导电性;
(2)铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜,阻碍铝的进一步反应,所以空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性;
(3)铁生锈是铁与空气中的氧气、水固体作用的结果,所以A中最易生锈的部位是b;
(4)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(5)三种金属的活动性顺序为:
锌>铜>银,所以向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,锌会先与硝酸银反应,然后再与硝酸铜反应所以
①向洗净后的滤渣滴加稀盐酸产生气泡,锌过量,锌和硝酸银、硝酸铜完全反应,滤渣中含有锌、铜、银,则该气体是氢气;
②
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 贵州省 遵义市 中考 化学试题 参考答案 word 解析