大学学生会活动策划书.docx

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大学学生会活动策划书

大学学生会活动策划书

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大学学生会活动策划书x

一、活动背景

快乐学生会，温馨你我他

二、活动目的

寓玩于乐，使贵阳中医学院南校区各院团总支、学生会之间更加熟悉，促使贵阳中医学院南校区各院团总支、学生会之间的交流与合作，更有利于南校区各院团总支、学生会各个活动的有效进行，快乐工作，使各院团总支、学生会往着和谐共进的道路上稳健发展，促进各院团总支、学生会更好地发展。

三、活动时间

xx年xx月xx日下午xx：

xx

四、活动地点

贵阳中医学院南校区食堂

五、参加部门

贵阳中医学院基础学院团总支、学生会贵阳中医学院护理医学院总支、学生会贵阳中医学院针推医学院总支、学生会贵阳中医学院骨伤学院总支、学生会贵阳中医学院医学英语学院团总支、学生会贵阳中医学院职教院团总支、学生会。

六、前期准备

x.场地申请

x.活动相关物品及设备的准备

x.下达活动通知

七、活动前准备

x.各院团总支、学生会自行统计到场人学，并交由基础医学院团总支、学生会秘书部核查。

x.根据参与活动的人数设置Ax，Ax……Bx，Bx……Cx，Cx……等标签，活动开始前由与会人员抽取，设置ABCD……组。

八、活动流程

x.主持人致开场白。

x.catwalkshow（时装表演）。

各院团总支、学生会主席团以及每个部门成员（包括部长在内）于活动前准备好一组定型POSE（可幽默搞笑，可运用道具展示）。

于活动开始前，每个人按照分组坐在相应的位置。

当主持人介绍所属部门时该部门部长以及委员、干事出列，走到食堂中央。

当该部成员全部上场后，主持人数xx，该部成员摆出准备好的POSE。

由机动组（待定）负责人员用相机记录下这个精彩的瞬间。

一组完毕，该组成员下场。

换下一组。

直到全部介绍完毕，进行下一个游戏。

x.经典再现

准备十段经典电影电视桥段（或者是一段经典台词让同学用不同的形式表演出来），由主持人通过抽签选出五支小组来参加本游戏，每个小组派出一名代表上场抽取自己组所要表演的桥段或台词，再根据桥段所需人数派出代表，依次按照要求重现桥段，或者小组各人用不同的情绪来读抽到的经典台词。

例如以兴奋的情绪读接下来的一段台词：

当时那把剑离我的喉咙只有x.xx公分，但是四分之一炷香之后，那把剑的女主人将会彻底地爱上我，因为我决定说一个谎话。

虽然本人生平说过无数的谎话，但是这一个我认为是最完美的……

x、心有灵犀

上个游戏中没有参加游戏的各院团总支、学生会参与此游戏。

台上准备了若干张卡片，上面写着人物、地点和在干什么事。

根据主持人叫到的顺序，各组依次上场参与游戏，参与游戏的小组派出一人作为猜词者先到食堂外面等候，再由小组派出代表抽取卡片，主持人说出卡片内容后，小组派出若干同学表演。

表演者商议一分钟后，猜词者进入。

队伍通过表演卡片上的情景让负责猜的同学猜出卡片上的短句。

猜测短句时，不能有任何的语言描述，每个小组只能通过肢体语言表达出短句的意思。

表达时间为x分钟，由机动组人员计时，时间到了之后，负责猜短句的人说出自己猜出的短句。

卡片短句：

人物：

XX

地点：

动物园

事件：

与猩猩抢香蕉

注：

主持人注意提醒现场观看的同学不要提示

x、七拼八凑

主持人通过抽签把十组按xx分三大组，并宣读游戏规则。

背景音乐起后，主持人一次性宣读所要收集的物品，各组不允许用记录工具记录物品，由主持人宣布开始后，各组才能自行在场内收集并放在指定位置，收集完毕后由组长告知主持人，即此组计时结束。

