名师一号高中语文人教版必修1 双基限时练2.docx
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名师一号高中语文人教版必修1双基限时练2
双基限时练
(二) 诗两首
一、基础测试
1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是( )
A.支撑(zhǎnɡ) 下载(zài)
颓圮(tuí)怨天尤人(yóu)
B.结怨(jiē)漫溯(sù)
散落(sǎn)服从召唤(zhào)
C.浮藻(zǎo)寻思(xún)
拘泥(nì)悄无声息(qiǎo)
D.荡漾(yànɡ)寥落(liǎo)
迷茫(mánɡ)间不容发(jiān)
解析 A项,支撑chēnɡ;B项结怨jié,散落sàn;D项,寥落liáo。
答案 C
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.悠长 悠静 按摩 磨拳擦掌
B.哀怨 愿景 清泉 山青水秀
C.凄婉 宛惜 静默 墨守成规
D.斑斓 谰言 哀愁 唉声叹气
解析 A项,磨拳擦掌—摩;B项,山青水秀—清;C项,宛惜—惋。
答案 D
3.下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.飞机坠毁,才子消逝,徐志摩死亡的噩耗传来,海内外石破天惊。
胡适大师连连惊呼:
“天才横死,损失的是中国文学。
”
B.人说徐志摩的人生观里只有三个词:
一个是“爱”,一个是“自由”,一个是“美”,这话的确是切中肯綮,它高度地概括了徐志摩短暂而又传奇的一生。
C.戴望舒用丁香来比喻那结着愁怨的姑娘,与其说是神来之笔,不如说是对中国文化的传承,用丁香来象征人们的愁心,早已是中国古代诗词中的一个心照不宣的表现方法。
D.《雨巷》一诗,在艺术上出类拔萃的特色是成功运用了象征手法,使诗的意境深远、丰富,并具有了含蓄的美。
解析 A项,石破天惊:
多用来形容艺术创造或议论等新奇惊人,不同凡响;C项,心照不宣:
彼此心里明白,只是不说出来;D项,出类拔萃:
超出同类,形容在一般水平之上,多用来形容人才。
答案 B
4.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.作为全国最大的国有重点林区和森林工业基地,龙江森工是东北大粮仓的天然生态屏障,也是黑龙江、松花江等六大水系主要发源地和涵养地,生态地位十分重要。
B.农业部食物营养所副所长王东阳表示,近年来,我国农产品综合生产能力稳步提升,食物供需基本平衡,食品安全状况总体稳定向好,居民营养健康状况明显提高。
C.促进互联网产业创新发展,引领现代产业体系建设,对坚持走中国特色新型工业化道路、加快转变经济发展方式、打造中国经济升级版的实现具有重要意义。
D.针对记者提出的我国贫困地区义务教育发展与发达地区相比有很大差距,教育部官员刘利民强调,三部委《意见》的出台,就是要解决农村教育的短板问题。
解析 B.“状况……提高”不搭配,把“提高”改为“改善”。
C.“打造中国经济升级版的实现”句式杂糅,改为“打造中国经济升级版”或“中国经济升级的实现”。
D.成分残缺。
在“差距”后面加“的问题”
答案 A
5.下列填入横线上的语句与上下文衔接恰当的一组是( )
(1)我那时有的是闲暇,有的是自由,有的是绝对单纯的机会。
说也奇怪,竟像是第一次,我辨认了________。
(2)一别两年多了,康桥,谁知我这思乡的隐忧?
也不想别的,我只要那________,独自斜倚在软草里,看第一个大星在天边出现。
①星月的光明,草的青,花的香,流水的殷勤
②草的青,花的香,星月的光明,流水的殷勤
③晚钟撼动黄昏,田野没遮拦
④晚钟撼动的黄昏,没遮拦的田野
A.①③B.②④
C.②③D.①④
解析 此题意在让学生了解语言的连贯、了解汉语言的对称性。
选择时应考虑并列性的语句,应保持结构的一致。
答案 B
二、课内阅读
阅读《再别康桥》,完成6~9题。
再别康桥
徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇:
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草!
那榆阴下的一潭,
不是清泉,是天上虹
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?
撑一支长篙,
向青草更青处漫溯,
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
十一月六日,中国海上
6.诗人在离别时,选用了哪些意象来写康桥风光?
请简要概括。
答:
___________________________________________________
答案 西天的云彩、夕阳中的金柳(波光里的艳影)、油油的青荇、榆阴下的潭水等。
7.“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”一句用了什么修辞手法?
有何表达效果?
