郑大行政管理历年真题.docx

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郑大行政管理历年真题

郑州大学

2000年攻读硕士学位研究生入学试题

学科，专业：

行政管理学

研究方向：

考试科目：

政治学（含法学概论）（共1页）

一．简述下列各题（每题10分，共60分）

1．政治学的学科内容。

2．民主集中制在我国政体中的运用。

3．国家主权原则。

4．中外封建制度的特征。

5．我国宪法的指导思想和主要内容。

6．行政法律关系的构成及其特点。

二．论述下列各题（每题20分，共40分）

1．我国实行民族区域自治的原因和原则。

2．我国的国家机构体系。

第1页

郑州大学

2000年攻读硕士学位研究生入学试题

学科，专业：

行政管理学

研究方向：

考试科目：

经济学（含管理学）（共1页）

1．简述社会主义市场经济体制的基本内涵和框架。

（20分）

2．结合十五届四中全会的精神，简单说明你对国有经济战略性调整的看法。

（30分）

3．试论赫茨伯格激励因素和保健因素的内容及意义。

（30分）

4．试论经济管理方法的涵义和特点。

（20分）

第1页

郑州大学

2001年攻读硕士学位研究生入学试题（A）

学科，专业：

行政管理学

研究方向：

考试科目：

政治学（含法学）（共1页）

一．简述题（每题10分，共70分）

1．比较马克思主义政治观和非马克思主义政治观。

2．恩格斯关于国家起源的论述及其理解。

3．中，西封建制的权力结构和政治文化的异同。

4．我国人民民主专政的特点。

5．国体，政体及其类型。

6．我国的行政区域。

7．我国宪法关于宪法实施的规定。

二．论述题。

（每题15分，共30分）

1．我国对政府行政行为的监督。

2．联系实际，阐述马克思主义政治学的价值和作用。

第1页

郑州大学

2001年攻读硕士学位研究生入学试题（A）

学科，专业：

行政管理专业

研究方向：

考试科目：

经济学（含管理学）（共1页）

1．简要说明社会主义市场经济体制的基本框架。

（10分）

2．市场经济的基本特征有哪些？

（10分）

3．运用供求原理说明我国扩大内需的必要性。

（15分）

4．简要说明你对国有经济改革“有进有退，有所为有所不为”方针的理解。

（15分）

5．假如你是一个组织的主要领导者，请你论述泰罗提出的“例外原则”的内容及对管理工作正反两方面的实践意义。

（25分）

6．试分析梅奥人际关系学派与赫茨伯格“双因素理论”的联系与区别。

（25分）

第一页

郑州大学

2001年攻读硕士学位研究生入学试题（A）

学科，专业：

行政管理学

研究方向：

考试科目：

行政管理学（共2页）

一．简答题（每题6分，共24分）

1．简述政府职能的内容。

2．西方文官制度的共同特征是什么？

3．简述行政监督的原则。

4．行政效率主要体现在哪些方面？

二．论述题（每题15，共60分）

1．试述我国行政管理体制改革的内容。

2．试述我国行政机构改革的原则。

3．联系实际，谈谈实现行政科学化的途径。

4．试述行政管理法制化的含义及其基本要求。

三．案例分析：

（16分）

[案例正文]

W省人民政府机构改革计划

位于我国中部的W省，辖区人口8000万，是粮食生产大省，工业发展水平相对落后。

今年来，由于行政管理事务剧增，行政管理范围

第1页

扩大，致使行政机构的规模空前膨胀。

1998年底，该省行政机构的

设置如下：

省政府组成机构36个，直属机构10个，办事机构4个，非常设机构48个，共计98个单位。

为了减轻财政压力，提高行政效率，适应社会主义市场经济的要求，省委，省政府下决心进行政府机构改革，并拟定了改革计划：

改革的目标：

建立办事高效，运转协调，行为规范，适应社会主义市场经济体制的行政管理体制。

改革的重点：

转变政府职能。

改革的关键：

实现政企分开。

改革的具体措施：

依据职能定义和相近程度对原有机构进行合并重组。

比如：

原机械行，电子厅，林业厅，粮食厅合并组建为农林厅。

合并重组后，省政府组成机构减至28个。

对10个直属机构，4个并入省政府组成机构，其余6个合并组建为3个，4个办事机构合并组建为1个综合性办事机构。

48个非常设机构中，对已基本没有职能任务的26个予以撤消并重组后减至13个。

机构改革完成后，W省人民政府机构共计45个。

为确保行政管理工作的连续性和稳定性，机构改革中职能转变的原则是：

原机构承担的职能随重组而进入新成立的机构。

[案例提问]