每大组用时最多的小组将在接下来的活动中接受惩罚。

采集物品来自日常的例如：

两幅眼镜、一毛钱，一块手表、三根皮带、一支袜子、一个钱包，五张饭卡等，物品种类数与各组人数相等，另主持人可根据现场情况宣读物品。

x、七拼八凑之惩罚

所需物品：

一次性纸杯七个，筷子一双，配料（啤酒，白酒，牛奶,可乐等，芥末油，辣椒酱，醋，酱油，胡椒粉）配料（需到外面购买）。

此游戏将xx个小组分成三大组进行比赛，每大组分别为x小组，x小组，x小组组成，每大组比赛完成之后，评出成绩最差的一组，该组选出两名代表接受惩罚。

（此游戏共六人接受惩罚）胜利的七个小组在进行完游戏之后，每组派出一名代表随意配出一款百味饮料（由机动组人员本着损人的心态进行调配）。

接受惩罚的六个人随意选择其中六种饮料喝下去（必须全部喝完）。

九、活动所需物品

纸张，纸盒，卡纸等（可加一些大型的由商家赞助的物品）

十、经费

x、活动物品购买xx元

x、场地租用xx元

共计：

xx元

十一、人员安排

x、由基础医学院秘书部总策划此次活动，生活部协助秘书部做好此次活动的组织准备与活动现场工作。

主持人（待定）：

各环节裁判：

机动组：

（负责游戏的示范，音响设备控制，煽动现场气氛，现场秩序

的维持与突发事件的应急）

x、组织部：

活动物品购买

x、体育部：

场地卫生清理

x、宣传部：

拍照及文字报导等相关宣传工作

注：

各部门可根据实际情况联合其他各部门完成各项工作

十二、应急控制

x、若晚会前停电，晚会最多推迟x小时举行，此间观众自由处理自己的时间，若停电时间过长，则由主持人宣布晚会改天举办。

x、任一游戏在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由主持人迅速组织参与者重演此游戏;若重演仍出现问题，则该游戏立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

x、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决;

x、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，进行互帮互助。

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活动前景：

无数个日日夜夜，让我们感受到系组织部的温暖；平日的学习与生活，让我们感受到个人的渺小。

一年又一年，经管文法系组织部服务同学，展现团体的力量。

为扩大经管文法系组织部的影响力，记录与回顾系组织部的点滴进步。

在经管文法系组织部经历的几年中，我们一起成长着，我们一起走着，我们一起笑着；有过感动，有过温暖，有过泪水，系组织部在影响我们的生活，系组织部在改变我们的生活，系组织部在感动我们的生活。

组织精神就在我们的身边，飘落在社会生活中的每一个角落，每一个层面。

活动目的：

为弘扬团结合作精神，传承科技学院文明，以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力，同时也为我们大学生活增加亮色，增强爱国爱党主义情感。

从校园文明做起，让我们与党组织同在！

来吧朋友们，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园！

我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人嘲笑我们的幼稚；没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬！

组织单位：

湖南工业大学科技学院经管文法教学部团总支学生会组织部

活动时间：

xx年xx月x日起，xx年xx月xx日截止

活动对象：

经管文法教学部xx级所有班级

活动形式：

有奖征文比赛

活动主题：

弘扬团结合作精神，传承科技学院文明

活动流程：

x.前期工作：

以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学院团委的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣传经管文法系组织部文化，宣传系组织部征文的具体活动。

公关方面主要是联系学校领导，资深语文教师，团委班级干部等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

x.征文活动：

部门由部长领导分为:

宣传组，调研组，和采编评审组，每组设组长一名，组员若干。

（x）宣传组主要负责活动的宣传文字，联系校报、校园广播站和校园网站，制作经管

文法系组织部有奖征文比赛专题报道，将征文最新消息及时发布到湖南工业大学科技学院论坛等网络媒体上。

（x）调研组日常工作是收集经管文法系组织部内外征文动态信息，组内组织人员对在校师生进行有关采访，主要是针对系组织部举行有奖征文比赛的看法及建议，将征文活动动态制成简报，每周开会发放给各组成员以相互鼓励和督促。

（x）采编评审组的任务是负责征收稿件并整理，邀请资深语文教室共同参与评稿，将获奖作文进行公示。

x.后期工作：

以完成本次活动的意义为主，与兄弟部门，团委班级干部，赞助商保持长期友好联系，联系文学类社团发行获奖作文刊物，在院系中传阅，以期进一步扩大经管文法系组织部的影响力。