结合诗句作简要分析。
答:
___________________________________________________
答案 比喻。
“金柳”是夕阳下柳树色彩的生动描绘,它秀美婀娜,随风摇摆,好似一位美艳的新娘。
这样写既描绘出了其形态美好,又表达出诗人对康桥的喜爱与眷恋之情,寓情于景,情景交融。
8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
答:
___________________________________________________
答案 诗人通过描绘康桥河畔清新明丽的画面,表达了对康桥的热爱和依恋之情。
9.有人说“康桥世界”是徐志摩追求的“自由天性”,试作分析。
答:
___________________________________________________
答案 徐志摩是大自然的崇拜者,他主张人类接近自然,回归自然,融入自然。
他发现的“康桥世界”是人类心灵共同的“自然保护区”。
在诗中,他与大自然似乎有一种本能的感应和认同,与大自然达成和谐,“我”与“西天的云彩”的感情交流,感觉“金柳”具有新娘的魅力,“我”想化入康桥柔波之中,“做一条水草”。
所以,《再别康桥》中对康桥的留恋不舍折射出的是对自然世界的赞美,对自由天性的追求。
三、能力提升
10.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
志摩纪念
周作人
面前书桌上放着九册新旧的书,这都是志摩的创作,有诗,文,小说,戏剧。
志摩死了,现在展对遗书,就只感到古人的人琴俱亡这一句话,别的没有什么可说。
志摩死了,这样精妙的文章再也没有人能做了,但是,这几册书遗留在世间,志摩在文学上的功绩也仍长久存在。
中国新诗已有十五六年的历史,可是大家都不大努力,更缺少锲而不舍地继续努力的人,在这中间志摩要算是唯一的忠实同志,他前后苦心地创办诗刊,助成新诗的生长,这个劳绩是很可纪念的,他自己又孜孜矻矻地从事于创作,自《志摩的诗》以至《猛虎集》,进步很是显然,便是像我这样外行也觉得这是显然。
散文方面志摩的成就也并不小,据我个人的愚见,志摩可以与冰心女士归在一派,仿佛是鸭儿梨的样子,流丽清脆,在白话的基础上加入古文方言欧化种种成分,使引车卖浆之徒的话进而为一种富有表现力的文章,这就是单从文体变迁上讲也是很大的贡献了。
但是,我们对于志摩之死所更觉得可惜的是人的损失。
文学的损失是公的,公摊了时个人所受到的只是一份,人的损失却是私的,就是分担也总是人数不会太多而分量也就较重了。
适之说,志摩这人很可爱,他有他的主张,有他的派路,或者也许有他的小毛病,但是他的态度和说话总是和蔼真率,令人觉得可亲近,凡是见过志摩几面的人,差不多都受到这种感化,引起一种好感,就是有些小毛病小缺点也好像脸上某处的一颗小黑痣,也是造成好感的一小小部分,只令人微笑点头,并没有嫌憎之感。
就是有派别的作家加以攻击,我相信这所以招致如此怨恨者也只是志摩的阶级之故,而决不是他的个人。
适之又说志摩是诚实的理想主义者,这个我也同意,而且觉得志摩因此更是可尊了。
这个年头儿,别的什么都有,只是诚实却早已找不到,知识阶级的人挑着一副担子,前面是一筐子马克思,后面是一口袋尼采,也是数见不鲜的事,在这时候有一两个人能够诚实不欺地在言行上表现出来,无论这是哪一种主张,总是很值得我们的尊重的了。
关于志摩的私德,适之有代为辩明的地方,我觉得这并不成什么问题。
为爱惜私人名誉起见,辩明也可以说是朋友的义务,
志摩死后已是二十几天了,我早想写小文纪念他,可是这从哪里去着笔呢?
我相信写得出的文章大抵都是可有可无的。
文章的理想境界我想应该是禅,是个不立文字,以心传心的境界,有如世尊拈花,迦叶微笑,或者一声“且道”,如棒敲头,夯地一下顿然明了,才是正理,此外都不是路。
我只能写可有可无的文章,而纪念亡友又不是可以用这种文章来敷衍的,而纪念刊的收稿期限又迫切了,不得已还得写,结果还只能写出一篇可有可无的文章,这使我不得不重又叹息。
这篇小文的次序和内容差不多是套适之在追悼会所发表的演辞的,不过我的话说得很是素朴粗笨,想起志摩平素是爱说老实话的,那么我这种老实的说法或者是志摩的最好纪念亦未可知,至于别的一无足取也就没有什么关系了。
民国二十年十二月十三日,于北平。
(1)对这篇文章的赏析,不正确的两项为( )
A.徐志摩的散文风格流丽清脆,意思是他在白话的基础上加入了古文方言欧化种种成分,使白话文的语言更富有表现力。
B.在中国新诗发展的最初十五六年,努力于新诗创作的徐志摩,可以说对新诗的发展做出的贡献最大。
C.由于当时人们对徐的人品有所怨恨,所以作者对徐的人品不是避而不谈,而是大写特写,以正视听,以让人们对徐的为人有一个正确的认识。
D.徐志摩的离去,在感情上给作者很大的打击,作为老朋友的周作人,很长时间不能从悲痛中走出来,所以拖了很长时间,才写了这篇纪念文章。
E.这篇文章的结构安排令人称道。
比如第二段一个“但是”,便由上段写徐志摩在文学上的贡献,自然而然地转到了写徐的为人,层次清晰,结构严谨。
(2)徐志摩可是一个没有缺点的完人?