评述W省人民政府改革的计划。

第2页

郑州大学

2002攻读硕士学位研究生入学试题（B）

学科，专业：

管理学，行政管理

研究方向：

考试科目：

政治学（含法学）（共1页）

一．简述下列各题（每题10分，共60分）

1．马克思主义政治观的主要之点。

2．政治权力的构成要素。

3．政治统治的主要类型。

4．国家机构的设置原则。

5．政治改革的主要特征。

二．论述下列各题。

（每题20分，共40分）

1．比较传统政治管理与现代政治管理。

2．社会主义法律的作用。

（第1页）

郑州大学

2002攻读硕士学位研究生入学试题（A）

学科，专业：

研究方向：

考试科目：

经济学与管理学（第1页）

1．为什么说管理学是一门不精确的科学？

（10分）

2．试分析欧阳修“君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋”这句话在管理工作中的意义。

（10分）

3．试论目标管理的优缺点。

（15分）

4．你是如何理解企业文化建设系统工程的？

（15分）

5．什么是社会主义市场经济？

根据党的十五大精神，简述其基本框架体系。

（15分）

6．中央近期召开的经济工作会议提出要继续实施积极的财政政策，试说明其原因。

（15分）

7．说说你对扩大再就业的认识。

（20分）

（第1页）

郑州大学

2002攻读硕士学位研究生入学试题（A）

学科，专业：

管理学，行政管理

研究方向：

考试科目：

行政管理学（共1页）

一．区别下列概念（每小题6分，共24分）

1．权力与权威。

2．领导方法与领导艺术。

3．行政授权与行政代理。

4．职位分类与品位分类。

二．简要回答下列各题。

（每小题9分，共36分）

1．新公共行政学的主要理论观点有哪些？

2．西方国家公务员培训制度有何特点？

3．效率优先论的基本观点是什么？

4．行政责任的构成要件有哪些？

三．论述题。

（每小题20分，共40分）

1．试分析现代行政现象产生的原因。

2．联系实际，分析影响行政权力行使程度的因素。

郑州大学

2003读硕士学位研究生入学试题

学科，专业：

行政管理

研究方向：

考试科目：

政治学（共1页）

一．简述下列各题。

1．政治学的研究对象与内容。

2．马克思主义关于国家的定义。

3．资本主义国家机构的组织原则。

4．马克思主义的民族观。

5．政治社会化的途径和方法。

6．马克思主义的政治发展观。

二．论述下列各题。

1．国家结构的主要类型及我国为什么不能实行联邦制。

2．比较传统政治管理与现代政治管理。

3．联系实际谈谈政治民主的发展途径。

（第1页）

郑州大学

2003读硕士学位研究生入学试题

学科，专业：

管理学，行政管理

研究方向：

考试科目：

管理学（共1页）

一．简答题。

1．有效克服管理中的沟通障碍应重点做好哪些工作？

2．斯金纳强化理论对搞好管理工作有哪些指导意义？

3．分析滚动计划法的优缺点。

4．公共管理者必备的技能。

5．公共部门战略管理的特征。

6．政府采购的准则与方式。

二．论述题。

1．从管理学角度综合分析“经济学假设”与“复杂人假设”理论。

2．分析科学管理理论与人群关系理论的区别。

3．影响政府执行力与绩效的因素。

（第1页）

郑州大学

2004硕士学位研究生入学试题

学科，专业：

管理学，行政管理

研究方向：

考试科目：

政治学（共1页）

一．简述题。

1．政治学的含义与内容构成。

2．国家机构设置的基本原则。

3．民族问题是社会政治总问题的一部分。

4．国际政治的基本原则。

5．政治民主的发展途径。

6．政治参与的基本条件和影响因素。

二．论述题。

1．我国的国家结构形式。

2．论述“三个代表”重要思想对无产阶级政治统治合法化的价值意义。

郑州大学

2004硕士学位研究生入学试题

学科，专业：

管理学，行政管理

研究方向：

考试科目：

管理学（共1页）

1．人力资源管理的特性。

2．绩效管理的作用。

3．“张三和李四都需要钱，张三通过劳动途径获得，而李四通过抢劫得到满足。

”请分析需要与动机之间的关系。

4．双因素理论的内容，逻辑基础和实施建议。

5．用战略管理理论分析“治世之法，有万世之计，有一时之计，有不终月之计”的含义。

6．目标管理的优缺点，实施建议。

7．联系实际谈谈政府失灵的类型和原因。

8．选择某一沟通网络组织，如何实施。

郑州大学

2005硕士学位研究生入学试题（A）

学科，专业：