活动开展注意事项：

x．活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责。

x.每人总结每天工作进度，每日由组长定时汇总并向部长汇报

x、每周全部门成员进行一次会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解经管文法系组织部征文比赛的进度，并针对已出现及将会出现的问题进行及时改正。

x.活动开展过程中每位组员要注意自身形象，以身作则积极宣传经管文法系组织部。

预想效果：

丰富了同学们的课余生活，提高了同学们的写作能力，全方位地宣传了经管文法系组织部，增强组员以及xx级同学的爱国爱党主义情操。

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一、活动主题：

齐心协力，共创佳绩

二、活动目的：

营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。

三、活动宗旨：

为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。

同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强各位认识的程度。

我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。

四、活动形式：

趣味运动会

五、活动时间：

预备宣传时间：

xx年xx月中下旬—xx月上旬

活动比赛时间：

xx年xx月中下旬

六、活动地点

足球场

七、主办方：

荆楚理工学院学工部（处）、校团委

策划承办方：

校学生会文秘部

校学生会体育部

八、活动对象

荆楚理工学院全体学生会成员

九、前期准备

x、组织工作：

按学院分成xx支参赛队伍，各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。

共xx支队伍（包括校学生会）参加比赛，国际教育学院选项目参加；各项比赛提前抽签决定。

学院中未参赛人员组成拉拉队；大赛设主持人一名、裁判四名（待定）

x、①对外宣传：

确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道；印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。

②对内宣传：

由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

x、器材准备：

根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。

如音响、桌椅、计时器等。

x、奖项设置：

本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为xx分、xx分、xx分……x分；最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。

一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，优秀组织者若干名。

十、活动步骤：

x、活动当天提前布置现场；

x、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场；

x、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员；

x、具体环节：

运动会项目开展（可穿插一些自由表演活动）

x、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

x、合影留念

x、清理现场

十一、运动会项目

x、混合接力

器材：

乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条

场地：

赛道长为xx米，插上旗杆为折返点。

比赛规则：

每支参赛队伍结伴x人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走xx米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。

最后以时刻最短的队伍胜出。

要求：

x、乒乓球掉落后需返回起点重新开始；

x、一定要绕过折返点。

参赛人数：

每对x人，x男x女，男女搭档，x人一组。

注：

本组设小组裁判员x名，记录员x名。

x、x人x足

器械：

布绳、旗杆

场地：

赛道长为xx米，一条为起点线，一条为折返线。

比赛规则：

队员x人为一组，男女搭档。

用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。

听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。

以此类推，直至x组全部完成比赛，比赛用时少少者获胜。

要求：

x、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。

x、若中途带子散开，应返回起点后继续跑。

参赛人数：

每队x人，x男x女，男女搭档，x人一组

注：

本组设小组裁判员x名，记录员x名。

x.拍篮球接力

器械：

篮球

场地：

赛道长为xx米，xx米为一个小节，各组分赛道进行。

比赛规则：

第一名队员运球前进xx米，到达第二个队员后，将球交给第二名队员继续运球前进，以此类推，直至x人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。