如果不是,作者缘何又说他这人很可爱?
答:
___________________________________________________
(3)阅读下面的句子后,谈一谈你的理解。
①就是有派别的作家(对志摩)加以攻击,我相信这所以招致如此怨恨者也只是志摩的阶级之故,而决不是他的个人。
②知识阶级的人挑着一副担子,前面是一筐子马克思,后面是一口袋尼采,也是数见不鲜的事。
答:
___________________________________________________
(4)回答问题。
①简述徐志摩在文学方面的贡献。
答:
___________________________________________________
②周作人是怎样写徐志摩的人品的?
答:
___________________________________________________
解析
(1)B项,说徐志摩对新诗的发展贡献最大,文中无此信息。
D项,徐志摩去世很长时间后作者才写这篇文章,是因为作者相信写得出的文章大抵都是可有可无的。
说是他陷入悲痛中不能自拔之故,不正确。
C项,文中说“招致如此怨恨者也只是志摩的阶级之故,而决不是他的个人”。
答案
(1)B(3分)D(2分)C(1分)
(2)金无足赤,人无完人。
徐志摩也不是一个完美无缺的人。
但他对人和蔼真率,天真烂漫,诚实。
而这些品质都是当今伪善的世上最为缺少的东西。
这样,人们爱屋及乌,志摩即使有些小缺点,也就好像脸上某处的一颗小黑痣,成为了造成好感的一小小部分。
(3)①徐志摩的人品是值得称道的。
②指有些人心口不一。
(4)①苦心地创办诗刊,孜孜矻矻地从事于新诗创作,著有《志摩的诗》《猛虎集》等诗集;在散文方面,对文体变迁有很大贡献,具体说就是,其散文的语言,是在白话的基础上加入古文方言欧化种种成分而形成的一种富有表现力的语言,也就是流丽清脆的语言;小说戏剧方面也作出了贡献。
②放在一个大的背景里,用比较的方法来写。
直接描写和间接描写相结合的方法。
四、语言表达
11.学校举行诗歌朗诵会,你作为主持人,需要在诗歌朗诵之前加上一段解说词。
有位同学朗诵戴望舒的《雨巷》,请你写一段解说词。
不少于30字。
答:
___________________________________________________
答案 美在朦胧,美在印象,美在想象。
因为这为我们搭建美提供了无限的空间。
一把油纸伞,一条石板路,一段篱笆墙,一枝苦丁香。
悠长的小巷,如丝的细雨,轻轻的叹息。
戴望舒就在这诗情画意的色彩组合之中,小心翼翼地托出了想象中美的女神。
读《雨巷》,无异于美酒在手,橄榄在口。
12.按照要求,把下面的四句话改写成一句话,并保留原有信息。
(可酌情增减词语)
《雨巷》是戴望舒的成名作。
《雨巷》写于1927年夏天。
《雨巷》运用了象征性的抒情手法。
诗人在《雨巷》中塑造了一个丁香一样的、结着愁怨的姑娘。
①以《雨巷》为主语:
___________________________________________________________
②以“一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”为主语:
______________________________________________________________________________________________________________________
答案 ①《雨巷》是戴望舒于1927年夏天运用象征性抒情手法塑造了一个丁香一样的、结着愁怨的姑娘的成名作。
②一个丁香一样的、结着愁怨的姑娘是戴望舒于1927年夏天运用象征性抒情手法在其成名作《雨巷》中塑造的形象。
13.《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斓”等词语,给读者以视觉上的色彩想象,同时也表达了作者对康桥的一片深情。
请将下面提供的词语,扩展成一段话,描绘出一个优美的意境。
(不少于50字)
小河 柳树 夕阳 青草 歌儿
答:
___________________________________________________
答案 村边,一条弯弯曲曲的小河奏着叮叮咚咚的曲子流向远方,夕阳把一片金辉撒在微波上,也给河边的柳树描出金色的轮廓,柔嫩纤细的柳枝在风中摇曳着,青草丛中的青蛙们也伴着流水的曲子唱起了婉转动听的歌儿。
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