公共管理学，行政管理学

研究方向：

考试科目：

政治学理论（A卷）（共1页）

一．简述题。

（每题10分，共90分）

1．马克思主义的政治观是阶级性，实践性和科学性的统一。

2．政治权力的能动性和动态发展性。

3．国家机构的设置原则及其影响因素。

4．政治制度对政治心理的影响。

5．确立和实施政治改革目标的原则。

6．民族问题是社会政治总问题的一部分。

7．中西封建制的不同特点。

8．国家本质。

9．政治权利对社会政治生活的作用。

二．论述题。

（每题30分，共60分）

1．联系我国实际，谈谈政治参与的基本条件和影响因素。

2．联系我国实际，谈谈无产阶级政治统治基础的巩固和扩大。

郑州大学

2005硕士学位研究生入学试题（A）

学科，专业：

管理学，行政管理

研究方向：

考试科目：

管理学（共1页）

1．试述正确推行组织变革的策略和方法。

（10分）

2．根据激励理论，设置组织管理目标的基本要求是什么？

（10分）

3．简述公共政策评估结果的处理方式。

（10分）

4．你是如何理解管理学中的“人性假设理论”的？

（10分）

5．一个国家的经济发展“三分靠技术，七分靠管理”，这是当今人们普遍接受的共识。

请您谈谈为什么？

（20分）

6．为什么说企业文化是企业观念形态文化，物质形态文化和制度形态文化的复合体？

（20分）

7．请用管理的系统观念解释中央提出的科学发展观。

（20分）

8．试述现代公务人力资源管理发展新趋势。

（20分）

9．试分析中国政府信息化过程中面临的问题。

郑州大学

2006硕士学位研究生入学试题（A）

学科，专业：

管理学，行政管理

研究方向：

考试科目：

政治学（共1页）

一．简答题。

1．治学的研究对象和研究范围。

（10分）

2．《共产党宣言》对政治科学的贡献。

（10分）

3．利益在政治中的地位和作用。

（10分）

4．政治权力的作用。

（10分）

5．政治统治的基础。

（10分）

6．政治参与对社会环境的影响。

（10分）

7．政治心理的作用。

（10分）

8．政治改革的客观条件。

（10分）

9．我国民族区域自治的基本内容。

二．论述题。

1．联系实际，谈谈如何坚持社会主义政治文化的正确方向。

（30分）

2．马克思主义的政治发展观。

（30分）

郑州大学

2006硕士学位研究生入学试题（B）

学科，专业：

管理学，行政管理

研究方向：

考试科目：

管理学（B卷）（共1页）

1．简析泰勒制的优缺点。

（10分）

2．用管理学原理分析“事在人为，要在中央，圣人执要，四方来救”的含义。

（10分）

3．分析克服组织老化的管理对策。

（10分）

4．你认为领导者应该树立什么样的权威观。

（10分）

5．简述非营利组织在公共服务方面的功能。

（10分）

6．试用管理学的系统观念分析构建社会主义和谐社会的必要性和意义。

（20分）

7．试分析如何实现决策的科学化，民主化。

（20分）

8．试分析公平理论。

（20分）

9．试分析现代公务人力资源管理发展的趋势。

（20分）

10．试分析企业型政府的实施策略。

（20分）

郑州大学

2007硕士学位研究生入学试题

学科，专业：

管理学，行政管理

研究方向：

考试科目：

政治学（共1页）

一．简答题。

1．比较非马克思主义政治观与马克思主义政治观。

2．政治文化与政治社会化的关系。

3．政治权力本质及特性。

4．政治统治的基础。

5．比较非马克思主义政治发展观与马克思主义政治发展观。

6．我国的主要国家机构。

7．政治心理的形成基础与构成要素。

8．政治参与的定义及特征。

9．非马克思主义与马克思主义关于国家本质的分析。

10．民族问题是社会政治总问题的一部分。

二．论述题。

1．利用管理的作用论述构建社会主义和谐社会。

2．利用矛盾关系阐述我国现阶段的矛盾及解决途径。

郑州大学

2007硕士学位研究生入学试题

学科，专业：

管理学，行政管理

研究方向：

考试科目：

管理学（共1页）

1．管理学是一门不精确的学科，这句话对吗？

2．目标激励有效性的要求。

3．“中庸之道”对现代企业管理的重要意义。

4．巴纳德组织理论的主要内容。

5．非正式团体的功能及实施对策。

6．公共物品的特征。

7．市场经济国家政府管理实践模式。

8．公共部门人力资源开发的基本精神。

9．对“复杂人假设”的理解。

10．公共财政管理的总体目标和主要内容。

11．我国第三部门存在的问题。