要求：

x、只能用一只手运球，运球中若出现球脱手，应捡球回到起点继续参加比赛。

x、运球时不能偏离自己的跑道，否则算违规取消成绩

参赛人数：

每队x人，x男x女

注：

本组设小组裁判员x名，记录员x名。

x、拔河

器械：

长绳

比赛规则：

以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。

比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

要求：

x、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。

淘汰赛分六组，每组两队，抽签决定比赛队伍，有一只队伍轮空，每组比赛胜队进入复赛。

x、复赛，淘汰赛胜出队伍分x组进行，胜出的x支队伍进入决赛。

x、决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进行循环，最终评出前x名。

参赛人数：

每队xx人，男女各xx人

注：

本组设小组裁判员x名，记录员x名。

x、夹气球跑

器械：

氢气球

场地：

赛道长为xx米，比赛分赛道进行。

比赛规则：

各学院选出一组成员（两名），将气球夹于两人背后，在规定的跑道上，用时短组获胜。

要求：

x、双方不能用手去护球，只能运用身体的配合前进；

x、球落地后迅速捡起，返回起点继续比赛。

参赛人数：

每队x人，x男x女，男女搭档，x人一组

注：

本组设小组裁判员x名，记录员x名。

x、一分钟跳绳

比赛规则：

各队分男女两队进行比赛，比赛在一分钟之内跳绳谁最多，最后跳得最多的队伍获胜。

参赛人数：

各队x人，x男x女

注：

本组设小组裁判员x名，记录员x名。

x、滚雪球

比赛方法：

每队x人（男女各一半，带头人为各分院主席团成员）以纵队排在起点线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

返回起点的.人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

全队人员（x人）全部超过起点才算全部到达。

按时间记名次。

参赛人数：

各队x人，x男x女，带头人为主席团成员。

注：

本组设小组裁判员x名，记录员x名。

十二、其他

此次运动会所有项目均以计时确定成绩，第一名xx分，第二名xx分，第三名xx分，以此类推。

比赛完成后统计每队总分，确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。

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为了提高学生会成员的工作积极性，让各位在活动中获得快乐，缓解学生会工作的压力，同时为了提高各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在阳春三月，春暖花开的时候，学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。

活动对象：

学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。

活动时间：

x月xx号早上，如遇天气原因，时间另行通知

活动地点：

河东田径场

活动形式：

学生会共xx个部门，比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为xx分，第二名记xx分，第三名记x分，得分以此类推。

最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数最高的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。

活动内容

（x）快乐一条龙

这个项目分为四个小活动，包括四人五脚（即四人绑脚），投篮，化学药品猜谜，xx米冲刺。

规则：

四个人站成一排，x.x.x.x依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，然后x号跑到篮球场的罚球线投篮，x号捡球，投进三个球后，x号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则x号马上冲过xx米的跑道，到达最后的终点，用时最少的一队伍夺得冠军，名次此后类推。

（x）跳长绳

规则：

以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的成员依次穿过挥动的长绳（成员可重复穿过），两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

（x）打“保龄球”

规则：

在一定距离上，摆上xx个装有大约x/x水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去（不能砸，必须滚过去），每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。

（x）拔河

规则：

为了增加挑战性，拔河的一支队伍由两个部门组成，加上主席团，每支队伍xx个人，x男x女，（部门组合由抽签决定），比赛以淘汰制进行，抽签决定对决的队伍。

在第一轮淘汰赛时，一局定胜负，胜出的三支队伍直接进四强，还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。

四强赛和决赛采取三局两胜制。

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一．活动名称：

“寝室文化艺术节”之“我的寝室”寝室风采大赛

二．活动主题：

此次寝室风采大赛的主题是“我的寝室”。

强调的是自我设计，自我包装，自我展示。

我们此次活动，就是要我们自己设计自己的寝室，自己包装自己的寝室，在此过程中贯注自己的个性元素，通过各个寝室装饰效果，展示自我时尚风采和个性特点。

大学时代是我们人生的黄金时段，寝室是我们的另一个人生驿站。

对她，我们要倾注我们全部的热情和激情。

对她的设计和装扮就是我们对她感情的诠释。

三．活动目的：

x.丰富同学们的课余文化生活。

x.为同学们提供一个发挥想象，发现美，创造美的舞台。

x.加强寝室成员间的团结，培养协作的精神和集体荣誉感。

四．活动口号：

特别的爱，给我们特别的家

五．活动内容：

x.寝室名设计：

各参赛寝室都需根据本寝室特点取一个寝室名。

寝室名可以设计为“乐友居”、“阳光地带”等言简意赅之名或引自诗词蕴涵哲理之名。

（张贴于室内或门上）

x.寝室风格设计：

各参赛寝室可以确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。

形象设计可通过装饰门面、地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

x.寝室成员个性介绍:

各参赛寝室须制作本寝室成员的个性介绍,展示寝室成员的风采。

（张贴于室内或门上）

（评比办法以及评分细则见附页）

六．活动组织：

本次活动由院学生会组织部组织

七．活动时间：

xx年x月x日——x月xx日

八．活动对象：

广西交通职业技术学院管理系男女生所有寝室

九．实施步骤：

x、准备阶段（xx年x月xx日至x月xx日）

a与组织部商讨活动具体事宜，做好人员安排和任务分配工作。

b制作评分细则、表格等各种材料。

c联系宣传部，制作活动宣传板放于食堂门口，并写广播宣传稿于校广播站播出。

ｄ由院学生会组织部主持召开宿舍文化节动员会议，xx、xx级各班组织委员及系学生会组织部全体成员列席会议，进行本次活动的宣传动员工作，公布活动基本要求、评比办法以及评分细则，会后张贴于寝室门口宣传。

ｅ由系学生会组织部督查组、各班组织委员对同学们进行宣传动员，并负责督促。

x、实施阶段（xx年x月x日——x月xx日）

a在活动进行过程中，于x月xx-x月xx日进行中期检查并由学生会宣传部人员及广播站、记者站随同进行宣传报道活动（例如对布置过程进行拍照，对活动开展情况随时进行报道宣传）。

b评比活动在x月xx日正式开展，xx日对所有参赛宿舍进行初审，评比人员由系学生会组织部成员及各班学生代表组成，xx日公布初审结果，xx日邀请学院老师、院学生会生活部成员、各系生活部部长及各系学生代表进行最后复审。

c评比过程中，由系学生会组织部成员对各寝室设计进行拍照，学生会宣传部随同进行宣传报道活动并及时向广播站投稿。

（照片用于活动后期宣传展示）

ｄ对评比结果进行汇总,评出各类奖项,并及时公布获奖名单。

f举行颁奖表彰仪式，请颁奖嘉宾进行颁奖。

（时间由院学生会统一安排）

g活动结束后,举行小型的活动成果摄影展,对活动过程做总结和宣传。

x、总结阶段

系学生会组织部内部讨论并总结经验得失，写活动总结以及心得体会。

十．经费预算：

待定

十一．活动人员安排：

待定

附录:

评比方法

x.设计要求

x）设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气、活力,体现

出寝室成员的共同理想与追求。

x）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。

x）室内装饰设计合理，富有美感，风格鲜明。

x）寝室名称、名人名言等要求符合健康积极向上的精神。

x）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

x）本次活动的要求和评分项需结合寝室自身的特点，在不破坏、移动、

变换寝室原有设施的基础上力求创新，讲究整体形象统一、和谐。

x.奖项设立

最佳居住奖（x名）突出生活美感，居住舒适感。

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一.活动目的

为了营造良好河蟹的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。

特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二．活动内容

x.各社团的特色节目展示

x.各社团的海报展示

x.游戏互动

三．活动流程

活动前期准备：

x.提起两天出海报及通知宣传此次活动

x.社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排

x.社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片

x.各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。

相关道具必须在xx月xx号前准备好

活动当天：

x.各社团将海报等放置在场地两侧

x.由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等

x.由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换

活动后期工作：

x.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示

x.将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传

四．活动当天安排

x.所需桌凳在早晨x点前准备到位

x.所需音箱、调音台等设备在早晨x点前准备到位，并调试好

x.游戏道具在早晨x：

xx分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地

x.在xx：

xx-xx：

xx、xx：

xx-xx：

xx之间播放各社团录音的简介

x.在xx：

xx-xx：

xx之间安排各社团的节目展示，在xx：

xx前关闭所有音响设施

x.在xx：

xx-xx：

xx、xx：

xx-xx：

xx之间安排各社团的互动游戏，xx：

xx结束所有活动

五．活动时间

准备工作：

xx月xx-xx日

开展活动：

xx月xx或xx日

六．活动地点

北门广场或篮球场

七．活动人员

全院学生

社联成员

各社团成员

八．注意事项

x.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展

x.活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

x.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

x.活动当天安排专人拍照

x.如遇天气因素可适当推迟本次活动

九．可行性分析

x.活动场地能否申请到位

x.活动所需音箱等能否申请到位

x.活动经费能否到位

十．经费预算

活动当天所需照片打印：

xx个社团xx张照片/每个社团x.x元/每张=